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文檔簡介
別讓您的愛傷害了孩子
楊斯惠
真誠感謝我的導師-郭瑞立和周健老師感謝我的女兒女兒給我的動力關(guān)于我楊斯惠又名楊曉紅(英文名:AMY)我是一位活潑可愛孩子的母親,又是一位從事多年培訓教育的老師,傳播愛、快樂、健康是我一生的使命??!我深深的愛和尊重我身邊的每一個孩子和家長。在我眼里每一個孩子都是天生的棒小孩健康我的職業(yè)生涯國際高級婚姻分析師國家中級親子溝通培訓師國家二級企業(yè)培訓師國家中級營養(yǎng)咨詢師AMY快樂學習法創(chuàng)始人全國12355青少年維權(quán)中心親子輔導專家爸媽在線廣西中心幸福大講堂講師廣西電視臺---《愛的就是你》特約顧問廣西社會心理學會婚戀心理劇團創(chuàng)始人廣西社會心理學會盟約婚戀家庭教育輔導中心主任,首席培咨詢師智慧父母課堂一、了解您的產(chǎn)品二、如何與孩子有效的溝通三、如何為孩子的人生定位四、如何成為智慧家長五、如何培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的良好習慣(積極心態(tài)、目標、意志力、高情商、責任感、協(xié)作能力)親子英語與劇團劇照做為父母,您愛哪一個?
心中的孩子
vs
活生生的孩子我們真正愛
自己的孩子了嗎?讓人困惑的愛?---你的愛孩子能感受到嗎???讓人困惑的愛?---你的愛孩子能感受到嗎???有的父母與孩子說話,孩子很愛聽,很配合,也有的父母與孩子說話,孩子就不喜歡聽,父母說的多了,孩子就煩,要么是和父母吹胡子瞪眼、吵鬧、對抗?不和諧的家庭關(guān)系結(jié)果:親子關(guān)系不和諧的家庭,孩子內(nèi)心會缺乏安全感,內(nèi)心沒有安全感的孩子就好比大樓沒有鋼筋,大樹沒有生機,花草沒有水分和養(yǎng)料,內(nèi)心缺乏能量,學習成績都會很差,不論你給孩子買多少參考書,報多少培訓班,他的成績都很難提高,因為對孩子來講,他缺少的是能量,是安全感,而不是這些課本知識。錯愛的傷害伴隨孩子的一生!我們做父母的與孩子溝通的方式,不僅影響親子關(guān)系,還決定了孩子的人格。你怎樣對待孩子,孩子就會怎樣對待你,父母與孩子的溝通方式,也是在教給孩子溝通的方式,如果你用打的方式,總是打他,那他就學會了什么?用拳頭說話,經(jīng)常在外面與別人打架。如果你經(jīng)常罵孩子,孩子就學會了什么?說臟話,我們看到社會上有些人開口就說臟話,那都是被罵大的。如果你經(jīng)常挑剔、諷刺、訓斥、指責、否定孩子,那他就學會了什么?他就會挑剔別人,指責別人,否定別人,說話不惹人喜歡,人人都煩,沒有好朋友,他有困難別人也不愿意幫他。鐵錘下的家庭悲劇!!!案例一:海歸碩士網(wǎng)戀遭家長反對錘死父親重傷母親?。?!上海今天消息據(jù)《東方早報》報道:25歲取得碩士學位留學歸來,1.8米的身高、帥氣的面容、殷實的家境,這一切原本是曹磊所擁有的。然而,去年9月23日,因戀愛受阻,曹磊手持榔頭錘擊雙親,最終釀成父親死亡、母親重傷的慘劇。
惡性案件引發(fā)家庭教育思考蘭新成殺害三姐妹馬家爵殺害同學問題的根源是什么?不是我們不愛孩子!而是我們愛的表達方式偏差!愛的溝通方式的偏差!錯誤的愛的表達方式反而成了您與孩子溝通的絆腳石?。。?!孩子是誰家的?國家民族社會家族家庭!國家依據(jù)——《全國家庭教育指導大綱》國家七部委簽署下達國家首部家庭教育綱領(lǐng)性文獻匯集中外古今的教育理論《全國家庭教育指導大綱》正式發(fā)布中國網(wǎng)26日訊2010年2月26日上午,全國婦聯(lián)在北京舉行全國家庭教育指導大綱、凈化社會文化環(huán)境家庭護衛(wèi)行動發(fā)布會,向全社會發(fā)布了《全國家庭教育指導大綱》內(nèi)容,推出了凈化社會文化環(huán)境家庭護衛(wèi)行動。全國婦聯(lián)書記處書記趙東花主持發(fā)布會,并為北京市凈化社會文化環(huán)境家庭護衛(wèi)行動志愿者團授旗。
《大綱》適用于各級各類家庭教育指導機構(gòu)和相關(guān)職能部門、社會團體、宣傳媒體等組織對新婚夫婦、孕婦、18歲以下兒童的家長或監(jiān)護人開展的家庭教育指導行為?!洞缶V》分類指導策略關(guān)注四種類別人群:通常人群的規(guī)范指導(分時期指導要點)A特殊兒童的針對性指導特殊家庭的不同指導災害背景的需求指導1.母乳喂養(yǎng)5.關(guān)注需求2.主動學習6.語言示范3.養(yǎng)成習慣7.親子溝通4.感知訓練8.入園適應0-34-67-1213-15
