明朝的統(tǒng)治 說課一等獎

第14課明朝的統(tǒng)治七年級-下冊-第三單元巴州第三中學(xué)張海英有一個人，他曾經(jīng)為生活所迫，當(dāng)過和尚、乞丐，最后他卻神奇地當(dāng)上了皇帝。猜猜他是誰？朱元璋簡介

朱元璋家境貧苦，從小給地主放牧牛羊，17歲時，父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫，被迫到佛寺里當(dāng)了和尚，到處乞討為生。元末農(nóng)民起義后，由于他英勇作戰(zhàn)和足智多謀被推為領(lǐng)袖，最終建立了明朝。你知道明朝建立后，朱元璋政治、思想上為加強(qiáng)君主集權(quán)采取了什么措施嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解明朝建立的基本史實(shí)；2.掌握明朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施；3.掌握明朝科舉考試的變化及評價明朝的科舉制度；4.了解明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。目錄明朝的建立朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)科舉考試的變化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展元朝末年，政治黑暗，統(tǒng)治階級內(nèi)部政局動蕩。元朝政府橫征暴斂，土地高度集中，社會經(jīng)濟(jì)衰敗，階級矛盾和民族矛盾激化。1368年朱元璋稱帝建立明朝年號洪武定都應(yīng)天府朱元璋大明朝皇帝，繼漢高祖劉邦以來第二位平民出生且革命成功的君主。講“胡惟庸案”的故事探究:“胡惟庸案”

思考：明太祖誅殺胡惟庸同時下令廢除中書省和丞相制度原因和后果是什么？除掉胡惟庸后，朱元璋罷左右丞相，廢中書省，其事由六部分理，另設(shè)殿閣大學(xué)士供皇帝做為顧問，結(jié)束了中國的宰相制度，加強(qiáng)了專制皇權(quán)?！昂┯拱浮薄⒏鸵娪暗男姓C(jī)構(gòu)改革皇帝行中書省御史臺大都督府中書省改革前改革后地方制度監(jiān)察機(jī)構(gòu)軍政機(jī)構(gòu)行政機(jī)構(gòu)都指揮使司布政使司按察使司都察院前軍都督府后軍都督府左軍都督府右軍都督府中軍都督府吏部戶部禮部兵部刑部工部地方制度監(jiān)察機(jī)構(gòu)軍政機(jī)構(gòu)行政機(jī)構(gòu)材料研讀以后子孫做皇帝時，“并不許立丞相。臣下敢有奏請?jiān)O(shè)立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑”。--《明太祖實(shí)錄》朱元璋立下這條“祖訓(xùn)”的目的何在？目的：強(qiáng)化皇權(quán)，鞏固統(tǒng)治有一天，大學(xué)士宋濂在家請客吃酒。第二天上朝時，朱元璋問他昨天在家請了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高興的說：“你沒有騙我！”然后，拿出錦衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆，被嚇出一身冷汗。“宋濂請客”——恐怖的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)之錦衣衛(wèi)合作探究思考：是什么原因讓宋濂嚇出一身冷汗？錦衣衛(wèi)的職能是什么？有什么作用？明朝前期還有什么特務(wù)機(jī)構(gòu)？皇帝地方制度監(jiān)察機(jī)構(gòu)軍政機(jī)構(gòu)行政機(jī)構(gòu)都指揮使司布政使司按察使司都察院前軍都督府后軍都督府左軍都督府右軍都督府中軍都督府吏部戶部禮部兵部刑部工部錦衣衛(wèi)、東廠朱元璋設(shè)立錦衣衛(wèi)，明成祖時期設(shè)立東廠錦衣衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)職能：特點(diǎn)：對臣民監(jiān)視、偵查。由皇帝直接指揮，不受法律的約束。

錦衣衛(wèi)印錢宰玩牌

有個很有名的故事。洪武年間，吏部侍郎錢宰見朱元璋，朱元璋問他昨晚干什么了，這官員說，和同僚玩牌，可是丟了牌，結(jié)果不歡而散。結(jié)果朱元璋拿出了一張牌，錢宰一看，正是丟了的那張。也就是說，你不知道當(dāng)時打牌的那些哥們哪個是錦衣衛(wèi)。很可能你手下人就是錦衣衛(wèi)，這都無法得知。據(jù)史書《稗史匯編》記載，明朝時“京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無事則相慶，以為又活一日”安然朝中坐，卻知天下事形式限制一律由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成出題限制朱元璋與劉基商定，一律用“四書”、“五經(jīng)”原文出題思想限制一律依照朱熹的《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn)，不得自己隨意發(fā)揮明朝提倡尊孔崇儒，發(fā)展科舉制，實(shí)行八股取士一年一度的科舉考試成績單出爐，落榜的人垂頭喪氣，痛哭流涕；榜上有名者手舞足蹈，歡天喜地。更有甚者，無論落榜還是上榜，都已瘋瘋癲癲，讓人嘆息。.“看榜文”——不求實(shí)際、禁錮思想的“八股取士”思考八股取士的影響（積極和消極方面)積極：規(guī)范了考試標(biāo)準(zhǔn)消極：禁錮了知識分子的思想，不利于社會的進(jìn)步，應(yīng)試的人為了能夠被錄取，死背“四書五經(jīng)”成為皇帝旨意的順從者。農(nóng)業(yè)：新農(nóng)作物的引進(jìn)明代引進(jìn)了原產(chǎn)于南美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。手工業(yè)的發(fā)展棉紡織業(yè)在明代已從南方推向北方，南北方都涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地。

蘇州是明代的絲織業(yè)中心。

景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，所產(chǎn)的青花瓷器，造型多樣，花紋優(yōu)美，暢銷海內(nèi)外。商品經(jīng)濟(jì)的活躍北京和南京是全國性的商貿(mào)城市，還出現(xiàn)了數(shù)十座較大的商業(yè)城市。許多富人攜帶重金，積極從事商貿(mào)活動，出現(xiàn)了有名的商幫，如山西的晉商、安徽的徽商。。板書設(shè)計(jì)明朝的建立1368年，朱元璋稱帝定都應(yīng)天府朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)地方：取消行中書省，設(shè)立“三司”中央：廢除丞相制度和中書省，提升六部職權(quán)科舉考試的變化一律用“四書”、“五經(jīng)”原文出題一律由八部分組成依照朱熹的《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意發(fā)揮經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)：新農(nóng)作物的引進(jìn)手工業(yè)的發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的活躍明朝的統(tǒng)治練習(xí)1.如果你是明朝一地方官員，有事上京參見朱元璋皇帝，應(yīng)去（）

A.南京

B.北京

C.西安

D.洛陽2．明政府規(guī)定科舉考試的范圍是（

）

A.詩賦

B.三通四史

C.前四史

D.四書五經(jīng)3.明太祖設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)是(

)

A.東廠

B.西廠

C.錦衣衛(wèi)

D.內(nèi)閣

練習(xí)4.明代全國的制瓷中心是()A、景德鎮(zhèn)B、越州C、杭州D、邢州5.明代從外國引進(jìn)的主要農(nóng)作物是()①玉米②甘薯③馬鈴薯④花生⑤向日葵A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤6.明朝時，手工業(yè)在前代的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展，哪座城市成為絲織業(yè)中心（）A．蘇州 B．廣州C．南京 D．杭州

練習(xí)

自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政。今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏（xiéháng），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。以后子孫做皇帝時，并不許立丞相——摘自《皇明祖訓(xùn)》

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