2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答

案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、不讓“同款”為山寨貨遮羞，平臺(tái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代，任何人均能通過“同款”“仿品”等關(guān)鍵詞，輕易找到造假售假的商家，平臺(tái)坐擁先進(jìn)的

后臺(tái)系統(tǒng)、人力技術(shù)優(yōu)勢(shì)，自能對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．責(zé)無旁貸洞若觀火

B．當(dāng)仁不讓義不容辭

C．爛熟于心如數(shù)家珍

D．難辭其咎了如指掌

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“平臺(tái)坐擁先進(jìn)的后臺(tái)系統(tǒng)、人力技術(shù)優(yōu)勢(shì)，自能對(duì)平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)

平臺(tái)要承擔(dān)起責(zé)任之意。A項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人，B項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”原指以仁為任，無所謙讓，后

指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓，均符合文意，保留。C項(xiàng)“爛熟于心”形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里

記得很清楚，沒有體現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任之意，排除；D項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過失，文段并非要找到有過失的主體，排

除。

第二空，根據(jù)前文內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)對(duì)經(jīng)營(yíng)者侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為掌握得很清楚之意，A項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物

非常清楚，好像看火一樣，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“義不容辭”指道義上不允許推辭，無法體現(xiàn)出掌握得清楚之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民財(cái)評(píng)：莫讓“同款”成山寨貨的遮羞布》

2、①遠(yuǎn)的來說，即便白話文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀，也無法預(yù)見今日漢語(yǔ)的模樣

②所謂捍衛(wèi)漢語(yǔ)純潔性，根本就是一個(gè)偽問題

③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天，捍衛(wèi)漢語(yǔ)純潔性的說法顯得不太現(xiàn)實(shí)

④近的來講，就算專家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞，也無法阻止它們的流行

⑤語(yǔ)言流變過程極其復(fù)雜，這不是任何人任何部門所能規(guī)制

⑥更不是誰想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的

上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是（）。

A．②③①④⑤⑥

B．⑤⑥②④①③

C．③⑤⑥①④②

D．③②⑥④①⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

文段中心是維護(hù)漢語(yǔ)純潔性。由⑤中的“這不是”和⑥中的“更不是”可知，兩者是遞進(jìn)關(guān)系，故⑥應(yīng)緊接在⑤后。②的語(yǔ)氣比③

的語(yǔ)氣更肯定，因此③應(yīng)該放在②前面。因此C項(xiàng)正確。

3、如果把不同的異文化僅看成是認(rèn)識(shí)的對(duì)象、認(rèn)識(shí)的客體，就意味著主體對(duì)客體可以任意地處置，異文化作為客體也就成了被研究、被注視、

被處置、被奴役的了，______。殖民主義時(shí)期殖民者對(duì)土著文化采用的便是這種態(tài)度。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．這里就會(huì)出現(xiàn)不平等

B．這在當(dāng)今社會(huì)已成為一種常見的現(xiàn)象

C．同時(shí)也無法贏得對(duì)方的尊重

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D．這樣跨文化交際就難以進(jìn)行

《正確答案》

A

《專家解析》

文段空白處前后說“主體對(duì)客體可以任意地處置”“殖民主義時(shí)期殖民者對(duì)土著文化采用的便是這種態(tài)度”即是說明文化交流中的

不平等。因此A項(xiàng)正確。

4、任何系統(tǒng)要想得以發(fā)展，都離不開正確的決策。影響決策的因素有很多，其中最重要的就是決策賴以做出的信息。無論對(duì)國(guó)家治理，還是對(duì)

組織管理，信息質(zhì)量往往決定決策質(zhì)量的高低。問題是，如何才能獲得正確決策所需的信息？最容易令人想到的是影響信息獲取的外部原因，

比如科技發(fā)展水平、事物的復(fù)雜性、突發(fā)事件的隨機(jī)性等。而實(shí)際上，影響有效信息獲取的，除了技術(shù)原因，還有內(nèi)部的組織原因。

這段文字接下來最有可能談?wù)摰膬?nèi)容是（）。

A．技術(shù)原因和組織原因的區(qū)別

B．組織原因的內(nèi)涵和對(duì)決策的影響

C．獲取正確決策所需信息的途徑

D．作出正確決策所必需的內(nèi)部條件

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出系統(tǒng)發(fā)展離不開正確的決策，接著指出影響決策最重要的因素就是信息，后文指出人們最容易想到的影響信息

獲取的是外部原因，并列舉了科技的例子，尾句在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”之后強(qiáng)調(diào)影響有效信息獲取的除了外部技術(shù)原因，還

有內(nèi)部組織原因。故后文應(yīng)圍繞“內(nèi)部組織原因”對(duì)“有效信息獲取”即“決策”的作用展開論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未體現(xiàn)對(duì)于“決策”的作用，偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“內(nèi)部組織原因”，排除；

C、D兩項(xiàng)，均偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“內(nèi)部組織原因”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)新聞周刊《用高質(zhì)量信息保證高質(zhì)量決策》

5、鱔魚在水中，若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話，即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較

高，雌鱔相對(duì)較低，小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?，剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?，上面有許多毛細(xì)血管，卵黃囊上具有與水有很大接

觸面的血管網(wǎng)膜，這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌５厣葎?dòng)，在水中進(jìn)行著氣體交換，而不必將頭伸出水面呼

吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大，卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸。

根據(jù)上文，不能推出的是：

A．即使水中溶氧豐富，鱔魚也需要呼吸水面空氣

B．血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的呼吸器官

C．在相同時(shí)間內(nèi)，雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多

D．稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“即使水中溶氧十分豐富，也很可能會(huì)窒息而死”可知，A項(xiàng)“鱔魚也需要呼吸水面空氣”符合文意，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?，上面有許多毛細(xì)血管······這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官······而后主要

靠口腔和喉部呼吸”可知，鱔魚并不是完全不用血管網(wǎng)膜呼吸，只是成年后，血管網(wǎng)膜不再是主要的呼吸器官，故B項(xiàng)“血管網(wǎng)

膜不再是成年鱔魚的呼吸器官”表述過于絕對(duì)，當(dāng)選。

C項(xiàng)，根據(jù)“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高，雌鱔相對(duì)較低”可知，在相同時(shí)間內(nèi)，雄鱔會(huì)比雌鱔伸出水面呼吸的次數(shù)

多，符合文意，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌５厣葎?dòng)，在水中進(jìn)行著氣體交換，而不必將頭伸出水面呼吸”可知，稚鱔一般不會(huì)把頭伸出

水面呼吸，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《常見放生物種及生活習(xí)性》

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6、宋詞應(yīng)該怎么讀？傳統(tǒng)的閱讀，往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行，，但讀者跟文

本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀，加入各種大膽的演繹、戲說，能抓住讀者的眼球，但往往偏離歷史事實(shí)，消費(fèi)古

人，。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．按部就班追名逐利

B．分門別類不倫不類

C．一板一眼夸大其詞

D．中規(guī)中矩嘩眾取寵

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳統(tǒng)的閱讀，往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行”可知，文段

意在說明傳統(tǒng)閱讀有固定的程式，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)按步驟、規(guī)矩之意。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行，也指按

