專題22 實驗與探究-（2019年-2023年）高考生物真題匯編（通用）（全解全析）

專題22實驗與探究考點1實驗與探究〖2023年高考真題〗1．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）研究者檢測了長期注射嗎啡的小鼠和注射生理鹽水的小鼠傷口愈合情況，結(jié)果如圖。由圖可以得出的結(jié)論是（）

A．嗎啡減緩傷口愈合 B．阿片受體促進傷口愈合C．生理條件下體內(nèi)也有嗎啡產(chǎn)生 D．阿片受體與嗎啡成癮有關(guān)【答案】A【詳解】A、通過野生型鼠注射生理鹽水組和注射嗎啡組對比，發(fā)現(xiàn)注射嗎啡組創(chuàng)傷面積相對大小愈合較慢，故得出嗎啡減緩傷口愈合的結(jié)論，A符合題意；B、通過野生型鼠注射生理鹽水組和阿片受體缺失鼠注射生理鹽水組對比，阿片受體缺失鼠與正常鼠創(chuàng)傷面積相對大小愈合相比，阿片受體缺失鼠愈合更快一些，因此阿片受體不能促進傷口愈合，B不符合題意；C、生理條件下體內(nèi)沒有嗎啡產(chǎn)生，C不符合題意；D、通過阿片受體鼠注射嗎啡和阿片受體缺失鼠注射嗎啡組對比，阿片受體缺失鼠注射嗎啡創(chuàng)傷愈合較快，但不能得出阿片受體與嗎啡成癮有關(guān)，D不符合題意。故選A。2．（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）某種蜂將幼蟲生產(chǎn)在某種寄主動物的身體里，研究人員發(fā)現(xiàn)幼蟲羽化成功率與寄主腸道菌群有關(guān)，得到如下表結(jié)論菌種123456醋酸桿菌A+-++++芽孢桿菌B+--+--菌C+---+-菌D+----+注：+代表存在這種菌，-代表不存在這種菌

(1)根據(jù)第列，在有菌A的情況下，菌會進一步促進提高幼蜂羽化率。(2)研究人員對幼蜂寄生可能造成的影響進行研究。（i）研究發(fā)現(xiàn)幼蜂會分泌一種物質(zhì)，類似于人體內(nèi)胰島素的作用，則其作用可以是促進物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)。（ii）研究還發(fā)現(xiàn)，幼蜂的存在會導(dǎo)致寄主體內(nèi)脂肪酶活性降低，這是通過的方式使寄主積累脂質(zhì)。（iii）研究還需要知道幼蜂是否對寄主體內(nèi)脂質(zhì)合成量有影響，結(jié)合以上實驗結(jié)果，請設(shè)計實驗探究：【答案】(1)1、3、4、5、6B(2)糖類減少脂肪的分解將生長狀況相同的寄主動物隨機分為兩組，一組讓幼蜂寄生，一組不做處理，并分別檢測脂質(zhì)含量；一段時間后，檢測、比較兩組寄主動物處理前后脂質(zhì)含量的變化【詳解】（1）結(jié)合題意可知，菌A是醋酸桿菌，表中第1、3、4、5和6列中均有A存在，與第3列對比，結(jié)合羽化率數(shù)據(jù)可知，在有菌A的情況下，菌B會進一步促進提高幼蜂羽化率。（2）（i）研究發(fā)現(xiàn)幼蜂會分泌一種物質(zhì)，類似于人體內(nèi)胰島素的作用，由于胰島素具有降血糖作用，則其作用可以是促進糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)。（ii）研究還發(fā)現(xiàn)，幼蜂的存在會導(dǎo)致寄主體內(nèi)脂肪酶活性降低，這是通過減少脂肪的分解的方式使寄主積累脂質(zhì)。（iii）研究幼蜂是否對寄主體內(nèi)脂質(zhì)合成量有影響，自變量應(yīng)為是否有幼蜂寄生，因變量為寄主體內(nèi)脂質(zhì)含量變化，可將生長狀況相同的寄主動物隨機分為兩組，一組讓幼蜂寄生，一組不做處理，并分別檢測脂質(zhì)含量；一段時間后，檢測、比較兩組寄主動物處理前后脂質(zhì)含量的變化。3．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）自然界中不同微生物之間存在著復(fù)雜的相互作用。有些細菌具有溶菌特性，能夠破壞其他細菌的結(jié)構(gòu)使細胞內(nèi)容物釋出?？茖W(xué)家試圖從某湖泊水樣中分離出有溶菌特性的細菌。(1)用于分離細菌的固體培養(yǎng)基包含水、葡萄糖、蛋白胨和瓊脂等成分，其中蛋白胨主要為細菌提供和維生素等。(2)A菌通常被用做溶菌對象。研究者將含有一定濃度A菌的少量培養(yǎng)基傾倒在固體培養(yǎng)平板上，凝固形成薄層。培養(yǎng)一段時間后，薄層變渾濁（如圖），表明。(3)為分離出具有溶菌作用的細菌，需要合適的菌落密度，因此應(yīng)將含菌量較高的湖泊水樣后，依次分別涂布于不同的渾濁薄層上。培養(yǎng)一段時間后，能溶解A菌的菌落周圍會出現(xiàn)。采用這種方法，研究者分離、培養(yǎng)并鑒定出P菌。(4)為探究P菌溶解破壞A菌的方式，請?zhí)岢鲆粋€假設(shè)，該假設(shè)能用以下材料和設(shè)備加以驗證（主要實驗材料和設(shè)備：P菌、A菌、培養(yǎng)基、圓形濾紙小片、離心機和細菌培養(yǎng)箱）?！敬鸢浮?1)氮源、碳源(2)A菌能在培養(yǎng)平板中生長繁殖(3)稀釋溶菌圈(4)假設(shè)P菌通過分泌某種化學(xué)物質(zhì)使A菌溶解破裂【詳解】（1）蛋白胨主要為細菌提供氮源、碳源和維生素等。（2）將含有一定濃度A菌的少量培養(yǎng)基傾倒在固體培養(yǎng)平板上，凝固形成薄層。培養(yǎng)一段時間后，薄層變渾濁，表明A菌能在培養(yǎng)平板中生長繁殖。（3）將含菌量較高的湖泊水樣稀釋后，依次分別涂布于不同的渾濁薄層上。培養(yǎng)一段時間后，能溶解A菌的菌落周圍會出現(xiàn)溶菌圈。（4）根據(jù)實驗實驗材料和設(shè)備，圓形濾紙小片可用于吸收某種物質(zhì)，離心機可用于分離菌體和細菌分泌物，為探究P菌溶解破壞A菌的方式，可假設(shè)P菌通過分泌某種化學(xué)物質(zhì)使A菌溶解破裂。4．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）為了研究城市人工光照對節(jié)肢動物群落的影響，研究者在城市森林邊緣進行了延長光照時間的實驗（此實驗中人工光源對植物的影響可以忽略；實驗期間，天氣等環(huán)境因素基本穩(wěn)定）。實驗持續(xù)15天：1～5天，無人工光照；6～10天，每日黃昏后和次日太陽升起前人為增加光照時間；11～15天，無人工光照。在此期間，每日黃昏前特定時間段，通過多個調(diào)查點的裝置捕獲節(jié)肢動物，按食性將其歸入三種生態(tài)功能團，即植食動物（如蛾類幼蟲）、肉食動物（如蜘蛛）和腐食動物（如螞蟻），結(jié)果如圖。

