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文檔簡介

有獎知識競賽活動方案

有獎知識競賽活動方案篇1

一、活動名稱:

社會主義核心價值觀知識競賽

二、活動主題:

與信仰對話·為夢想筑魂

三、活動目的:

現(xiàn)在的大學生,正處于人生轉折點,夢想和現(xiàn)實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。

四、活動對象:

_級應用心理1班同學

五、活動時間:

_年05月26日晚上7點到8點半

六、活動地點:

廣東培正學院2教2504課室

七、活動過程:

1、前期準備:

找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點

2、下午兩點所有同學到達課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3、競賽開始:

競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束后,分數(shù)最高的小組獲勝。

4、完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后,班委們留下收拾場地。

八、活動預算:

___

九、注意事項:

1、活動中各位同學注意文明禮儀。

2、學習委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。

3、紀律委員維持現(xiàn)場紀律。

有獎知識競賽活動方案篇2

一、活動安排

公司工會擬定于20__年_月_日(周_)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長

3、參賽崗位:設計院全員及一所全員

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)

(二)比賽方式:題目類型有以下三種

二、比賽流程

第一輪極速競答

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內答題最多且正確率最高則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬

1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置

設一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經費預算

備品:隊旗,桌牌費用另計

有獎知識競賽活動方案篇3

一、活動目的

二、參加活動范圍:公司全體員工

三、具體方案分為兩個階段

答卷階段:__月__日至__月__日,分兩種形式答卷,

1、紙質答題卡截止__月__日,逾期無效。試題和答題卡可以復印。紙質答題卡在交卷之后立即封存并由本人簽字,直至評卷開始時才可開封。

外地分公司、項目部可以郵寄到公司,以寄出當日郵戳為準。

郵寄地址:

北京市________

郵政編碼:______

收件人:_____

聯(lián)系電話:____________

2、網絡電子答卷截止__月__日,在公司OA“投票”欄中點擊“____有獎競猜”就可以開始答卷,每名員工只限答一次,提交答卷后不能修改答案,請您慎重決定以后再提交答卷(點擊“投票”)。

評卷和統(tǒng)計階段開封答卷——統(tǒng)計分數(shù)——排列名次——頒獎抽選員工代表公開監(jiān)督開封、分數(shù)統(tǒng)計和名次排列過程。

四、評獎方式

1、設一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,紀念獎若干。

2、根據(jù)答卷分數(shù)進行總排名,按分數(shù)從高到低選擇獎次,得分一致的并列,如同一分數(shù)人員太多,按交卷時間先后取名次,先交卷的排在前面。

六、答題要求:

用藍黑鋼筆或圓珠筆填寫,字跡清楚。并在答題卡上將姓名、身份證號碼、單位、聯(lián)系電話填寫清楚,每人參賽一次,不得重復參賽,否則視同無效答卷。

有獎知識競賽活動方案篇4

發(fā)布日期:2013-04-28發(fā)布者:朱夢歡

四川省達縣職業(yè)高級中學

根據(jù)教育部《關于做好2013年中小學幼兒園安全工作的通知》(教基一司函〔2013〕3號)、《四川省“十二·五”突發(fā)事件應急體系建設規(guī)劃》和四川省教育廳《關于印發(fā)《四川省2013年學校安全工作指導意見》的通知》(川教函〔2013〕98號)要求,為進一步推進全省中小學校開展安全宣傳教育活動,推動實施校園應急知識宣教普及工程,切實增強廣大中小學師生的安全意識和技能,省教育廳、省人民__應急管理辦公室、省綜治委“三電”辦聯(lián)合舉辦以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的“三電杯”四川省第三屆中小學校安全知識網絡有獎競賽活動。我校以此次活動為契機,進一步推進安全宣傳教育活動,全面促進安全知識進課堂、進家庭,讓全校師生員工進一步知曉相關交通、消防、用電、飲食、溺水、汛期、__、氣象、網絡等安全防范知識,增強應急處置能力。特制定達縣職業(yè)高中安全知識網絡競賽方案。

一、活動目的

大力推進實施校園應急知識宣傳教育工程,深入推進安全宣傳教育活動,全面推進安全知識進課堂、進家庭。通過競賽活動,向全校教職工和學生普及和宣傳有關“三電”設施保護、交通、消防、用電、飲食、__、氣象、網絡等安全防范知識,提高廣大教職工和學生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。

二、競賽對象

參賽對象為全校教職工、高一和高二全體學生及學生家長。

三、活動形式

安全知識網絡有獎競賽題庫以音頻、__、圖像、動漫等多__和圖書為表現(xiàn)形式,實行學習、練習、競賽相結合。參與者依靠互聯(lián)網回答問題,系統(tǒng)自動對__進行評價,并實時公布結果。

(一)競賽方式

1.各班主任通過中國·習網(或點擊進入“三電杯”四川省第三屆中小學校安全知識網絡有獎競賽的活動專題__(以班級為單位快速注冊,填寫學校名稱、班級信息,根據(jù)競賽頁面的提示添加全班學生姓名,各學科老師姓名,點擊導入,系統(tǒng)將自動生成網絡競賽的賬號及密碼(包含相應學生家長的賬號、密碼),再將賬號和密碼點擊打印分發(fā)到班級即可(賬號永久使用)。

