四年級(jí)語文 母雞“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

1參賽教師：戴秀蓮時(shí)間：2020.7.4統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第14《母雞》課后習(xí)題比較《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)第一頁，共十八頁。2導(dǎo)入第二頁，共十八頁。3導(dǎo)入第三頁，共十八頁。知識(shí)講解自主閱讀《貓》《母雞》,比較一下，兩篇文章在篇章結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)、情感表達(dá)、修辭手法上有哪些相同之處，哪些不同的地方？（1）按提示內(nèi)容自主設(shè)計(jì)表格。（2）小組合作，完善表格。（3）根據(jù)老師提供樣表，再次完善表格。（4）自主閱讀課文，小組合作填寫表格。第四頁，共十八頁。知識(shí)講解

課文

篇章結(jié)構(gòu)

語言表達(dá)

情感表達(dá)

修辭手法相同點(diǎn)不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

《母雞》

《貓》

《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)第五頁，共十八頁。知識(shí)講解篇章結(jié)構(gòu)淘氣可愛性格古怪孵出雞雛后孵出雞雛前老實(shí)又貪玩貪玩又盡職溫柔與一聲不出膽小又勇猛總叫聲難聽欺軟怕硬下蛋發(fā)狂讓院子枝折花落玩尾巴雞毛摔跟頭不哭分總分總分（條理清晰

總分構(gòu)段）重點(diǎn)寫重點(diǎn)寫第六頁，共十八頁。知識(shí)講解《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)

課文

篇章結(jié)構(gòu)

語言表達(dá)

情感表達(dá)

修辭手法相同點(diǎn)不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

《母雞》

《貓》

結(jié)構(gòu)都非常清晰；善于用總分的構(gòu)段重點(diǎn)寫性格古怪重點(diǎn)寫不敢再討厭第七頁，共十八頁。知識(shí)講解語言表達(dá)（生活化語言“說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖?！?..說它貪玩吧，的確實(shí)呀，要么怎么會(huì)走一天一夜呢？……”“這可都憑它的高興，它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出?！薄奥牥桑汕霸焊赂碌胶笤海珊笤涸俑赂碌角霸?，沒完沒了，并且沒什么理由，討厭！”

“使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來”“咬下一撮毛來”“就算聾子也會(huì)被它吵得受不了?！睗夂竦摹熬┪丁保┑诎隧?，共十八頁。知識(shí)講解語言表達(dá)（重細(xì)節(jié)、用事例）叫聲難聽欺軟怕硬下蛋發(fā)狂睡大覺、出走、抓老鼠、蹭腿、彩印小梅花、豐富多強(qiáng)地叫等玩尾巴、雞毛摔跤打秋千保護(hù)雞雛尋找食物勤教本領(lǐng)半夜警覺先貶后揚(yáng)反語手法性格古怪可愛淘氣孵出雞雛前(一向討厭)孵出雞雛后（不敢討厭）第九頁，共十八頁。知識(shí)講解《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)

課文

篇章結(jié)構(gòu)

語言表達(dá)

情感表達(dá)

修辭手法相同點(diǎn)不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

《母雞》

《貓》

結(jié)構(gòu)都非常清晰；善于用總分的構(gòu)段生活化語言濃厚的“京味”重細(xì)節(jié)描寫具體的事例反語手法（明貶實(shí)褒）先貶后揚(yáng)重點(diǎn)寫性格古怪重點(diǎn)寫不敢再討厭第十頁，共十八頁。知識(shí)講解情感表達(dá)情感表達(dá)不同“這種古怪的動(dòng)物，真讓人覺得可愛?！薄八麄冋媸巧鷼獠?，天真可愛。”“我一向討厭母雞。”

都表達(dá)了對(duì)動(dòng)物真誠的喜愛和贊美喜愛討厭（敬佩）（相同點(diǎn)）“我不敢再討厭母雞了。”不敢討厭第十一頁，共十八頁。知識(shí)講解《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)

課文

篇章結(jié)構(gòu)

語言表達(dá)

情感表達(dá)

修辭手法相同點(diǎn)不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

《母雞》

《貓》

結(jié)構(gòu)都非常清晰；善于用總分的構(gòu)段對(duì)動(dòng)物的喜愛和贊美通篇都在表達(dá)喜愛討厭——敬佩的轉(zhuǎn)變反語手法（明貶實(shí)褒）先貶后揚(yáng)重點(diǎn)寫性格古怪重點(diǎn)寫不敢再討厭生活化語言濃厚的“京味”重細(xì)節(jié)描寫具體的事例第十二頁，共十八頁。知識(shí)講解修辭手法“性格古怪”“無憂無慮”“盡職”“它要是高興，比誰都溫柔可親”“給自己解悶”“撞疼了也不哭”“它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千?/p>

“我一向討厭母雞。”

“偉大的英雄”“我不敢再討厭母雞了?！睌M人手法

“使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來”“就是聾子也會(huì)被吵得受不了”“它邊放聲蹄叫，頂尖銳，頂凄慘……”夸張第十三頁，共十八頁。知識(shí)講解《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)

課文

篇章結(jié)構(gòu)

語言表達(dá)

情感表達(dá)

修辭手法相同點(diǎn)不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

《母雞》

《貓》

結(jié)構(gòu)都非常清晰；善于用總分的構(gòu)段對(duì)動(dòng)物的喜愛和贊美通篇都在表達(dá)喜愛討厭——敬佩的轉(zhuǎn)變反語手法（明貶實(shí)褒）先貶后揚(yáng)擬人夸張重點(diǎn)寫性格古怪重點(diǎn)寫不敢再討厭生活化語言濃厚的“京味”重細(xì)節(jié)描寫具體的事例第十四頁，共十八頁。課堂練習(xí)15模仿寫話第十五頁，共十八頁。課堂練習(xí)16模仿寫話