老規(guī)矩辦事，C項(xiàng)“一板一眼”比喻言語(yǔ)、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩，D項(xiàng)“中規(guī)中矩”形容合乎規(guī)矩，沒有偏差，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“分門別類”指分成各種門類，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但”可知，文段前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“大膽的演繹”對(duì)應(yīng)“偏離歷史事實(shí)”，“戲說”對(duì)應(yīng)“消費(fèi)古人”，故橫線處需對(duì)

應(yīng)“能抓住讀者的眼球”。D項(xiàng)“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論，以取悅大眾，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“追名逐利”指追求名和

利，與“能抓住讀者的眼球”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“夸大其詞”指說話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)際，擴(kuò)大了事實(shí)，對(duì)應(yīng)的是“大膽的演

繹”而非“能抓住讀者的眼球”，對(duì)應(yīng)不如D項(xiàng)準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《回到歷史現(xiàn)場(chǎng)讀宋詞》

7、盜蛛是一種捕魚蛛，多生活在溪水面上，有的盜蛛經(jīng)常將兩只長(zhǎng)腳伸進(jìn)水里探測(cè)小魚的動(dòng)向，就好像“姜太公”釣魚靜待它們“”，當(dāng)小

魚游進(jìn)捕獵范圍，盜蛛就會(huì)突然撲過去，并用兩只長(zhǎng)腳將小魚緊緊抱住，將其拖入自己的洞穴。有的盜蛛還會(huì)用后面一對(duì)步足緊抓水面漂浮

物，將其余幾對(duì)伸出去，，一旦遇見合適的目標(biāo)時(shí)，便會(huì)迅速撲上去，先用口器咬住獵物，然后再將毒液注入其體內(nèi)，使獵物中毒昏

迷。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束手就擒一探究竟

B．坐以待斃見機(jī)行事

C．自投羅網(wǎng)隨波逐流

D．自取滅亡靜觀其變

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容盜蛛捕捉小魚時(shí)小魚的狀態(tài)，由“‘姜太公’釣魚”“靜待”及后文“小魚游進(jìn)捕獵范圍”可知，橫線處成語(yǔ)需表示小魚主

動(dòng)進(jìn)入盜蛛的捕獵范圍，且根據(jù)雙引號(hào)可知橫線處成語(yǔ)需和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去，

比喻自己送死，符合文意，保留；D項(xiàng)“自取滅亡”指自己找死，比喻自己的行為把自己引上死路，符合文意，保留。A項(xiàng)“束手

就擒”指捆起手來等著讓人家捉拿，側(cè)重毫不抵抗，甘愿被俘，文段并未體現(xiàn)不抵抗的狀態(tài)，且無法和“姜太公”形成形象化對(duì)

應(yīng)，排除；B項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死，比喻將遭滅頂之災(zāi)而無積極措施，無法和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，橫線處成語(yǔ)修飾盜蛛的步足在水里的狀態(tài)。C項(xiàng)“隨波逐流”字面意思是隨著波浪起伏，順著流水飄蕩，也可比喻沒有

原則或者主見，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“靜觀其變”指不動(dòng)聲色安靜地觀察它的變化，看著事情的發(fā)展，根據(jù)發(fā)展的不同情況采

取不同的措施，無法準(zhǔn)確形容盜蛛的步足在水里的狀態(tài)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《想不到！蜘蛛界也有“水軍”》

8、研究發(fā)現(xiàn)，人體存在一種細(xì)胞清潔過程，被稱為分子伴侶介導(dǎo)的自噬（CMA）。CMA和阿爾茲海默癥之間存在動(dòng)態(tài)的相互作用。CMA的效率

會(huì)隨著人類年齡的增長(zhǎng)而下降，導(dǎo)致人體內(nèi)有害蛋白質(zhì)積累成不溶性團(tuán)塊，形成有毒蛋白質(zhì)聚集體，從而損害細(xì)胞，導(dǎo)致阿爾茲海默癥癥狀的

出現(xiàn)。而早期的阿爾茲海默癥也會(huì)損害CMA，使CMA活性顯著降低。為此，研究人員開發(fā)出了一種新藥，該藥物通過提高CMA關(guān)鍵成分的受體水

平來重振CMA效率，從而改善小鼠記憶力，顯示出治療阿爾茲海默癥的潛力。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

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A．新藥物能夠減緩阿爾茲海默癥的發(fā)展

B．阿爾茲海默癥抑制了CMA的發(fā)生

C．抑制有害蛋白質(zhì)積累能夠提高記憶力

D．新藥物的功效是通過提高CMA效率來實(shí)現(xiàn)的

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“研究人員開發(fā)出了一種新藥······顯示出治療阿爾茲海默癥的潛力”可知，新藥物在將來有可能治療阿爾茲海默

癥，并非現(xiàn)在能夠減緩阿爾茲海默癥的發(fā)展，表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“而早期的阿爾茲海默癥也會(huì)損害CMA，使CMA活性顯著降低”可知，早期的阿爾茲海默癥會(huì)對(duì)CMA造成損害，而非

所有階段的阿爾茲海默癥，范圍擴(kuò)大，且“抑制了CMA的發(fā)生”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)“CMA活性顯著降低”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“抑制有害蛋白質(zhì)積累能夠提高記憶力”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“該藥物通過提高CMA關(guān)鍵成分的受體水平來重振CMA效率，從而改善小鼠記憶力，顯示出治療阿爾茲海默癥的潛

力”可知，新藥物是通過提高CMA效率顯示出治療功效的，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)驗(yàn)性藥物可逆轉(zhuǎn)阿爾茨海默氏癥》

9、明茨伯格向個(gè)人英雄主義的領(lǐng)導(dǎo)方式發(fā)出了挑戰(zhàn)。他指出，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，一場(chǎng)更為深遠(yuǎn)的危機(jī)正暗流涌動(dòng)，概括說來，就是企業(yè)

中的社區(qū)精神在逐漸衰落。這種精神曾給我們帶來歸屬感，并促使我們關(guān)心自身層面之外的事務(wù)，而今它卻已不復(fù)存在了。

關(guān)于本段文字中“社區(qū)精神”的理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A．它指的是一種企業(yè)的管理模式

B．它是與個(gè)人主義領(lǐng)導(dǎo)方式相對(duì)立的

C．它的衰落比當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)更為可怕

D．它提倡關(guān)注企業(yè)凝聚力

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)正確，作者提倡“社區(qū)精神”，并因此向“個(gè)人英雄主義的領(lǐng)導(dǎo)方式發(fā)出了挑戰(zhàn)”，從企業(yè)管理模式的角度理解，社區(qū)精

神是與個(gè)人主義的領(lǐng)導(dǎo)方式相對(duì)立的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中“一場(chǎng)更為深遠(yuǎn)的危機(jī)”所指確是“社區(qū)精神的衰落”，但它是隱藏在當(dāng)

前經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下的危機(jī)，稱其為“更加深遠(yuǎn)”，是指其順承關(guān)系，而非嚴(yán)重程度。D項(xiàng)正確，由“其與個(gè)人主義領(lǐng)導(dǎo)的相對(duì)立

