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文檔簡介
2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:5e6f03fcd72e5b3a2cc60c9c2cd927e2
2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆
試沖刺題
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、①在生活的河流里,有碧波蕩漾也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川,也有礁石林立的急彎險灘。
②因此,我們不但要學(xué)會在順境中生活、工作。
③更要學(xué)會在逆境中奮斗、拼搏,在痛苦的時候,要笑著流淚。
④生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行。
⑤放舟平湖,一帆風(fēng)順,固然是天下人之心愿。
⑥可是,人生俗世間,又豈能事事如意時時順風(fēng)。
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。
A.①②③④⑤⑥
B.④①⑤⑥②③
C.⑤④①⑥②③
D.①⑤⑥④②③
《正確答案》
B
《專家解析》
①④兩句中含有共同信息“生活的河流”,話題一致,根據(jù)共同信息捆綁的原則,①④兩句應(yīng)捆綁,故可以排除AD兩項(xiàng)。②③
這兩句話可以通過關(guān)聯(lián)詞“不但”和“更”兩詞來進(jìn)行連接,用來說明在順境和逆境中人們應(yīng)該具有的態(tài)度,所以可以進(jìn)行捆綁。
⑤這句中出現(xiàn)的“固然”,和⑥句中出現(xiàn)“可是”二詞,使得這兩句話語義相反,可根據(jù)轉(zhuǎn)折詞形成捆綁,因此可以排除C項(xiàng)。驗(yàn)
證B項(xiàng),整段話邏輯通順,當(dāng)選。
2、填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>
口碑的背后是審美,這是一個有主觀意識的評判,它受個人閱歷經(jīng)驗(yàn)的影響,也與地域文化、風(fēng)俗習(xí)慣有關(guān)聯(lián),反映到電影的感受,可能就會
出現(xiàn)這樣的景象:同一部電影,你覺得是一地雞毛,;你覺得毫無會心之處,;你覺得強(qiáng)行煽情,。
①他卻笑得前仰后合
②他卻覺得曾經(jīng)滄海
③他早已哭得梨花帶雨
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.②③①
《正確答案》
B
第1頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:5e6f03fcd72e5b3a2cc60c9c2cd927e2
《專家解析》
根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不同的人對同一部電影的感受是不同的。
第一空,橫線處對應(yīng)“一地雞毛”,“一地雞毛”指生活中的瑣事,即強(qiáng)調(diào)電影反映的內(nèi)容很平凡,故橫線處應(yīng)表達(dá)有的人認(rèn)為電
影所述內(nèi)容不平凡,能體現(xiàn)大世面,①句“笑得前仰后合”與大世面無關(guān),②句講述的“曾經(jīng)滄?!北扔髟?jīng)見過大世面,不把平
常事物放在眼里,符合文意,排除A、C兩項(xiàng)。
第二空,橫線處與“毫無會心之處”語意相反,強(qiáng)調(diào)可以領(lǐng)悟理解電影表達(dá)的含義,①③兩句均符合文意,保留。
第三空,橫線前講述的是“強(qiáng)行煽情”,即強(qiáng)行煽動別人的感情或情緒,故橫線處應(yīng)表達(dá)不必強(qiáng)行煽情,早已被感動,③句“早
已哭得梨花帶雨”符合文意,鎖定B項(xiàng)。①句“笑得前仰后合”與“強(qiáng)行煽情”無關(guān),與第二空“毫無會心之處”剛好構(gòu)成轉(zhuǎn)折,即你
覺得無趣,他覺得很有意思,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日報(bào)《評論員隨筆:中國電影釋放生長的力量》
3、①例如位于我國四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室,其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米
②因此,旨在直接探測暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會建于極深的地下或山里,盡最大可能屏蔽掉這些干擾
③直接探測暗物質(zhì)的方式類似于守株待兔
④當(dāng)然,這種能量波動極其微弱,而且宇宙中的各種射線同樣也有機(jī)會與這個原子核來一場親密的邂逅,從而對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
⑤專家解釋說,我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中,每秒鐘可能有幾百萬甚至上千萬的暗物質(zhì)粒子穿過我們的身體
⑥直接探測暗物質(zhì)的方法之一,就是利用精密的儀器密切觀察大量的原子核,如果足夠幸運(yùn),某一時刻暗物質(zhì)碰撞到某個原子核,會在原子核
上留下殘余能量
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.⑥②①⑤③④
B.⑥④⑤②③①
C.③⑤⑥④②①
D.③⑥②⑤①④
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句,首句分別為③句和⑥句,③句引出“直接探測暗物質(zhì)的方式”的話題,⑥句則具體解釋了“直接探測暗物
質(zhì)的方法之一”,故⑥句是對③句的詳細(xì)解釋,根據(jù)觀點(diǎn)+解釋說明的邏輯順序,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述,之前應(yīng)提出對應(yīng)的觀點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句,②句提出
直接探測暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會建于極深的地下或山里,與①句“四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室”銜接恰當(dāng),故②句應(yīng)在①句
之前,C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句提到暗物質(zhì)粒子穿過我們的身體,與①句話題不一致,無法銜接,D項(xiàng)排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來越少?能量低就會被宇宙“冰封”淘汰》
4、很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家
發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治
療手段,也就是說,根據(jù)個人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時尚早。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。
A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)
B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異
C.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上
D.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明
《正確答案》
C
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2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:5e6f03fcd72e5b3a2cc60c9c2cd927e2
《專家解析》
A項(xiàng)錯誤,由“但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時尚早”一句可知,基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐。B項(xiàng)錯誤,不是用藥
不當(dāng)導(dǎo)致基因變異,而是基因的差異使得人體對藥物的反應(yīng)不一樣。C項(xiàng)正確,由“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類
人擁有特定的基因”可知,人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上。D項(xiàng)錯誤,文中對該項(xiàng)沒有體現(xiàn)。
5、在面對二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時,日本政府往往一味______日本受到的傷害,而對被侵略的國家人民遭受的創(chuàng)傷,卻______,而且,根本不提謝
罪之事。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.強(qiáng)調(diào)輕描淡寫
B.強(qiáng)辯一筆帶過
C.強(qiáng)化蜻蜓點(diǎn)水
D.強(qiáng)加浮光掠影
《正確答案》
A
《專家解析》
由“日本政府往往一味……而對……”可知,第一空與第二空構(gòu)成反義關(guān)系,“輕描淡寫”原指繪畫時用淺淡的顏色輕輕描繪,形
