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文檔簡介
大學(xué)生圖書館心得【通用文檔】
優(yōu)質(zhì)的心得體會確定有明確的中心,是讓讀者看完之后有積極生活的動力的,心得是我們實踐過后的感受,受到啟發(fā)而寫的,以下是細心為您推舉的大學(xué)生圖書館心得5篇,供大家參考。
大學(xué)生圖書館心得篇1
作為一名大二的學(xué)生,參與實習(xí)是很重要的。在學(xué)校的安排下我們來到公司實習(xí)。除了周一到周五在車間實習(xí)外,每周六、日還會在圖書館實習(xí)。這對于我來說是一個珍貴的時機,我要在實習(xí)中來證明自己的力量,在實習(xí)中積存社會閱歷,為將來正式工作崗位奠定堅實的根底。由于在圖書館實習(xí),直接面對的是同學(xué),精神面貌是特別重要的,無論在什么時候都要留意自我形象:外表、談吐、舉止,都要給人留下深刻印象。對于促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。我覺得要做好促銷員首先要了解產(chǎn)品。在顧客問及商品的一些問題時,自己的介紹能使顧客了解我們的產(chǎn)品,讓顧客明明白白的消費。對于我們來說,促銷是相比照較少的。對于促銷員來說跟顧客是一種生疏的溝通,所以語言表達必需合理得當(dāng),說話要有條理,同時應(yīng)讓人感覺你的親和力。要通過自己的介紹把產(chǎn)品介紹給顧客。在促銷中我們也遇到了形形色色的人,每個人的道德及素養(yǎng)不同,會使在促銷中遇到許多問題??墒俏覀儾荒芨櫩桶l(fā)生不開心。要保持良好的心態(tài)。有時候品嘗的人不是許多的時候,我們也不能氣餒,要學(xué)會自我調(diào)整、自我鼓舞,準(zhǔn)時的自我總結(jié),自我提高。促銷是比擬枯燥的,站了一天還要笑臉面對不同的顧客,這也需要我們的堅持。每次促銷完畢讓我在勞累中得到更多的是歡樂,在工作中得到磨練,我覺得自己的力量也有所提高,在促銷中也學(xué)到許多,比方人與人之間的溝通等等。
大學(xué)生圖書館心得篇2
大學(xué)四年間,從大一到大三,再到這次的實習(xí)。我一路的經(jīng)受過來,盡管在這段路上遇上了不少的事情,學(xué)習(xí)了許多的學(xué)問。但是最讓我感受深刻的,還是這最終的實習(xí)!說究竟,我們來到大學(xué)學(xué)習(xí)都是為了能在今后更加順當(dāng)?shù)倪M入社會,綻開工作。而此次的實習(xí),正是提前的工作體驗!在這短短的三個月里,我的閱歷和閱歷都得到了進一步的提升。如今,我將自己在這三個月里的收獲記錄如下:一、對社會的體會初次離開了校園的治理范圍,盡管還沒能完全斷開,但是步入社會的感覺還是讓我感到特別的緊急。實習(xí)階段一開頭,我們的第一步就是查找到一份適合自己的工作。在此次的社會體驗中,我單獨在社會中處處查找。由于沒有閱歷也沒有前輩能詢問,導(dǎo)致我在初期的時候碰壁連連,甚至前幾天投出去的簡歷根本上沒有收到任何回復(fù)!當(dāng)時,我一度感到對自己的絕望。但是,好在天無絕人之路。在不斷地堅持和修改之后,我最終開頭慢慢的得到一些公司的回應(yīng),并在之后順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了___公司的面試!二、對工作的體驗在工作方面,我在此次的實習(xí)中充分的體會到了作為一名工的感受。從生活中開頭,除了轉(zhuǎn)變每天的生活習(xí)慣,還要熟識經(jīng)常會面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司,也要對自己一天的工作認(rèn)真仔細的去處理。對于還是實習(xí)生的我來說,圓滿的處理好工作就更是困難了。但除了困難之外,我也感受到了不少幫忙我的力氣。在工作前,領(lǐng)導(dǎo)會細心的給我們這些新人講解工作的難點和技巧,而當(dāng)我在工作時遇上問題的時候,身邊的熱心同事___也總能給我適當(dāng)?shù)慕ㄗh。在這段工作中,我不僅體會到了工作的辛苦,同樣也感受到了這個團隊熱忱又團結(jié)的氣氛。三、結(jié)尾心得我對這次實習(xí)的感受真的很簡單,盡管一開頭的時候我抱著學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的心態(tài)進來,但是在這里,我卻感到了比學(xué)問更加重要的東西。那就是一個團隊的團結(jié)!一個人能做的事情始終是有限的,更何況是我這樣的實習(xí)生!但是只要我們團結(jié)一心,我也能在工作中幫到大家,能給公司奉獻自己的力氣!此次的實習(xí)我真的收獲了許多,在將來,我信任我肯定能很快的超越現(xiàn)在的自己!
