國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《應(yīng)用寫作》形考任務(wù)4及6網(wǎng)考題庫(kù)答案

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《應(yīng)用寫作》形考任務(wù)4及6網(wǎng)考題庫(kù)答案形考任務(wù)4學(xué)習(xí)完“第四章”后你可以完成本次形考任務(wù)了，本次任務(wù)包括4道主觀題，任務(wù)成績(jī)占形成性考核總成績(jī)的15%,請(qǐng)確認(rèn)答題完成后再最終提交。注意：如果以附件形式提交答案，請(qǐng)?jiān)谠诰€輸入框中輸入“見(jiàn)附件”字樣1.結(jié)合教材，簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)。（20分）答：1經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，是指及時(shí)、迅速地對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會(huì)意義或社會(huì)影響的事實(shí)所作的簡(jiǎn)要報(bào)道。2.經(jīng)濟(jì)新聞的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：真、新、精這三方面。3.經(jīng)濟(jì)新聞的構(gòu)成要素：一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾和背景五個(gè)部分組成。4

.經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)有以下幾點(diǎn)：1）事實(shí)要準(zhǔn)確。經(jīng)濟(jì)新聞要尊重事實(shí)，用準(zhǔn)確無(wú)誤的事實(shí)來(lái)說(shuō)話。2）導(dǎo)向要正確。經(jīng)濟(jì)新聞要符合黨和國(guó)家在特定歷史時(shí)期的方針、政策，要能引導(dǎo)人民群眾奮發(fā)向上。3）報(bào)道要及時(shí)。經(jīng)濟(jì)新聞應(yīng)當(dāng)快寫快發(fā)，以便取得更佳的報(bào)道效果。5.結(jié)合教材，簡(jiǎn)述產(chǎn)品說(shuō)明書的含義、作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)。（20分）答：（一）含義：產(chǎn)品說(shuō)明書就是對(duì)產(chǎn)品的介紹和說(shuō)明，包括產(chǎn)品的外觀、性能、參數(shù)、使用方法、操作指南、注意事項(xiàng)等。（二）特點(diǎn)：1、內(nèi)容的科學(xué)性。2、表述的通俗性。3、層次的條理性。（三）作用：1、指導(dǎo)消費(fèi)。2、傳播知識(shí)。3、宣傳企業(yè)。注意事項(xiàng)：1、在明確崗位名稱的基礎(chǔ)上,應(yīng)根據(jù)用人單位自身的構(gòu)架情況,確定崗位職級(jí),以便于后期各項(xiàng)工作的順利執(zhí)行。2、應(yīng)當(dāng)具備任職資格條款,如此一來(lái)當(dāng)員工因個(gè)人原因?qū)е鲁霈F(xiàn)不具備任職資格的情形時(shí),可以考慮按照不能勝任工作操作。3、具體工作職責(zé)應(yīng)當(dāng)用語(yǔ)規(guī)范、描述準(zhǔn)確或再配合以相應(yīng)的責(zé)任書、計(jì)劃書等資料。切忌描述原則、寬泛,用詞遺漏或贅述不詳。4、勞動(dòng)者基于誠(chéng)實(shí)信用原則所必須具備的最基本義務(wù)（忠實(shí)恪守、保密、利益沖突回避）應(yīng)當(dāng)釋義或說(shuō)明。5、崗位職責(zé)最后一般均有“領(lǐng)導(dǎo)教派的其他工作”的描述,此部分建議進(jìn)行列舉式說(shuō)明或解釋說(shuō)明，以避免后期隨意適用導(dǎo)致的爭(zhēng)議。答：（一）含義，也叫契約。雙方（或數(shù)方）當(dāng)事人依法訂立的有關(guān)權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。對(duì)當(dāng)事人具有約束力。（二）特點(diǎn)：1、內(nèi)容的科學(xué)性。2、表述的通俗性。3、層次的條理性。（三）作用：1、指導(dǎo)消費(fèi)。2、傳播知識(shí)。3、宣傳企業(yè)。