三年級(jí)語(yǔ)文 小蝦（區(qū)一等獎(jiǎng)）_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

15*、小蝦學(xué)習(xí)提示：

1、借助課文中的拼音默讀課文。

2、難懂的詞語(yǔ)、句子多讀幾遍。生字詞檢測(cè)水缸空隙掀開(kāi)末端一副鉗子

搏斗較大腹部預(yù)習(xí)了課文你有什么問(wèn)題？你從哪里感受到小蝦很有趣？它們有的單獨(dú)蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的搏斗很劇烈，蹦出水面是常有的事，有事還會(huì)蹦到缸外的地面上。巧用動(dòng)詞

課文中還有哪里出現(xiàn)動(dòng)詞？試著找一找◆如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)?！羧绻@時(shí)撞到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。用詞準(zhǔn)確

要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的。擬人句總結(jié)提升

寫(xiě)清楚一個(gè)事物的特點(diǎn)，可以運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞進(jìn)行描寫(xiě)，可以運(yùn)用修辭手法，把這個(gè)事物寫(xiě)的更具體。

他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍〞的時(shí)機(jī)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在

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