初三學生學期末教師評語和期望

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初三學生學期末教師評語和期望評語作為老師教學評價的重要環(huán)節(jié),對于同學學習具有指導作用。那么你知道初三同學學期末老師評語和期望怎么寫嗎?接下來我和你一起共享初三同學學期末老師評語和期望，盼望可以幫到你。

初三同學學期末老師評語和期望【最新篇】1.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清晰，默寫總是較好。你還能放棄休息時間樂觀參與學校的歌詠活動。盼望你課堂發(fā)言更加熱鬧一些，爭取各種機會熬煉自己的力量，且學會博覽群書舉一反三，張老師信任這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

2.你是個文雅內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容和善好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，樂觀參與班隊活動，值日工作非常負責。你在班隊活動上表現(xiàn)精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師盼望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫穿舉一反三，信任你肯定會實現(xiàn)心中的幻想!

3.馬政該生能遵守學校規(guī)章制度，樂于關心老師做一些力所能及的事情?；顫婇_朗的女孩，對待好友特別重感情。盼望以后能靜下心來，認仔細真做好一件自己喜愛的事情。期盼她明天會更好!

4.該生有較強的紀律觀念，愛惜同學，主動關心有困難的同學，關懷集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題。是一位具有較大進展?jié)摿Φ暮细窈猛瑢W。

5.該生大方，很有共性。為人率真，敢怒敢言，這是她個人的優(yōu)點，不過更要把握好分寸。學習要求上進，作業(yè)自己清晰，老師布置的任務能仔細完成。曾獲得“優(yōu)秀同學”的稱號。頭腦敏捷，還要充分利用;精力充足，但要分清輕重;渴求進步，更需刻苦勤奮;明白道理，也要實際行動。盼望珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮勉拼搏，鑄造完善的自我。

6.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜愛你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量也會提高得更快，情愿試試嗎?盼望年的你更精彩!

7.馬彎彎該生始終掌管班級財政大權，工作有條不紊，帳目清楚，班級“小金庫”從無疏漏，且能用到實處。樂觀開朗，與同學友好相處。學習始終能緊跟老師步伐，雖然有些艱辛，但從不氣餒，決不放棄。

8.曲盛該生喜愛勞動，工作從不挑剔，不怕臟不怕累。喜愛踢足球，是一個有著強健體魄的共性男孩。課堂能樂觀發(fā)言，思路清楚，有巨大的學習潛力，望能珍惜學習機會，努力向更高峰攀登。

9.宋佳該生活潑開朗，內心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大，盼望以后能給身邊的伴侶帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間，具有為他人服務的意識，工作任勞任怨，與同學關系尤為融洽。假如能重視薄弱學科的學習，成果肯定會更上一層樓。

10.你活潑開朗，熱忱率真,樂觀參加各項活動，富于制造性。假如說，每個人都有屬于自己的學問海疆，那么，你的海疆無疑是比較寬廣的。在吸取課外學問方面，你付出了極大的熱忱，但在課內學問的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?假如你能合理地支配時間，課內外學問相輔相成，老師信任，你會更精彩的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

11.你活潑開朗;你又淘氣貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

12.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔當同學干部，能主動幫助班主任和科任老師很好地完成各種任務。敬重師長，團結同學。學習態(tài)度仔細，能吃苦，成果優(yōu)異，有抱負，上進心強，是個綜合素養(yǎng)高，全面進展的優(yōu)秀同學。

13.薛佳鑫該生能從嚴要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)定。學習樂觀要求上進，面對學習困難從不退縮，自覺性很高，成果優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重，樂觀豁達，是一個特別陽光的男孩。祝福他明天會更好!

14.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽競賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成果優(yōu)秀。你待人和氣，而且急躁細致地關心后進生，真棒!誠心地盼望你今后工作更加主動大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的勝利與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

15.你是一個聰慧活潑的孩子，敬重老師，團結同學，喜愛課外活動，有個人思想，識字力量強，課外學問面廣，口頭和書面表達力量都很強，朗讀課文很有感情，學習接受力量強，學習成果優(yōu)秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的勝利有你很大的一份功勞呀!老師盼望你以后寫字能保持一貫的仔細認真，爭取更好的成果!

初三同學學期末老師評語和期望【經典篇】1.你活潑可愛，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力氣。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感，有肯定的號召力，能把老師交給的任務完成好。學習也開頭變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步，老師打心眼為你興奮!也感謝你的父母對你的培育!

2.你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直，伴侶較多，并且都是比你班級高的同學，為此給我添了不少的麻煩，由于很多學校是不容許任憑竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道畢竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學，照理應當興奮的我，心卻特別沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

3.你能團結同學，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰慧的，可平常你對自己沒有嚴格要求，學習成果不夠抱負，老師認為主要是你上課聽講還不夠仔細，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，虛心向成果好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

4.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。你的基礎學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思多問多說，那你的進步會很大的!