容說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過,“強(qiáng)調(diào)”指突出重要內(nèi)容,二者可相互對應(yīng)。由句意可知,日本政府很在意自己受到的
傷害,而對被侵略國家卻毫不在意。故第一空使用“強(qiáng)調(diào)”,第二空使用“輕描淡寫”較為合適。因此A項(xiàng)正確。
6、追星,但頻頻越界的“飯圈”亂象,不僅有違社會公序良俗、觸碰社會道德底線,有的還已觸碰法律紅線?!帮埲Α眮y象,關(guān)涉青
少年成長,關(guān)乎社會和諧穩(wěn)定。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無可厚非整治
B.無可非議疏導(dǎo)
C.天經(jīng)地義治理
D.情有可原梳理
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“追星”,且根據(jù)后文“但頻頻越界的‘飯圈’亂象,不僅有違社會公序良俗、觸碰社會道德底線,有的還已觸碰法律
紅線”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)追星本身并無太大過錯,是可以理解的行為。A項(xiàng)“無可厚非”指不可過分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但
是可以理解或者原諒,與文意相符,保留。B項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以指摘的,表示做得妥當(dāng),強(qiáng)調(diào)事情做得妥當(dāng)、正
確,C項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理,由后文可知追星行為中存在一些亂象,并非完全的妥當(dāng)和正確,均程度過
重,排除;D項(xiàng)“情有可原”指按照情理,對出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方,常搭配錯誤行為,而通過分析可知,追星行為
本身是可以理解的,并非是錯誤行為,搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證。搭配“亂象”,A項(xiàng)“整治”指整頓治理,“整治亂象”為常見搭配,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《從完善法律入手規(guī)制“飯圈”亂象》
7、①地外天體水一直是月球和深空探測的重要內(nèi)容
②無論在月球表面還是月球樣品中都沒有發(fā)現(xiàn)水存在的明顯證據(jù)
③水是生命活動賴以維持的基礎(chǔ),也是揭示太陽系天體形成演化過程的重要依據(jù)
④但一些研究者的探測結(jié)果表明月球是一個極其干燥的天體
⑤月球水的探測卻經(jīng)歷了漫長曲折的過程
⑥有人認(rèn)為月球永久陰影極區(qū)的低溫環(huán)境有助于保存水冰
將上述文字重新排序,最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.③①⑤⑥④②
B.①③⑤④②⑥
C.③①⑤④②⑥
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D.①⑤⑥③④②
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項(xiàng),判斷首句,①句介紹了地外天體水,③句介紹了水的定義,按照邏輯順序,應(yīng)先給“水”下定義,再介紹“地外天體
水”,故③在①前面,排除B、D項(xiàng)。
觀察發(fā)現(xiàn),④句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,指出月球干燥,轉(zhuǎn)折前后語意相反,⑥句指出月球永久陰影極區(qū)有助于保存水冰,
轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞捆綁,故⑥④相連,排除C項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《月表太陽風(fēng)成因水的研究現(xiàn)狀和意義》
8、中國古代對于日月星辰,名山大川等自然神的崇拜,到夏、商、周三代后,逐漸發(fā)展為對至上神——“天帝”的崇拜。中國古代宗教中至上神
的出現(xiàn)與世俗社會帝王的產(chǎn)生是相對應(yīng)的。由于世俗社會中出現(xiàn)了階級,出現(xiàn)了國家及作為國家最高統(tǒng)治者的帝王,因此天國中也隨著出現(xiàn)了
凌駕于眾神之上的“天帝”、“上帝”。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
A.人類對于天帝的崇拜是相應(yīng)于人類社會階級分化中帝王的出現(xiàn)開始的
B.人們對于自然的崇拜在夏商周三代轉(zhuǎn)換為對神的崇拜
C.宗教與國家不可分離
D.對天帝的崇拜是比對自然神的崇拜更高級的層次
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先介紹了中國古代對天帝崇拜的產(chǎn)生,然后闡述了其出現(xiàn)的背景與世俗社會帝王的產(chǎn)生相對應(yīng),最后進(jìn)一步指出階級
分化在“天帝”產(chǎn)生中的作用。因此A項(xiàng)正確。
9、要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累、輕流動資金積累的偏見,必須保持固定資產(chǎn)投資與流動資金投資的合理比例。據(jù)經(jīng)驗(yàn),流動資金投資占全部投
資的30%較為適宜。按有關(guān)文件規(guī)定,在安排新建企業(yè)或擴(kuò)建老企業(yè)時,應(yīng)安排一定數(shù)量的流動資金投資,避免項(xiàng)目建成后因缺少流動資金而
不能形成生產(chǎn)能力。
這段話的主旨是()。
A.要控制固定資產(chǎn)投資的膨脹,加大對流動資金的投資
B.必須保持固定資產(chǎn)投資和流動資金投資的合理比例
C.今后要安排一定數(shù)量的流動資金投資
D.要加大對流動資金的投資,首先要扭轉(zhuǎn)輕視流動資金積累的偏見
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn)——必須保持固定資產(chǎn)投資與流動資金投資的合理比例,然后針對輕流動資金積累的偏見,強(qiáng)調(diào)了流動資
金投資對企業(yè)的重要性。因此B項(xiàng)正確。
10、聽話,看文章,碰到錯誤的說法,總是先直觀地感到它不對,至于為什么不對,那要后一步,思索一下,才能說出這不合什么法,而更多
的是覺得平時不這樣說。這可以說明,在判定對錯上,______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.占上風(fēng)的仍舊是習(xí)慣,不是知識
B.占上風(fēng)的仍舊是知識,不是習(xí)慣
C.占上風(fēng)的仍舊是認(rèn)識,不是規(guī)律
D.占上風(fēng)的仍舊是規(guī)律,不是認(rèn)識
《正確答案》
A
《專家解析》
由“先直觀地感到它不對”“覺得平時不這樣說”可知,平時聽話、看文章時判定對錯,主要依據(jù)的是習(xí)慣,也即“占上風(fēng)”的應(yīng)該
是“習(xí)慣”;再由“至于為什么不對……思索一下,才能說出這不合什么法”,可知在進(jìn)一步判定錯誤的說法時,依靠的是系統(tǒng)的
分析,是“知識”。因此A項(xiàng)正確。
11、。正如游戲要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作,真正讓一款游戲成為廣受追捧且健康向上的產(chǎn)品,也需要協(xié)同的力量。如果開發(fā)團(tuán)隊(duì)只考慮市場效益,
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11、。正如游戲要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作,真正讓一款游戲成為廣受追捧且健康向上的產(chǎn)品,也需要協(xié)同的力量。如果開發(fā)團(tuán)隊(duì)只考慮市場效益,
對游戲內(nèi)容和形式放任自流,縱使在短時間內(nèi)能取得佳績,也會因過度消費(fèi)用戶而敗下陣來。如果政府部門只在一些節(jié)點(diǎn)上把一把、管一管,
縱使出臺了一些政策文件,也不過是形式大于效力。如果家長對孩子不管不問或一封到底,縱使氣急敗壞也無濟(jì)于事,與其關(guān)上游戲的門還不
如打開疏導(dǎo)陪伴的窗。
填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.國產(chǎn)游戲行業(yè)的有序發(fā)展需要多方的共同努力
B.游戲監(jiān)管不該只堵不疏而應(yīng)樹立“大監(jiān)管”理念
C.各方力量緊密合作才能讓游戲成為生活的有益補(bǔ)充
D.游戲監(jiān)管需制作方、政府部門、家長三方形成合力
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為語句填空題,橫線出現(xiàn)在文段開頭,需要對文段進(jìn)行總體概括。橫線后面指出讓游戲廣受追捧且健康向上需要協(xié)同的
力量,后面用“如果”進(jìn)行假設(shè),從開發(fā)團(tuán)隊(duì)、政府部門、家長三個角度介紹了三方均要采取措施形成合力,故橫線處應(yīng)介紹
游戲監(jiān)管離不開制作方、政府部門、家長三方的努力,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“國產(chǎn)游戲行業(yè)”表述不準(zhǔn)確,文段只是提到游戲沒有提及國產(chǎn)與否,且“多方的共同努力”表述不明確,文段明確指出是游
戲制作方、政府、和家長三方配合,排除;
B項(xiàng),“大監(jiān)管”理念無中生有,排除;