(1)動物捕獲量直接反映動物的活躍程度。本研究說明人為增加光照時間會影響節(jié)肢動物的活躍程度，依據(jù)是：與1～5、11～15天相比，。(2)光是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分。在本研究中，人工光照最可能作為對節(jié)肢動物產(chǎn)生影響，從而在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮作用。(3)增加人工光照會對生物群落結(jié)構(gòu)產(chǎn)生多方面的影響，如：肉食動物在黃昏前活動加強，有限的食物資源導(dǎo)致加劇；群落空間結(jié)構(gòu)在兩個維度發(fā)生改變。(4)有人認為本實驗只需進行10天研究即可，沒有必要收集11～15天的數(shù)據(jù)。相比于10天方案，15天方案除了增加對照組數(shù)量以降低隨機因素影響外，另一個主要優(yōu)點是。(5)城市是人類構(gòu)筑的大型聚集地，在進行城市小型綠地生態(tài)景觀設(shè)計時應(yīng)__________。A．不僅滿足市民的審美需求，還需考慮對其他生物的影響B(tài)．設(shè)置嚴密圍欄，防止動物進入和植物擴散C．以整體和平衡的觀點進行設(shè)計，追求生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展D．選擇長時間景觀照明光源時，以有利于植物生長作為唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】(1)6-10天肉食動物和腐食動物的平均捕獲量顯著增加，植食動物平均捕獲量明顯減少(2)信息（或信號）(3)種間競爭垂直和水平(4)排除人工光照以外的無關(guān)變量的影響（或用于分析人工光照是否會對節(jié)肢動物群落產(chǎn)生不可逆影響）(5)AC【詳解】（1）分析題意可知，本實驗中動物的活躍程度是通過動物捕獲量進行測定的，結(jié)合圖示可知，與1～5、11～15天相比，6-10天肉食動物和腐食動物的平均捕獲量顯著增加，植食動物平均捕獲量明顯減少，據(jù)此推測人為增加光照時間會影響節(jié)肢動物的活躍程度。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物的物質(zhì)和能量，該研究中人工光照最可能作為信息（物理信息）對節(jié)肢動物產(chǎn)生影響，從而在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮作用。（3）不同生物生活在一定的空間中，由于環(huán)境資源有限會形成種間競爭，故肉食動物在黃昏前活動加強，有限的食物資源導(dǎo)致種間競爭加?。蝗郝涞目臻g結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，光照的改變可能通過影響生物的分布而影響兩個維度。（4）分析題意可知，1～5天無人工光照，6～10天每日黃昏后和次日太陽升起前人為增加光照時間，11～15天無人工光照，該實驗中的光照條件改變可形成前后對照，故相比于10天方案，15天方案除了增加對照組數(shù)量以降低隨機因素影響外，另一個主要優(yōu)點是排除人工光照以外的無關(guān)變量的影響，用于分析人工光照是否會對節(jié)肢動物群落產(chǎn)生不可逆影響：通過觀察去除光照因素后的分布情況進行比較。（5）A、進行城市小型綠地生態(tài)景觀設(shè)計時應(yīng)充分考慮人與自然的協(xié)調(diào)關(guān)系，故不僅滿足市民的審美需求，還需考慮對其他生物的影響，A正確；B、若設(shè)置嚴密圍欄，防止動物進入和植物擴散，可能會影響生態(tài)系統(tǒng)間正常的物質(zhì)交換和信息交流，B錯誤；C、進行城市小型綠地生態(tài)景觀設(shè)計時應(yīng)以整體和平衡的觀點進行設(shè)計，追求生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，而不應(yīng)僅滿足短期發(fā)展，C正確；D、選擇長時間景觀照明光源時，除有利于植物生長外，還應(yīng)考慮對于其他生物的影響及美觀性,D錯誤。故選AC。5．（2023·山東·高考真題）當(dāng)植物吸收的光能過多時，過剩的光能會對光反應(yīng)階段的PSⅡ復(fù)合體（PSⅡ）造成損傷，使PSⅡ活性降低，進而導(dǎo)致光合作用強度減弱。細胞可通過非光化學(xué)淬滅（NPQ）將過剩的光能耗散，減少多余光能對PSⅡ的損傷。已知擬南芥的H蛋白有2個功能：①修復(fù)損傷的PSⅡ；②參與NPQ的調(diào)節(jié)?？蒲腥藛T以擬南芥的野生型和H基因缺失突變體為材料進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。實驗中強光照射時對野生型和突變體光照的強度相同，且強光對二者的PSⅡ均造成了損傷。

(1)該實驗的自變量為。該實驗的無關(guān)變量中，影響光合作用強度的主要環(huán)境因素有（答出2個因素即可）。(2)根據(jù)本實驗，（填“能”或“不能”）比較出強光照射下突變體與野生型的PSⅡ活性強弱，理由是。(3)據(jù)圖分析，與野生型相比，強光照射下突變體中流向光合作用的能量（填“多”或“少”）。若測得突變體的暗反應(yīng)強度高于野生型，根據(jù)本實驗推測，原因是?！敬鸢浮?1)光、H蛋白CO2濃度、溫度(2)不能突變體PS11系統(tǒng)光損傷小但不能修復(fù)，野生型光PS11系統(tǒng)損傷大但能修復(fù)(3)少突變體PNQ高，PS11系統(tǒng)損傷小，雖然損傷不能修復(fù)，但是PS11活性高，光反應(yīng)產(chǎn)物多【詳解】（1）據(jù)題意擬南芥的野生型和H基因缺失突變體為材料進行了相關(guān)實驗，實驗中強光照射時對野生型和突變體光照的強度相同，結(jié)合題圖分析實驗的自變量有光照、H蛋白；影響光合作用強度的主要環(huán)境因素有CO2濃度、溫度、水分等。（2）據(jù)圖分析，強光照射下突變體的NPQ/相對值比野生型的NPQ/相對值高，能減少強光對PSⅡ復(fù)合體造成損傷。但是野生型含有H蛋白，能對損傷后的PSⅡ進行修復(fù)，故不能確定強光照射下突變體與野生型的PSⅡ活性強弱。（3）據(jù)圖分析，強光照射下突變體中NPQ/相對值，而NPQ能將過剩的光能耗散，從而使流向光合作用的能量減少；突變體的NPQ強度大，能夠減少強光對PSII的損傷且減少作用大于野生型H蛋白的修復(fù)作用，這樣導(dǎo)致突變體的PSⅡ活性高，能為暗反應(yīng)提供較多的NADPH和ATP促進暗反應(yīng)進行，因此突變體的暗反應(yīng)強度高于野生型。6．（2023·海南·高考真題）海南是我國火龍果的主要種植區(qū)之一、由于火龍果是長日照植物，冬季日照時間不足導(dǎo)致其不能正常開花，在生產(chǎn)實踐中需要夜間補光，使火龍果提前開花，提早上市。某團隊研究了同一光照強度下，不同補光光源和補光時間對火龍果成花的影響，結(jié)果如圖。

回答下列問題。(1)光合作用時，火龍果植株能同時吸收紅光和藍光的光合色素是；用紙層析法分離葉綠體色素獲得的4條色素帶中，以濾液細線為基準(zhǔn)，按照自下而上的次序，該光合色素的色素帶位于第條。(2)本次實驗結(jié)果表明，三種補光光源中最佳的是，該光源的最佳補光時間是小時/天，判斷該光源是最佳補光光源的依據(jù)是。(3)現(xiàn)有可促進火龍果增產(chǎn)的三種不同光照強度的白色光源，設(shè)計實驗方案探究成花誘導(dǎo)完成后提高火龍果產(chǎn)量的最適光照強度（簡要寫出實驗思路）。【答案】(1)葉綠素（或葉綠素a和葉綠素b）一和二(2)紅光+藍光6不同的補光時間條件下，紅光+藍光光源組平均花朵數(shù)均最多(3)將生長狀況相同的火龍果分三組，分別用三種不同光照強度的白色光源對火龍果進行夜間補光6小時，其他條件相同且適宜，一段時間后觀察記錄每組平均花朵數(shù)【詳解】（1）火龍果植株能同時吸收紅光和藍光的光合色素是葉綠素a和葉綠素b，二者統(tǒng)稱為葉綠素。用紙層析法分離葉綠體色素獲得的4條色素帶中，以濾液細線為基準(zhǔn)，按照自下而上的次序，該光合色素的色素帶位于第一條和第二條。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，三種補光光源中最佳的是紅光+藍光，因為在不同補光時間條件下，紅光+藍光組平均花朵數(shù)都最多，該光源的補光時間是6小時/天時，平均花朵數(shù)最多，所以最佳補光時間是6小時/天。（3）本實驗要求對三種不同光照強度的白色光源，探究成花誘導(dǎo)完成后提高火龍果產(chǎn)量的最適光照強度，所以將生長狀況相同的火龍果分三組，分別用三種不同光照強度的白色光源對火龍果進行夜間補光6小時，其他條件相同且適宜，一段時間后觀察記錄每組平均花朵數(shù)。7．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）某些植物根際促生菌具有生物固氮、分解淀粉和抑制病原菌等作用?；卮鹣铝袉栴}：(1)若從植物根際土壤中篩選分解淀粉的固氮細菌，培養(yǎng)基的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括水和。(2)現(xiàn)從植物根際土壤中篩選出一株解淀粉芽孢桿菌H，其產(chǎn)生的抗菌肽抑菌效果見表。據(jù)表推測該抗菌肽對的抑制效果較好，若要確定其有抑菌效果的最低濃度，需在μg·mL-1濃度區(qū)間進一步實驗。測試菌抗菌肽濃度/（μg?mL-1）55.2027.6013.806.903.451.730.86金黃色葡萄球菌-----++枯草芽孢桿菌-----++禾谷鐮孢菌-++++++假絲酵母-++++++注：“+”表示長菌，“-”表示未長菌。(3)研究人員利用解淀粉芽孢桿菌H的淀粉酶編碼基因M構(gòu)建高效表達質(zhì)粒載體，轉(zhuǎn)入大腸桿菌成功構(gòu)建基因工程菌A。在利用A菌株發(fā)酵生產(chǎn)淀粉酶M過程中，傳代多次后，生產(chǎn)條件未變，但某子代菌株不再產(chǎn)生淀粉酶M。分析可能的原因是（答出兩點即可）。(4)研究人員通過肺上皮干細胞誘導(dǎo)生成肺類器官，可自組裝或與成熟細胞組裝成肺類裝配體，如圖所示。肺類裝配體培養(yǎng)需要滿足適宜的營養(yǎng)、溫度、滲透壓、pH以及（答出兩點）等基本條件。肺類裝配體形成過程中是否運用了動物細胞融合技術(shù)（填“是”或“否”）。

