幼兒園中班主題活動教案《萬能的手》_第1頁
幼兒園中班主題活動教案《萬能的手》_第2頁
幼兒園中班主題活動教案《萬能的手》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班主題活動教案《萬能的手》教案：萬能的手班級：幼兒園中班教學目標：1.通過本課的學習，使幼兒了解手的功能及重要性，培養(yǎng)幼兒對手的保護意識。2.培養(yǎng)幼兒動手能力，提高孩子們的手眼協(xié)調能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察和動手實踐能力，培養(yǎng)他們對周圍事物的興趣。教學準備：1.主題教具：圖片、紙板、剪刀、彩紙、膠水等材料。2.教輔教具：課件、幻燈機。3.教學環(huán)境：幼兒園的教室或活動室。4.教學方法：綜合運用講述、示范、實踐等多種方法。教學內容和過程：一、導入（5分鐘）:1.給幼兒展示一張手的圖片，詢問幼兒手的作用是什么？2.引導幼兒思考：手的作用有哪些？我們平時是怎么使用手的？3.讓幼兒互相扶手，感受手的溫暖和力量。二、講述（10分鐘）：1.利用圖片或者課件，向幼兒講解手的作用和功能。2.引導幼兒說出手的五個基本動作：拍、握、放、捏、劃。3.通過圖片或者視頻，展示手的保護對我們的生活的重要性。三、示范（10分鐘）：1.取一個紙板，讓幼兒用剪刀在紙板上剪一個大手的形狀。2.引導幼兒討論手的形狀和結構，然后齊刷刷地揮動手掌。3.通過鼓勵和指導，讓幼兒自己畫一個小手，然后在手上涂上水彩或者按上指紋。四、實踐（20分鐘）：1.給每個幼兒發(fā)放彩紙、膠水和剪刀等材料，讓他們自由發(fā)揮，制作一個手工作品。2.鼓勵幼兒畫一幅畫，畫一些需要用到手的場景，如洗手、寫字、擰瓶蓋等。3.引導幼兒討論手的重要性，比如可以告訴他們要用手洗干凈才能吃東西等。五、總結（5分鐘）：1.讓幼兒展示自己的手工作品，并互相欣賞和夸獎。2.引導幼兒回憶今天的學習內容，總結手的作用和重要性。教學反思：通過本次教學活動，幼兒能夠了解到手的作用和重要性，加深對手的保護意識。幼兒通過動手實踐，提高了手眼協(xié)調能力，培養(yǎng)了觀察和動手實踐的能力。整個教學過程中，幼兒保持了良好的積極性和參與性，他們通過自己親

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論