幼兒中班美術(shù)課教案《染紙》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒中班美術(shù)課教案《染紙》教案名稱：幼兒中班美術(shù)課教案《染紙》適用對(duì)象：幼兒中班教學(xué)目標(biāo)：1.能夠理解染紙的基本概念和流程。2.能夠動(dòng)手參與染紙活動(dòng)，并體驗(yàn)染紙的樂(lè)趣。3.提高幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.班級(jí)準(zhǔn)備工作：清理教室，保證操作空間和干凈的桌面。2.材料準(zhǔn)備：白紙、彩色水筆、大碗、水、餐巾紙、洗衣粉、吸管、報(bào)紙。教學(xué)步驟：引入：1.向幼兒們展示一些彩色的紙張，并引導(dǎo)他們觀察顏色鮮艷的紙張，問(wèn)他們這些紙是如何染色的？2.引導(dǎo)幼兒們思考染紙的方法，并告訴他們今天我們要學(xué)習(xí)染紙的方法。前期準(zhǔn)備：1.將大碗放在教室中央，倒入適量的水。2.在報(bào)紙上鋪上幾張白紙，準(zhǔn)備把紙放在上面。3.將彩色水筆放在幼兒活動(dòng)區(qū)，方便幼兒使用。示范操作：1.引導(dǎo)幼兒們圍坐在大碗旁邊，告訴他們?nèi)炯埖牡谝徊绞菨駶?rùn)紙張。2.拿出一張白紙，用吸管蘸水，滴在紙上，直到紙張濕潤(rùn)。3.引導(dǎo)幼兒們來(lái)一個(gè)個(gè)嘗試濕潤(rùn)紙張的操作，確保每個(gè)幼兒都能親自體驗(yàn)。染色操作：1.在幼兒濕潤(rùn)的紙上，讓他們用彩色水筆畫(huà)出自己喜歡的圖案。2.引導(dǎo)幼兒們可以選擇一種或多種顏色來(lái)染色，讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)造力。3.鼓勵(lì)幼兒們?cè)诩埳嫌貌煌念伾珓?chuàng)作，可以畫(huà)花朵、小動(dòng)物等。4.在染色時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒們多觀察水和顏色相互作用的變化。染紙過(guò)程：1.將彩色紙放在餐巾紙上，用餐巾紙輕輕地吸干水分。2.引導(dǎo)幼兒們重復(fù)這個(gè)過(guò)程，直到紙變得稍干。3.將紙另一面面朝下放在報(bào)紙上晾干。展示和總結(jié)：1.觀察干燥的染紙，欣賞幼兒們的作品。2.鼓勵(lì)幼兒們說(shuō)出自己喜歡的作品，引導(dǎo)他們向其他幼兒展示自己的作品。3.引導(dǎo)幼兒們總結(jié)染紙的過(guò)程和體驗(yàn)，讓他們分享自己的心得。延伸活動(dòng)：1.在染紙的基礎(chǔ)上，可以讓孩子們制作卡片、掛飾等。2.探索其他染色材料，比如蔬菜汁液、咖啡、茶水等，讓孩子們體驗(yàn)不同的染色效果。教學(xué)反思：通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，幼兒們能夠了解染紙的基本概念和流程，并通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)體驗(yàn)染紙的樂(lè)趣。課堂上引入了觀察、動(dòng)手和創(chuàng)造的環(huán)節(jié)，提高了幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，在延伸活動(dòng)中，孩子們可以通過(guò)制作不同的手工作品來(lái)進(jìn)一步發(fā)展他們