（四）注意事項(xiàng)：在合同內(nèi)容方面，首先要核查對(duì)方的身份信息，一般是居民身份證或者是營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。其次，合同的必備條款是必須要有的，比如當(dāng)事人信息、合同標(biāo)的信息、雙方權(quán)利義務(wù)、爭(zhēng)議管轄等基本信息。最后，合同的內(nèi)容必須要符合法律的規(guī)定，不得損害社會(huì)公共利益和國(guó)家利益。在合同形式方面，首先當(dāng)然是合同必須要使用書面形式，避免因口頭承諾引發(fā)不必要的糾紛。其次，合同采取郵寄方式的，最好讓對(duì)方先簽字蓋章。最后，合同留存應(yīng)當(dāng)是原件，復(fù)印件在法律上不能直接證明案件事實(shí)的。4.運(yùn)用教材上的文體寫作知識(shí)，對(duì)下述文章進(jìn)行分析（任選一篇；文章可以自己選擇，也可以由輔導(dǎo)教師指定）。（40分）（1）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告提示：（1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說(shuō)明、分析；（2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文；（3）分析要有條理，要能自圓其說(shuō)。答：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告以《XX化肥廠200X年財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況分析》為例。首先指出這篇分析報(bào)告的種類，報(bào)告分析了四項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況，屬于綜合性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告。分析標(biāo)題：采用報(bào)告式寫法，單位、時(shí)限、分析對(duì)象、文種，非常規(guī)范。分析正文：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的正文比較常見(jiàn)的寫法是由前言、情況、分析、意見(jiàn)或建設(shè)幾個(gè)部分組成。結(jié)合例文分析：正文采用“前言加條文”的寫法，前言（即開(kāi)頭部分）部分概述年內(nèi)財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。第二部分，即“一、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)分析；二，產(chǎn)品成本分析；三，流動(dòng)資金分析；四，專用基金分析”，是對(duì)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)完成情況的分析。第三部分，即“五，幾點(diǎn)意見(jiàn)），針對(duì)存在的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。形考任務(wù)6學(xué)習(xí)完“第六章”后你可以完成本次形考任務(wù)了，本次任務(wù)包括4道主觀題，任務(wù)成績(jī)占形成性考核總成績(jī)的15%,請(qǐng)確認(rèn)答題完成后再最終提交。注意：如果以附件形式提交答案，請(qǐng)?jiān)谠诰€輸入框中輸入“見(jiàn)附件”字樣1.在以下五個(gè)文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。（30分）（1）便條（或字據(jù)）（2）啟事要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書寫要清楚。答：（1）請(qǐng)假條尊敬的張老師：您的學(xué)生小陳因發(fā)燒,無(wú)法到校上課,特此請(qǐng)假兩天,準(zhǔn)許為盼！此致敬禮！學(xué)生:XXXXX年XX月XX日（2）尋物啟事本人不慎,于XX年XX月XX日上午8時(shí)左右在陽(yáng)光公園遺失棕色公文包一只，內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。望好心人拾到第一時(shí)間撥打手機(jī)號(hào)碼136XXXXXXXX與本人聯(lián)系,定當(dāng)面重謝。陳XXXX年XX月XX日答:讀書筆記是在閱讀書籍或文章等各種文獻(xiàn)時(shí),對(duì)有價(jià)值、有意義的東西所作的記錄,其中有錄自讀物的資料,也有自己的心得、體會(huì)等。