童年河讀后感5篇

童年河讀后感5篇童年河讀后感1

我看了一本名叫《童年河》的書，講的一個名叫洪雪弟的小孩，童年時在鄉(xiāng)下有條小河陪伴，后來爸爸帶他到上海去求學，也有一條蘇州河陪伴，在河邊發(fā)生了許多有趣的故事。

其中有一件事讓我感觸很深：一次偶然，雪弟和他的同學從蘇州河橋上經過時，看到有人跳水，小蜜蜂與高年級學生綽號叫肉塌魚的頂嘴，肉塌魚非常囂張，對小蜜蜂冷嘲熱諷，為了小蜜蜂尊嚴，雪弟勇敢地挺身而出，說自己要從橋上跳下去。

我讀到這兒時，心里想的跟大伙一樣：“別跳，小心吃大板!”(所謂“吃大板”，就是身體落水不垂直，胸脯或背脊與水面正面接觸，通常跳水者會被打得很痛，嚴重的甚至會被打懵。)可隨著“撲通”一聲，雪弟吃了一個大板，但是他沒有放棄，調整了一下姿勢繼續(xù)跳，第二次濺上來的水花很小很小，雪弟成功了。

從那件事里，我明白了一個道理：成功不僅需要膽子大，不怕痛，還要堅持不懈地去嘗試。

童年河讀后感2

這本書的主人公是一位名叫雪弟的小男孩。因為爸爸媽媽工作的原因，在上小學前他不得不跟著奶奶一起生活。鄉(xiāng)下的生活無憂無慮，自由自在，雪弟還學會了很多本領，這些本領在他以后的生活中可發(fā)揮了大作用呦。但隨著爸爸媽媽在上海安家落戶，雪弟也要上小學了，他不得不跟著父母來到上海，開始了他的新生活。這種生活對雪弟來說是新奇的，陌生的，跟他以前在鄉(xiāng)下的生活完全不同，雪弟有點不適應，但他還是認識了很多新朋友。每天發(fā)生的很多很多小故事就像珍珠項鏈，把整本書串聯(lián)起來，讓人看得既過癮又入迷，而媽媽早都已經看得淚流滿面了。

雖然我在看到有些情節(jié)的時候鼻子也酸酸的，有一點點想哭，比如蘆花（雪弟家的一只貓）的死和奶奶的去世?？吹竭@里，我不明白為什么好多書都是悲劇的結尾，包括沈石溪的動物小說也是這樣，這讓我心里很不舒服。

“因為悲劇更有力量！”媽媽說。我不是太明白，但我想我以后會懂的。我仍然納悶媽媽為什么會看哭呢，這不是寫給小孩子看的書嗎？媽媽說她從書中看到了她們小時候的樣子；想起了她的奶奶……如果是這樣，那我想說她們小時候生活可真豐富有趣，羨慕！哪像我們整天要么悶頭寫作業(yè)，要么關起門來玩樂高打電玩游戲，他們多好啊，隨時可以跑進大自然瘋玩一通，還有左鄰右舍一叫喚就能出來的小伙伴。真有意思，我們羨慕曾經的他們，但他們卻渴望了解現(xiàn)在的我們。

讀了這本書我就想說：生活總會有變化，書里的故事離我們好遠，但誰沒有過童年的經歷呢？但我們總要長大呀，所以要珍惜人生中的每個階段。因為，現(xiàn)在過去了也就永遠回不來了。

童年河讀后感3

《童年河》這本書，講了一個孩子的童年，這個主人公叫做洪雪弟。他原是個鄉(xiāng)下人，因為爸媽的工作關系，來到了上海。他在上海上了學，也認識了許多小伙伴。這本書講了洪雪弟在上海，許多有意思的小故事，比如：《追屁和囚蟻》，《探訪鬼屋》，《大世界》……我最喜歡的故事是，《追屁和囚蟻》。

《追屁和囚蟻》這篇故事講了，洪雪弟有個奇怪的喜好——追屁（聞汽油的味道）。一次，他把鼻子湊進摩托車的排氣管，車主并沒有看到小孩在后面，車主用力踩動了幾下，摩托車呼嘯著箭一般竄出去，而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。還有囚蟻……這篇故事，可見洪雪弟，是多么的傻，天真，可愛??！

我們的童年，是不是也像洪雪弟的童年一樣，在傻，天真，可愛，有趣中還投入了，真情實感。讓我們一起來珍惜童年吧！

童年河讀后感4

童年河》這本書是一部長篇小說，作家趙麗宏。寫得非常精彩，受到人們的一致喜愛。

本書的主人公是雪弟，主要講了雪弟從鄉(xiāng)下回到上海之后發(fā)生的一些事情，其中我印象最深的一段是親婆和“瘋老太”。

內容提要：雪弟闖了禍，用西瓜皮砸了“瘋老太”，“瘋老太”抄起棍子來打雪弟，雪弟立刻就向弄堂里跑，上完樓梯到家以后遇到了親婆，親婆趕快把雪弟推進了門后，然后“瘋老太”就上來了，問了親婆雪弟在哪里，當然親婆不可能告訴她，她就向曬臺跑去，最后罵罵咧咧的走了。

事后雪弟把事情告訴了親婆，親婆要求雪弟去道歉，但雪弟害怕“瘋老太”，所以最后在親婆的陪同下道完了歉。

這個故事告訴我們，不要闖禍干壞事，如果干了，就要加倍的向別人賠償、道歉。

童年河讀后感5

《童年河》這本書讓我了解了洪雪弟的童年，也讓我回想起了自己的童年。

在洪雪弟7歲時，和阿爹、姆媽一起來到上海，他們好幾個人住在一間小房子里，十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美，但也有令人羨慕的記憶。洪雪弟住在一個弄堂里，有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河，他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠?。有一天他們到河邊玩耍，看到橋上人流如潮，有人在表演翻跟頭，他們也擠進去看熱鬧。正在此時，只聽到“嘣”的一聲，橋塌了。橋上的孩子都落入了水中，更令人擔心的是，孩子們沒有一個會游泳。洪雪弟見狀，想也沒想，就跳入河水中救人。漸漸地，孩子們一個一個被救了上來，可是始終看不到“小蜜蜂”！洪雪弟左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經筋疲力盡，但仍不顧一切的跳進河里救人。當他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時，自己卻由于體力不支，撞到了礁石上。當洪雪弟在醫(yī)院里醒來時，立馬問“小蜜蜂怎么樣了？”得知沒事了，他才安心。洪雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。

讀到這里，我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里，有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴，我們一起在沙灘上嬉戲，一起在公園里騎單車，一起在草地上奔跑，一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人，在同學生病的時候，我會主動地送他去醫(yī)務室；在同學請假的時候，我會主動地幫忙帶作業(yè)；當同學們有難題的時候