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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁以青春為主題的演講稿_等您來圍觀青春者,如四季之春,猶一日之晨。布滿生氣,溢滿活力。青春時代是人生最具幻想的時代。我為大家整理了關(guān)于以青春為主題的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

以青春為主題的演講稿篇1青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份悄悄的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的向往。于是,詩情畫意的夢,天真純凈的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個絢爛的青春季節(jié)。

或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)覺在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮?????的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在悄悄延長。

生命易老,時間飛逝,無論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的伴侶,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮!

以青春為主題的演講稿篇2不知道從何時起,我們的高校校內(nèi)里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏圍著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會在流星拂過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍舊是山,但已過早的荒蕪。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標(biāo)題,那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手摩挲我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束暖和的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再愁悶。我告知一個驚詫我臉上微笑的伴侶說:“這是由于我的臉上留下了太陽的指紋?!睆慕瘢也辉俪聊缬谙饺莸膬?yōu)美與三毛的瀟灑,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心理想像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時間與把握手邊的機會,也知道高校是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時間唯一只屬于我自己。我開頭信任人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們感動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。我不再埋怨沒有走進抱負(fù)中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹高校生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書,熱忱的勞碌團支部的團活動,仔細的預(yù)備演講。不是嗎?重要的是參加,即使不勝利,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么圓滿呢?

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力氣,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有幻想,但這個幻想除了漂亮斑斕,并不是漂移在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的幻想;我們可以去崇拜,但不行以沉迷,由于真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人并不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,假如感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而傲慢,他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不埋怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方或許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明白生命的隆重。走在這樣一條布滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這全部的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在成功者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。

生命,需要在時空的經(jīng)緯上漸漸沉淀,才能顯出它的價值,讓我們?nèi)紵约骸⑷紵约旱纳?,使生命之光大放異?讓我們?nèi)苛魈实臒嵫图で椋贾匦氯旧咸栞x煌而沉重的指紋吧,由于它可以為我們作證,證明我們都是喜愛生命的人,都是喜愛生活的人。

以青春為主題的演講稿篇3大家上午好!

今日我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個“今日”。只有充分用好了每一個“今日”,才能去譜寫我們美妙的明天。因此,今日我演講的題目是“珍惜每一個今日,譜寫美妙的明天”。

“珍惜每一個今日,譜寫美妙的明天”“昨天、今日、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧薄4蠹叶贾?,“昨天是歷史,今日是制造,明天是謎,是盼望”。而在我們?nèi)说囊簧校敖袢铡笔亲钪匾?。抓住了“今日”就能望到美妙的明天,鋪張了“今日”,就無法制服迷人的明天。

“今日”就是財寶,財寶卻買不來“今日”,財寶失去了,明天還可以掙回,“今日”失去就不再有“今日”。

人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和絢爛的將來。寄盼望于明天的人,將是一事無成的人。在我們學(xué)校的課本上,有一則大家特別熟識的故事“寒號鳥”,漂亮的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸說,成天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最終,在寒冷的夜里,它用漂亮的歌喉懊悔過去,請求將來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)其次天太陽升起來時候,他又遺忘了昨天歷史對他得教訓(xùn),而連續(xù)虛度“今日”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,最終,那奇妙悅耳的聲音也隨著明天的來臨消逝了。

從這則故事,大家不難明白,“今日”,對于我們每一個人,特殊對我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)當(dāng)珍惜好每一個“今日”,應(yīng)當(dāng)勤奮的去耕耘每一個“今日”,這樣,才會有精彩的明天。

時間中唯有“今日”是最珍貴的,抓住了“今日”,亦即抓住了時間,勝利就會向你招手。

“今日”是種子,今日不種下它,明天怎會開花結(jié)果呢?今日不存上錢,明天怎會得到利息呢?在我們生活中的每一個“今日”,假如不合理支配,明天怎會有喜悅的收獲呢?宏大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,在他的每一個“今日”,都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和討論,最終在1920xx年,在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特殊是狹義相對論的建立和光量子論的提出,推動了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,只有那些懂得如何利用“今日”和那些對“今日”付出的努力的人,才會在“今日”制造出勝利事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

同樣,在我們的工廠,下班后,我們常??吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今日該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今日”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美妙的明天。

年輕的伴侶們!

今日雖平凡,可它卻是一塊

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