(5)耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）是一種耐藥菌，嚴重危害人類健康?？蒲腥藛T擬用MRSA感染肺類裝配體建立感染模型，來探究解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽是否對MRSA引起的肺炎有治療潛力。以下實驗材料中必備的是。①金黃色葡萄球菌感染的肺類裝配體

②MRSA感染的肺類裝配體

③解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽

④生理鹽水

⑤青霉素（抗金黃色葡萄球菌的藥物）

⑥萬古霉素（抗MRSA的藥物）【答案】(1)無機鹽、淀粉(2)金黃色葡萄球菌和枯草芽孢桿菌1.73~3.45(3)淀粉酶編碼基因M發(fā)生突變；重組質(zhì)粒在大腸桿菌分裂過程中丟失(4)無菌、無毒環(huán)境，含95%空氣和5%CO2的氣體環(huán)境否(5)②③④⑥【詳解】（1）由題意可知，根際促生菌具有固氮作用，可利用空氣中的氮氣作為氮源，因此用于篩選根際促生菌的培養(yǎng)基的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機鹽和淀粉。（2）由題表可知，在抗菌肽濃度為3.45-55.20μg·mL-1范圍內(nèi)，金黃色葡萄球菌和枯草芽孢桿菌均不能生長，表明該抗菌肽對它們的抑菌效果較好；因為抗菌肽的濃度為1.73μg·mL-1時，它們均能生長，所以要確定抗菌肽抑菌效果的最低濃度，應(yīng)在1.73~3.45μg·mL-1的濃度區(qū)間進一步實驗。（3）在利用A菌株發(fā)酵生產(chǎn)淀粉酶M過程中，傳代多次后，生產(chǎn)條件未變，但某子代菌株不再產(chǎn)生淀粉酶M，可能的原因是淀粉酶編碼基因M發(fā)生突變；或者是重組質(zhì)粒在大腸桿菌分裂過程中丟失。（4）肺類裝配體培養(yǎng)需要滿足適宜的營養(yǎng)、溫度、滲透壓、pH以及無菌、無毒環(huán)境，含95%空氣和5%CO2的氣體環(huán)境等基本條件；由圖示可知，肺類裝配體形成的過程中沒有運用動物細胞融合技術(shù)，只涉及了細胞的分裂和分化等內(nèi)容。（5）科研人員擬用MRSA感染肺類裝配體建立感染模型，來探究解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽是否對MRSA引起的肺炎有治療潛力，必備實驗材料為：②MRSA感染的肺類裝配體、③解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽、④生理鹽水（設(shè)置對照實驗使用）、⑥萬古霉素（抗MRSA的藥物，比較解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽的療效），故選②③④⑥。8．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）長時程增強（LTP）是突觸前纖維受到高頻刺激后，突觸傳遞強度增強且能持續(xù)數(shù)小時至幾天的電現(xiàn)象，與人的長時記憶有關(guān)。下圖是海馬區(qū)某側(cè)支LTP產(chǎn)生機制示意圖，回答下列問題：

(1)依據(jù)以上機制示意圖，LTP的發(fā)生屬于（填“正”或“負”）反饋調(diào)節(jié)。(2)若阻斷NMDA受體作用，再高頻刺激突觸前膜，未誘發(fā)LTP，但出現(xiàn)了突觸后膜電現(xiàn)象。據(jù)圖推斷，該電現(xiàn)象與內(nèi)流有關(guān)。(3)為了探討L蛋白的自身磷酸化位點（圖中α位和β位）對L蛋白自我激活的影響，研究人員構(gòu)建了四種突變小鼠甲、乙、丙和丁，并開展了相關(guān)實驗，結(jié)果如表所示：

正常小鼠甲乙丙丁α位突變?yōu)槔i氨酸，該位點不發(fā)生自身磷酸化α位突變?yōu)樘於彼?，阻斷Ca2+/鈣調(diào)蛋白復(fù)合體與L蛋白結(jié)合β位突變?yōu)楸彼?，該位點不發(fā)生自身磷酸化L蛋白編碼基因確缺失L蛋白活性++++++++++-高頻刺激有LTP有LTP?無LTP無LTP注：“+”多少表示活性強弱，“-”表示無活性。據(jù)此分析：①小鼠乙在高頻刺激后（填“有”或“無”）LTP現(xiàn)象，原因是;②α位的自身磷酸化可能對L蛋白活性具有作用。③在甲、乙和丁實驗組中，無L蛋白β位自身磷酸化的組是。【答案】(1)正(2)Na+(3)無小鼠乙L蛋白突變后阻斷了Ca2+/鈣調(diào)蛋白復(fù)合體與L蛋白結(jié)合，則無法促進NO合成酶生成NO，進而無法形成LTP抑制丁【詳解】（1）由題圖可以看出，突觸前膜釋放谷氨酸后，經(jīng)過一系列的信號變化，會促進NO合成酶生成NO，進一步促進突觸前膜釋放更多谷氨酸，該過程屬于正反饋調(diào)節(jié)。（2）阻斷NMDA受體的作用，不能促進Ca2+內(nèi)流，從而不能形成Ca2+/鈣調(diào)蛋白復(fù)合體，不能促進NO合成酶合成NO，從而不能產(chǎn)生LTP，但是谷氨酸還可以與AMPA受體結(jié)合，促進Na+內(nèi)流，從而引發(fā)電位變化。（3）①由題表數(shù)據(jù)可以看出，小鼠乙L蛋白突變后，阻斷了Ca2+/鈣調(diào)蛋白復(fù)合體與L蛋白結(jié)合，則無法促進NO合成酶生成NO，進而無法形成LTP。②小鼠甲L蛋白的α位突變?yōu)槔i氨酸以后，該位點不能發(fā)生自身磷酸化，與正常小鼠相比（α位可以發(fā)生自身磷酸化），L蛋白活性增強，說明α位發(fā)生自身磷酸化可能會對L蛋白的活性起到抑制作用。③丁組小鼠L蛋白編碼基因缺失，則不能形成L蛋白，無法發(fā)生L蛋白β位自身磷酸化?！?022年高考真題〗9．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）為研究中醫(yī)名方—柴胡疏肝散對功能性消化不良大鼠胃排空（胃內(nèi)容物進入小腸）的作用，科研人員設(shè)置4組實驗，測得大鼠胃排空率見下表。下列敘述錯誤的是（

）組別狀態(tài)胃排空率（%）正常組健康大鼠55.80模型組患病大鼠未給藥38.65柴胡疏肝散組患病大鼠+柴胡疏肝散51.12藥物A組患病大鼠+藥物A49.92注：藥物A為治療功能性消化不良的常用藥物A．與正常組相比，模型組大鼠胃排空率明顯降低B．正常組能對比反映出給藥組大鼠恢復(fù)胃排空的程度C．與正常組相比，柴胡疏肝散具有促進胃排空的作用D．柴胡疏肝散與藥物A對患病大鼠促進胃排空的效果相似【答案】C【詳解】A、由表可知，正常組胃排空率為55.80%，模型組胃排空率為38.65%，與正常組相比，模型組大鼠胃排空率明顯降低，A正確；B、正常組為對照組，將給藥之后的胃排空率和正常組比較，能反映出給藥組大鼠恢復(fù)胃排空的程度，B正確；C、由表可知，正常組胃排空率為55.80%，柴胡疏肝散組胃排空率為51.12%，正常組胃排空率更高，所以與正常組相比不能表明柴胡疏肝散具有促進胃排空的作用，C錯誤；D、由表可知，柴胡疏肝散組與藥物A組的胃排空率相似，且均比模型組胃排空率高，柴胡疏肝散與藥物A對患病大鼠促進胃排空的效果相似，D正確。故選C。10．（2022·福建·統(tǒng)考高考真題）下丘腦通過整合來自循環(huán)系統(tǒng)的激素和消化系統(tǒng)的信號調(diào)節(jié)食欲，是食欲調(diào)節(jié)控制中心。下丘腦的食欲調(diào)節(jié)中樞能調(diào)節(jié)A神經(jīng)元直接促進食欲。A神經(jīng)元還能分泌神經(jīng)遞質(zhì)GABA，調(diào)節(jié)B神經(jīng)元。GABA的作用機制如圖。回答下列問題：

