2024年太谷區(qū)侯城鄉(xiāng)職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)_第1頁
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文檔簡介

2024年太谷區(qū)侯城鄉(xiāng)職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列說法中,不屬于習(xí)近平同志關(guān)于“中國夢”明確表述的是:A、國家富強(qiáng)B、民族振興C、美麗中國D、人民幸福正確答案選項(xiàng):C解析:“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。故正確答案為C。

2、2009年9月15日至18日在北京舉行的黨的十七屆四中全會(huì)審議通過了:A、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》B、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》C、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》D、《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》正確答案選項(xiàng):A解析:B選項(xiàng)錯(cuò)誤,在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議提出,2008年10月9日至12日;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,在中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議提出,2004年9月16日至19日;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第二次會(huì)議提出,2008年2月25日至27日。故正確答案為A。

3、下列選項(xiàng)中,沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:A、梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠B、遭遇污染,汪洋變赤潮C、只待時(shí)日,化蛹成彩蝶D、水沁石板,青苔繪碧痕正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查生物常識(shí)。生命現(xiàn)象最本質(zhì)的是新陳代謝,生殖和遺傳也是重要的特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤:“門環(huán)惹銅綠”是門環(huán)中的銅、水、空氣的氧氣、二氧化碳,四種物質(zhì)一起發(fā)生了化合反應(yīng)生成了綠色的堿式碳酸銅,俗稱“銅銹”,是化學(xué)變化。B項(xiàng)正確:赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,其中植物動(dòng)物有生命現(xiàn)象。C項(xiàng)正確:“化蛹成彩蝶”是完全變形昆蟲在幼蟲和成蟲之間的一個(gè)發(fā)育階段?;紩r(shí),幼蟲結(jié)構(gòu)解體,成蟲結(jié)構(gòu)形成,初次出現(xiàn)翅,蛹皮裂開,咬開一條出路而蛻出,有生命現(xiàn)象。D項(xiàng)正確:青苔是水生苔蘚植物,色翠綠,生長在水中或陸地陰濕處,有生命現(xiàn)象。本題為選非題,故正確答案為A。

4、下列與電有關(guān)的說法正確的是:A、電風(fēng)扇將電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B、保險(xiǎn)絲串聯(lián)接入才能起到保護(hù)電路的作用C、為城市輸電的高壓輸電線電壓為220伏D、能使電筆發(fā)亮的插口連接的是零線正確答案選項(xiàng):B解析:電風(fēng)扇在工作過程中,電能大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;高壓輸電是為了減少電力的損耗而設(shè)計(jì)的,常見的最低高壓輸電也要35千伏起,題干中220伏是我們?nèi)粘I钪谐R姷钠胀妷?,注意單位中千伏和伏的區(qū)別,C項(xiàng)錯(cuò)誤;能使電筆發(fā)亮的插口連接的是火線,不是零線,D項(xiàng)錯(cuò)誤;保險(xiǎn)絲的特性是有規(guī)定的熔化溫度,當(dāng)電路中的電流達(dá)到所上保險(xiǎn)絲的規(guī)定值時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì)熔化,從而切斷電路起到保護(hù)的作用,串聯(lián)接入保險(xiǎn)絲有助于保護(hù)電路,B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

5、“金磚四國”(BRIC)引用了巴西、俄羅斯、印度和中國四國英文的首字母。由于該詞與英語單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為“金磚四國”。后來(

)加入,“金磚四國”的英文單詞變?yōu)椤癇RICS”,并改稱為“金磚國家”。A、沙特阿拉伯B、蘇丹C、南非D、西班牙正確答案選項(xiàng):C解析:2010年11月,二十國集團(tuán)會(huì)議在首爾舉行,南非在此次會(huì)議上申請(qǐng)加入“金磚四國”。2010年12月,中國作為“金磚國家”合作機(jī)制輪值主席國,與俄羅斯、印度、巴西一致商定,吸收南非作為正式成員加入“金磚國家”合作機(jī)制,“金磚四國”即將變成“金磚五國”,并更名為“金磚國家”(BRICS)。故正確答案為C。

6、江西被稱為“紅色搖籃”,這里有中國革命的搖籃、共和國的搖籃、人民軍隊(duì)的搖籃,其中被稱為共和國搖籃的是:A、南昌B、安源C、瑞金D、井岡山正確答案選項(xiàng):C解析:江西不僅是是中國革命的搖籃、人民軍隊(duì)的搖籃,而且是人民共和國的搖籃。1931年11月7日,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍民在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國,它成為了1949年10月1日在北京成立的中華人民共和國的雛形。故正確答案為C。被譽(yù)為“中國革命的搖籃”的是井岡山,被譽(yù)為“人民軍隊(duì)的搖籃”的是南昌市。

7、有網(wǎng)友感慨,進(jìn)入了自媒體時(shí)代,新聞越來越多,離真相卻越來越遠(yuǎn)。的確,浮夸自大的文風(fēng)套路,看似抄了“10萬+”的近路,實(shí)則誤入新聞生產(chǎn)的歧路。全媒體時(shí)代,真實(shí)客觀理性的新聞準(zhǔn)繩沒有變,新鮮有趣優(yōu)質(zhì)的價(jià)值取向沒有變,平實(shí)求實(shí)務(wù)實(shí)的文風(fēng)導(dǎo)向也沒有變。只有創(chuàng)作者自律自覺,將文風(fēng)與世風(fēng)勾連,給流量和情緒松綁,方能寫出真正從容自信的作品。上述文字意在指出(

