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第頁共頁中班主題活動教案《漂亮的服裝》活動名稱：漂亮的服裝活動時間：20-30分鐘活動對象：中班兒童（4-5歲）活動目標：-培養(yǎng)兒童對服裝的認識和興趣；-培養(yǎng)兒童對美的感知和審美能力；-提高兒童色彩搭配能力和創(chuàng)造力；-發(fā)展兒童的社交能力和合作精神。活動準備：1.準備各種不同款式的衣服、鞋子、配飾和道具；2.準備一面大鏡子，讓兒童可以欣賞自己的造型；3.播放兒童喜歡的音樂?；顒舆^程：1.活動開場（5分鐘）-老師可以利用奇趣有趣的故事或者角色來開場，比如小紅帽、白雪公主等，帶入主題。-引導兒童回憶自己最喜歡的服裝和角色。2.認識服裝（5分鐘）-老師拿出不同種類的服裝，介紹衣服的種類和用途，如襯衫、裙子、褲子、連衣裙等。-幫助兒童識別不同的服裝。3.認識顏色（10分鐘）-老師拿出不同顏色的衣服，逐個介紹顏色的名稱。-鼓勵兒童用手指指著衣服上的顏色，并說出顏色的名稱。-老師可以讓兒童參與游戲，找出身上相同顏色的衣物。4.搭配服裝（10分鐘）-老師展示一套完整的服裝，并簡單介紹衣服的搭配原則，如顏色搭配、款式搭配等。-指導兒童選擇不同的服裝進行搭配，并鼓勵他們表達自己的想法和創(chuàng)意。-老師可以提供一些道具和配飾，讓兒童進行搭配，增加趣味性。5.欣賞成果（5分鐘）-老師引導兒童站在大鏡子前，讓他們自己欣賞自己的造型和搭配成果。-借助音樂的節(jié)奏，組織兒童進行簡單的時尚展示。6.活動總結（5分鐘）-老師和兒童一起回顧整個活動過程，幫助他們總結所學內(nèi)容。-鼓勵兒童表達自己對服裝的感受和體會。-通過簡單的互動游戲或表演來鞏固所學內(nèi)容。活動延伸：1.通過制作服裝的手工活動，培養(yǎng)兒童的動手能力和創(chuàng)造力。2.通過觀察和描述不同服裝和鞋子的特點，培養(yǎng)兒童的觀

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