(1)下丘腦既是食欲調(diào)節(jié)中樞，也是調(diào)節(jié)中樞（答出1點即可）。(2)據(jù)圖分析，GABA與突觸后膜的受體結(jié)合后，將引發(fā)突觸后膜（填“興奮”或“抑制”），理由是。(3)科研人員把小鼠的A神經(jīng)元剔除，將GABA受體激動劑（可代替GABA直接激活相應(yīng)受體）注射至小鼠的B神經(jīng)元區(qū)域，能促進攝食。據(jù)此可判斷B神經(jīng)元在食欲調(diào)節(jié)中的功能是。(4)科研人員用不同劑量的GABA對小鼠灌胃，發(fā)現(xiàn)30mg·kg-1GABA能有效促進小鼠的食欲，表明外源的GABA被腸道吸收后也能調(diào)節(jié)食欲。有人推測外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲。請在上述實驗的基礎(chǔ)上另設(shè)4個組別，驗證推測。①完善實驗思路：將生理狀態(tài)相同的小鼠隨機均分成4組。A組：灌胃生理鹽水；B組：假手術(shù)＋灌胃生理鹽水；C組：假手術(shù)＋；D組：＋；（說明：假手術(shù)是指暴露小鼠腹腔后再縫合。手術(shù)后的小鼠均需恢復(fù)后再與其他組同時處理。）連續(xù)處理一段時間，測定并比較各組小鼠的攝食量。②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若，則推測成立?！敬鸢浮?1)體溫/水平衡(2)抑制GABA與突觸后膜上的受體結(jié)合后，引起Cl-內(nèi)流，靜息電位的絕對值增大(3)抑制食欲/抑制攝食量(4)①灌胃30mg?kg-1GABA切斷迷走神經(jīng)灌胃30mg?kg-1GABAA組小鼠的攝食量與B組差異不明顯，C組小鼠的攝食量比B組高，D組小鼠的攝食量比C組低【詳解】（1）下丘腦既是食欲調(diào)節(jié)中樞，也是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞。（2）由圖可知，GABA與突觸后膜上的受體結(jié)合后，引起Cl-內(nèi)流，靜息電位的絕對值增大，更難興奮，所以使突觸后膜受抑制。（3）由題意可知，（A神經(jīng)元的）突觸前膜釋放GABA，突觸后膜（B神經(jīng)元）受抑制；若注射GABA受體激動劑作用于B神經(jīng)元，B神經(jīng)元被激活且受到抑制，能促進小鼠攝食，說明B神經(jīng)元在食欲調(diào)節(jié)中的作用是抑制小鼠食欲。（4）本實驗的目的是驗證外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲，因此實驗的自變量是信號通路是否被阻斷，因變量是食欲變化，據(jù)此做出判斷：C組與B組對照，單一變量是有無灌胃30mg?kg-1GABA，驗證GABA的作用；D組與C組對照，單一變量為是否切斷迷走神經(jīng)，即驗證外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲，對實驗結(jié)果進行兩兩比較。若最終A組小鼠的攝食量與B組差異不明顯，C組小鼠的攝食量比B組高，D組小鼠的攝食量比C組低，則說明外源GABA信號是通過腸道的迷走神經(jīng)上傳到下丘腦繼而調(diào)節(jié)小鼠的食欲。11．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）研究發(fā)現(xiàn)柑橘精油可抑制大腸桿菌的生長。某興趣小組采用水蒸氣蒸餾法和壓榨法提取了某種橘皮的精油（分別簡稱為HDO和CPO），并研究其抑菌效果的差異。(1)為便于精油的提取，壓榨前需用浸泡橘皮一段時間。在兩種方法收集的油水混合物中均加入NaCl，其作用是；為除去油層中的水分，需加入。(2)無菌條件下，該小組制備了兩個大腸桿菌平板，用兩片大小相同的無菌濾紙分別蘸取HDO和CPO貼于含菌平板上，37℃培養(yǎng)24h，抑菌效果見如圖。有同學(xué)提出該實驗存在明顯不足：①未設(shè)置對照，設(shè)置本實驗對照的做法是，其作用是；②不足之處還有（答兩點）。(3)若HDO的抑菌效果低于CPO，從提取方法的角度分析，主要原因是?！敬鸢浮?1)石灰水增加鹽的濃度，利于水油分層無水硫酸鈉(2)用一片大小相同的無菌濾紙蘸取等量的蒸餾水貼于含菌平板上排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，增強實驗結(jié)果的可信度違背平行重復(fù)原則，每個實驗組中的樣本太少；實驗組精油的含量沒有遵循等量原則(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解【詳解】（1）新鮮柑橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分，如果直接壓榨，出油率較低，為了提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡。為了將水油分層，只需加入氯化鈉，增加鹽濃度，就會出現(xiàn)明顯的分層，再用分液漏斗將這兩層分開。分離的油層還會含有一定的水分，一般可以加入一些無水硫酸鈉吸水。（2）本實驗缺乏對照組，無法排除其他無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，可用一片大小相同的無菌濾紙蘸取等量的蒸餾水貼于含菌平板上作為對照組。另外，每個實驗組中只利用了一張無菌濾紙，樣本太少，容易出現(xiàn)偶然性誤差；而且兩個實驗組蘸取的精油沒有遵循等量原則。（3）橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解，所以HDO的抑菌效果低于CPO。12．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）人體細胞因表面有可被巨噬細胞識別的“自體”標(biāo)志蛋白C，從而免于被吞噬。某些癌細胞表面存在大量的蛋白C，更易逃脫吞噬作用。研究者以蛋白C為靶點，構(gòu)建了可感應(yīng)群體密度而裂解的細菌菌株，擬用于制備治療癌癥的“智能炸彈”。(1)引起群體感應(yīng)的信號分子A是一種脂質(zhì)小分子，通常以的方式進出細胞。細胞內(nèi)外的A隨細菌密度的增加而增加，A積累至一定濃度時才與胞內(nèi)受體結(jié)合，調(diào)控特定基因表達，表現(xiàn)出細菌的群體響應(yīng)。(2)研究者將A分子合成酶基因、A受體基因及可使細菌裂解的L蛋白基因同時轉(zhuǎn)入大腸桿菌，制成AL菌株。培養(yǎng)的AL菌密度變化如圖1。其中，AL菌密度驟降的原因是：AL菌密度增加引起A積累至臨界濃度并與受體結(jié)合，。(3)蛋白K能與蛋白C特異性結(jié)合并阻斷其功能。研究者將K基因轉(zhuǎn)入AL菌，制成ALK菌株，以期用于腫瘤治療。為驗證ALK菌能產(chǎn)生蛋白K，應(yīng)以菌株裂解的上清液為對照進行實驗。請從下列選項中選取所需材料與試劑的序號，完善實驗組的方案。實驗材料與試劑：①ALK菌裂解的上清液②帶熒光標(biāo)記的K的抗體③帶熒光標(biāo)記的C的抗體④腫瘤細胞實驗步驟：先加入保溫后漂洗，再加入保溫后漂洗，檢測熒光強度。(4)研究者向下圖2所示小鼠左側(cè)腫瘤內(nèi)注射ALK菌后，發(fā)現(xiàn)ALK菌只存在于該側(cè)瘤內(nèi)，兩周內(nèi)即觀察到雙側(cè)腫瘤生長均受到明顯抑制。而向瘤內(nèi)單獨注射蛋白K或AL菌，對腫瘤無明顯抑制作用。請應(yīng)用免疫學(xué)原理解釋“智能炸彈”ALK菌能有效抑制對側(cè)腫瘤生長的原因?！敬鸢浮?1)自由擴散(2)啟動L蛋白表達引起AL菌短時間內(nèi)大量裂解(3)AL①④②/③(4)注入瘤內(nèi)的ALK菌群體裂解后釋放的蛋白K與蛋白C結(jié)合，且釋放的細菌產(chǎn)物激活巨噬細胞，從而增強了巨噬細胞對腫瘤細胞的吞噬作用，巨噬細胞加工呈遞腫瘤抗原，激活細胞免疫，腫瘤細胞被特異性殺傷，因此有效抑制對側(cè)腫瘤生長?！驹斀狻浚?）引起群體感應(yīng)的信號分子A是一種脂質(zhì)小分子，脂溶性的小分子物質(zhì)通常以自由擴散的方式進出細胞。（2）由圖可知，AL菌密度達到相應(yīng)的值后會驟降，而L蛋白可使細菌裂解?？赏茰yAL菌密度驟降的原因是，AL菌密度增加引起A積累至臨界濃度并與受體結(jié)合，啟動L蛋白表達引起AL菌短時間內(nèi)大量裂解。（3）AL菌株不含K基因，ALK菌株含K基因，因此，為驗證ALK菌能產(chǎn)生蛋白K，應(yīng)以AL菌株裂解的上清液為對照進行實驗。某些癌細胞表面存在大量的蛋白C，蛋白K能與蛋白C特異性結(jié)合并阻斷其功能，為驗證ALK菌能產(chǎn)生蛋白K，可用帶熒光標(biāo)記的K的抗體，如果有K蛋白生成，則K蛋白與K的抗體結(jié)合，可發(fā)出熒光；由于蛋白K能與蛋白C特異性結(jié)合，因此也可用帶熒光標(biāo)記的C的抗體，如果有蛋白K生成，對照組與實驗組熒光強度會有差異。具體的實驗步驟為，先加入①ALK菌裂解的上清液和④腫瘤細胞，保溫后漂洗，再加入②帶熒光標(biāo)記的K的抗體或加入③帶熒光標(biāo)記的C的抗體，保溫后漂洗，檢測熒光強度。（4）“智能炸彈”ALK菌能有效抑制對側(cè)腫瘤生長是因為注入瘤內(nèi)的ALK菌群體裂解后釋放的蛋白K與蛋白C結(jié)合，且釋放的細菌產(chǎn)物激活巨噬細胞，從而增強了巨噬細胞對腫瘤細胞的吞噬作用，巨噬細胞加工呈遞腫瘤抗原，激活細胞免疫，腫瘤細胞被特異性殺傷，因此有效抑制對側(cè)腫瘤生長。而單獨注射蛋白K不能有效激活細胞免疫，單獨注射AL菌也無法阻斷蛋白C的功能。13．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）不同條件下植物的光合速率和光飽和點（在一定范圍內(nèi)，隨光照強度的增加，光合速率增大，達到最大光合速率時的光照強度稱為光飽和點）不同，研究證實高濃度臭氧（O3）對植物的光合作用有影響。用某一高濃度O3連續(xù)處理甲、乙兩種植物75天，在第55天、65天、75天分別測定植物凈光合速率，結(jié)果如圖1、圖2和圖3所示。

