蘇教九年級(jí)語文上冊(cè)階段性試卷

PAGE2PAGE52012/2013學(xué)年度第一學(xué)期階段性測(cè)試九年級(jí)語文試卷題號(hào)一二三總分核分（一）（二）（三）（四）得分積累與運(yùn)用（42分）１．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字或加點(diǎn)漢字的拼音依次寫在文下方框里。（4分）

當(dāng)生活的困rǎo襲來，請(qǐng)你丟下負(fù)荷，仰頭遙望那明麗、zhàn藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入你的心田。

（選自《打造一片寧靜的心田》）2．下列詞語中共有4個(gè)錯(cuò)別字，一一找出來，然后按順序改正在方格里。（4分）分道揚(yáng)鑣

揭竿而起

世外桃園豁然開朗

貽然自得浮想連翩

民風(fēng)淳樸

鴻鵠之志

民不聊生

消聲匿跡錯(cuò)別字正確字3．下列成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）

（3分）

A．經(jīng)過公安干警的晝夜奮戰(zhàn)，震驚全市的“5?19”盜竊案終于水落石出，犯罪分子也已緝拿歸案。

B．不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場(chǎng)面深深的吸引住了。

C．因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目技術(shù)含量高，攻關(guān)難度大，所以涉及的研究領(lǐng)域至今無人問津。

D．“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城?！贝蠓驳竭^岳陽城的詩文大家，都曾留下過膾炙人口的名篇佳句，至今還被人們廣為傳誦。

