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文檔簡介
一年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)數(shù)學(xué)好玩1分扣子核心素養(yǎng):經(jīng)歷實(shí)際操作的過程,初步提高把握圖形特征、抽象出多個圖形共性的能力以及整理數(shù)據(jù)的能力。在回顧、整理、交流活動中,初步學(xué)會全面合理地評價活動過程和方法等,發(fā)展自我反思的能力,同時感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)的興趣。結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,積累統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。在統(tǒng)計(jì)的過程中,會用調(diào)查法收集數(shù)據(jù),用統(tǒng)計(jì)表記錄數(shù)據(jù)。通過分析統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),能解決簡單的問題,感受統(tǒng)計(jì)的意義。猜一猜兄弟數(shù)人各有家,晚上出門早回家,一家緊挨一家住,走錯一家笑掉牙。
(打一物)你發(fā)現(xiàn)了什么?這些扣子的形狀不一樣,扣眼的數(shù)量也不一樣。這么多的扣子,怎樣才能一眼就能看出是什么樣的扣子呢?可以把同樣的放在一起……活動任務(wù):按不同標(biāo)準(zhǔn)將扣子進(jìn)行分類。2.把不同類的圈出來。
紐扣,在古羅馬,最初的紐扣是用來做裝飾品的,而系衣服用的是飾針?;顒尤蝿?wù):按不同標(biāo)準(zhǔn)將扣子進(jìn)行分類。你準(zhǔn)備怎么分?與同桌交流。
這些扣子的形狀不一樣,可以按形狀分。
扣眼的數(shù)量也不一樣,可以按扣眼的數(shù)量來分。小組合作要求:
四人一小組,選擇一個標(biāo)準(zhǔn)動手分一分扣子學(xué)具。按形狀分按扣眼數(shù)分分類標(biāo)準(zhǔn)不同,分的結(jié)果可能不同。觀察第一種分類結(jié)果,與同伴交流你有什么新的想法嗎?哦,我知道了!還能按扣眼的個數(shù)繼續(xù)分。第二種分法呢?還能按形狀分下去。右面是笑笑和淘氣分的,你是怎樣分的?繼續(xù)分一分吧!比較淘氣和笑笑分的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?分的方法不同,但結(jié)果相同。按不同標(biāo)準(zhǔn)分下面的扣子,一直分下去,結(jié)果一樣嗎?按顏色分按不同標(biāo)準(zhǔn)分下面的扣子,一直分下去,結(jié)果一樣嗎?按形狀分按不同標(biāo)準(zhǔn)分下面的扣子,一直分下去,結(jié)果一樣嗎?按扣眼個數(shù)分按不同標(biāo)準(zhǔn)分,一直分下去,結(jié)果一樣。我們一起評價一下自己的課堂表現(xiàn)吧!1.按什么分,填一填。按(
)分種類5串7串2.分一分,填一填。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧按(
)分形狀①③⑤⑦②④⑥⑧①⑤③⑦
②⑧④⑥2.分一分,填一填。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧按(
)分顏色③④⑥⑦①②⑤⑧③⑦④⑥
①⑤②⑧3.分一分。12+345-22
①
②36-2120+3
③
④
10+543-20
⑤
⑥
按(
)分得數(shù)
①③⑤
②④⑥①⑤
③
②⑥
④3.分一分。12+345-22
①
②36-2120+3
③
④
10+543-20
⑤
⑥
按(
)分加減法
①④⑤
②③⑥①⑤
④
②⑥
③4.拓展練習(xí):按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,你還能繼續(xù)分下去嗎?點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。點(diǎn)擊此處輸入標(biāo)題今天我學(xué)會了……按不同標(biāo)準(zhǔn)分,一直分下去,結(jié)果一樣。點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)制您的內(nèi)容在這里,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。點(diǎn)此輸入內(nèi)容或者復(fù)
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