C項(xiàng),“游戲成為生活的有益補(bǔ)充”無中生有,文段只是提到“游戲成為廣受追捧且健康向上的產(chǎn)品”,且“緊密各方力量合作”表
述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《<王者榮耀>加強(qiáng)“社交游戲”監(jiān)管刻不容緩》
12、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫做記憶。對于知識,信息的記憶稱為
陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長時記憶的
儲存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶
和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,
改善記憶力。
這段文字意在說明:
A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜
B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力
C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)
D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先給出“記憶”的概念,之后說明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對記憶的重要性,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對策引導(dǎo)
詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無從得知,無中生有,排除。
C項(xiàng),為“截至目前”之前的內(nèi)容,屬于鋪墊內(nèi)容,排除。
D項(xiàng),對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,是目前的一種現(xiàn)狀的描述,排除。
故本題正確答案為B。
【文段出處】《配料豐富口香糖難說嚼出好記性》
13、科學(xué)和藝術(shù)有一個不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方
便,不論古今中外,沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親
不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再從頭開始。
“此中微妙精義”的“此”是指()。
A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動
第5頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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B.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別
C.古今中外所有藝術(shù)成果
D.家族中世代相傳的絕技
《正確答案》
A
《專家解析》
文中“這”指代的內(nèi)容即為前文的陳述主體“藝術(shù)”,“此中微妙精義”指的是藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動其中的微妙精義。因此A項(xiàng)正
確。
14、請開始答題:
《媽媽咪呀!》以其源自ABBA樂隊(duì)的美妙音樂,和與原創(chuàng)音樂______的人性化獨(dú)創(chuàng)故事,引發(fā)了全球300多座城市4500萬觀眾的共鳴。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.若即若離
B.渾然天成
C.迥然不同
D.水乳交融
《正確答案》
D
《專家解析》
B項(xiàng),渾然天成指某一事物完整不可分割,不能用來形容兩事物之間的關(guān)系。A項(xiàng),若即若離只用于形容人跟人的關(guān)系。C
項(xiàng),迥然不同形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣。D項(xiàng)正確,水乳交融比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密。《媽媽咪呀!》能夠
引發(fā)很多觀眾的共鳴,說明這部作品的音樂和故事是緊密結(jié)合的,“水乳交融”符合文意。
15、伴隨著社會發(fā)展,家庭教育面臨著復(fù)雜多變的形勢和前所未有的困境。一個非常突出的問題是,一些通行的家庭教育方式方法,違背了孩
子身心健康成長的心理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。家庭教育的知識本位導(dǎo)致家長形成一種擔(dān)憂孩子“輸在起跑線上”的恐慌心理。因此,很多家長帶著
孩子奔波于各種校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提前學(xué)習(xí)各科知識。兒童心理成熟是一個自然的過程,教育不能改變其發(fā)展的主要時間進(jìn)程,只有兒童心理和
認(rèn)知水平成熟到一定程度以后,人為教育和訓(xùn)練才會起作用。人為地提前訓(xùn)練,可能一時一地占有一定優(yōu)勢,但這種優(yōu)勢不會長期保持下去。
這段文字意在說明:
A.提前學(xué)習(xí)違背了兒童心理成熟發(fā)展規(guī)律
B.一切教育形式都必須遵循人格發(fā)展的規(guī)律
C.知識本位已成為我國家庭教育的“背景底色”
D.人為教育只有在兒童認(rèn)知水平成熟后才有意義
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出家庭教育面臨著困境,接著通過“非常突出”強(qiáng)調(diào)一些家庭教育方式方法違背了孩子的心理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)
律,后文指出家長擔(dān)憂孩子輸在起跑線上,因此帶著孩子提前學(xué)習(xí),后文對提前學(xué)習(xí)的違背兒童心理規(guī)律進(jìn)行具體解釋,故
文段重在強(qiáng)調(diào)提前學(xué)習(xí)違背了孩子的心理規(guī)律,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“一切教育”表述太寬泛,文段僅強(qiáng)調(diào)“提前學(xué)習(xí)”,排除;
C項(xiàng),“知識本位”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)“提前學(xué)習(xí)”的不足,排除;
D項(xiàng),對應(yīng)文段解釋說明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《家庭教育如何擺脫焦慮》
16、①每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后,都會帶來一個巨大的創(chuàng)新。
②“中國制造”走向了世界,為中國的經(jīng)濟(jì)帶來了一個持續(xù)高速的增長。
③但是,在國際金融危機(jī)的情況下,中國的自主創(chuàng)新能力確實(shí)受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
④中國不得不創(chuàng)新,如果不創(chuàng)斷的話,依然是中國制造。
⑤正是危機(jī)的不斷刺激,才有世界經(jīng)濟(jì)的波瀾壯闊的發(fā)展,才有不斷地創(chuàng)新。
⑥因?yàn)槲C(jī)淘汰了很多落后的,再一次占領(lǐng)市場的時候必須是先進(jìn)的。
將以上6個句子重新排列,排序正確的一項(xiàng)是()。
第6頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:5e6f03fcd72e5b3a2cc60c9c2cd927e2
A.①⑥②③⑤④
B.②③⑤④①⑥
C.②③①⑥⑤④
D.③②④⑤①⑥
《正確答案》
C
《專家解析》
選項(xiàng)中作為首句的可能為①②③句,③句“但是”表轉(zhuǎn)折,應(yīng)有前文與之對應(yīng),不適合作為首句,排除D項(xiàng)。對比①②兩句,①
句表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會帶來創(chuàng)新,②句表明中國制造對世界的作用,而③句闡述了危機(jī)發(fā)生時的情況,故③句應(yīng)在①句前,排
除A項(xiàng)。對比BC兩項(xiàng),區(qū)別在于③句后銜接的是⑤句還是①句,⑤句通過“正是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了危機(jī)可以帶來創(chuàng)新,故①句應(yīng)在
⑤句前。因此答案選C。
17、雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的,但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用,有必要對某些非言語信息有意識地
進(jìn)行,讓其主動爭取學(xué)生的關(guān)注。不過,盡量不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩,以免使人產(chǎn)生心理。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.引導(dǎo)厭倦
B.整合抵觸
C.強(qiáng)化排斥
D.改造逆反
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處搭配“非言語信息”,且根據(jù)“讓其主動爭取學(xué)生的關(guān)注”可知,橫線處需體現(xiàn)為了保證校園環(huán)境發(fā)揮作用,需要