【注】曲線1：甲對照組，曲線2：乙對照組，曲線3：甲實驗組，曲線4：乙實驗組?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中，在高濃度O3處理期間，若適當(dāng)增加環(huán)境中的CO2濃度，甲、乙植物的光飽和點會（填“減小”、“不變”或“增大”）。(2)與圖3相比，圖2中甲的實驗組與對照組的凈光合速率差異較小，表明。(3)從圖3分析可得到兩個結(jié)論：①O3處理75天后，甲、乙兩種植物的，表明長時間高濃度的O3對植物光合作用產(chǎn)生明顯抑制；②長時間高濃度的O3對乙植物的影響大于甲植物，表明。(4)實驗發(fā)現(xiàn)，處理75天后甲、乙植物中的基因A表達量都下降，為確定A基因功能與植物對O3耐受力的關(guān)系，使乙植物中A基因過量表達，并用高濃度O3處理75天。若實驗現(xiàn)象為，則說明A基因的功能與乙植物對O3耐受力無關(guān)?！敬鸢浮?1)增大(2)高濃度臭氧處理甲的時間越短，對甲植物光合作用的影響越小(3)實驗組的凈光合速率均明顯小于對照組長時間高濃度臭氧對不同種類植物光合作用產(chǎn)生的抑制效果有差異(4)A基因過量表達與表達量下降時，乙植物的凈光合速率相同【詳解】（1）限制光飽和點的環(huán)境因素有溫度、CO2濃度，圖1中，在高濃度O3處理期間，當(dāng)光照強度增大到一定程度時，凈光合速率不再增大，出現(xiàn)了光飽和現(xiàn)象，若適當(dāng)增加環(huán)境中的CO2濃度，甲、乙植物的光飽和點會增大。（2）據(jù)圖可見，用某一高濃度O3連續(xù)處理甲植物不同時間，與圖3相比，圖2中甲的實驗組與對照組的凈光合速率差異較小，表明高濃度臭氧處理甲的時間越短，對甲植物光合作用的影響越小。（3）據(jù)圖3可見，O3處理75天后，曲線3凈光合速率小于曲線1、曲線4凈光合速率小于曲線2，即甲、乙兩種植物的實驗組的凈光合速率均明顯小于對照組，表明長時間高濃度的O3對植物光合作用產(chǎn)生明顯抑制；曲線4凈光合速率比曲線3下降更大，即長時間高濃度O3對乙植物的影響大于甲植物，表明長時間高濃度臭氧對不同種類植物光合作用產(chǎn)生的抑制效果有差異。（4）實驗發(fā)現(xiàn)，處理75天后甲、乙植物中的基因A表達量都下降，為確定A基因功能與植物對O3耐受力的關(guān)系，自變量是A基因功能，因此可以使乙植物中A基因過量表達，并用高濃度O3處理75天，比較A基因過量表達與表達量下降時的凈光合速率，若兩種條件下乙植物的凈光合速率相同，則說明A基因的功能與乙植物對O3耐受力無關(guān)。14．（2022·湖南·高考真題）水蛭是我國的傳統(tǒng)中藥材，主要藥理成分水蛭素為水蛭蛋白中重要成分之一，具有良好的抗凝血作用。擬通過蛋白質(zhì)工程改造水蛭素結(jié)構(gòu)，提高其抗凝血活性。回答下列問題:(1)蛋白質(zhì)工程流程如圖所示，物質(zhì)a是，物質(zhì)b是。在生產(chǎn)過程中，物質(zhì)b可能不同，合成的蛋白質(zhì)空間構(gòu)象卻相同，原因是。(2)蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸，基因工程中獲取目的基因的常用方法有、和利用PCR技術(shù)擴增。PCR技術(shù)遵循的基本原理是。(3)將提取的水蛭蛋白經(jīng)甲、乙兩種蛋白酶水解后，分析水解產(chǎn)物中的肽含量及其抗凝血活性，結(jié)果如圖所示。推測兩種處理后酶解產(chǎn)物的抗凝血活性差異主要與肽的（填“種類”或“含量”）有關(guān)，導(dǎo)致其活性不同的原因是。(4)若要比較蛋白質(zhì)工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解產(chǎn)物和天然水蛭素的抗凝血活性差異，簡要寫出實驗設(shè)計思路。【答案】(1)氨基酸序列多肽鏈mRNA密碼子的簡并性(2)從基因文庫中獲取目的基因通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成DNA雙鏈復(fù)制(3)種類提取的水蛭蛋白的酶解時間和處理的酶的種類不同，導(dǎo)致水蛭蛋白空間結(jié)構(gòu)有不同程度破壞(4)取3支試管，分別加入等量的蛋白質(zhì)工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解產(chǎn)物和天然水蛭素；用酒精消毒，用注射器取同一種動物（如家兔）血液，立即將等量的血液加入1、2、3號三支試管中，靜置相同時間，統(tǒng)計三支試管中血液凝固時間【詳解】（1）據(jù)分析可知，物質(zhì)a是氨基酸序列多肽鏈，物質(zhì)b是mRNA。在生產(chǎn)過程中，物質(zhì)b可能不同，合成的蛋白質(zhì)空間構(gòu)象卻相同，原因是密碼子的簡并性，即一種氨基酸可能有幾個密碼子。（2）蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸，基因工程中獲取目的基因的常用方法有從基因文庫中獲取目的基因、通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成和利用PCR技術(shù)擴增。PCR技術(shù)遵循的基本原理是DNA雙鏈復(fù)制。（3）將提取的水蛭蛋白經(jīng)甲、乙兩種蛋白酶水解后，據(jù)圖可知，水解產(chǎn)物中的肽含量隨著酶解時間的延長均上升，且差別不大；而水解產(chǎn)物中抗凝血活性有差異，經(jīng)酶甲處理后，隨著酶解時間的延長，抗凝血活性先上升后相對穩(wěn)定，經(jīng)酶乙處理后，隨著酶解時間的延長，抗凝血活性先上升后下降，且酶甲處理后的酶解產(chǎn)物的抗凝血活性最終高于經(jīng)酶乙處理后的酶解產(chǎn)物的抗凝血活性，差異明顯，據(jù)此推測兩種處理后酶解產(chǎn)物的抗凝血活性差異主要與肽的種類有關(guān)，導(dǎo)致其活性不同的原因是提取的水蛭蛋白的酶解時間和酶的種類不同，導(dǎo)致水蛭蛋白空間結(jié)構(gòu)有不同程度破壞。（4）若要比較蛋白質(zhì)工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解產(chǎn)物和天然水蛭素的抗凝血活性差異，實驗設(shè)計思路為：取3支試管，分別加入等量的蛋白質(zhì)工程改造后的水蛭素、上述水蛭蛋白酶解產(chǎn)物和天然水蛭素；用酒精消毒，用注射器取同一種動物（如家兔）血液，立即將等量的血液加入1、2、3號三支試管中，靜置相同時間，統(tǒng)計三支試管中血液凝固時間。15．（2022·湖南·高考真題）當(dāng)內(nèi)外環(huán)境變化使體溫波動時，皮膚及機體內(nèi)部的溫度感受器將信息傳入體溫調(diào)節(jié)中樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應(yīng)，維持體溫相對穩(wěn)定?；卮鹣铝袉栴}:(1)炎熱環(huán)境下，機體通過體溫調(diào)節(jié)增加散熱。寫出皮膚增加散熱的兩種方式。(2)機體產(chǎn)熱和散熱達到平衡時的溫度即體溫調(diào)定點，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點為37℃。病原體感染后，機體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點（填“上移”“下移”或“不變”），機體產(chǎn)熱。(3)若下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞損毀，機體體溫不能維持穩(wěn)定。已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫?，F(xiàn)獲得A的結(jié)構(gòu)類似物M，為探究M是否也具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，將A、M分別用生理鹽水溶解后，用發(fā)熱家兔模型進行了以下實驗，請完善實驗方案并寫出實驗結(jié)論。分組處理方式結(jié)果甲發(fā)熱家兔模型+生理鹽水發(fā)熱乙發(fā)熱家兔模型+A溶液退熱丙發(fā)熱家兔模型+M溶液退熱?、侔l(fā)熱②由甲、乙、丙三組實驗結(jié)果，得出結(jié)論。③由甲、乙、丙、丁四組實驗結(jié)果，得出結(jié)論?！敬鸢浮?1)汗液的蒸發(fā)、皮膚中毛細血管舒張(2)上移增加(3)損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液M與藥物A一樣也具有解熱作用M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫【詳解】（1）在炎熱的環(huán)境中時，皮膚中的熱覺感受器受到刺激后，將興奮傳遞至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的調(diào)節(jié)，使皮膚中的毛細血管舒張，皮膚血流量增多，同時也使汗液的分泌增多等，從而增加散熱。（2）機體產(chǎn)熱和散熱達到平衡時的溫度即體溫調(diào)定點，此時產(chǎn)熱量和散熱量相等，生理狀態(tài)下人體調(diào)定點為37℃。病原體感染后，機體體溫升高并穩(wěn)定在38.5℃時，與正常狀態(tài)相比，調(diào)定點上移，但機體產(chǎn)熱量和散熱量仍然相等，因此，產(chǎn)熱量和散熱量均增加。（3）由表格中信息可知，甲組為空白對照，發(fā)熱家兔模型會出現(xiàn)發(fā)熱的癥狀；乙組是加了等量用生理鹽水溶解的A溶液，已知藥物A作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，因此發(fā)熱家兔模型會退熱；丙組是加了等量生理鹽水溶解的M溶液，也出現(xiàn)退熱現(xiàn)象，說明M與藥物A一樣也具有解熱作用；丁組小鼠出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，由于要探究M通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫，實驗需要遵循單一變量原則，與丙組相比，丁組的處理是①損毀下丘腦的發(fā)熱家兔模型+M溶液，損毀了下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞后，M不能起到調(diào)控體溫的作用。②由甲、乙、丙三組實驗結(jié)果，得出結(jié)論：M與藥物A一樣也具有解熱作用。③由甲、乙、丙、丁四組實驗結(jié)果，得出結(jié)論：M與藥物A一樣具有解熱作用并通過影響下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控體溫。16．（2022·天津·高考真題）為研究高脂飲食與腸道菌群及糖脂代謝的關(guān)系，進行如下試驗：(1)建立糖脂代謝紊亂大鼠模型將20只大鼠隨機平分為2組，分別飼喂高脂飼料（HFD組）和普通飼料（ND組）16周。①檢測空腹血相關(guān)生理指標(biāo)，結(jié)果如下表。組別總膽固醇（mmol∕L）甘油三酯（mmol∕L）血糖（mmol∕L）胰島素（mmol∕L）ND組1.560.635.5810.02HFD組2.591.657.2815.11與ND組相比，HFD組偏高，說明脂代謝紊亂，其他數(shù)據(jù)說明糖代謝紊亂，提示造模成功。②檢測糞便中4種典型細菌的含量，結(jié)果如下圖。HFD組糞便中乳桿菌、雙歧桿菌相對含量（增加∕減少）。(2)探究腸道菌群對糖脂代謝的影響另取20只大鼠，喂以含的飲用水殺滅腸道中原有細菌，建立腸道無菌大鼠模型。分別收集（1）試驗結(jié)束時HFD組和ND組糞便，制備成糞菌液，分別移植到無菌大鼠體內(nèi)，建立移植HFD腸菌組和移植ND腸菌組，均飼喂高脂飼料8周。檢測空腹血相關(guān)生理指標(biāo)，結(jié)果如下表。