性”以及文段末句可知，“社區(qū)精神”更加注重企業(yè)凝聚力。

10、我在接觸歷史之前，想象大部分領(lǐng)域都已經(jīng)被人耕耘過了，后來發(fā)現(xiàn)并非如此。即使是被大家炒得很熱的人物，你仔細(xì)去研究已有的研究

成果，和一些相關(guān)的史料做對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎每一個(gè)人、每一段歷史，都有被歷史學(xué)家疏忽的地方，有大量的空白存在。

對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)

B．歷史研究依然大有可為

C．目前的歷史研究成果較為有限

D．亟須加強(qiáng)歷史研究方法的探討

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先用“想象”點(diǎn)明自己對(duì)歷史的初步認(rèn)識(shí)，接著用“并非如此”轉(zhuǎn)折推翻自己的初步認(rèn)識(shí)。接下來的文段是對(duì)“并非如此”的

進(jìn)一步闡釋，根據(jù)文段中的“疏忽”“空白存在”可以說明，作者意在說明目前的研究成果并沒有涵蓋所有的歷史領(lǐng)域，也就是說

歷史研究給大家留下了很多可供研究的空間。因此答案選B。

11、反對(duì)中小學(xué)生閱讀《三國(guó)演義》，是一種杞人憂天的行為。這種家長(zhǎng)式的焦慮非?？尚?，就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣，沒有別的辦

法，只好說那塊蛋糕里面長(zhǎng)滿了毒素。而事實(shí)證明，已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的，再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說

謊了。

這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。

A．中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由，家長(zhǎng)們無權(quán)干涉

B．盡管《三國(guó)演義》中有不合適的東西，但不妨礙孩子們閱讀

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C．事實(shí)證明，《三國(guó)演義》是我國(guó)藝術(shù)文萃，任何人不得歪曲

D．通過損害名著內(nèi)容來反對(duì)孩子讀《三國(guó)演義》做法實(shí)不可取

《正確答案》

D

《專家解析》

文段圍繞“反對(duì)中小學(xué)生閱讀《三國(guó)演義》”展開。首先提出觀點(diǎn)，即“反對(duì)中小學(xué)生閱讀《三國(guó)演義》是不對(duì)的”，接下來內(nèi)容

具體說明此觀點(diǎn)。A項(xiàng)，將《三國(guó)演義》擴(kuò)大為各種書，偏離文意。B項(xiàng)，“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項(xiàng)，家長(zhǎng)們對(duì)《三國(guó)

演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國(guó)演義》，文段強(qiáng)調(diào)的不是“不得歪曲”，而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對(duì)讀《三國(guó)演

義》”。D項(xiàng)，文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對(duì)孩子讀《三國(guó)演義》做法實(shí)不可

取”的觀點(diǎn)。

12、青年大學(xué)生思想比較活躍，充滿激情和活力，接受新生事物快，參與意識(shí)強(qiáng)，但他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)實(shí)時(shí)也容易產(chǎn)生的問題，對(duì)事

物的、困難的艱巨性認(rèn)識(shí)不夠。因此，我們應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)豐富、生動(dòng)的社會(huì)大課堂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹多樣性

B．先入為主曲折性

C．一葉障目復(fù)雜性

D．自以為是兩面性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“認(rèn)識(shí)不夠”“走出校門”“走進(jìn)豐富、生動(dòng)的社會(huì)大課堂”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生接觸面小，對(duì)現(xiàn)實(shí)了

解較少之意。A項(xiàng)“管中窺豹””比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得，C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的

現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“先入為主”指先聽進(jìn)去的話或先獲得的印象往往在

頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見時(shí)，就不容易接受，D項(xiàng)“自以為是”指總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)、做

法都正確，不接受別人的意見，均無法與后文構(gòu)成因果關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，頓號(hào)表并列，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“艱巨性”對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“復(fù)雜性”指多而雜亂，可體現(xiàn)困難艱巨之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“多

樣性”指種類的多樣，感情色彩為中性，無法與“艱巨性”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《辦好思政課提升育人質(zhì)量》

13、據(jù)史料記載，從明代永樂年間開始，官窯瓷器上便有落帝王年號(hào)款的傳統(tǒng)。然而，十五世紀(jì)中期，即明代的正統(tǒng)、景泰、天順時(shí)期，帝位

更迭頻繁，政局動(dòng)蕩，至今未見任何一件有明確紀(jì)年的陶瓷器物。由于不書年款，史料記載語(yǔ)焉不詳，這三朝的官窯面貌一直模糊不清，被稱

為中國(guó)陶瓷史上的“空白期”或“黑暗期”。

這段時(shí)期之所以被稱為“空白期”或“黑暗期”是因?yàn)椋?/p>

A．瓷器上未落帝王年號(hào)款

B．帝位更迭頻繁，政局動(dòng)蕩

C．未有這三朝的陶瓷器物存世

D．史料記載語(yǔ)焉不詳

《正確答案》

A

編號(hào)：ddffc6f9302c1d4b544732a3969d51922024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

《專家解析》

文段開篇介紹背景，從明代永樂年間開始，官窯瓷器有落帝王年號(hào)款的傳統(tǒng)。隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)，因帝位更迭頻繁、

政局動(dòng)蕩，明代正統(tǒng)、景泰、天順三朝的瓷器缺乏明確紀(jì)年。接著通過“由于”表示，因?yàn)檫@一時(shí)期的瓷器上沒有寫年款，史

料記載模糊，很難明確這三朝瓷器的具體面貌，因此這一時(shí)期被稱為中國(guó)陶瓷史上的“空白期”或“黑暗期”。由此可見，瓷器上

沒有落帝王年號(hào)款直接導(dǎo)致了我們無法準(zhǔn)確找到屬于這三朝的瓷器，最終造成了這一時(shí)期成為了中國(guó)陶瓷史上的“空白期”“黑

暗期”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“帝位更迭頻繁，政局動(dòng)蕩”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折后面官窯瓷器上不落帝王年號(hào)款的原因，并非這段時(shí)期被稱為“空白期”或“黑暗

期”的原因，排除；

C項(xiàng)，文段僅論述“未見任何一件有明確紀(jì)年的陶瓷器物”，并非“未有這三朝的陶瓷器物存世”，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，造成“空白期”“黑暗期”的核心原因是未見到明確屬于這一時(shí)期的瓷器，史料記載詳實(shí)與否并非最核心的因素，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】文匯報(bào)《解密中國(guó)陶瓷史上的“空白期”》

14、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。

A．對(duì)于農(nóng)村小學(xué)，非常關(guān)心的一個(gè)問題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去，使農(nóng)村學(xué)校的

老師和孩子能夠把他們的課上好

B．作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》，該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代

文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C．作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴，中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式，組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧

運(yùn)，分享奧運(yùn)所帶來的激情和歡樂

D．為了拉動(dòng)內(nèi)需，日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文，鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車，要求各地各部門消除對(duì)

小排量汽車的各種限制措施

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“非常關(guān)心”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”；“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅，應(yīng)改

為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“組織”缺少賓語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“消除”和“措施”不搭配。

15、快速射電暴是廣袤宇宙中的一種射電波劇烈爆發(fā)的現(xiàn)象。它持續(xù)時(shí)間極短，通常只有幾毫秒，但能量特別高，而快速射電暴的偏振性質(zhì)，