讓某些非言語信息更加凸顯,讓其存在更加引人注目,C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意,保留。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過用某種手段或方法去帶
動某事物的發(fā)展,D項(xiàng)“改造”指改變、打造,兩項(xiàng)均與“非言語信息”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合,
文段沒有體現(xiàn)出重新組合之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,與前文“不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩”對應(yīng),以免產(chǎn)生排斥心理,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《非言語信息在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的作用研究》
18、脫貧攻堅(jiān)精神是不斷創(chuàng)造偉大奇跡的有力武器。貧窮是人類文明社會的頑疾,但貧窮不是不可改變的;貧窮不是社會主義,社會主義
必須努力擺脫貧窮。脫貧攻堅(jiān)偉大勝利成果來之不易,在脫貧攻堅(jiān)這場與貧窮作斗爭的硬仗中,黨帶領(lǐng)廣大人民群眾逢山開路、遇水搭橋、開
拓創(chuàng)新,使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化,這場規(guī)模浩大的偉大斗爭實(shí)現(xiàn)了、載入史冊的勝利。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.命運(yùn)嘆為觀止
B.歸宿登峰造極
C.使命絕無僅有
D.宿命史無前例
《正確答案》
D
第7頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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《專家解析》
第一空,搭配“不可改變”,且形容“貧窮”,根據(jù)“貧窮是人類文明社會的頑疾”“貧窮不是社會主義,社會主義必須努力擺脫貧
窮”可知,橫線處要表達(dá)出貧窮是可以擺脫的事情,A項(xiàng)“命運(yùn)”比喻事物發(fā)展變化的趨向及結(jié)局,D項(xiàng)“宿命”指生來注定的命
運(yùn),均與“不可改變”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“歸宿”指人或事物最終的著落,文段中的貧窮屬于目前存在的事情,
與文意不符,排除;C項(xiàng)“使命”指派人辦事的命令,多比喻重大的責(zé)任,貧窮并非是命令或責(zé)任,與文意不符,且“使命”多用
于偏積極的語境,而“貧窮”偏消極,排除。
第二空,根據(jù)“使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化”“載入史冊的勝利”可知,橫線處要體現(xiàn)出這場斗爭的宏大
和前所未有,D項(xiàng)“史無前例”指歷史上從來沒有過的事例,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見的事情好到了極點(diǎn),
常見用法為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,置于此處用法錯誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日報(bào)《賡續(xù)偉大的脫貧攻堅(jiān)精神》
19、管理不確定性已經(jīng)并將長期成為折磨企業(yè)的一種“暖性疾病”。比如,許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了,因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜砭蜁兊眠^
時。在高科技企業(yè),人人都知道,哪怕只預(yù)測幾個月后的技術(shù)趨勢都是一件浪費(fèi)時間的徒勞之舉。如果你對混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識的話,你會
懂得世界既不可知,也不可預(yù)測。過去的企業(yè)好像一條悠哉游哉的豪華游輪,而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。
這段文字意在說明()。
A.現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳
B.管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)
C.管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
D.企業(yè)的未來既不可知,也不可預(yù)測
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段首先提出“管理不確定性已經(jīng)并將長期成為折磨企業(yè)的一種‘慢性疾病’”,接著舉例進(jìn)一步闡明。AD兩項(xiàng)錯誤,
均未提到“管理不確定性”這一關(guān)鍵信息。B項(xiàng)錯誤,“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符。
20、北京大學(xué)副校長、北大中國經(jīng)濟(jì)研究中心副主任海聞教授表示,在醫(yī)改領(lǐng)域,政府要尊重市場,不能通過行政手段______藥價,但可通過
對收入較低者實(shí)行救濟(jì)。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.調(diào)試
B.抑制
C.干涉
D.干預(yù)
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯誤,“調(diào)試”與價格搭配不當(dāng);B項(xiàng)錯誤,價格情況復(fù)雜,不一定全部要“抑制”;C項(xiàng)錯誤,“干涉”含有貶義,不能用來修
飾“政府”。D項(xiàng)正確,藥價一般是市場調(diào)節(jié)的,行政手段參與進(jìn)去,應(yīng)選“干預(yù)”。
21、下列句子中,畫線的詞語使用有誤的是()。
A.袁隆平的研究成果解決了十多億人的吃飯問題,令世界為之側(cè)目
B.英國SBB“環(huán)球鋼訊”近日公布了2010年的全球鋼鐵企業(yè)20強(qiáng)名單,中國六家鋼鐵企業(yè)躋身全球鋼企十強(qiáng)
C.蘇軾有一首著名的詩《題西林壁》,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山
中”,后兩句生動地說明一個人若處身于某種環(huán)境之中,往往不能清楚地洞察事情的本來面目
D.就我國的基本國情來說,幾千年的文明古國既給我們帶來了深厚的文化底蘊(yùn),也給我們留下了長期封建統(tǒng)治的
歷史負(fù)擔(dān)
《正確答案》
A
《專家解析》
“側(cè)目”指眼睛不正視對方,形容敬畏;也指斜著眼睛看人,形容憤恨,常表達(dá)消極的感情色彩。A項(xiàng),“袁隆平的研究成果解
決了十多億人的吃飯問題”,表達(dá)的是積極的感情色彩,使用“側(cè)目”不恰當(dāng),應(yīng)改為“矚目”。
22、三江源地區(qū)人們居住分散,垃圾收集和運(yùn)輸成本高昂,目前除極少數(shù)市鎮(zhèn)外,絕大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺乏垃圾回收、處理體系。近年來,瓶裝
飲料、塑料包裝的各種零食成為三江源地區(qū)生活的新時尚。大量無法降解的垃圾被隨意丟棄在居住地周邊和草地上,又被大風(fēng)和降雨帶入河流
體系。這些垃圾隨著洪水涌入水系,源頭污染上游,上游污染下游,下游污染海洋,形成了中國母親河垃圾污染的巨大鏈條。
第8頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.垃圾的反擊:被隨手丟棄,卻在水源地匯集
B.垃圾的告急:包裝被丟棄,母親河正在哭泣
C.垃圾的侵襲:生活新時尚,困境與便利同在
D.垃圾的自白:生態(tài)新危機(jī),小細(xì)節(jié)有大影響
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出三江源絕大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺乏垃圾回收、處理體系,接著指出近年來瓶裝飲料、塑料包裝的零食成為三江源地
區(qū)生活的新時尚,大量無法降解的垃圾被隨意丟棄在居住地周邊和草地上,然后被帶入河流體系,最后通過指代詞“這”總結(jié)
前文,指出垃圾隨著洪水涌入水系,并對其源頭、上游、下游及海洋帶來污染,故文段意在強(qiáng)調(diào)隨意丟棄垃圾會對源頭造成
污染,A項(xiàng)“垃圾的反擊”將垃圾擬人化,生動形象地體現(xiàn)了在三江源地區(qū)垃圾被隨意丟棄后產(chǎn)生的負(fù)面作用,當(dāng)選。
B項(xiàng),“包裝”對應(yīng)垃圾的其中一種,表述片面,排除;
C項(xiàng),“與”表示并列關(guān)系,運(yùn)用反推思維,文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu),而本文段是分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述垃圾的危害,排除;
D項(xiàng),文段并未提及垃圾是新的生態(tài)危機(jī),故“新危機(jī)”無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《垃圾侵襲純凈告急三江源面臨的新危機(jī)》