組別總膽固醇（mmol∕L）甘油三酯（mmol∕L）血糖（mmol∕L）胰島素（mmol∕L）移植ND腸菌組1.860.966.4811.54移植HFD腸菌組2.211.286.9413.68該試驗的自變量為，結(jié)果顯示兩組均發(fā)生糖脂代謝紊亂，組間差異說明高脂飲食大鼠的腸道菌群可（加劇∕緩解）高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂。(3)基于本研究的結(jié)果，為了緩解糖脂代謝紊亂，請說明可以采取的策略。?！敬鸢浮?1)總膽固醇、甘油三酯減少(2)抗生素移植的腸道菌群加劇(3)避免高脂飲食或者設(shè)法增加腸道乳桿菌、雙歧桿菌含量【詳解】（1）①脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇類，固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D，總膽固醇和甘油三酯都屬于脂類，與ND組相比，HFD組總膽固醇、甘油三酯偏高，說明脂代謝紊亂。②據(jù)圖可知，與ND組相比，HFD組糞便中乳桿菌、雙歧桿菌相對含量減少，大腸桿菌和腸球菌相對含量增加。（2）抗生素主要是通過干擾病原微生物的生理功能及生化代謝而產(chǎn)生抗菌作用，因此要想建立腸道無菌大鼠模型，需喂以含抗生素的飲用水殺滅腸道中原有細菌。據(jù)題意可知，本實驗是探究腸道菌群對糖脂代謝的影響，自變量為移植的腸道菌群（移植ND腸菌組和移植HFD腸菌組），因變量為總膽固醇、甘油三酯、血糖、胰島素的含量，據(jù)表格可知，與移植ND腸菌組相比，移植HFD腸菌組中總膽固醇、甘油三酯、血糖、胰島素的含量均較高，說明高脂飲食大鼠的腸道菌群可加劇高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂。（3）據(jù)題意可知，高脂飲食大鼠的腸道菌群可加劇高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂，高脂飲食大鼠的腸道菌群中乳桿菌、雙歧桿菌相對含量減少，因此可以通過避免高脂飲食或者設(shè)法增加腸道乳桿菌、雙歧桿菌含量來緩解糖脂代謝紊亂。17．（2022·浙江·高考真題）為研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，根據(jù)提供的實驗材料，完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。實驗材料：適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，藥物S（用生理鹽水配制），物質(zhì)X（用生理鹽水配制），生理鹽水等。（要求與說明：實驗中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜）回答下列問題：(1)完善實驗思路：①適應(yīng)性飼養(yǎng)：選取小鼠若干只，隨機均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。②藥物S處理：甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水乙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S丙組：連續(xù)處理數(shù)天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。③物質(zhì)X處理：甲組：乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水丙組：連續(xù)處理若干天，每天測量小鼠的血糖，計算平均值。(2)預(yù)測實驗結(jié)果：設(shè)計一張表格，并將實驗各階段的預(yù)期實驗結(jié)果填入表中。(3)分析與討論：已知藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等，藥物S的濃度和給藥途徑都會影響高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，則可通過，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合。【答案】(1)每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X(2)組別實驗階段適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降，但高于正常水平(3)設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個濃度進行不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時間【詳解】（1）適應(yīng)性飼養(yǎng)使小鼠適應(yīng)實驗環(huán)境，正常飼養(yǎng)小鼠數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。藥物S處理時甲組：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水，則甲組作為對照組。該實驗的目的是研究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，需要藥物處理乙組和丙組使小鼠出現(xiàn)高血糖癥狀，因此藥物S處理時乙組和丙組：每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S。在物質(zhì)X處理時乙組作為對照組，丙組作為實驗組，一組給物質(zhì)X，一組沒有物質(zhì)X，以探究物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用。物質(zhì)X處理時，遵循實驗單一變量，乙組給藥途徑是灌胃，則甲組作為空白對照，甲組每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；乙組：每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水；丙組：每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X。（2）該實驗將小鼠分為甲、乙、丙3組，進行三個階段實驗，即適應(yīng)性飼養(yǎng)階段、藥物S處理、物質(zhì)X處理，記錄血糖值變化。正常飼養(yǎng)數(shù)天，甲乙丙三組的血糖值正常。甲組作為對照組，均是生理鹽水處理，因此甲組在藥物S處理和物質(zhì)X處理時所測得的血糖值正常；小鼠血糖值>11.1mmol/L，定為高血糖模型小鼠，藥物S處理階段，乙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；物質(zhì)X處理階段乙組小鼠灌胃一定量生理鹽水，不會緩解高血糖癥狀，血糖值依然>11.1mmol/L；藥物S處理階段，丙組小鼠腹腔注射一定量藥物S，會使血糖升高，逐漸升高至>11.1mmol/L；如果物質(zhì)X對高血糖癥狀的緩解作用，則物質(zhì)X處理階段丙組小鼠在血糖值逐漸下降，但高于正常水平。實驗各階段的預(yù)期實驗結(jié)果如表所示：實驗各階段的小鼠血糖值變化組別實驗階段適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降，但高于正常水平（3）要使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠，需要明確建模成功所需的時間快時的藥物S濃度，同時也需要確定哪種給藥途徑建模成功所需的時間快，因此將具體的藥物S濃度和給藥途徑組合起來以確定建模成功所需的時間，可通過設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S，每個濃度進行不同的給藥途徑，比較不同組合建模成功所需的時間，以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合?！?021年高考真題〗18．（2021·北京·統(tǒng)考高考真題）北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱，以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀(jì)末被引入，目前已在該水域廣泛分布，數(shù)量巨大，表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者進行了系列實驗。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，柏桉藻屬于。(2)用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3種本地藻各0．5克，用紗網(wǎng)分區(qū)（見圖1）；三組水箱中分別放入0、4、8只水虱/箱。10天后對海藻稱重，結(jié)果如圖2，同時記錄水虱的分布。①圖2結(jié)果說明水虱對本地藻有更強的取食作用，作出判斷的依據(jù)是：與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中，。②水虱分布情況記錄結(jié)果顯示，在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱對所棲息的海藻種類具有。(3)為研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，在盛有等量海水的水箱中分別放入相應(yīng)的實驗材料，一段時間后檢測，結(jié)果如圖3（甲、乙、丙為上述本地藻）。該實驗的對照組放入的有。(4)研究發(fā)現(xiàn)，柏桉藻含有一種引起動物不適的化學(xué)物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時誤吞柏桉藻，會將兩者吐出。請綜合上述研究結(jié)果，闡明柏桉藻成功入侵的原因?！敬鸢浮?1)生產(chǎn)者(2)柏桉藻重量增加值明顯提高，而本地藻的變化則相反選擇性/偏好性(3)隆頭魚和水虱(4)因柏桉藻含有令動物不適的化學(xué)物質(zhì)，能為水虱提供庇護場所，有利于水虱種群擴大。水虱偏好取食本地藻，有助于柏桉藻獲得競爭優(yōu)勢，因此柏桉藻能夠成功入侵?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，柏桉藻屬于植物，能進行光合作用，故其為生產(chǎn)者。（2）①由圖2可知，與沒有水虱相比，有水虱的本地藻甲、乙重量增加值比柏桉藻重量增加值要低，甚至本地藻丙重量增加值為負值，說明本地藻丙不但沒有增加，反而減少了，故與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中，柏桉藻重量增加值明顯提高，而本地藻的變化則相反。②在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱更喜愛柏桉藻，體現(xiàn)了水虱對所棲息的海藻種類具有偏好性。（3）本實驗研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，實驗的自變量為海藻的種類，因變量為水虱的生存率，故實驗的對照組應(yīng)不放海藻，直接放入隆頭魚和水虱，觀察統(tǒng)計水虱的生存率。（4）物種成功入侵的原因可大致歸為食物、空間資源充足，天敵少，物種之間競爭弱。由于柏桉藻含有一種引起動物不適的化學(xué)物質(zhì)，則隆頭魚對附著在柏桉藻上的水虱捕食少，導(dǎo)致水虱數(shù)量增多。又因為水虱更喜歡取食本地藻，導(dǎo)致本地藻的數(shù)量減少，從而為柏桉藻獲得了競爭優(yōu)勢，最終柏桉藻入侵成功。19．（2021·全國·高考真題）生活在干旱地區(qū)的一些植物（如植物甲）具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）白天葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有。