5.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智;你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你!看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會進步得很快的。

6.你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全班級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強，這原來會助你勝利的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意)，讓你暴烈的性格有所轉變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。信任克服了這一缺點的你，將是社會不行多得的人才!!清華北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

7.你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個表情都很溫柔，工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學力量較強，你真不愧是我們班里的"首領"，你是老師的得力助手，更是老師最滿足的同學。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習，這對培育你的思維力量有很大的關心。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。

8.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注仔細。一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成果起伏不定，說明基礎還不堅固，假如你能講究方法，多學多問，那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比興奮。

9.你敬重老師團結同學喜愛勞動關懷集體，所以大家都喜愛你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難心情。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習成果比上學期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

10.你活潑大方卻又溫文爾雅，敬重師長，團結同學;課堂上能夠仔細聽講，作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣著急;當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你興奮。Youarenotalone!所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己制造進步的機會。用你的汗水和才智奮力拼搏吧!祝愿你中考中取得新的進步!

11.你敬重師長，為人坦誠，團結同學，關懷集體，學習上也能仔細上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。但在嚴峻的學習中，你也能曾退縮絕望，消極躲避，用懶散來應付作業(yè)。須知學問的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨任憑便勝利，望你端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的抱負!

12.你聰慧可愛，思維靈敏，學習成果優(yōu)秀;你團結同學，熱心助人，敬重老師，喜愛集體，深得師生的寵愛;你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中盼望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的將來!

13.你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細聽課，總能很快把握;作業(yè)干凈書寫仔細。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手制造美妙的將來!

14.你本是淳樸忠厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的身體，也豐富了你的思想。你敬重老師，團結同學，待人接物真誠熱忱。學習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學。但你有時做事缺乏慎重的思索，不能明辨是非，學習上不是很專心，全憑愛好，要知道，學習不是一件很簡潔的事情，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏困難，勇于攀登的人才會取得勝利!

15.該生遵紀守法，樂觀參與社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動樂觀肯干。敬重師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成果優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注意德智體全面進展，具有較好的綜合素養(yǎng)。

16.你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成果。其實學習也象打籃球一樣，只要你仔細付出，真心喜愛，肯定會取得進步的。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己，用心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實!

17.你生性活潑，擅長與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能熟悉到自己學習上存在的不足，本學期成果比上學期有明顯的進步，但有時馬虎大意。樂觀參與體育熬煉，體育成果有所提高。盼望今后能保持已經取得的成果，多關懷班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，爭取早日加入團組織，成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學。

18.應當說，你是我們班里比較聰慧的同學，頭腦敏捷，思維靈敏，學好功課大有潛力。但使老師感到圓滿的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很專心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;老師誠心地祝福你能碩果累累。

19.在老師的印象中，你是一個忠厚誠懇樸實的同學。平常你雖然悄悄無聞，但一樣關懷班級集體，值日生工作仔細細心，從不計較什么。行為規(guī)范，遵紀守法。老師盼望你在學習上能加倍努力，由于你的成果不是很抱負，就更應多化一些時間。信任通過你的努力，會取得好成果的。

20.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都布滿了奇怪???。但你不愛學習，經常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實是懶散左右了你的大腦，懈怠才智了你的行動。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到勝利的樂趣!

初三同學學期末老師評語和期望【熱門篇】1.你其實是情愿上進的同學，樂觀，擅長排解憂愁，但你平常貪玩難以自控，鋪張了時間，荒廢了學業(yè);你樂觀參與班集體活動，但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很仔細地完成，但對于學習你缺乏熱忱，沒有愛好，今日的成果就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，老師真心盼望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今日。

2.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢攲?。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛!你為這個集體增加了很多笑聲與生氣。班級的集體活動都能參與，并為班級爭得了榮譽，但成果還不夠抱負，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要*自己打個美麗的戰(zhàn)!

3.你忠實忠厚，聽話懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉變著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。

4.成果上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，假如能在學習上再賣力些，成果的進步會令你滿足的。老師盼望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今日和明天。

5.老師知道你始終很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信念屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

6.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的好同學，你的前途將更加輝煌。

7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

8.緘默寡言的你總會讓人留意不到你，假如不是你的成果令人傲慢，或許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的同學。盼望你能多與老師同學溝通，不斷熬煉自己的各項力量，還你少年男兒本色，做一名布滿活力健康向上的青春好少年!

9.你是一位布滿朝氣青春靚麗的女孩，你上課用心聽講，勤奮好學，平常關懷集體，團結同學，學習上比較仔細惋惜成果不夠穩(wěn)定。盼望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍，盼望今后成為初三班的傲慢。

10.你是一位美麗秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時能樂觀思索老師提出的問題。學習成果良好，但不夠撥尖