幼兒園大班社會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)《寶寶愛媽媽》含反思

PAGEPAGE5幼兒園大班社會(huì)課教案《寶寶愛媽媽》含反思大班社會(huì)課教案《寶寶愛媽媽》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用語言或行為表達(dá)對(duì)媽媽的愛，學(xué)說短句“媽媽，我愛您”，在教師引導(dǎo)下愿意用簡(jiǎn)單的語言描述媽媽的明顯特征，愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園大班社會(huì)課《寶寶愛媽媽》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1.在教師引導(dǎo)下愿意用簡(jiǎn)單的語言描述媽媽的明顯特征。2.嘗試用語言或行為表達(dá)對(duì)媽媽的愛，學(xué)說短句媽媽，我愛您。3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。知道媽媽最明顯的特征。2.材料準(zhǔn)備。幼兒自備媽媽的照片一張，幼兒學(xué)習(xí)資源1第11~12頁(yè)?；顒?dòng)過程1.說一說：我的媽媽。師：今天，寶貝們都帶著自己媽媽的照片來了。師：那誰來說一說你的媽媽都有什么特征幼：自由回答。師：說了這么多，那你們愛媽媽嗎你是如何表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢2.閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)幼兒逐幅觀察畫面，感知可以用多種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。師：今天咱們班來了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們也很愛自己的媽媽，你們想知道是誰嗎我們一起來看看吧。小豬在干什么媽媽高興嗎(小豬送給媽媽一張畫，媽媽很高興。)小猴送給媽媽什么呢媽媽感覺怎么樣(小猴送給媽媽一朵花，媽媽很開心。)小熊幫媽媽做什么媽媽什么表情(小熊幫媽媽提菜，媽媽在笑。)小朋友在做什么媽媽開心嗎(小朋友和媽媽擁抱，媽媽很開心。)小結(jié)：他們都很喜歡自己的媽媽，還用不同的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。你們喜歡自己的媽媽嗎你們能為自己的媽媽做什么呢(引導(dǎo)幼兒學(xué)說媽媽，我愛您)3.交流小結(jié)。師：剛才小動(dòng)物們都用不同的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，有的送禮物，有的幫媽媽做事情，有的抱抱媽媽。你想怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢(鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法。)小結(jié)：請(qǐng)小朋友回到家后，先向媽媽說一句好聽的話媽媽，我愛您，再用你喜歡的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。活動(dòng)反思在備課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全文共五個(gè)小節(jié)，分別選取了夏夜扇涼、雨天送傘等五個(gè)生活場(chǎng)景來表現(xiàn)媽媽對(duì)孩子無私的愛。細(xì)細(xì)品味這幾件事，都是我們生活中常見的小事，大部分應(yīng)該在我們孩子的身上發(fā)生過，應(yīng)該很容易引發(fā)他們的共鳴。另外，五節(jié)詩(shī)的結(jié)構(gòu)相同：都是先陳述事情，最后以媽媽的愛作結(jié)。鑒于以上原因，我設(shè)計(jì)了仿寫的環(huán)節(jié)，而且對(duì)仿寫的效果也充滿了期待。然而，實(shí)際的教學(xué)效果卻給我潑了一盆冷水：當(dāng)我讓學(xué)生說說媽媽做過的哪些事情讓你感受到了她的愛發(fā)言者聊聊。再次啟發(fā)后，大部分學(xué)生依然保持了沉默！說不出來，自然也就寫不好。課堂上只有個(gè)別學(xué)生完成了一個(gè)小節(jié)的仿寫，不得已，課堂練習(xí)只能布置成家庭作業(yè)。課后，我進(jìn)行了認(rèn)真的分析和反思，從主、客觀兩個(gè)方面總結(jié)了失敗的原因：先說主觀原因。雖然文中的幾個(gè)事例都是生活中經(jīng)常發(fā)生的小事，但在教學(xué)中，我沒能找到有效方法，將學(xué)生帶進(jìn)文本，從而使學(xué)生與文本產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，勾起學(xué)生對(duì)類似經(jīng)歷的回憶。學(xué)生無話可說，也就不足為奇了。再說客觀原因?，F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，已經(jīng)習(xí)慣了被愛：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等。被大人愛著、寵著是一件習(xí)以為常的事。例如：媽媽洗衣服，爸爸輔導(dǎo)作業(yè)之類的事，在孩子們眼中，他們會(huì)覺得這是天經(jīng)地義的，沒什么特別的，自然就很難將這些小事與愛聯(lián)系在一起了！一句話：現(xiàn)在的孩子缺乏的不是愛，而是感受愛的能力！我手寫我心。只有心里有了真情實(shí)感，才可能寫出好的習(xí)作出來。三八節(jié)前夕，我布置了一篇日記：媽媽的一天。希望孩子們能走進(jìn)媽媽的生活，用心感受媽媽的愛！小百科：愛是指喜歡達(dá)到很深的程度，繼而人為之付出的感情。是指人類主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班社會(huì)課教案《寶寶愛媽媽》含反思

大班社會(huì)課教案《寶寶愛媽媽》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用語言或行為表達(dá)對(duì)媽媽的愛，學(xué)說短句“媽媽，我愛您”，在教師引導(dǎo)下愿意用簡(jiǎn)單的語言描述媽媽的明顯特征，愿意交流，