光合作用所需的CO2來源于蘋果酸脫羧和釋放的CO2。（2）氣孔白天關(guān)閉、晚上打開是這類植物適應(yīng)干旱環(huán)境的一種方式，這種方式既能防止，又能保證正常進行。（3）若以pH作為檢測指標(biāo)，請設(shè)計實驗來驗證植物甲在干旱環(huán)境中存在這種特殊的CO2固定方式。（簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果）【答案】細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體（類囊體薄膜）細胞呼吸蒸騰作用丟失大量水分光合作用（暗反應(yīng)）實驗思路：取若干生理狀態(tài)相同的植物甲，平均分為A、B兩組并于夜晚測定其細胞液pH值。將A組置于干旱條件下培養(yǎng)，B組置于水分充足的條件下培養(yǎng)，其它條件保持相同且適宜。一段時間后，分別測定A、B兩組植物夜晚細胞液的pH值并記錄。預(yù)期結(jié)果：A組pH值小于B組，且B組pH值實驗前后變化不大，說明植物甲在干旱環(huán)境中存在這種特殊的CO2固定方式?！驹斀狻浚?）白天有光照，葉肉細胞能利用液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2進行光合作用，也能利用光合作用產(chǎn)生的氧氣和有機物進行有氧呼吸，光合作用光反應(yīng)階段能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在ATP中，有氧呼吸三階段都能產(chǎn)生能量合成ATP，因此葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜）、葉綠體類囊體薄膜。光合作用為有氧呼吸提供有機物和氧氣，反之，細胞呼吸（呼吸作用）產(chǎn)生的二氧化碳也能用于光合作用暗反應(yīng)，故光合作用所需的CO2可來源于蘋果酸脫羧和細胞呼吸（或呼吸作用）釋放的CO2。（2）由于環(huán)境干旱，植物吸收的水分較少，為了維持機體的平衡適應(yīng)這一環(huán)境，氣孔白天關(guān)閉能防止白天因溫度較高蒸騰作用較強導(dǎo)致植物體水分散失過多，晚上氣孔打開吸收二氧化碳儲存固定以保證光合作用等生命活動的正常進行。（3）該實驗自變量是植物甲所處的生存環(huán)境是否干旱，由于夜間氣孔打開吸收二氧化碳，生成蘋果酸儲存在液泡中，導(dǎo)致液泡pH降低，故可通過檢測液泡的pH驗證植物甲存在該特殊方式，即因變量檢測指標(biāo)是液泡中的pH值。實驗思路：取若干生理狀態(tài)相同的植物甲，平均分為A、B兩組并于夜晚測定其細胞液pH值。將A組置于干旱條件下培養(yǎng)，B組置于水分充足的條件下培養(yǎng)，其它條件保持相同且適宜。一段時間后，分別測定A、B兩組植物夜晚細胞液的pH值并記錄。預(yù)期結(jié)果：A組pH值小于B組，且B組pH值實驗前后變化不大，說明植物甲在干旱環(huán)境中存在這種特殊的CO2固定方式?！?020年高考真題〗20．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖，通過特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號，從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦-脾神經(jīng)通路。該腦-脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫，調(diào)節(jié)過程如圖1所示，圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖1中，興奮由下丘腦CRH神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過程中，興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過的結(jié)構(gòu)是，去甲腎上腺素能作用于T細胞的原因是T細胞膜上有。（2）在體液免疫中，T細胞可分泌作用于B細胞。B細胞可增殖分化為。（3）據(jù)圖2寫出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過程：。（4）已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦-脾神經(jīng)通路，請利用以下實驗材料及用具，設(shè)計實驗驗證破壞腦-脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力。簡要寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)期實驗結(jié)果。實驗材料及用具：生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗體定量檢測儀器等。實驗設(shè)計思路：。預(yù)期實驗結(jié)果：。【答案】突觸去甲腎上腺素受體淋巴因子（或：細胞因子）漿細胞和記憶細胞（或：效應(yīng)B淋巴細胞和記憶B淋巴細胞）光刺激光敏蛋白導(dǎo)致鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生興奮取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，隨機均分為兩組，將其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為實驗組，另一組作為對照組；分別給兩組小鼠注射相同劑量的N抗原；一段時間后，檢測兩組小鼠抗N抗體的產(chǎn)生量實驗組小鼠的抗N抗體產(chǎn)生量低于對照組的產(chǎn)生量【詳解】（1）由以上分析可知，興奮在相鄰神經(jīng)元之間是通過突觸進行傳遞的。由圖1可知，T細胞是去甲腎上腺素作用的靶細胞，激素之所以能作用于靶細胞，是因為靶細胞上有特異性受體，因此去甲腎上腺素能作用于T細胞，是因為T細胞膜上有去甲腎上腺素受體。（2）在體液免疫過程中，吞噬細胞處理抗原后呈遞給T細胞，T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞，B細胞經(jīng)過增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞。（3）生物膜的功能與蛋白質(zhì)有關(guān)，分析圖2，光敏蛋白受到光刺激后導(dǎo)致鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流，從而使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。（4）實驗?zāi)康氖球炞C破壞腦—脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力，因此實驗中的自變量為腦—脾神經(jīng)通路是否被破壞。設(shè)計實驗時要圍繞單一自變量，保證無關(guān)變量相同且適宜，最終體液免疫能力的高低可通過產(chǎn)生抗體的量來進行檢測。實驗設(shè)計思路為：取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，隨機均分為兩組，將其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為實驗組，另一組小鼠不作任何處理作為對照組；分別給兩組小鼠注射相同劑量的N抗原；一段時間后，檢測兩組小鼠抗N抗體的產(chǎn)生量。本題為驗證性實驗，預(yù)期實驗結(jié)果應(yīng)該符合題目要求，即破壞腦—脾神經(jīng)通路可以降低小鼠的體液免疫能力，因此實驗組小鼠的抗N抗體產(chǎn)生量低于對照組的產(chǎn)生量。21．（2020·浙江·統(tǒng)考高考真題）欲研究大鼠皮膚移植后的皮膚存活率，某同學(xué)提出了下面的實驗思路。請以皮膚存活率為指標(biāo)，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。（要求與說明：A、B系大鼠即為A、B品系大鼠。實驗條件適宜。皮膚存活率是指移植存活的皮膚片數(shù)占總移植皮膚片數(shù)的百分比。排斥反應(yīng)指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識別、破壞和清除的免疫反應(yīng)）實驗思路：（1）實驗分組與處理：組1：取A系大鼠的皮膚片移植到自身的另一部位。組2：取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠。組3：取與組2相同處理并出現(xiàn)排斥反應(yīng)后的B系大鼠的T淋巴細胞，注射到未處理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠。（2）將上述各組若干只處理后的大鼠進行飼養(yǎng)，每隔一定時間觀測皮膚片的存活狀況并記錄，計算皮膚存活率?；卮鹣铝袉栴}：（1）預(yù)測實驗結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實驗結(jié)果，其中橫坐標(biāo)為皮膚移植后時間）:（2）分析與討論：①上述實驗思路中，移植皮膚的受體大鼠是。②為了進一步驗證大鼠對移植皮膚起排斥反應(yīng)的主要是T淋巴細胞，在實驗思路的分組和處理中，若設(shè)置組4，其處理是給予大鼠免疫抑制劑，再移植皮膚片，用免疫抑制劑處理的理由是，還可設(shè)置組5，其處理是，理由是。③效應(yīng)細胞毒性T細胞的生物學(xué)功能有?！敬鸢浮緼、B系大鼠抑制T淋巴細胞的增殖及功能，延長移植皮膚的存活時間切除大鼠的胸腺，再移植皮膚切除胸腺后，T淋巴細胞數(shù)量減少，延長移植皮膚的存活時間對抗被病原體感染的細胞和癌細胞，對抗移植器官的異體細胞【詳解】(1)分析實驗分組和處理可知，組1的皮膚移植屬于自體移植，所以不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，皮膚存活率最高，隨時間延長存活率不變；組2將A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠，會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，皮膚存活率隨時間延長而下降；組3，由于已免疫的T淋巴細胞注射到B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠，免疫排斥反應(yīng)增強，所以組3皮膚存活率比組2低，且出現(xiàn)免疫排斥的時間更短。繪制曲線如下圖：(2).①A、B系大鼠的細胞表面含有不同的MHC，若進行兩者間的皮膚移植時，會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。②抑制T淋巴細胞的增殖及功能，延長移植皮膚的存活時間。需要切除大鼠的胸腺，再移植皮膚，切除胸腺后，T淋巴細胞數(shù)量減少，可延長移植皮膚的存活時間。③T淋巴細胞能夠?qū)贡徊≡w感染的細胞和癌細胞，對抗移植器官的異體細胞。22．（2020·北京·統(tǒng)考高考真題）細菌侵入宿主體內(nèi)生長繁殖引起感染。銅綠假單胞菌（Pa）導(dǎo)致的感染多見于燒傷、創(chuàng)傷等受損部位。在Pa感染部位?？蓹z出大量絲狀噬菌體（f）。（1）在感染部位，吞噬細胞會發(fā)揮非特異性功能。（2）f侵染Pa并隨Pa的分裂傳遞給子細菌，但f的增殖和釋放不引起Pa的裂解。為探討f與細菌感染的關(guān)系，研究者將等量的無f侵染的Pa菌株（P）和被f侵染的Pa菌株（P1）分別接種于小鼠傷口，結(jié)果如下表。接種菌株接種后不同時間傷口的感染率（%）24h48h72hP183022P1596262由此可知，f能Pa引起的傷口感染。（3）在上述研究的基礎(chǔ)上，研究者利用f的表面蛋白S進一步展開實驗，主要流程及結(jié)果見下圖。①I~III處理所需的實驗材料應(yīng)分別選用。（填選項前字母）A．P1B．PC．滅活的f