包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息，如果對(duì)快速射電暴的偏振性質(zhì)進(jìn)行精確測(cè)量，可以推進(jìn)對(duì)快速射電暴周邊環(huán)境及其

起源的理解。如快速射電暴的年齡、來源地等，其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜，就表示其越年輕、活躍程度越高。目前觀測(cè)到的95%左右的快速射

電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡。但是，天文學(xué)家在觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)，有一些快速射電暴會(huì)重復(fù)爆發(fā)。依托中國(guó)天眼的高靈敏度優(yōu)勢(shì)以及美國(guó)綠岸望

遠(yuǎn)鏡，科研人員成功測(cè)量了5個(gè)重復(fù)快速射電暴樣本，結(jié)果表明，這些重復(fù)快速射電暴都處于類似超新星遺跡的復(fù)雜環(huán)境中，為最終確定快速射

電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測(cè)證據(jù)。

下列說法與原文意思不相符的是（）。

A．大多數(shù)快速射電暴的爆發(fā)都具有偶然性，不會(huì)重復(fù)爆發(fā)

B．快速射電暴的偏振性質(zhì)包含了許多可供人們解讀的信息

C．活躍程度越高的快速射電暴，其周邊環(huán)境的變化越難以測(cè)量

D．關(guān)于快速射電暴的起源，天文學(xué)家至今未有充分的理解

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“目前觀測(cè)到的95%左右的快速射電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“而快速射電暴的偏振性質(zhì)，包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息，如果對(duì)快速射電暴的偏振

性質(zhì)進(jìn)行精確測(cè)量，可以推進(jìn)對(duì)快速射電暴周邊環(huán)境及其起源的理解”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜，就表示其越年輕、活躍程度越高”可知，文段僅僅論述快速射電暴的活躍程度與其周邊

環(huán)境的變化程度成正相關(guān)，但并未提及“難以測(cè)量”，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“為最終確定快速射電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測(cè)證據(jù)”可知，目前關(guān)于快速射電暴的起源尚未形成定論，表述正確，

排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)天眼給力！重復(fù)快速射電暴“身份證”找到》

16、穩(wěn)定的體溫是恒溫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)。恒溫動(dòng)物可以利用自身代謝體溫、維持體溫，進(jìn)而拓展生存空間。長(zhǎng)

期以來，恒溫曾被認(rèn)為是哺乳類和鳥類所特有的。近年來，越來越多的研究發(fā)現(xiàn)恒溫在其他脊椎動(dòng)物譜系中同樣存在，僅在魚類中就至少獨(dú)

立了六次。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改變穩(wěn)固演變

B．調(diào)整固定進(jìn)化

C．控制恒定演繹

D．調(diào)節(jié)穩(wěn)定演化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“體溫”，A項(xiàng)“改變”指使改變，C項(xiàng)“控制”指掌握住，使其不能任意活動(dòng)或超出一定范圍，D項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指在一定的

數(shù)量或程度范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整、節(jié)制，使符合要求，均與“體溫”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配或安排，使適合于新的

情況，常搭配“費(fèi)用”“價(jià)格”等，與“體溫”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“體溫”，且根據(jù)“穩(wěn)定的體溫是恒溫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)”可知，橫線處需體現(xiàn)體溫?zé)o太大變動(dòng)

之意，C項(xiàng)“恒定”指長(zhǎng)久固定不變，D項(xiàng)“穩(wěn)定”指固定，沒有變動(dòng)，均與“體溫”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“穩(wěn)固”指安

穩(wěn)而牢固，與“體溫”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“恒溫在其他脊椎動(dòng)物譜系中同樣存在”可知，橫線處圍繞在魚類譜系發(fā)展過程中也發(fā)展出恒溫的生理機(jī)能展

開，D項(xiàng)“演化”指演變（多用于自然界的變化），符合文段中魚類自然生物發(fā)展變化的語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“演繹”指推演鋪陳，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)報(bào)《海中“牛排”月亮魚為何恒溫》

17、煙草暴利，暴利煙草，在市場(chǎng)環(huán)境下，商業(yè)利益往往限制著一些為國(guó)為民的好的政策的實(shí)施，你不讓他們賣，他們就搞“袖中買賣”，正當(dāng)

途徑行不通，他們就搞暗箱操作，限煙、禁煙令運(yùn)行到實(shí)際商業(yè)買賣中往往根本行不通；利益驅(qū)動(dòng)下，商業(yè)黑幕重重，法律法規(guī)被煙草業(yè)內(nèi)部

規(guī)則虛置在一邊，法律法規(guī)最終因?yàn)閺S家、商家的不配合而喪失強(qiáng)制力，成為他們應(yīng)付的對(duì)象。

本段文字主要反映了（）。

A．煙草暴利導(dǎo)致商業(yè)黑幕

B．煙草商家見利忘義，擾亂市場(chǎng)

C．禁煙令行而禁不止

D．執(zhí)法不嚴(yán)，煙草泛濫

《正確答案》

C

《專家解析》

由于煙草行業(yè)存在暴利，煙草商不顧國(guó)家法律法規(guī)進(jìn)行運(yùn)作，導(dǎo)致法律法規(guī)形同虛設(shè)，沒有起到應(yīng)有的作用。C項(xiàng)正確，禁煙

令實(shí)行到實(shí)際商業(yè)買賣中行不通，即“禁不止”，最符合主旨。

18、古籍修復(fù)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，如果無法接觸到古籍，即使學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)也很難提高實(shí)踐能力。古籍修復(fù)雖然可以看作一門技藝，

但需要文學(xué)、目錄學(xué)，乃至材料、化學(xué)等理工科目的背景知識(shí)才能更好地工作，對(duì)文化水平要求較高。圖書館、博物館等招聘單位對(duì)于古籍修

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2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

復(fù)工作應(yīng)聘者的學(xué)歷要求通常較高，需要本科及以上學(xué)歷，但是目前我國(guó)古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育卻以高職?？平逃秊橹?。這就使得文博機(jī)構(gòu)

的人才需求無法得到滿足，而具有一些實(shí)際操作能力的人又無用武之地。

這段文字意在說明：

A．古籍修復(fù)人才應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識(shí)

B．招聘古籍修復(fù)人才時(shí)應(yīng)輕學(xué)歷、重能力

C．文博機(jī)構(gòu)應(yīng)為古籍修復(fù)人員提供實(shí)踐機(jī)會(huì)

D．古籍修復(fù)人才的培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過下定義的形式引出話題“古籍修復(fù)”，接下來告訴我們“古籍修復(fù)”的人才需要兩方面的能力，一方面是需要“實(shí)踐

能力”，另一方面需要較高的“文化水平”，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出現(xiàn)存的問題，“我國(guó)古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育卻以高

職專科教育為主”即具有實(shí)踐能力的人才不具備高學(xué)歷，這樣的現(xiàn)狀正是人才教育培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)導(dǎo)致的。文段最后

通過指代詞“這”指出“人才教育培養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)”這一問題帶來的危害，即“文博機(jī)構(gòu)的人才需求無法得到滿足，而具有一

