三年級語文 童年的水墨畫省賽一等獎

18童年的水墨畫18童年的水墨畫墨墨水墨畫

由水和墨經過調配水和墨的濃度所畫出的畫，是繪畫的一種形式，更多時候，水墨畫被視為中國傳統(tǒng)繪畫，也就是國畫的代表,也稱國畫，中國畫。墨水畫是中國傳統(tǒng)畫之一。水墨畫欣賞溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。突然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。江上像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個“水葫蘆〞一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙。

林中松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1.自由朗讀全詩，理解詩歌大意，在不理解的地方的打上“？〞。2.理解大意，邊讀邊試著在每節(jié)的標題后加上動詞，概括主要內容?；诱n堂破碎染綠水墨畫浪花涼爽

濺起mòrǎnsuìlàngjiànshuǎng我會認朗讀課文掃清障礙蘑菇móɡu識字方法字理識字：

爽會意字。像人左右腋下有火，表示明亮。

爽

識字游戲清爽濺起墨水染綠浪花小船溪水行溪邊、江上、林中說一說這首兒童詩主要寫了哪三個地方的場景？整體感知在每個標題后面加上動詞，說清楚他們在干什么？整體感知戲水江上采蘑菇林中溪邊大聲朗讀詩歌?溪邊?：1.找一找詩中寫到了哪些景物？它們是什么顏色？2.通過這些景物描寫，你好似看到了一幅怎樣的畫面？溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。突然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。景物動物綠紅垂柳把溪水當作梳妝的鏡子比喻垂柳擬人山溪像玉帶一樣平靜。染人影給溪水染綠了。______把____________。______被____________。你能給這句話換個說法嗎？溪水人影染綠了人影溪水染綠了染rǎn染下面的“木〞字橫要長，撇捺要舒展。垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。“立”用得好不好，為什么?立突然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。發(fā)生了什么事？為什么“突然撲騰一聲人影碎了〞？比喻人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。突然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。第一句話寫小溪、紅蜻蜓，這是靜態(tài)描寫，第二句是動態(tài)描寫，這一靜一動表現(xiàn)出景色的優(yōu)美，孩子的歡樂。從這兩句話中你體會到了什么？在朗讀?溪邊?的時候，第一句寫的是美景，讀時語氣要舒緩，讀出美感來；最后一句，讀出喜悅、歡樂的語氣。朗讀指導〔課后第一題〕溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。突然撲騰一聲人影碎了，