班主任建班參賽步驟:

(1)班主任通過安全知識網絡競賽題目報名__;

(2)填寫學校名稱和班級信息;

(3)添加學生姓名,系統(tǒng)自動生成學生參賽賬號和密碼(前兩屆競賽注冊生成的賬號和密碼仍可繼續(xù)使用,如需幫助找回賬號和密碼,請直接與中國·習網競賽客服部咨詢,也可以重新注冊);

(4)組織學生參賽;

(5)為保障參賽的綜合效益,班主任可以通過中國·習網作業(yè)系統(tǒng)在競賽前發(fā)布競賽考前模擬測試卷進行模擬測試。

2各班可根據(jù)自身情況選擇以下方式組織學生參加比賽。

方法一:以班級為單位,學校安排班主任組織學生在指定時間到機房參加比賽。

方式二:學生也可以在放學后,根據(jù)班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼,利用晚上或周末在家里和家長共同上網參加競賽。

4.參賽者根據(jù)個人賬號和密碼,登錄中國·習網的“三電杯”四川省第三屆中小學校安全知識網絡有獎競賽活動專頁,系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

(二)競賽時間

2013年3月27日至6月27日。網上學習答疑時間為8:00-21:00。網上答題以提交答案日期為準。

(三)全省獎項設置

1.獎項設置

獎項1-3年級組

4-6年級組

中學組個人一等獎

(150元/人)

100名

100名

200名

個人二等獎

(100元/人)

200名

200名

300名

個人三等獎

(50/人)

300名

300名

400名

幸運獎每天由電腦從參賽選手中隨機抽取10名幸運選手

市(州)教育局

組織獎5個

縣(市、區(qū))教育局

組織獎20個

學校組織獎

100個

教師參與獎

200個

家長參與獎

200個

2.評獎辦法

本次安全知識網絡有獎競賽的題量及限定時間標準如下:

組別答題要求

1—3年級組

25道20分鐘

4—6年級組

40道20分鐘

中學組50道25分鐘

教師組50道25分鐘

家長組50道25分鐘

(1)學生獎

競賽本著“公平、公正、公開”的原則,對參加競賽的學生以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定

一、二、三等獎獲獎學生。

(2)組織獎

按照市(州)、縣(市、區(qū))的參賽總人數(shù)和學校各年級、各班級總人數(shù)的參賽累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產生市(州)、縣(市、區(qū))教育局和學校的獲獎名單。

積分參賽人數(shù)

一等獎二等獎三等獎教師參與獎

幸運獎分值

1分/人

30分/人

20分/人

10分/人

10分/人

5分/人

(3)教師參與獎

教師參與獎,以競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定優(yōu)秀教師參與獎。

(4)家長參與獎

進入參賽的家長,以競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定優(yōu)秀家長參與獎。

四、活動要求

(一)各處室、專業(yè)部和班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確?;顒禹樌_展。

(二)各處室、專業(yè)部和班主任要善于利用學校教育資源,廣泛發(fā)動,充分協(xié)調學生參與的積極性、主動性,以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,提高應對各種突發(fā)事件的能力。

(三)各處室、專業(yè)部和班主任要加大對競賽活動的宣傳力度,充分發(fā)揮校園報刊、學習園地、宣傳欄、廣播、網絡等作用,加強宣傳,采用多種形式,營造良好的宣傳氛圍。

(四)各處室、專業(yè)部和班主任在組織學生參加競賽活動時,不得收取任何費用,學生不能到網吧參加學習競賽活動。

(五)競賽期間,學校將不定期派人到各處室、專業(yè)部對教職工和學生抽查,了解各處室、專業(yè)部開展安全教育及組織安全知識網絡有獎競賽的情況。

(六)競賽查詢

如需查詢比賽及賽事資料,請向比賽客服(400-800-5500)索取賬號及密碼。

5、做好安全教育主題教育活動

各班以板報、專題班會等形式開展專項安全教育。

達縣職業(yè)高級中學

2013年4月27日

有獎知識競賽活動方案篇5

1、活動主題:掌握安全生產知識爭做守法工人

二、 活動目的:通過開展有獎知識競賽以有獎問答的形式,普及安全技術及管理知識,提高職工的安全生產理念,增強安全生產意識,形__人學安全,人人懂安全的良好氛圍,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。

3、活動策劃:第三工會第一組成員,主要負責人劉艷娥、羅麗。

4、時間:2012年3月3日星期六下午半天

5、參加人員:工會全體職工自愿報名,由工會分配到小分隊(預計6-10支)

六、 活動場地及工具:

1最底分:每隊以200分為基點

2. 必答題:如果分為a、b、c、d、e、f、g、h共8組,8組參賽隊現(xiàn)場輪流進行回答,每組10道題,共有80道題為基礎安全知識。所有小組都必須回答。答對得10分,答錯不扣分;

3. 搶答題:共20題,多為基礎安全知識,各參賽隊搶答,可集體回答,答對一題加10分,答錯扣10分;

4備考題:共8題,以簡單的安全知識為主;當?shù)谝粋€答案之后有兩個以上得團隊得分相同時,他們將使用備用問題來搶答。如果回答正確的問題,將加10分,如果回答錯誤,將扣除10分;

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