些實(shí)際操作能力的人又無用武之地”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“古籍修復(fù)”人才應(yīng)具備實(shí)踐能力與較高的文化水平這兩方面，而專業(yè)知識(shí)只針對(duì)文化水平這一方面，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古籍修復(fù)人才培養(yǎng)方面的問題，而非指出招聘古籍修復(fù)人才的時(shí)候應(yīng)該怎么做，故選項(xiàng)所述對(duì)策無法

解決文段中的問題，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“文博機(jī)構(gòu)”對(duì)應(yīng)文段尾句，重在論述問題帶來的危害，非重點(diǎn)，且“提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”這一對(duì)策也無法對(duì)應(yīng)文段，無中生

有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《善用社會(huì)力量促進(jìn)古籍修復(fù)》

19、隨著科學(xué)界獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù)，我們?cè)谔綄ご舜慰涨按鬁缃^事件背后的原因時(shí)，其得到的結(jié)果可能并不會(huì)是________的?？茖W(xué)

家表示，增進(jìn)我們對(duì)于生命幾近被毀滅的環(huán)境的了解，將會(huì)增加我們作為一個(gè)物種能夠長(zhǎng)期生存下去的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．準(zhǔn)確無誤機(jī)會(huì)

B．開門見山概率

C．直截了當(dāng)幾率

D．立竿見影可能

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“結(jié)果”，B項(xiàng)，“開門見山”比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角，與“結(jié)果”搭配不當(dāng)，排除；根據(jù)前

文內(nèi)容“隨著科學(xué)界獲得越來越多更加精確的數(shù)據(jù)”可知，A項(xiàng)“準(zhǔn)確無誤”與前文矛盾，排除。

第二空，文段重在強(qiáng)調(diào)增進(jìn)對(duì)環(huán)境了解將會(huì)增加生存下去的可能性。C項(xiàng)，“幾率”指概率、可能性大小，符合文意，當(dāng)選；D

項(xiàng)“可能”與“增加”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“增加可能性”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地球最嚴(yán)重大滅絕發(fā)生了什么？》

20、人的智能，目前已鑒別出來的形式有七種。今天，人們通常所說的智能，一般是指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這兩方面的智能。事實(shí)上還有其他五種

形式的智能，就是音樂才能、空間想象力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能－交際能力和個(gè)人自處能力（即自知之明）。在每個(gè)人身上，這七

種智能的發(fā)展是極不平衡的。盡管大多數(shù)人都具有這七種智能的潛在才華，但表現(xiàn)突出的一般只有二到三種，心理學(xué)家把這兩三種智能，歸納

成一個(gè)智能組合型。

對(duì)文中“智能組合”的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．每個(gè)人的七種智能發(fā)展是極不平衡的，表現(xiàn)突出的一般只有二到三種

B．能綜合評(píng)價(jià)一個(gè)人的智力傾向，比傳統(tǒng)的智商測(cè)驗(yàn)，更接近客觀實(shí)際的智能組合方式

C．大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華，心理學(xué)家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個(gè)智能組合，這種組合不

是一成不變的

編號(hào)：ddffc6f9302c1d4b544732a3969d51922024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

D．語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這二方面是主要智能，再加上音樂才能、空間想象力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能——交

際能力和個(gè)人自處能力中的任何一種

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，七種智能表現(xiàn)突出的一般只有兩三種，沒有談組合；B項(xiàng)錯(cuò)誤，是智能組合和傳統(tǒng)智商測(cè)驗(yàn)的比較，文中未提及；

C項(xiàng)正確，文段以“但是”引出對(duì)“智能組合”的概述，即把七種智能中表現(xiàn)突出的兩三種歸納成一個(gè)智能組合型；D項(xiàng)錯(cuò)誤，智

能通常指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)，二者并非為主要智能。

21、南極洲是陸地，北極是海洋——北冰洋。由于陸地比熱小，升溫和降溫都快，因此冬季的南極比冬季的北極更冷。南極在冬季時(shí)地球處于

離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的地方，而北極在冬季時(shí)地球處于離太陽(yáng)最近的地方。南極洲中心為極地高氣壓區(qū)，氣流由中心流向四周，阻擋來自低緯度的暖空

氣進(jìn)入南極大陸。南極洲外圍還有南極環(huán)流，該環(huán)流屬于寒流，給南極大陸帶來的是冷空氣。此外，北極近三分之二的面積都是海洋，平均海

拔與海平面相當(dāng)，而南極洲是高原大陸，平均海拔為2350米，是世界上平均海拔最高的大洲，正所謂“高處不勝寒”。

這段文字意在說明：

A．南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境

B．影響南極洲溫度的因素

C．南極比北極更冷的原因

D．南極和北極的地理差別

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出南極洲是陸地，北極是海洋，接著通過“因此”指出冬季的南極比冬季的北極更冷。接著文段又從距太陽(yáng)的距

離、氣流、環(huán)流等因素論述了為何南極更冷。最后文段通過“此外”表并列，論述了海拔因素使得南極比北極更冷。因此文段

為并列結(jié)構(gòu)，論述了因陸地與海洋、距太陽(yáng)距離、氣流、環(huán)流、海拔因素，南極比北極更冷，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境”、B項(xiàng)“南極洲溫度”均未提到“北極”，缺少文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心話題是南北極溫度，“南極和北極的地理差別”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】智慧百科《為什么南極比北極冷南極比北極冷的原因》

22、“絲綢之路”是德國(guó)地理學(xué)家李?；舴屹x予漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是，隨著學(xué)術(shù)研

究的深入、考古發(fā)掘的進(jìn)步，絲綢之路的含義越來越廣，范圍也越來越大。的確，絲綢之路早在漢代以前就存在于中西之間，也不僅僅局限于

中國(guó)與中亞、南亞的交往，還包括西亞、地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地；貿(mào)易物品也不僅僅有絲綢，還有各

種手工制品、植物、動(dòng)物、美術(shù)品等?！敖z綢之路”正如同延伸開來的絲綢一樣，有的線路清晰，有的斷斷續(xù)續(xù)；有時(shí)又像一張廣闊的大網(wǎng)，時(shí)時(shí)

出現(xiàn)絢爛的織錦。

這段文字主要介紹的是：

A．“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路

B．考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍

C．“絲綢之路”密切了沿線國(guó)家的貿(mào)易往來

D．“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的

《正確答案》

D

編號(hào)：ddffc6f9302c1d4b544732a3969d51922024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

《專家解析》

文段首先論述了德國(guó)地理學(xué)家定義的“絲綢之路”，是漢代中國(guó)和中亞南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的

名字，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)絲綢之路的含義越來越廣，范圍也越來越大，隨后具體介紹了“絲綢之路”的范圍，由“中國(guó)

與中亞、南亞”拓寬為“西亞、地中海地區(qū)”等地，以及貿(mào)易物品由“絲綢”延伸至“手工制品”等，最后指出“絲綢之路”如同不斷延

伸的絲綢一樣，范圍含義越來越廣。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后，即絲綢之路的含義越來越廣，范圍也越來越大，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“東西方文明的交匯之路”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“考古新發(fā)現(xiàn)”表述片面，文段還論述了“學(xué)術(shù)研究的深入”，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“絲綢之路”的意義，而文段重點(diǎn)論述的是其含義及范圍不斷變化，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《絲綢之路是一條活的道路》