大學(xué)生圖書館心得篇3
惘充滿著我的一切,大學(xué)對于我來說是一個重要的成長階段,無論是心智上的成長還是對環(huán)境適應(yīng)力量的提高,很快樂我遇到了那么多五湖四海的朋友,經(jīng)受了那么多好玩的事。其中最讓我快樂的就是有富足的時間與書為伴。
常言道:上學(xué)是謀生,讀書是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校,所以我們的謀生與它息息相關(guān),學(xué)好專業(yè)學(xué)問是必定要求。然而,謀心應(yīng)當(dāng)就是多多的看書吧。一個擁有強大內(nèi)心的人無論遇到怎樣的逆境都可以沉著面對,泰然處之,所以看書是強大內(nèi)心的最好方法。我愛看書,很幸運我們擁有一個美麗大氣的圖書館,里面的書應(yīng)有盡有。古今中外天文地理,那是一個豐富的世界,書的世界值得我們用一輩子去探尋,去領(lǐng)悟。游覽在書海中,歡樂使然,悠哉悠哉。
在南化院這一年內(nèi)半里,我看了好多的書各個方面的書,讓我吸取了豐富的精神養(yǎng)分,也發(fā)生了好多的事,錯的對的一大堆。漸漸的學(xué)會承受學(xué)會淡然處之。
這篇讀書心得,我想把自己對大學(xué)對圖書館的特別感情寫出來,我不是一個好學(xué)生,做了好多錯事或許很刺激或許很無知,我感覺大學(xué)應(yīng)當(dāng)是一段很豐富的經(jīng)受,每件事都是它的一局部,無論是好是壞。都是以后珍貴回憶。
“書本好比一面鏡子,一頭驢子照鏡子,絕不行能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運?!笔灞救A的這句話很形象的說出了書本的“奇妙”作用。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個一樣的愛好——讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有很多人愛書如寶,手不釋卷,由于一本好書可以影響一個人的一生。
那么,讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的學(xué)問量。多讀一些好書,能讓我們了解很多科學(xué)學(xué)問。2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。““運籌帷幄,決勝千里?!岸嘧x一些書,能通古今,通四方,許多事都可以未卜先知。3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱忱。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些缺乏,從而提高了我們的習(xí)作水平。
讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做預(yù)備?!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在學(xué)問的山峰上,登得越高,眼前呈現(xiàn)的風(fēng)光越壯闊,就要擁有淵博的學(xué)問。學(xué)問是人類通向進步、文明和進展的唯一途徑。書是前人勞動與才智的結(jié)晶。它是我們獵取學(xué)問的源泉。我們要讓自己變得聰慧起來,必需多讀書,讀好書。
大學(xué)生圖書館心得篇4
實習(xí)是作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)落實好的事情,這次的實習(xí)讓我明白了許多道理,在這個過程當(dāng)中還是需要做好相關(guān)的預(yù)備,現(xiàn)在實習(xí)完畢了,我真的感覺有特別多的想法,這段實習(xí)經(jīng)受讓我的內(nèi)心強大了許多,我知道在實習(xí)工作當(dāng)中更加應(yīng)當(dāng)去落實好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應(yīng)當(dāng)仔細的,對于這次的實習(xí)我認(rèn)為我還是應(yīng)當(dāng)給自己一個交待,回憶起這段經(jīng)受我也是有足夠多的積存。