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大班綜合活動：“0”的變形記浣紗幼教集團(tuán)俞晨1234目錄教學(xué)內(nèi)容的選擇教學(xué)目標(biāo)的調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計教學(xué)效果的反思1、教學(xué)內(nèi)容的選擇開放整合興趣2、教學(xué)目標(biāo)的調(diào)整1、認(rèn)識“0”，知道“沒有”可用“0”表示，“0”還可以表示起點、界限等。2、聯(lián)系生活情景，對生活中出現(xiàn)的“0”引起興趣和思考，探索“0”的不同含義。3、大膽地表達(dá)自己的想法，鍛煉語言表達(dá)能力，增強學(xué)習(xí)的主動性和獨立性。3、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計游戲激趣：主角登場
明確概念：“沒有”可用“0”來表示
聯(lián)系生活：對生活中出現(xiàn)的“0”引起興趣和思考，探索“0”的不同含義
4、教學(xué)效果的反思興趣點主動性和獨立性數(shù)學(xué)思維方式
體會數(shù)學(xué)的價值
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