23、實(shí)踐證明，在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，越是爭(zhēng)分奪秒，越能提升救援救災(zāi)的效率和效果，盡可能減小生命和經(jīng)濟(jì)社會(huì)損

失。對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作來說，只有做到快速，才能達(dá)到有效與高質(zhì)量。對(duì)此，一方面我們要進(jìn)一步明職責(zé)、抓聯(lián)動(dòng)，健全醫(yī)療應(yīng)急指揮管理的

體制機(jī)制；另一方面，更要緊緊盯住“人”這個(gè)核心要素，提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)醫(yī)療專業(yè)素質(zhì)水平之外，還要通過強(qiáng)化日常管理、培訓(xùn)演練以及設(shè)備設(shè)

施運(yùn)維保障、區(qū)域間的聯(lián)合演練和復(fù)合型演練等等，提升快速反應(yīng)的應(yīng)急協(xié)同工作能力。

這段文字意在說明：

A．推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急工作的關(guān)鍵是快速響應(yīng)

B．全方位提升醫(yī)療應(yīng)急能力的主要原因

C．多措并舉完善我國(guó)醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制

D．應(yīng)持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急體系和能力建設(shè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，越是爭(zhēng)分奪秒，越能提升救援救災(zāi)的效率和效果，減小生命和經(jīng)

濟(jì)社會(huì)損失，隨后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)快速對(duì)醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性，后文通過“對(duì)此”從兩方面論述為了做到快速應(yīng)做好

哪些工作，故文段意在說明“快速”對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“主要原因”非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“完善我國(guó)醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制”是后文如何提升快速反應(yīng)能力的具體措施之一，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“快速”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升醫(yī)療應(yīng)急能力守護(hù)人民群眾生命安全》

24、新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩，生活的、人民的拼搏奮斗、家庭的、百姓的愛恨喜痛，都值得作家去側(cè)耳傾

聽、用心思考、揮筆書寫，真正做到語(yǔ)出一人之口，呼出萬眾之聲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．日新月異酸甜苦辣

B．精彩紛呈跌宕起伏

C．精妙絕倫悲歡離合

D．一日千里喜怒哀樂

《正確答案》

A

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2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“生活”，A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛

紛在眼前呈現(xiàn)出來，均與“生活”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn)，D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快，側(cè)重強(qiáng)

調(diào)速度之快，均與“生活”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“家庭”，A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇，與“家庭”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多

變，不穩(wěn)定，也比喻音樂聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折，與“家庭”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新時(shí)代文學(xué)要牢記“國(guó)之大者”》

25、“微改造”的城市更新模式遵循“修舊如舊，建新如故”的原則，采取的辦法進(jìn)行修復(fù)改造，很好地保留了歷史建筑的整體和空間

肌理，同時(shí)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，為歷史街區(qū)增添了活力。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精雕細(xì)刻風(fēng)貌導(dǎo)入

B．返璞歸真面貌植入

C．一絲不茍樣貌融入

D．纖毫畢現(xiàn)容貌引入

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處成語(yǔ)搭配“辦法”，且根據(jù)后文“很好地保留了歷史建筑的整體······和空間肌理”可知，該辦法所達(dá)到的效果既

能呈現(xiàn)歷史建筑的整體還能呈現(xiàn)細(xì)節(jié)，A項(xiàng)“精雕細(xì)刻”指精心細(xì)致地雕刻，多用于形容做事認(rèn)真細(xì)致，符合文意，保留。B

項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)，側(cè)重于回歸本初，但是文段“修舊如舊，建新如故”指城市更新要與歷

史風(fēng)貌不沖突，而不是回到原來的狀態(tài)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，多形容做事態(tài)度，與“辦法”搭配

不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”形容極細(xì)微的東西都顯現(xiàn)了出來，與“辦法”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)前文“遵循‘修舊如舊，建新如故’的原則”可知，歷史建筑保留了原來的樣子，A項(xiàng)“風(fēng)貌”指風(fēng)格和面

貌，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)”，且根據(jù)后文“為歷史街區(qū)增添了活力”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷史街區(qū)增加了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，A

項(xiàng)“導(dǎo)入”指引入，與“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《永慶坊的悠長(zhǎng)時(shí)光》

26、互聯(lián)網(wǎng)新的運(yùn)營(yíng)模式不斷出現(xiàn)，技術(shù)發(fā)展________，這對(duì)版權(quán)保護(hù)也提出了更多挑戰(zhàn)。從當(dāng)前的司法實(shí)踐來看，各地法院對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的

責(zé)任認(rèn)定也常常存在差異。著作權(quán)法的立法宗旨是“尊重智慧，鼓勵(lì)創(chuàng)作和傳播”，這在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也應(yīng)該________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突飛猛進(jìn)亙古不變

B．層出不窮始終如一

C．一日千里一以貫之

D．日新月異堅(jiān)明約束

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段信息，橫線處表達(dá)“技術(shù)發(fā)展迅速”，B項(xiàng)，“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，不符合文意，排除。

第二空，文段強(qiáng)調(diào)立法宗旨是我們一直要堅(jiān)持的，C項(xiàng)，“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理，符

合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)，“亙古不變”指自古以來不曾改變，與“在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“堅(jiān)明約束”指堅(jiān)定明確的遵守

同盟或信約，“堅(jiān)明約束”的對(duì)象應(yīng)為法律，而不是文段中的“立法宗旨”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒體“拿來主義”的界限何在》

27、一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)。與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比，一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能

力，提高發(fā)射效率，降低發(fā)射成本。一箭多星發(fā)射技術(shù)難度較大，目前世界上只有少數(shù)國(guó)家掌握。2015年我國(guó)長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭在首飛任務(wù)

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2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

中，成功將20顆衛(wèi)星送入太空。2022年，我國(guó)長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星，創(chuàng)下我國(guó)一箭多星任務(wù)最

高紀(jì)錄。

關(guān)于一箭多星，文段沒有提到的是：

A．基本含義

B．世界紀(jì)錄

C．效率優(yōu)勢(shì)

D．中國(guó)實(shí)力

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)”可知，文段介紹了一箭多星的“基本含

義”，表述正確，排除；

B項(xiàng)，文段沒有提到一箭多星的“世界紀(jì)錄”，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比，一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能力，提高發(fā)射效率，降低發(fā)射成本”可知，文段介

紹了一箭多星的“效率優(yōu)勢(shì)”，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“2022年，我國(guó)長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星，創(chuàng)下我國(guó)一箭多星任務(wù)最高

紀(jì)錄”可知，文段介紹了一箭多星的“中國(guó)實(shí)力”，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《一箭發(fā)射22顆衛(wèi)星，如何實(shí)現(xiàn)？》

28、錦官城位于成都城東南的一塊開闊地，大片的廠房建立起來以后，這里終日響著________的機(jī)杼聲，飄蕩著蜀錦艷麗而華美的顏色。當(dāng)時(shí)