23、相較于老一輩“先放著指不定什么時候能用上”的觀念,現(xiàn)在不少年輕人已經(jīng)不滿足于囤積閑置,而是。比如,一個購物袋,稍
加折疊,就可以當(dāng)成桌面收納盒;袋子底部劃開一道縫,卷紙就可以從中穿過,掛在衛(wèi)生間防塵防潮;還有人將不同袋子上的商標(biāo)、圖案剪下
來做成拼貼畫······一絲靈感創(chuàng)意、一點(diǎn)動手能力、一點(diǎn)閑暇時間,就可以讓商品“大變身”,大大拓寬用途。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.充分挖掘其中的實(shí)用價值,主動創(chuàng)造使用機(jī)會
B.一些非必需品都要“應(yīng)扔盡扔”,遵循極簡主義
C.踐行節(jié)約資源、綠色低碳的生活方式
D.善于利用有限的資源滿足多樣的需求
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線位于文段開頭,起總結(jié)全文的作用。根據(jù)“而是”可知,橫線處句子與前面意思相反,即不囤積閑置,甚至利用起來,橫
線后通過“比如”舉例說明如何讓閑置物品發(fā)揮更多用途,A項(xiàng)當(dāng)選。
B項(xiàng),“應(yīng)扔盡扔”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“節(jié)約資源、綠色低碳”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)利用好閑置物品,排除;
D項(xiàng),“多樣的需求”文段并未提及,且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩方面,而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)挖掘閑置物品的實(shí)用價值,更貼合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《紙袋收納、空瓶插花······閑置物品何以煥發(fā)新生》
24、與線下教學(xué)相比,由于時空差異,線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助,對資源的需求更大。然而,在知識經(jīng)濟(jì)時代,教師早已不再是
知識壟斷者,網(wǎng)絡(luò)社會中的個體都有可能成為兼具知識消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此,推動社會力量參與在線教育資源供給,需要改變學(xué)
?!皢未颡?dú)斗”的傳統(tǒng)教育格局,以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如,學(xué)??蛇m當(dāng)采取外包的形式,向那些通過資質(zhì)審核的教育機(jī)構(gòu)、企
業(yè)購買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù),提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動教學(xué)服務(wù)。此外,雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測、評價反饋等方面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)
在線教育的健康發(fā)展。
這段文字意在說明:
A.
“智能真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢
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B.
教育資源供給來源不再局限于學(xué)校內(nèi)部
C.
共享經(jīng)濟(jì)時代在線教育將成為一種常態(tài)
D.
在線教育的健康發(fā)展需要引入社會力量
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出線上教學(xué)更依賴于教師的指導(dǎo),接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”介紹了在知識經(jīng)濟(jì)時代,每個個體都有可能成為兼具知
識消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。隨后通過“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)推動社會力量參與在線教育資源供給。最后通過“例如”舉例說
明如何推動社會力量參與。故文段重點(diǎn)在結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要推動社會力量參與在線教育資源供給,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“智能真人”對應(yīng)文段例子部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺乏主題詞“在線教育”,排除;
C項(xiàng),“共享經(jīng)濟(jì)時代”無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加快在線教育資源共享需要社會力量》
25、早有專業(yè)人士指出,我國城市管理建設(shè)______,城市發(fā)展的“快城”觀念______。200多個地級市中有183個正在規(guī)劃建設(shè)“國際大都市”,
越來越多的城市把自身的建設(shè)目標(biāo)定位為營造現(xiàn)代化的形象工程,打造耀眼的形象名片,從而一味追求擴(kuò)張,追求“一日千里”,追求日新月異的
城市變化。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.粗糙難辭其咎
B.迅速深入人心
C.落后風(fēng)起云涌
D.不當(dāng)空穴來風(fēng)
《正確答案》
A
《專家解析》
由“形象工程”“形象名片”“一味追求擴(kuò)張”等可知,專業(yè)人士對城市發(fā)展的“快城”觀念是持否定態(tài)度的,因此含有褒義色彩的“深
入人心”“風(fēng)起云涌”不符合文意??昭▉盹L(fēng)現(xiàn)多用來比喻消息和傳說毫無根據(jù),不符合文意。因此A項(xiàng)正確。
26、早至公元前1世紀(jì),中國與東南亞各國就多有來往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證,出一條始自中國東南沿
海,貫穿整個東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器,起一部中國瓷器編年史和一部海上
絲路發(fā)展史。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.打造回憶
B.描繪貫通
C.錘煉證實(shí)
D.勾勒串聯(lián)
《正確答案》
D
第10頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
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《專家解析》
第一空,搭配“海上絲綢之路”,且根據(jù)“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)
了海上絲綢之路的景象的意思,B項(xiàng)“描繪”指描畫,D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓,均符合文意,且與“海上絲綢之路”搭配恰
當(dāng),保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造,古籍和瓷器本身沒有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路,與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng),排除;
C項(xiàng)“錘煉”指的是磨煉,或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨,與文意不符,且與“海上絲綢之路”搭配不
當(dāng),排除C項(xiàng)。
第二空,與“起”字搭配,且根據(jù)前文“一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器
能夠?qū)⒅袊善骶幠晔泛秃I辖z路發(fā)展史進(jìn)行連接,D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個一個地聯(lián)系起來,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連
接、溝通,與“起”字搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民日報(bào):“中國瓷”講述海上絲路故事》
27、隨著人類遺傳學(xué)的發(fā)展,研究人員認(rèn)識到,人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因,基因是“制造”和“操縱”人類機(jī)體的藍(lán)圖,它指揮著細(xì)
胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)。但是,當(dāng)基因發(fā)生變化時,其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,這種情況下可能會出現(xiàn)疾病。
依據(jù)上文,以下對“基因”這一概念的說明,不正確的是:
A.基因是人類最基本的遺傳單位
B.基因指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)
C.基因是“制造”和“操縱”生物機(jī)體的藍(lán)圖