D．SE．生理鹽水②另有研究發(fā)現(xiàn)，f能抑制吞噬細胞的功能。試從分子與細胞水平解釋實驗組的感染率低于對照組的原因。【答案】免疫增強E、A、A實驗組先期注射的S蛋白激發(fā)小鼠的特異性免疫，產(chǎn)生了抗f的記憶細胞和抗體，故后續(xù)對p1釋放的f有較好的免疫效應(yīng)【詳解】（1）在感染部位，吞噬細胞會發(fā)揮非特異性免疫功能。（2）據(jù)表可知，P感染后傷口感染率會先增大后減小，說明小鼠免疫系統(tǒng)起作用，對抗了細菌感染，機體進行了修復(fù)；而P1接種后短時間就達到較大感染率，并持續(xù)不變，故f能增強Pa引起的傷口感染。（3）分析可知，該實驗驗證f在加劇傷口感染上的作用，自變量是是否提前注射S蛋白，因變量是傷口感染程度。故Ⅰ操作為注射生理鹽水，ⅡⅢ操作為P1處理，預(yù)注射S蛋白屬于免疫預(yù)防，可激發(fā)機體特異性免疫，從而減弱后續(xù)的感染情況。〖2019年高考真題〗23．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）為研究酶的特性，進行了實驗，基本過程如下表所示：步驟基本過程試管A試管B1加入2%過氧化氫溶液3mL3mL2加入馬鈴薯勻漿少許－3加入二氧化錳－少許4檢測據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是A．實驗的可變因素是催化劑的種類B．可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測指標(biāo)C