1.性別教育4.學習心理2.倫理教育5.親子溝通3.信息素養(yǎng)6.自主選擇1.營養(yǎng)保健、體育鍛煉2.培養(yǎng)習慣5.適應社會3.安全教育6.豐富感性知識4.人際交往健康監(jiān)測4.勞動觀念和理財意識生命教育5.感恩教育誠信教育自理能力6.學習習慣和學習興趣正常兒童家庭教育指導要點A16-181.積極心理2.異性交往3.合作分享4.知法守法5.理想信念6.升學考試創(chuàng)新家庭教育模式以“解決問題”為導向、以“促進親子和諧”為根本、科學化、專業(yè)化、社會——家庭緊密結(jié)合的發(fā)展模式“父母關(guān)系為先,父母/子女關(guān)系在后”父母與孩子有效的溝通,不僅能給孩子安全感、滋潤孩子的心理,還能讓孩子親自感受并學習到溝通的技巧,有一個溝通的白金法則,有沒有家長知道的?就是你希望別人怎么樣對待你,你就怎樣對待別人,親子關(guān)系也是這樣,你希望孩子怎樣對待你,你就怎樣對待孩子,
以前,我的父母就這樣教我……
現(xiàn)在,我也這樣教我的孩子……
造成……,真對不起我的孩子。
我的……孩子的問題孩子對你說:“小明是個壞蛋,他朝我臉上灑水,還把我的書也弄濕了,我真想狠狠地揍他一頓?!蔽覀?nèi)绾位貞??家長語錄---典型語言1、你也朝他臉上灑水,把他的書也弄濕(命令、指示)2、你要是跟別人打架,別怪我不客氣(威脅、警告)3、你們是同學,你應該原諒他,不應該打架(教訓、說教)、你跟老師說,讓老師批評他(建議、忠告)5、水灑在臉上讓頭腦更清醒,書弄濕了,還可以曬干,沒有必要去揍人家。(說服、辯駁)家長經(jīng)典語錄210、同學之間灑點水沒有什么大不了的,不用計較;書不就是濕了一點點嗎?也不影響,算了,搞好同學關(guān)系是很重要的。(安慰、同情)11、詢問、調(diào)查:他用什么水灑的?衛(wèi)生不衛(wèi)生?書弄濕了多少?還能不能用?他有沒有向你道歉?(詢問、調(diào)查)12、過去的事就算了,別再想它了,還是想想怎么完成你的作業(yè)吧。(轉(zhuǎn)移、退縮)對照一下,自己是用的那一種?12種溝通絆腳石1.命令;2.威脅;3.教訓;4.建議;5.說服;6.貼標簽;7.表揚;8.辱罵;9.分析;10.安慰;11.詢問;12.轉(zhuǎn)移。親子溝通的12大絆腳石,其中任何一種絆腳石都會阻礙了父母與孩子的溝通.溝通障礙----關(guān)閉孩子的心門這12個溝通障礙我們幾乎天天在用,讓我們的親子關(guān)系越來越惡化,結(jié)果是隨著年齡的增長,孩子越來越不愿意與父母說話,孩子越來越認為父母不理解他,越來越疏遠父母,越來越逆反,我們做父母的無論如何,都要好好了解這12個溝通障礙。
好痛!!!哦!原來是溝通絆腳石……
從溝通到有效溝通并不是一帆風順的,這個過程中一定存在著各種障礙。溝通有效溝通絆腳石溝通十二個絆腳石我要參加培訓學習!我該怎么做?托馬斯·戈登(美國)
告訴我們成功的三大秘訣
第一:溝通!
第二:溝通!
第三:溝通!
除非你沒有“臉”見你的孩子教育孩子從溝通開始
良好的關(guān)系勝過100種教育方法圖:父母孩子和諧溝通技巧化解沖突積極傾聽
當孩子處在問題之中時,我們可以用協(xié)助技巧,也就是讓孩子打開心門,我們進行積極傾聽,通過積極傾聽讓孩子自己找到解決問題的方法。聽傾聽積極傾聽的方法:反饋信息+標明感受案例:一個孩子晚上臨睡前纏住媽媽不放。孩子:媽媽,我不想一個人睡。(孩子的需求——傳送語碼)媽媽:你不想一個人睡,那你想怎樣?(確定需求,做開門人)孩子:我要喝媽媽一起睡。(進一步明確需求)媽媽:你想到媽媽的房間睡。(澄清孩子的需求)孩子:是的。媽媽:你為什么不想回自己的房間睡?(繼續(xù)做開門人)孩子:臥室太黑。(需求的原因)媽媽:噢,你認為臥室太黑,讓你害怕。(解碼)孩子:一點也不錯。(孩子的情緒被接納開始放松)
大家想想,這位媽媽都用了哪些溝通技巧?有效的親子溝通技巧圖:解決方法問題歸屬孩子有問題父母有問題我信息積極傾聽我們來看看,假如這位媽媽做出如下反應:你都這么大了,應該一個人睡?!保ㄕf教、規(guī)勸)“不行,回自己的房間去?!保睿拔覀兗业膶氊愐呀?jīng)是男子漢了,應該一個人睡?!保ㄙ澝溃?/p>
假如你是這個孩子,聽了媽媽這樣的話,你心里是什么感受?(我害怕的感覺被拒絕了,我會感覺到孤獨和無助。)積極傾聽溝通示意圖圖:傳送語碼害怕他很害怕解碼媽媽(接收人)“不想一個人睡”“你很害怕”積極傾聽孩子(發(fā)送人)我信息當父母處在問題之中時,即孩子的行為干擾了父母,影響了父母需求的滿足,讓父母產(chǎn)生了困擾,父母發(fā)出“我信息”來改變孩子不可接受的行為。感受影響行為++案例:你四歲的兒子和他的伙伴跳到你新買的白色床單上,而你也看到床單上已留下的污點。
我信息:你和你的伙伴跳到我新買的白色床單上,已留下了污點,我很生氣,那么我必須花時間清洗床單。行為
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