的政府把錦官城建在此地，是因?yàn)檫@里的江水漂洗出來的錦緞，質(zhì)地特別________，顏色特別鮮亮；而在別的江河中漂洗，蜀錦的質(zhì)地就會(huì)變

得粗硬，顏色也會(huì)衰敗走樣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．連綿不絕柔滑

B．此起彼伏輕盈

C．抑揚(yáng)頓挫細(xì)膩

D．婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)通透

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“機(jī)杼聲”，根據(jù)“終日響著”可知，機(jī)杼聲是一直存在的，A項(xiàng)“連綿不絕”指連續(xù)而不中斷，B項(xiàng)“此起彼伏”指接連

不斷，均符合文意，保留。C項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，D項(xiàng)“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”指聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽，均與文意無關(guān)，

排除。

第二空，根據(jù)“而”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處詞語(yǔ)與“粗硬”表意相反，A項(xiàng)“柔滑”指柔軟潤(rùn)滑，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“輕盈”指輕柔秀

麗，無法和“粗硬”形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

29、①隨著元朝之后文人畫的興起，偏重于追求“形似”的人物畫遭遇冷落

②作為中國(guó)最早成熟的繪畫門類，人物畫在畫史發(fā)展中占據(jù)著舉足輕重的位置

③很多文人畫家開始寄情于山水、留連于花鳥

④于是，追求“得意忘形”的山水畫、花鳥畫成為文人們抒情達(dá)意、排解憂思的主要畫題

⑤早期的人物畫具有極強(qiáng)的功能性，大多帶有傳神寫照的要求、輔佐教化的意義、祭祀紀(jì)念的功能，偏重于繪畫的記錄性，講求人物造型

的準(zhǔn)確生動(dòng)

⑥發(fā)展至唐代，人物畫逐漸分科，肖像、仕女、道釋、風(fēng)俗、歷史故事畫等成為專門之學(xué)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．②⑥③⑤④①

B．⑤⑥③①④②

C．②⑤⑥①③④

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D．⑤⑥①⑧④②

《正確答案》

C

《專家解析》

所有選項(xiàng)都是以②或⑤為首句，⑤句說明“人物畫的功能”，②句提出“人物畫”這一話題，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)該先講②句后講⑤

句，排除BD兩項(xiàng)。②句后而接的是⑤句或⑥句，⑤句提到“早期的人物畫”，⑥句提到“發(fā)展至唐代”，根據(jù)時(shí)間順序可知，先

有⑤句再有⑥句，排除A項(xiàng)。因此正確答案為C。

30、現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣渾濁，能見度小于1000米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，實(shí)際古已有之。它本

是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。

關(guān)于沙塵暴的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程

B．沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起，使空氣渾濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象

C．沙塵暴這種天氣是一種自然力的表現(xiàn)，與人類活動(dòng)無關(guān)

D．沙塵暴就是在人類因素的干擾下產(chǎn)生的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段講述了沙塵暴的性質(zhì)、起因和造成的影響，故對(duì)于沙塵暴最準(zhǔn)確的解釋應(yīng)包括這幾個(gè)方面，即沙塵暴是由于風(fēng)將大量的

沙塵卷起，使空氣渾濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。因此答案選B。

31、數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然

而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了

按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？

作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。

A．肯定性

B．否定性

C．批判性

D．懷疑性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一；接著將數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比較，轉(zhuǎn)折指出數(shù)字化閱讀

有“一種觸手可知的冰冷感”，無法得到閱讀樂趣。即作者對(duì)數(shù)字化閱讀是在肯定的基礎(chǔ)上持“批判”態(tài)度的。因此C項(xiàng)正確。

32、研究一下諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它格外______詩(shī)歌。自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立以來，已經(jīng)有100多位獲獎(jiǎng)?wù)?，其中有三分之一為?shī)人。尤其是

最近數(shù)十年，瑞典文學(xué)院更是______把獎(jiǎng)項(xiàng)送給現(xiàn)代主義風(fēng)格明顯、詩(shī)作讓普通讀者覺得______的詩(shī)人，如希臘的塞菲里斯、埃利蒂斯，墨西

哥的帕斯等。特蘭斯特羅姆也是這樣一位詩(shī)人，他成為又一個(gè)難讀的經(jīng)典。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．喜歡毫不猶豫云里霧里

B．青睞毫不吝惜不知所云

C．垂青無所顧忌艱澀難懂

D．相信不惜重金佶屈聱牙

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“喜歡”是一種主觀感受，其主體一般為人；“青睞”和“垂青”是指對(duì)某一東西的偏愛，但是“垂青”是指上級(jí)對(duì)

下級(jí)的喜愛，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)應(yīng)該是“青睞”詩(shī)歌。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“不惜重金”指不吝惜花多少錢，用在此處與語(yǔ)境不

符；“無所顧忌”的語(yǔ)氣比較重，瑞典文學(xué)院把獎(jiǎng)項(xiàng)送給詩(shī)人，并不能說是“沒有什么顧慮和畏懼”；“毫不猶豫”多用以形容辦

事、說話或處理問題堅(jiān)決果斷；此處用“毫不吝惜”指一點(diǎn)點(diǎn)也不吝嗇,該耗費(fèi)的舍得耗費(fèi),該使用的舍得使用，符合句意。因此

答案選B。

33、中國(guó)與西方的認(rèn)識(shí)方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念，存在這樣那樣的差異。比如，西方式的執(zhí)著，可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)主體

與客體的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性；中國(guó)式的灑落，則通向了圓融和體悟，描述對(duì)象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)

孰劣，孰是孰非，只有因“差異”生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過“差異”而達(dá)到“中和”，這樣的“和而不同”才能成全一個(gè)相生共融、豐富多

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彩的世界。

對(duì)這段話的理解不正確的是（）。

A．西方注重對(duì)象描述的精確性，中國(guó)則傾向于清晰性和模糊性共存

B．中西方的“差異”是對(duì)立的，不相互調(diào)和，二者都難以為繼

C．文化觀念有差異，但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別

D．成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界，是啟發(fā)兩種文化對(duì)話的目的

《正確答案》

B

《專家解析》

由“二者并沒有孰優(yōu)孰劣，孰是孰非，只有因‘差異’生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧”可知，中西方的“差異”并非對(duì)立的、不可

調(diào)和的，而是可以“互補(bǔ)”并達(dá)到和諧的，且“難以為繼”的說法無法從文中推知。

34、“。”理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合，重在學(xué)有所悟、用有所得，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，

在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一，帶著問題學(xué)習(xí)，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題進(jìn)行深

入思考，才能真正將理論學(xué)深悟透。

以下句子最適合填入劃?rùn)M線處的是（）。

A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

B．吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也

C．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨

D．知之者不如好之者，好之者不如樂之者

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開頭，需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟，接著通過“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)

習(xí)要和思考相統(tǒng)一，邊學(xué)習(xí)邊思考，通過實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學(xué)習(xí)和思考，強(qiáng)調(diào)了學(xué)

習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項(xiàng)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無所得，只是思考卻不學(xué)習(xí)就

會(huì)精神疲倦而無所得，告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想，卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí)，僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要

性，無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性，排除；

C項(xiàng)，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻能荒廢在游戲玩耍中；事情由于反復(fù)思考而成