讀書筆記與其他文體有所不同,其他文體無(wú)論長(zhǎng)短,都是作者所撰寫的用以表情達(dá)意的文章,而讀書筆記多為摘抄文字,其用途也不是表情達(dá)意,而是為給自己的學(xué)習(xí)、工作和研究提供幫助。具體地說(shuō),讀書筆記有以下幾方面作用。1、可以幫助記憶。人的記憶力是有限的,而且會(huì)遺忘。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”.所以,記讀書筆記,可以彌補(bǔ)我們的精力和記憶力不足,有效的提高學(xué)習(xí)的效率。2、幫助理解。不僅記憶文獻(xiàn)內(nèi)容要借助于筆記,就是為了充分理解文獻(xiàn)內(nèi)容,也需要作好筆記。只讀不記,難免浮光掠影,對(duì)所讀內(nèi)容未能深切感受,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),而在作筆記的過(guò)程中,則能字揭句酌,全面深入地理解文獻(xiàn)的內(nèi)容。3、存貯資料。存貯資料,積累知識(shí),以備用時(shí)之需,是人們讀書的最重要的目的之一。在讀書時(shí),為了減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān),克服大腦記憶的局限,也為了保證資料內(nèi)容的準(zhǔn)確性,完整性,就要把有用的資料記錄下來(lái),隨用隨取,極為方便。4、鍛煉思維,引發(fā)思考?？梢耘囵B(yǎng)思考習(xí)慣。做讀書筆記時(shí),總得想一下,哪些內(nèi)容不須記,哪些內(nèi)容要記下來(lái)。這“想”一下的過(guò)程,就是思考。有了記筆記的好習(xí)慣,就容易養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣。這樣會(huì)提高我們分析和綜合問(wèn)題的能力。3.結(jié)合教材，簡(jiǎn)述文獻(xiàn)閱讀的方法。（20分）答:文獻(xiàn)閱讀的方法有三種。首先是略讀?？破談?chuàng)作過(guò)程中，希要從多篇論文中提煉規(guī)律與結(jié)論時(shí)。或者跟進(jìn)領(lǐng)域最新研究時(shí)，需要尋找哪篇論文值得花更多時(shí)間精讀時(shí)。這時(shí)候需要抓關(guān)鍵的閱讀點(diǎn)。其次是點(diǎn)讀，想了解特定信息，如研究方法時(shí)根據(jù)小標(biāo)題快速定位，精準(zhǔn)打擊。學(xué)術(shù)論文寫作結(jié)構(gòu)相對(duì)固定，假設(shè)你想要了解研究背景，就去讀引言；想要了解細(xì)分領(lǐng)域的瓶頸，可以專門去讀討論。最后是精讀，和自身研究領(lǐng)域密切相關(guān)，引用率較高的經(jīng)典、權(quán)威性文章或是最新成果需要花時(shí)間精讀。不是逐字逐句閱讀，而是將重點(diǎn)放在每個(gè)小章節(jié)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭和結(jié)尾會(huì)直接闡明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)論，這也正是整章內(nèi)容的精華所在。4.運(yùn)用文獻(xiàn)檢索的方法，自選與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的某一關(guān)鍵詞句，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。（30分）要求：明確指出檢索方法、檢索工具，對(duì)檢索結(jié)果予以文字或圖標(biāo)形式的表述。答:檢索文獻(xiàn)的方法主要有三種:第一種是常用法,這是一種利用工具書查找文獻(xiàn)資料的檢索方法。第二種是追溯法,這是以掌握的文獻(xiàn)資料后面所附的文獻(xiàn)資料。第三種是循環(huán)法,循環(huán)法也叫混合法,這是一種把追溯法和常用法結(jié)合起來(lái)使用,循環(huán)查找文獻(xiàn)資料的檢索方法。文獻(xiàn)的閱讀方法主要有略讀、細(xì)讀、精讀等幾種,這幾種閱讀方式各有自己的特點(diǎn)和用途,閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻(xiàn)自身的情況,靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方法。檢查搜索。宋吳曾《XXX》：“學(xué)官集同舍檢索，因得其金?！敝腹ぞ邥饕?。如化工文獻(xiàn)檢索、歷史大事記檢索等?，F(xiàn)在檢索，有時(shí)也稱搜索。檢索是指從文獻(xiàn)資料、網(wǎng)絡(luò)信息等信息集合中查