4.下列句子中的空缺處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）（1）世界上有不少學(xué)問淵博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融會(huì)貫通，舉一不能反三，都跳不出書本的圈子。（2）她又不雜些兒塵滓，宛然一塊的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！（3）他已經(jīng)當(dāng)庭拒絕過了；我們現(xiàn)在只能給他公道，讓他原約。（4）這里，前后呼應(yīng)的兩筆，地而且有層次地寫出了一個(gè)普通農(nóng)家少婦對(duì)于解放軍的真摯的骨肉般的熱愛。A、終生溫情實(shí)行有板有眼B、終生溫潤(rùn)履行有聲有色C、終身溫潤(rùn)履行有聲有色D、終身溫情實(shí)行有板有眼5、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C．通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文6、根據(jù)原文填空。(每空1分,共10分)（1）_________________________，是石縫間漏下的滴泉。（2）曉戰(zhàn)隨金鼓，_______________。（3）___________________________，春江水暖鴨先知。（4）________________________，紅杏枝頭春意鬧。（5）這正如地上的路；_____________________，走的人多了，也便成了路。（6）也不愿意都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意_________________________________。（7）關(guān)關(guān)雎鳩，_______________。_________________，君子好逑。（8）蒹葭凄凄，。所謂伊人，。7、名著閱讀。（4分）班級(jí)舉行“我愿與他交朋友”的讀書活動(dòng)。請(qǐng)從下面五個(gè)人物中，任選一個(gè)，先寫出他出自哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你愿與他交朋友的理由。備選人物：沙僧魯智深星期五格列佛保爾·柯察金我愿與__________交朋友，他是《》中的人物形象，我愿與他交朋友的理由是：（30字左右）_________________________________________________________________________________________________________________________________8、綜合實(shí)踐活動(dòng)。(11分)國務(wù)院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月【活動(dòng)一：搜集資料】某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅漫畫，請(qǐng)你說出這幅漫畫運(yùn)用的表現(xiàn)手法及主旨。(2分)________________________________________________________________________________《地球的困惑》【活動(dòng)二：開展調(diào)查】“限塑令”生效首日，他們對(duì)某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請(qǐng)分別說明。___________________________________________________________________(2分)（三）閱讀下面的語段，回答15-18題（13分）我們身邊的輻射①最近一段時(shí)間，因受日本9.0級(jí)大地震影響，福島核電站的放射性物質(zhì)泄漏到人類賴以生存的自然環(huán)境中。一時(shí)間“談核輻射而色變”，輻射也就順理成章地成了人們當(dāng)下最為關(guān)心的話題。②輻射對(duì)人體的危害與放射線照射的強(qiáng)度、時(shí)間和照射的人體部位有關(guān)。輻射是無色、無味、無聲，看不見和摸不著的，但可用儀器來探測(cè)和度量。度量輻射劑量的單位是西弗(Sv)，1西弗(Sv)=1000毫西弗（mSv）=1000000微西弗（μSv）。放射線不同劑量照射對(duì)人體的影響不同，下表列出了放射線不同強(qiáng)度照射對(duì)人體的影響：照射劑量(單位：毫西弗)對(duì)人體的影響小于100對(duì)人體沒有危害100～500沒有疾病感覺，但可引起白細(xì)胞數(shù)量減少，患癌癥的可能性為1/130600～1000出現(xiàn)各種輻射疾病2000～4500掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴(yán)重病變，一些人在2至6周內(nèi)死亡③從上面列出的數(shù)據(jù)可見，小于100毫西弗的放射線輻射對(duì)人體是沒有危害的。實(shí)際上，人類是生活在放射環(huán)境中的，人類的生活一時(shí)一刻也沒有離開過放射線。人所受的放射線包括天然放射線和人工放射線。天然放射線主要來自三個(gè)方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性。宇宙、自然界能產(chǎn)生放射性的物質(zhì)不少，例如，太陽光等宇宙射線，人體內(nèi)的鉀-40，巖石、土壤和水中都存在放射性物質(zhì)。此外，日常生活中使用手機(jī)、看電視、坐飛機(jī)、抽煙也會(huì)產(chǎn)生放射線。具體說，人們攝入的空氣、食物、水中的輻射照射劑量每年約為0.25毫西弗，帶夜光表每年有0.02毫西弗，乘飛機(jī)旅行2000千米約0.01毫西弗，每天抽20支煙每年的輻射照射劑量為0.5～1毫西弗。④日本的核輻射讓人驚慌，而平時(shí)就在我們身邊的一些輻射源卻很容易被忽視。實(shí)際上，在生活中也有放射性物質(zhì)能通過多種途徑進(jìn)入人體，造成對(duì)機(jī)體的慢性損害。例如，含有一些放射性物質(zhì)的建筑材料造成居室內(nèi)放射性污染加重，有少量放射性物質(zhì)的燃煤造成空氣污染，佩帶含有放射性物質(zhì)的異常光彩奪目的或廉價(jià)合成的首飾制品對(duì)人體也有嚴(yán)重的損害。在日常生活中，醫(yī)療輻射的危害是最大的。任何方式的X線檢查都是有損受檢者健康的，受檢者都要承受不同程度輻射致癌的風(fēng)險(xiǎn)，接受的劑量越大，受輻射致癌的風(fēng)險(xiǎn)越高。在生活中，很多人覺得CT等檢查是無害的，可以隨便做，往往半年甚至3個(gè)月就做一次。事實(shí)上，這些檢查可能給病人帶來永久性的傷害。CT等檢查是利用X射線能穿透人體組織的原理進(jìn)行檢查的，而X射線也是核輻射的一種。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指出，做一次心臟冠狀動(dòng)脈CT檢查，放射線量相當(dāng)于拍了幾百次X線胸片。根據(jù)國際輻射防護(hù)委員會(huì)的研究結(jié)果估算，以一個(gè)1000萬左右人口的城市為例，每年大約會(huì)有350人可能因照射X線誘發(fā)癌癥、白血病或其他遺傳性疾病。（選自《百科知識(shí)》2011年第4期，有改動(dòng)）15.放射線不同劑量照射對(duì)人體的影響不同。當(dāng)照射劑量是2000～4500毫西弗（mSv）時(shí)，人體會(huì)受到怎樣的影響？（2分）16.“天然放射線主要來自三個(gè)方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性”一句中“主要”一詞能否刪去？為什么？（3分）17.請(qǐng)你從說明方法的角度分析第④段中畫線句子的作用。（4分）18.讀了本文后，你在日常生活中會(huì)采取哪些措施來防止輻射對(duì)人體的危害？（至少寫出四種）（4分）（四）閱讀下面的文章，回答19-23題（16分）沒有一種給予是理所當(dāng)然的①老人是菲律賓華僑，在海外奮斗半生。幾經(jīng)浮沉，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人、造福梓里的念頭。②于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫了信，希望每個(gè)校長(zhǎng)能提供十來個(gè)學(xué)生的名單，以便他從中確定人選，作為資助對(duì)象。③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得這樣復(fù)雜？不如來個(gè)快捷方式，譬如通過“希望工程”或者“春蕾計(jì)劃”，干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好？④老人搖搖頭說：“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。”哪些孩子[才有資格得到資助？是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生，抑或是特長(zhǎng)生？誰也不知道老人心里的答案。⑤名單很快到了老人手里。老人讓家人買來了許多書，有《泰戈?duì)栐娂贰都o(jì)伯倫詩集》《十萬個(gè)為什么》等，分門別類地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相覷：這樣微薄的禮物是不是太寒磣了？大家斷定書中自有“黃金屋”。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙砂。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈(zèng)言：贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生xxx。落款是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。⑥家人大惑不解，卻也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些書。⑦光陰荏苒，老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人所為何事。⑧家人讀懂老人的心，緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：感謝您給我寄來的書，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)記著您的。祝您新年快樂！沒想到老人竟然興奮的大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到了一個(gè)可資助的孩子。”家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書原來是塊“試金石”，只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助。⑨老人說：“土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪[。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人，縱使給他陽光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。”⑩想來也是，沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無動(dòng)于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。19、選文第④段中老人說：“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的資助？（3分）20、選文第⑦段中說“老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣”，請(qǐng)你用一小段話來描繪老人此時(shí)的心理活動(dòng)。（3分）21、選文第⑤段中加橫線的句子為后文哪些內(nèi)容埋下了伏筆？（3分）22、聯(lián)系選文主旨，理解第⑨段中“縱使給了他陽光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖”的含義。（3分）。