功，但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲，思考事情不能過于隨性，無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合

的重要性，排除；

D項(xiàng)，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”指對(duì)于任何學(xué)問、知識(shí)、技藝等，知道它的人，不如愛好它的人；愛好它的

人，又不如以它為樂的人，強(qiáng)調(diào)愛好和興趣在人們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的作用，無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)：學(xué)習(xí)理論要有三種境界》

35、在日常生活中，禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的______。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的______時(shí)，禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖

人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．期望沖突

B．想象摩擦

C．估計(jì)爭(zhēng)端

D．設(shè)想磕碰

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“超出……想象”為慣用搭配。第二空，“日常生活中”人與人之間會(huì)發(fā)生一些“摩擦”，符合語(yǔ)境，而用“沖突”和“爭(zhēng)端”來

形容“日常生活中的”矛盾，語(yǔ)義過重。因此B項(xiàng)正確。

36、詩(shī)意在心頭徘徊，明月在天空升騰?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。在舉頭和低頭之間，我們看到了千古詩(shī)仙李太白人在他鄉(xiāng)遙望故土的那

份渴望和期盼，這的流光，卻能讓詩(shī)人的纏綿思緒在千萬里的時(shí)空中而不覺遙遠(yuǎn)。

編號(hào)：ddffc6f9302c1d4b544732a3969d51922024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

A．蹉跎穿梭

B．斑駁蔓延

C．短暫延伸

D．瞬間凝結(jié)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“流光”搭配，即如流水般逝去的時(shí)光，C項(xiàng)“短暫”指時(shí)間短，搭配得當(dāng)且符合文意，保留；D項(xiàng)“瞬

間”形容剎那間，一眨眼的功夫，形容時(shí)間流逝迅速，符合文意，保留；A項(xiàng)“蹉跎”指虛度光陰，任由時(shí)光流逝卻毫無作為，

可以用來形容人做事毫無斗志，浪費(fèi)時(shí)間，文段并未表達(dá)浪費(fèi)時(shí)間，毫無作為的含義，與文意不符，排除；B項(xiàng)“斑駁”指一種

顏色中雜有別種顏色，與“流光”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“千萬里的時(shí)光、不覺遙遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展，置于此處表達(dá)詩(shī)人的思緒在千萬里的時(shí)

光中延長(zhǎng)伸展，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“凝結(jié)”指集聚，指氣體因?yàn)閴毫υ黾踊驕囟冉档妥兂梢后w，或液體遇冷變成固體，多用

于形容物理變化，也表示心血的集聚，用在此處無法與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《詩(shī)如明月在心頭》

37、對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括，就是：中心變成了邊緣，系統(tǒng)變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價(jià)值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝

術(shù)中，復(fù)制取代了原創(chuàng)，操作取代了想象，破碎取代了整體，過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是（）。

A．欣然認(rèn)同

B．不能接受

C．勉強(qiáng)接受

D．不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無”、“復(fù)制取代了原創(chuàng)……”可知，作者對(duì)后現(xiàn)代文化持全盤否定的態(tài)度。即“不能接受”。因

此B項(xiàng)正確。

38、在優(yōu)酷推出知名相聲演員郭德綱收費(fèi)專場(chǎng)后不久，其盜版內(nèi)容就出現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搜狐的網(wǎng)站上。這引發(fā)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一連串爭(zhēng)斗。9

月份，搜狐聯(lián)合部分網(wǎng)絡(luò)公司起訴優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站，稱這些視頻網(wǎng)站播放大量涉嫌侵權(quán)的視頻，優(yōu)酷則反訴指控搜狐涉嫌誹謗以及非法使用郭

德綱的節(jié)目視頻。優(yōu)酷表示：“他們召開新聞發(fā)布會(huì)指責(zé)我們侵犯了他們的內(nèi)容，第二天我們就找到了他們侵犯我們版權(quán)的證據(jù)?！?/p>

該段文字所述現(xiàn)象反映的本質(zhì)是（）。

A．反盜版是行業(yè)生存需要

B．中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)盜版現(xiàn)象十分猖獗

C．中國(guó)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)

D．中國(guó)企業(yè)正在認(rèn)真對(duì)待盜版問題

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段涉及的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的盜版和侵權(quán)問題，引起糾紛的本質(zhì)原因牽扯到利益問題，而不是企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)

保護(hù)意識(shí)以及反盜版意識(shí)的增強(qiáng)，而且由個(gè)別（優(yōu)酷和搜狐）并不能推及整體（中國(guó)企業(yè)）。B項(xiàng)錯(cuò)誤，只是對(duì)現(xiàn)象的簡(jiǎn)單概

括，且“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”無端擴(kuò)大了主體范圍、“猖獗”有貶意，曲解了文段的語(yǔ)體色彩。A項(xiàng)正確，正是因?yàn)樾袠I(yè)間的利益競(jìng)

爭(zhēng)是生存發(fā)展的根本，盜版觸及了這一根本，才引發(fā)了反盜版這一現(xiàn)實(shí)需求。

39、產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國(guó)科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國(guó)家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作責(zé)無旁貸，然而，在很多情

況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織完成?？萍碱惿鐣?huì)組織既不屬于層級(jí)制管理下的政府，又不是追逐利潤(rùn)的企業(yè)，這使得它能夠?qū)Ｗ⒂?/p>

反映創(chuàng)新主體的訴求，形成區(qū)域創(chuàng)新體系內(nèi)信息反饋的節(jié)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)，可以填補(bǔ)產(chǎn)學(xué)研資源供給方和需求方間的信息鴻溝，以一種更加靈活有效

的方式協(xié)調(diào)各方利益，促進(jìn)合作達(dá)成。因此，除了把產(chǎn)學(xué)研合作的動(dòng)力留給市場(chǎng)之外，“留給社會(huì)”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力問題的一種方式。

這段文字意在說明：

A．產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足源于社會(huì)力量參與度不夠

編號(hào)：ddffc6f9302c1d4b544732a3969d51922024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年河南洛陽(yáng)農(nóng)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

B．應(yīng)鼓勵(lì)科技類社會(huì)組織參與到產(chǎn)學(xué)研合作中來

C．如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破

D．應(yīng)發(fā)揮社會(huì)組織在解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力中的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“產(chǎn)學(xué)研”合作這一話題，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，很多情況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織來完

成，后文進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，論證社會(huì)組織在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作上的優(yōu)勢(shì)，尾句通過“因此”總結(jié)前文，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)發(fā)揮社會(huì)組

織在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研方面的作用，D項(xiàng)為文段核心內(nèi)容的同義替換。

A項(xiàng)，“產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足”為問題的表述，而文段已經(jīng)給了解決問題的對(duì)策，故非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“科技類社會(huì)組織”為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“如何”表述不明確，并未直接指出應(yīng)發(fā)揮社會(huì)力量的作用，故偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技類社會(huì)組織在區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用》

40、隨著時(shí)代變遷，摩天大樓能耗過大、維護(hù)成本過高、影響環(huán)境等多種弊端促使人們重新______超高建筑的必要性和合理性。世界上許多著

名城市都對(duì)建設(shè)超高建筑持______態(tài)度，并用嚴(yán)