D.當(dāng)基因發(fā)生變化且不能履行自己正常的功能時,人類就會出現(xiàn)疾病
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“它指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“基因是‘制造’和‘操縱’人類機(jī)體的藍(lán)圖”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)基因發(fā)生變化時,其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,這種情況下可能會出現(xiàn)疾病”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是
蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,而非基因,偷換概念,并且“就會出現(xiàn)疾病”表述絕對,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】查詢網(wǎng)《神奇的“基因療法”:研究人類健康和長壽的希望》
28、近年來,隨著消費(fèi)升級,大眾對旅游產(chǎn)品的需求更加多元,更多行業(yè)開始融入文旅產(chǎn)業(yè)的行業(yè)矩陣。其中,音樂作為大眾的精神陪
伴,對于文娛和文旅的融合具有特別意義,如何擺脫,提供打造更具特色的“音樂+文旅”產(chǎn)品,也成為行業(yè)必須解決的問題。
A.引導(dǎo)墨守成規(guī)
B.推動倒懸之急
C.促使千篇一律
D.加強(qiáng)邯鄲學(xué)步
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線前的“擺脫”以及橫線后的“打造更具特色的······產(chǎn)品”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)品缺乏特色、沒
有個性之意。C項(xiàng)“千篇一律”泛指事物只有一種形式,毫無變化,符合文意,保留。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩
不肯改變,側(cè)重強(qiáng)調(diào)守舊,與之相對的應(yīng)為“創(chuàng)新”,而非沒有特色,B項(xiàng)“倒懸之急”比喻處境極端困難,二者均無法體現(xiàn)缺乏
個性之意,排除;D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,文段并未體現(xiàn)“模仿”的
語義,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“促使”指為達(dá)到某一目的而推動對方使之行動,體現(xiàn)“需求更加多元”可產(chǎn)生積極影響之意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《音樂+文旅:讓耳朵不再是旅行的配角》
29、有的人有一個轟轟烈烈的生,卻留下一個默默無聞的死;有的人有一個默默無聞的生,卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時,卻只能
第11頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:5e6f03fcd72e5b3a2cc60c9c2cd927e2
成為匆匆的過客;有的人潦倒終生,卻成為歷史燦爛星空的泰斗。
這段話談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.人的生命價值
B.人的生活方式
C.人的地位區(qū)別
D.人生變幻無常
《正確答案》
A
《專家解析》
文段連用四個“有的人…,卻…”指出不同的人的生與死的差別,人的一生意義與否不在于當(dāng)時而是長遠(yuǎn),闡述了兩種不同的生
命價值。因此A項(xiàng)正確。
30、請開始答題:
即使細(xì)節(jié)的出入對于全部論證還不發(fā)生直接影響,也會使人對于材料的全部可靠性發(fā)生懷疑,以至傷害了論證的說服力量。有時看來是______
的細(xì)節(jié)上的馬虎,卻會造成關(guān)鍵問題上的錯誤,那當(dāng)然更是要警惕的。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無足輕重
B.舉足輕重
C.無關(guān)大體
D.無傷大雅
《正確答案》
C
《專家解析》
由“即使細(xì)節(jié)的出入……也會使人對材料的全部可靠性……”可知,所填詞語應(yīng)有不影響全局,沒有多大關(guān)系之意。C項(xiàng)正
確,“無關(guān)大體”指不影響整體和全局。A項(xiàng)錯誤,“無足輕重”指可有可無,對事情不會有影響,而非對“全局”無影響。B項(xiàng)錯
誤,“舉足輕重”指非常重要,不符合語境。D項(xiàng)錯誤,“無傷大雅”指雖有影響但對主要方面沒有妨礙,而非對“全局”沒有妨
礙。
31、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()。
A.素有“廬山第一景”之稱的石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語花香,青松翠柏,云蒸霧
繞。
B.某文化局長因工作需要調(diào)任交通銀行行長,收入提高了十幾倍,后改任財(cái)政局長,收入又降到了行長任上的十
幾分之一。
C.10月份以來,江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來自全國各地慕名而至的游客。
D.為了使這項(xiàng)住房政策真正受惠于低收入家庭,香港特別行政區(qū)政府制定了非常嚴(yán)格的申請程序,一旦發(fā)現(xiàn)詐
騙,處罰極其嚴(yán)厲。
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯誤,“青松翠柏”作謂語,與主語“這里”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)錯誤,“來自”、“慕名而至”雜糅,可改為“全國各地的游客慕名而
至”或“吸引了來自全國各地的游客”。D項(xiàng)錯誤,“受惠”的對象不正確,可改為“為了讓這項(xiàng)住房政策真正使低收入家庭受惠”。
32、下列語句中,有語病的一句是:
A.仍然有人經(jīng)常問及中美科幻的差距,但現(xiàn)在的答案已與十年前格外大相徑庭。
B.書是工具和媒介,它是用來傳播知識的,只有被使用它才有價值。
C.廣交會的延期舉辦不僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)命題,也是一項(xiàng)政治命題,更是一項(xiàng)生命命題。
D.紅荷的紅不同于桃、杏,鮮艷中顯出端莊,就像白玉蘭于素靜中顯出華貴一樣。
《正確答案》
A
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《專家解析》
A項(xiàng),語義重復(fù),“格外”即表示“超過尋常”,“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極為不同,兩者均有“超過尋?!敝?,語義重
復(fù),刪除“格外”,當(dāng)選。
B、C、D三項(xiàng)均無語病,排除。
故正確答案為A。
33、作為對農(nóng)村生產(chǎn)、生活和生態(tài)日常的記錄,“三農(nóng)”視頻給人的感覺往往淳樸可親。這不僅體現(xiàn)在內(nèi)容上的,也表現(xiàn)在美學(xué)風(fēng)格上
的“原生態(tài)”——拍攝是生活實(shí)拍,影像生產(chǎn)方式“零添加”。這種真實(shí)的生活場景、粗糲的視頻畫面讓觀眾仿佛回到童年,從而了一種
獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.喜聞樂見類似開創(chuàng)
B.返璞歸真趨向成就
C.樸實(shí)無華追求蘊(yùn)含
D.民淳俗厚達(dá)到代表
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“內(nèi)容”,根據(jù)后文“也”可知,橫線處所填詞語與“原生態(tài)”意思相近,且根據(jù)后文“這種真實(shí)的生活場景、粗糲的視
頻畫面讓觀眾仿佛回到童年”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)“回歸本真、回歸質(zhì)樸”之意,B項(xiàng)“返璞歸真”意為去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來
的質(zhì)樸狀態(tài),符合文意,保留。A項(xiàng)“喜聞樂見”意為喜歡聽,樂意見,使用時主語為人,與“內(nèi)容”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“樸實(shí)
無華”意為質(zhì)樸誠實(shí)而不浮華,D項(xiàng)“民淳俗厚”意為民風(fēng)質(zhì)樸敦厚,與“回到童年”的對應(yīng)不及B項(xiàng)恰當(dāng),均排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“零添加”,B項(xiàng)“趨向”意為朝著某個方向發(fā)展,能體現(xiàn)視頻對本真的追求過程,搭配恰當(dāng),保留。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“美學(xué)風(fēng)格”,B項(xiàng)“成就”意為完成(多指事業(yè)),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“三農(nóng)”視頻日志:當(dāng)今農(nóng)村的“新農(nóng)具”》
34、懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以