這次來到__這里實習(xí)我也盼望自己能夠得到足夠多的熬煉,這次實習(xí)讓我對自身力量有了一個全面的了解,我想我還是沒有做好這些細節(jié),不管是現(xiàn)在還是以后這些都是我應(yīng)當(dāng)主動去做好的,雖然說在實習(xí)我的確是做的不夠好,但是我對自己力量還是了解的不夠多,這是我應(yīng)當(dāng)主動去做好的,在實習(xí)的當(dāng)中我接觸到了許多人,跟學(xué)校不同的是這里的一切都是特別生疏的,在一些時候我應(yīng)讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài),這讓我的確的感受到了這一點,實習(xí)工作不像在學(xué)校,在學(xué)校的時候總是會下意識的覺得自己還有時間,即使是做錯了事情還是有時機訂正的,但就是由于有這種想法,這的確是特別不好一種心態(tài),來到__這里實習(xí)我真的是意識到了在學(xué)校的那一套的確是不適合用在工作當(dāng)中。所以說有些事情我應(yīng)當(dāng)主動的去做好,我知道有些事情我應(yīng)當(dāng)去落實好,這次的實習(xí)對于是一個全新的經(jīng)受,對于現(xiàn)在這一階段我需要去做好的工作還有許多,在實習(xí)當(dāng)中我主要還是認(rèn)為提高自身力量是一個關(guān)鍵,整個實習(xí)過程的確是我沒有想到的,我知道還有一些事情我沒有做的到位,作為一名馬上畢業(yè)大學(xué)生我的確要熬煉自己,工作足夠多的工作閱歷這才是最重要的,我會讓這樣的狀況連續(xù)持續(xù)下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實習(xí)當(dāng)中我接觸到了許多全新的學(xué)問,這一點毋庸置疑,作為一名實習(xí)生我虛心的學(xué)習(xí)四周的一切,就像剛剛來到__這里一樣,我對工作特別的期盼,特別情愿去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的力量,我現(xiàn)在也意識到了這些,在一些時候我還是應(yīng)當(dāng)讓自己積極樂觀一點,這是實習(xí)給我?guī)淼氖斋@,回憶過去的幾個月的實習(xí)工作特別的熬煉人,在將來的生活工作上我肯定要保持初衷,感謝實習(xí),感謝現(xiàn)在自己經(jīng)受的全部。
大學(xué)生圖書館實習(xí)心得體會范文5
在實習(xí)當(dāng)中我現(xiàn)在也是越來越感謝重要了,我盼望能夠得到大家的認(rèn)可,特殊是在實習(xí)當(dāng)中四周總是有那么多的優(yōu)秀的同事,在學(xué)校的時候我的始終都是特別盼望能夠進一步的了解這些,將來還是會有更多的時間更多的事情等著我的去落實到位,實習(xí)跟在學(xué)校是完全不同的,在實習(xí)當(dāng)中卻還是還是需要進一步去思索,我也始終都盼望能夠在這個過程當(dāng)中積存足夠的學(xué)問的,在學(xué)校的時候我也是特別的專心,我盼望通過這樣的方式積存,由于只有不斷的積存學(xué)問,調(diào)整自己的心態(tài),這樣才能夠把細節(jié)上面的工作做的更好,在實習(xí)當(dāng)中我不斷的挑戰(zhàn)自己,有些學(xué)問是需要用這樣的方式去積存的。過去的幾個月當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)了許多學(xué)問,跟四周的同事們請教,究竟自己是剛剛出來,有些東西還是要學(xué)習(xí)的,我真的是盼望快速的提高自己的這方面的學(xué)問,記得剛剛來到這個崗位的時候我還是特別的不適應(yīng),有些事情沒有方法去做的更加的到位,需要一點點的去積存,工作的時候總會感覺自己做不好,有些工作上涉及的學(xué)問完全沒有接觸過,這次的實習(xí)經(jīng)受讓我大開眼界,自己的視野都寬闊了很多,我盼望能夠在這一點上面積存足夠的學(xué)問,有些事情應(yīng)當(dāng)主動一點,我在實習(xí)的時候常常都是主動去做好工作,在這方面我也情愿把本職工作做的更好。這段時間我也是看到了自己的進步,我信任我是能夠把這份工作做的更加到位的,實習(xí)是一個不錯的開端,我盼望能夠在下一階段的工作當(dāng)中,持續(xù)發(fā)揮自身的價值,這是職業(yè)生涯的開頭,讓我初步的接觸了這些,我感謝這次的實習(xí)積存,感謝在實習(xí)當(dāng)中的經(jīng)受,讓我有了現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變,還有成長,這真的是特別的不錯。
