中班語言教案《一朵小花》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班語言教案《一朵小花》教學(xué)目標(biāo)：1.了解中班小朋友所熟悉的花朵的名稱和特點。2.培養(yǎng)中班小朋友的觀察能力和表達能力。3.通過游戲和互動培養(yǎng)小朋友的團隊合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：畫有不同花卉的圖片卡片、一朵真實的花、花卉模型、音樂播放器。教學(xué)步驟：一、熱身導(dǎo)入（5分鐘）1.播放歡快的音樂，讓小朋友們做自由活動。2.老師示范并邀請小朋友們跟著一起做一節(jié)簡單的體操，放松身體。二、主題引入（5分鐘）1.展示花朵的圖片卡片，讓小朋友們逐個叫出花的名字，并說出自己對這種花的了解。2.展示真實的花朵，讓小朋友們觀察花朵的顏色、形狀和花瓣的數(shù)量，并鼓勵他們描述自己對這朵花的感受。三、團體活動（15分鐘）1.小朋友們分組，每組給予一組花卉模型，讓他們觀察模型上的花朵，并描述花朵的特點。2.每組派出一名代表，將自己組的花卉模型介紹給其他小朋友，并邀請其他小朋友猜一猜這種花的名字。四、互動游戲（10分鐘）1.老師放音樂，讓小朋友們跟著音樂舞動身體。2.音樂停止后，老師隨機拿出一張花朵的圖片卡片，讓拿到卡片的小朋友向全班展示花朵卡片并說出花的名字。五、創(chuàng)作活動（15分鐘）1.讓小朋友們自己創(chuàng)作一朵花朵的畫作，鼓勵他們按照自己的想象畫出美麗的花朵。2.老師可以為每個小朋友的畫作配上一段描述或是他們自己對這朵花的想象，展示給大家分享。六、總結(jié)回顧（5分鐘）1.請小朋友們分享自己的創(chuàng)作和心得體會。2.回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)的花朵名稱和特點，并鼓勵他們繼續(xù)觀察和學(xué)習(xí)更多的花朵知識。教學(xué)延伸：1.可以通過觀察花朵的生長過程，讓小朋友們了解花朵的生命力和成長過程。2.可以組織小朋友們一起做一道簡單的花朵手工，讓他們親自制作屬于自己的小花。教學(xué)評價：1.觀察小朋友對花朵的觀察和描述能力。2.聽

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