深思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動力。
符合這段文字的內(nèi)容是()。
A.懷舊是一種情感,具有一定的心理功效
B.對過去的事情的回憶是人的最基本的情感
C.懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情
D.懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,由“舊事能給回憶的人以深思的素材”、“觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動力”可知,懷舊成為人的一種揮之
不去的情愫的原因即其積極影響。
35、科技創(chuàng)新是具備了現(xiàn)代科學(xué)知識的智慧頭腦思想碰撞的產(chǎn)物,只有在思想觀念的交流和相互激蕩中才能激發(fā)出創(chuàng)新的活力。因此,科技創(chuàng)
新中心往往因世界交流樞紐地位的變化而變化,唯有保持開放才能有創(chuàng)新的可能空間。。要建立創(chuàng)新型國家,不僅要堅(jiān)持自主創(chuàng)新
是第一動力,而且必須堅(jiān)持全方位對外開放,推進(jìn)更高水平的開放,不斷提高“引進(jìn)來”的吸引力和“走出去”的競爭力。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.只有堅(jiān)持自主創(chuàng)新,才能從世界產(chǎn)業(yè)變革中的參與者變?yōu)橹鲗?dǎo)者
B.要持續(xù)放寬外資市場準(zhǔn)入,引導(dǎo)外資更好融入我國國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)
C.對外開放有利于統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的作用
D.由此,我們也就能夠更加深切地理解改革開放的必要性和重要性
《正確答案》
D
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《專家解析》
橫線位于文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇介紹了科技創(chuàng)新的含義,并指出科技創(chuàng)新通過思想觀念的交流
激發(fā)出創(chuàng)新的活力,隨后通過“因此”對上文進(jìn)行總結(jié),論述科技創(chuàng)新的中心會因世界交流樞紐地位的變化而變化,并由此強(qiáng)
調(diào)保持“開放”對于“科技創(chuàng)新”的必要性。橫線后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持全方位對外開放,推進(jìn)更高水平的開放的重要
性。故橫線前后均圍繞“科技創(chuàng)新”要保持“開放”進(jìn)行論述,橫線處也應(yīng)體現(xiàn)“開放”的重要性,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),偏離核心話題“開放”,與前后文銜接不當(dāng),且文段并未提及要從“參與者”變?yōu)椤爸鲗?dǎo)者”,無中生有,排除;
B項(xiàng)“外資市場準(zhǔn)入,引導(dǎo)外資”、C項(xiàng)“統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈······作用”文段均未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《知識形態(tài)演進(jìn)的歷史邏輯》
36、近年來,以經(jīng)典重生為主線的懷舊音樂綜藝扎堆亮相,讓很多人在歌聲中回憶往昔,也讓部分年輕觀眾初聽老歌時驚為天人,從此進(jìn)入到
聽歌的“考古”歲月。如今的年輕人成長在網(wǎng)絡(luò)時代,在海量歌單的沖擊下,對唱片和專輯已經(jīng)很陌生了。此時,經(jīng)典老歌通過懷舊音樂綜藝重新
進(jìn)入大眾曲庫,讓不少年輕人開始追尋二十世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲。這幾年,經(jīng)典的滾石、寶麗金時代的老歌,越來越被年輕歌迷所
認(rèn)識和了解。
這段文字主要介紹:
A.唱片和專輯對于年輕歌迷來說非常陌生
B.懷舊音樂綜藝進(jìn)入聽歌的“考古”歲月
C.年輕歌迷追尋二十世紀(jì)八九十年代的歌曲
D.經(jīng)典老歌越來越被年輕歌迷所認(rèn)識了解
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出懷舊音樂綜藝扎堆亮相這一話題,并通過“從此”這一結(jié)論詞強(qiáng)調(diào)年輕人開始追尋經(jīng)典老歌。隨后指出年輕人成
長在網(wǎng)絡(luò)時代,對于唱片和專輯已經(jīng)很陌生,下文給出對策,即經(jīng)典老歌通過音樂綜藝形式受到了年輕人的喜歡。尾句通過
舉例論述一些具體的經(jīng)典老歌越來越被年輕歌迷所認(rèn)識和了解。故文段重在強(qiáng)調(diào)年輕人開始喜歡聽經(jīng)典老歌,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),對應(yīng)原因解釋中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)“年輕觀眾”進(jìn)入聽歌的“考古”歲月,而非“懷舊音樂綜藝”,表述錯誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“讓不少年輕人開始追尋二十世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲”可知,“二十世紀(jì)八九十年代的歌曲”表述片面,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】北京晚報(bào)《懷舊音樂綜藝走紅熒屏:老歌新唱節(jié)目翻新,煽情炫技不如懷念》
37、當(dāng)代法國生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純______動物生活,而是探索更深層的真實(shí),把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示,復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中
______了的感覺,讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識中被忽略的動物的力量和美感,并從動物身上尋找到全新的意義,透過它們,人類也多了一扇審視自
己的窗口。在這些華美影像背后,人與動物,自然精髓,天地仁愛,______成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.再現(xiàn)久違構(gòu)建
B.展示淡忘塑造
C.復(fù)制枯萎交織
D.記錄消弭譜寫
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯誤,第一空,“再現(xiàn)”指過去的事情再次出現(xiàn)或?qū)⒔?jīng)歷過的事物用藝術(shù)手段如實(shí)地表現(xiàn)出來,不符合紀(jì)錄片與動物生活的
關(guān)系。C項(xiàng)正確,第二空,與“復(fù)活”相對應(yīng)的只有“枯萎”,“久違”“淡忘”“消弭”和“找回”相對應(yīng);第三空,只有“交織”才能形容
出入與動物、自然精髓、天地仁愛三者之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系。
38、“一日為師,終身為父”,是傳統(tǒng)師徒制的寫照。歷史上,師徒制保障了傳統(tǒng)工藝技藝的,可謂手工業(yè)時代的一種職業(yè)教育模式。隨
著工業(yè)文明的發(fā)展,大機(jī)器生產(chǎn)使職業(yè)院校代替師徒制,成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主陣地。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.生生不息
B.蒸蒸日上
C.薪火相傳
D.一脈相承
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)橫線前后可知,“師徒制”是指師傅傳授徒弟某種技能,故橫線處要體現(xiàn)“師徒制”對于傳統(tǒng)工藝的延續(xù)有作用,C項(xiàng)“薪火相
傳”指學(xué)問和技藝代代相傳,符合語境,當(dāng)選。
A項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長、繁殖,不能體現(xiàn)技藝相傳,排除;
B項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,不能體現(xiàn)技藝相傳,且“蒸蒸日上”多搭配事業(yè)等,與“技藝”搭配不當(dāng),排除;
D項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系,與“技藝”搭配不當(dāng),
且“一脈相承”側(cè)重“同一血脈的繼承”,而根據(jù)文段“可謂手工業(yè)時代的一種職業(yè)教育模式”可知,師徒制含有教育的過程,并非
只有繼承關(guān)系,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《現(xiàn)代學(xué)徒制:為中國制造搭建人才基座》
39、作家都是在堅(jiān)守文學(xué)信念的同時找尋創(chuàng)作的突破口,力爭在文化的海洋騰起美麗的浪花。這需要作家深入挖掘現(xiàn)實(shí)生活,以豐富的創(chuàng)作手
法、生動的藝術(shù)語言,塑造更多折射時代的面孔。但值得注意的是,作家要克服內(nèi)容空洞的創(chuàng)作傾向,并不是寫當(dāng)代就是現(xiàn)實(shí)題材作品,真實(shí)
