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文檔簡介
網絡研修培訓后的個人發(fā)展計劃
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需要,成為一名合格的好老師。為自己更好的工作,并從學習中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作一名教師應具有的素質。
一、個人基本情況分析
經過一年的教育教學活動,參加各項培訓,使我快速的成長了起來,我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中禰補自己不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的優(yōu)秀的老師。
二、優(yōu)勢分析
1、我快樂,我充滿童真,一直以來我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交談,我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍,上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們,我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友,我愛孩子,孩子也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
2、我年輕,我充滿希望,二十幾歲的我們正值青春年華對,一切新事物的接受能力很強,我也不例外,年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道這個世界上,沒有最好,只有更好,
3、有好學精神,勇于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
三、不足
1、雖然有一定的專業(yè)理念,但與實際問題的聯(lián)系和反思還不夠。
2、在教育教學及活動設計與實施的能力還有待提高。
四、個人目標
既然自己選擇了這份工作,那么就用心去做好它,現在的學生提出各種奇奇怪怪的問題,有時候老師還不一定能一一解決,所以我想在今后中做到以下幾點:
1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完整自己。
2、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生。
3、對于每個學生都要投去關注的目光,讓每個學生都感受到老師的關心,
五、任務與措施
第一階段
目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展
措施:
1、圍繞學生園發(fā)展目標制定個人新計劃
2、建立個人專業(yè)成長檔案
3、積極參與園內各類評比活動
第二階段
目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展
措施:
1、繼續(xù)參加本科學習,讓自己在教學理論上有進一步提高。
2、在探索數學方法的同時向身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人教學水平。
3、經常翻閱一些有關學生心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解學生的心理,從而用更為正確,有效的教育方法。
第三階段
目標:創(chuàng)設學生探索學習的舞臺,促進學生自主發(fā)展
措施:
1、創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足學生自主探索的學習,促進學生的生活經驗。
2、注意環(huán)境創(chuàng)設的安全,新奇,有趣,提高學生的興趣,充分利用墻面,地面,走廊等滿足學生自主探索的需要
3、創(chuàng)設材料庫,百寶箱等,擴大學生探索資源。以上是我以后
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