大學(xué)生圖書館心得篇5
當(dāng)了兩個周見習(xí)班主任的我,從內(nèi)心真正體會到了班主任工作的瑣碎與簡單。班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,是聯(lián)系各科教師的紐帶,是全班學(xué)生的精神首領(lǐng)。要想做好班主任工作沒有愛心、信念和急躁是肯定不行的。因此,一個優(yōu)秀的班主任必需具備高尚的品德、很強的責(zé)任心、擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點和不斷進取的精神。
我見習(xí)期間做得最多的就是幫忙教師批改作業(yè),改了兩個周,對班上的同學(xué)的根本學(xué)習(xí)狀況還是有肯定的了解,有一個學(xué)生作業(yè)的精確率不是很高,但是書寫很工整,于是我就多留意了一下他,我想這個孩子做作業(yè)還是挺仔細的,要是精確率高一點就好了,于是我把作業(yè)改完了之后就把他叫到我跟前,他像一個犯了錯誤的孩子一樣在我面前低著頭,我摸了一下他的小腦袋,微笑地說:“你的作業(yè)很工整,假如正確率高一點就好了?!彼吹阶鳂I(yè)本上的“優(yōu)”,即使是個羞怯的小男孩也掩飾不住他感動的心情,接著我問他,作業(yè)時什么緣由使他錯那么多,他頓了頓才說不會做,父母不在家,跟著爺爺奶奶,沒有人輔導(dǎo)作業(yè),又不敢問教師。
聽了他這樣說我最終明白了,原來他是一個有點大方加內(nèi)向的小男孩。我鼓舞他多去問教師問題,還可以向同學(xué)請教。此刻,我望了一眼回到座位的那個男孩,平常很內(nèi)斂的他,這時就像旗桿似的,坐得筆直,臉上有些懷疑與不解,然而,我還是從他的眼神中捕獲到了興奮與激越,這一切來得太快了,他還沒有從課間的那一剎那中回來……
在后來改作業(yè)的過程中,我發(fā)覺那個大方的小男生作業(yè)漸漸在進步,并且每次都會對我笑。噢,我對他做了什么?猛然間,我仿佛看到了他那帶著期盼的眼神了,仿佛一下子明白他全部的含義……這份作業(yè)好沉,這是一個孩子用“心”寫的,一個簡潔的對錯符號只能來推斷作業(yè)的正誤,而面對一份真正有質(zhì)量的、蘊涵著特殊價值的作業(yè),必需以自己的一顆真誠的“心”去發(fā)覺、去觸摸、去呵護……由于懂得了,所以也特殊珍惜,我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個“優(yōu)”,蓋上了三顆鮮紅的“星”,還特意畫上一張遲到的笑臉。
這件事對我觸動很大,作為班主任我們肯定要樹立正確的學(xué)生觀,學(xué)生都是可教育可塑造的。我們不能用一成不變的老眼光看學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)用進展的眼光對待學(xué)生,要留意到學(xué)生取得的每一點進步。
關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異于毀掉一個學(xué)生。作為一名教師,要喜愛自己的工作,喜愛自己的學(xué)生,好學(xué)生需要關(guān)愛,但那些有缺點、有問題的落后學(xué)生更需要我們關(guān)愛,教育就是播種愛,一名好教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注到班級的各個角落,不讓任何一個學(xué)生落伍。
在班主任工作中,要做學(xué)生的精神首領(lǐng),引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長。愛心換真心,學(xué)生就會向你放開心扉,你還有什么工作做不通的呢?班主任工作要適合學(xué)生的心理需求,適應(yīng)日益變化的社會生活與當(dāng)代青少年的心理特征和思維方式,只有到達學(xué)生心理需要才能觸動學(xué)生心理,教育創(chuàng)新的時機也隨處都有,讓我們的教學(xué)工作每天都布滿制造,在自我超越中我們才會感到幸福。
作為教育工,作為班主任應(yīng)以
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