是創(chuàng)作基調(diào),一些只是故事發(fā)生時間為當(dāng)代,卻與當(dāng)代生活割裂的作品,并不是真正意義上的現(xiàn)實(shí)題材作品?,F(xiàn)實(shí)題材作品不是將時代符號寫
進(jìn)作品、對社會生活細(xì)節(jié)簡單還原,也不是同質(zhì)化回憶的機(jī)械陳列,而是要傳達(dá)出作者對人生、對歷史、對現(xiàn)實(shí)的深刻思考。
這段文字意在說明:
A.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)緊跟時代發(fā)展的步伐
B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)警惕內(nèi)容空洞的創(chuàng)作傾向
C.現(xiàn)實(shí)題材作品必須傳達(dá)出作者深刻的思考
D.好的文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)不斷拓寬題材、豐富表現(xiàn)手法
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出作家需要深入挖掘現(xiàn)實(shí)生活,塑造折射時代的作品。接下來通過“但”轉(zhuǎn)折指出真實(shí)是創(chuàng)作的基調(diào),一些只是故
事發(fā)生時間為當(dāng)代,卻與當(dāng)代生活割裂的作品,并不是真正意義上的現(xiàn)實(shí)題材作品。尾句通過“不是······而是”及對策標(biāo)志
詞“要”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)題材作品要傳達(dá)出作者對人生、對歷史、對現(xiàn)實(shí)的深刻思考。文段為“分總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)
題材作品要傳達(dá)出作者的深刻思考,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“緊跟時代發(fā)展的步伐”是針對“與當(dāng)代生活割裂”提出的對策,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“內(nèi)容空洞”對應(yīng)尾句對策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“拓寬題材、豐富表現(xiàn)手法”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國作家網(wǎng)《以現(xiàn)實(shí)題材精品拓寬網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版圖》
40、從人類可持續(xù)發(fā)展的角度來說,植物性食品對于地球資源的利用率確實(shí)要高一些。對于那些為了這個目標(biāo)而素食的人來說,確實(shí)應(yīng)該給予
充分的尊敬。但是人類的發(fā)展畢竟是為了讓人們活得更美好。那些讓人們活得很美好的東西,無論是汽車飛機(jī)還是電腦網(wǎng)絡(luò),都是依靠消耗地
球資源而存在的。相對于這些,肉食對地球的影響并沒有那么巨大。對于很多人來說,肉食確實(shí)是生活中最重要的需求。素食,作為一種個人
選擇,當(dāng)然應(yīng)該受到尊重。但是,素食主義者也不應(yīng)該為任何原因而站在道德的制高點(diǎn)上,要求別人也素食。
對以上語段的理解,錯誤的一項(xiàng)是()。
A.當(dāng)一個人為了人類可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)而選擇素食,我們才應(yīng)該尊重他
B.人們選擇素食還是肉食,并不足以具有改變世界的力量
C.素食主義者往往站在道德的制高點(diǎn)上,要求別人也素食
D.人們?yōu)榱嘶畹酶篮枚牡厍蛸Y源,這是無可指責(zé)的
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《正確答案》
A
《專家解析》
文段中“對于那些為了這個目標(biāo)而素食的人來說,確實(shí)應(yīng)該給予充分的尊重”,是一個充分條件的關(guān)系。A項(xiàng),為了人類的可持
續(xù)發(fā)展而素食應(yīng)該受到尊敬,并不意味著為了其他的原因選擇素食就不應(yīng)該受到尊敬。
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,要實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、()、(),促進(jìn)國家治理體系和治理能力
現(xiàn)代化。
A.公正司法全民學(xué)法
B.公正司法全民守法
C.嚴(yán)明司法全民守法
D.嚴(yán)明司法全民學(xué)法
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查政治常識。
《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,要實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,促進(jìn)國
家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
故正確答案為B。
2、下列楹聯(lián)與所頌揚(yáng)的中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的偉大精神對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.助人為樂,平凡崗位常出彩;吃苦在前,細(xì)小螺釘也閃光——雷鋒精神
B.替民延祉,治堿除沙桐樹綠;為國分憂,奉公克己黨旗紅——焦裕祿精神
C.窯炭留薪,為民服務(wù)遵宗旨;雄文育人,與黨同心踐初心——張思德精神
D.隱姓埋名,無私奉獻(xiàn)鑄重器;發(fā)憤圖強(qiáng),宇宙聲揚(yáng)萬里威——王杰精神
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查政治常識。
A項(xiàng)正確,雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。2013年3
月6日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加十二屆全國人大一次會議遼寧代表團(tuán)的審議,他強(qiáng)調(diào)雷鋒精神
的核心是信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,這也正是我們民族精神的最好寫照,他們都是我們民族的脊
梁。楹聯(lián)與“雷鋒精神”對應(yīng)準(zhǔn)確。
B項(xiàng)正確,焦裕祿精神是一種向焦裕祿同志學(xué)習(xí)的精神,被習(xí)近平總書記概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而
上、無私奉獻(xiàn)”。1962年冬,焦裕祿來到蘭考,在除“三害”的斗爭中,為了取得經(jīng)驗(yàn),焦裕祿同志親自率領(lǐng)干部、群眾進(jìn)行了
小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn)。然后以點(diǎn)帶面,全面鋪開,總結(jié)出了整治三害的具體策略,探索出了大規(guī)模栽
種泡桐的辦法。楹聯(lián)與“焦裕祿精神”對應(yīng)準(zhǔn)確。
C項(xiàng)正確,張思德是全心全意為人民服務(wù)的典范。1944年9月5日,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們在陜北安塞縣執(zhí)行燒炭任務(wù)時,即將挖成的
窯洞突然塌方,他奮力把戰(zhàn)友推出洞去,自己卻被埋在窯洞,犧牲時年僅29歲。為了悼念張思德,中央機(jī)關(guān)和中央警備團(tuán)在
延安棗園溝口的操場上為張思德舉行追悼大會。毛澤東參加了追悼會,親筆題寫了“向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局?/p>
敬”的挽詞,并發(fā)表了《為人民服務(wù)》的演講,高度贊揚(yáng)了張思德完全、徹底為人民服務(wù)的思想境界和革命精神。楹聯(lián)與“張
思德精神”對應(yīng)準(zhǔn)確。
D項(xiàng)錯誤,王杰精神是指一不怕苦、二不怕死的精神。1965年7月14日上午,王杰在組織民兵進(jìn)行實(shí)爆訓(xùn)練時,當(dāng)炸藥包即將
發(fā)生意外爆炸的危急關(guān)頭,為了保護(hù)在場的12名民兵和人民武裝干部,他臨危不懼,毅然撲向炸藥包,英勇犧牲,獻(xiàn)出年僅
23歲的生命?!半[姓埋名,無私奉獻(xiàn)鑄重器;發(fā)憤圖強(qiáng),宇宙聲揚(yáng)萬里威”對應(yīng)的是“兩彈一星”精神。兩彈一星精神是愛國主
義、集體主義、社會主義精神和科學(xué)精神的生動體現(xiàn),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在20世紀(jì)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。
本題為選非題,故正確答案為D。
3、下列關(guān)于諾貝爾獎獲獎?wù)叩恼f法錯誤的是:
第16頁2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年河北保定市唐縣人力資源和社會保障局事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號:5e6f03fcd72e5b3a2cc60c9c2cd927e2
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