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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁內(nèi)科護理實習總結(jié)三篇篇一:

回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟識適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的勝利興奮,我們失敗了會鼓舞我們。老師的仔細負責,像伴侶般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時老師還會常常結(jié)合病例給我們支配小講課,讓我們形象深刻的記住宅學的東西。

心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的其次站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本把握了一些常見病的護理及基本操作。按時參與醫(yī)院支配的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;樂觀協(xié)作醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液

經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的學問和技巧??傊趦?nèi)科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是同學,我的力量有限,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充實我的學問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,踏實工作,關(guān)懷病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有方案、有重點,護理工作有措施、有記錄。

篇二:

內(nèi)科,呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)等疾病較常見,由于大多疾病起病急驟,癥狀也較簡單,病情變化快,所以把握嫻熟的應對措施特別重要。

我印象最深的是在呼吸內(nèi)科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是由于自己下地上廁所而導致的臨時缺氧。聽到報警,老師和值班醫(yī)生還有我立即跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時,又有幾個醫(yī)生也趕到病房開頭會診。病情在不斷變化進展,搶救方案也隨著病情而敏捷多變,全部人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi),全部人都在觀看病情的進一步進展。無論是醫(yī)生還是護士,此時留意力都高度集中。醫(yī)生們縝密推斷,護士們嫻熟操作,緊急而不驚慌,病房里除了呼吸機的聲音,寧靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中,把親人生的盼望寄予在他們身上,醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,唯恐只有他們自己知道。經(jīng)過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和漸漸恢復正常,病人從死亡線被拉了回來,全部人都松了口氣。

由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,必需具備精湛的護理操作技能,同時還必需有靈敏的思維冷靜的頭腦,嫻熟的與醫(yī)生默契協(xié)作。醫(yī)護協(xié)作至關(guān)重要,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的苦痛,只有當醫(yī)生和護士做到親密協(xié)作,才能給病人帶來利益。

內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式親密相關(guān),所以平常在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己把握的學問,鼓舞病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥賜予相應的健康教育指導,贏得了病人及家屬的認可。

篇三:

在心內(nèi)科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下,仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學習使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了肯定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,急躁”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,準時完成交*記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進行。

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信

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