)。A、新聞媒體浮夸自大的文風(fēng)影響深遠(yuǎn)B、許多新聞媒體誤入了新聞生產(chǎn)的歧路C、新聞報(bào)道來不得半點(diǎn)虛假和浮夸D、全媒體時(shí)代新聞創(chuàng)作的正確文風(fēng)導(dǎo)向正確答案選項(xiàng):D解析:文段首句指出自媒體時(shí)代出現(xiàn)的遠(yuǎn)離真相的問題,第二句對(duì)問題進(jìn)行了進(jìn)一步的闡述。接下來指出新聞的真實(shí)、新鮮、平實(shí)等特征并未改變,尾句通過“只有……方能”的形式給出對(duì)策,說明了只有通過“自律自覺,將文風(fēng)與世風(fēng)勾連”等方法才能寫出好的作品,文段為“提出問題+解決問題”的脈絡(luò),尾句對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“新聞媒體浮夸自大的文風(fēng)……”、B項(xiàng)“新聞媒體……誤入歧途”均屬于問題表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),“來不得半點(diǎn)虛假和浮夸”,表述不明確,排除。故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評(píng)浮夸自大文風(fēng)之一:文章不會(huì)寫了嗎?》

8、我國民族關(guān)系中的“三個(gè)離不開”是指:A、少數(shù)民族的發(fā)展離不開自身的努力,離不開發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助,離不開國家民族政策的支持B、漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開C、民族關(guān)系的和諧離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展,離不開民族政策教育,離不開法制建設(shè)D、各民族的團(tuán)結(jié)離不開共同繁榮,離不開共同發(fā)展,離不開共同進(jìn)步正確答案選項(xiàng):B解析:1990年8月,江澤民同志視察新疆時(shí)強(qiáng)調(diào)“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族”,這個(gè)觀點(diǎn)生動(dòng)地反映了我國各族人民團(tuán)結(jié)發(fā)展進(jìn)步的歷史。同時(shí),他又進(jìn)一步指出:“我們偉大的中華民族,是由五十六個(gè)民族構(gòu)成的,在我們祖國的大家庭里,各民族之間的關(guān)系是社會(huì)主義的新型關(guān)系,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開”。從而不僅充分肯定了“兩個(gè)離不開”思想,而且將其進(jìn)一步發(fā)展完善為“三個(gè)離不開”的思想。故正確答案為B。

9、下列與我國軍事國防相關(guān)的說法的是:A、大力發(fā)展軍民融合是維護(hù)國家主權(quán)和安全的戰(zhàn)略基石B、新形勢下我軍的軍事戰(zhàn)略方針是積極防御C、中國位于海洋地緣戰(zhàn)略區(qū)和歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū)的交接處D、維護(hù)地區(qū)和世界和平是我國軍隊(duì)擔(dān)負(fù)的主要戰(zhàn)略任務(wù)之一正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,2015年國防白皮書《中國的軍事戰(zhàn)略》指出:“核力量是維護(hù)國家主權(quán)和安全的戰(zhàn)略基石。中國始終奉行不首先使用核武器的政策,堅(jiān)持自衛(wèi)防御的核戰(zhàn)略,無條件不對(duì)無核武器國家和無核武器區(qū)使用或威脅使用核武器,不與任何國家進(jìn)行核軍備競賽,核力量始終維持在維護(hù)國家安全需要的最低水平。”

B項(xiàng)正確,2015年國防白皮書《中國的軍事戰(zhàn)略》指出:“積極防御戰(zhàn)略思想是中國共產(chǎn)黨軍事戰(zhàn)略思想的基本點(diǎn)?!薄案鶕?jù)國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)新的歷史時(shí)期形勢任務(wù)要求,堅(jiān)持實(shí)行積極防御軍事戰(zhàn)略方針,與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)軍事戰(zhàn)略指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬戰(zhàn)略視野、更新戰(zhàn)略思維、前移指導(dǎo)重心,整體運(yùn)籌備戰(zhàn)與止戰(zhàn)、維權(quán)與維穩(wěn)、威懾與實(shí)戰(zhàn)、戰(zhàn)爭行動(dòng)與和平時(shí)期軍事力量運(yùn)用,注重深遠(yuǎn)經(jīng)略,塑造有利態(tài)勢,綜合管控危機(jī),堅(jiān)決遏制和打贏戰(zhàn)爭?!盋項(xiàng)正確,中國位于世界兩大地緣戰(zhàn)略區(qū)的交接處,既受其他大國關(guān)系的影響,又影響其他大國關(guān)系。目前,世界可劃分為兩大地緣戰(zhàn)略區(qū),即海洋地緣戰(zhàn)略區(qū)和歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū)。美國屬于海洋地緣戰(zhàn)略區(qū),而且是世界超級(jí)海洋強(qiáng)國,具有全球性影響。世界上其他強(qiáng)國大都集中在歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū),俄羅斯則位于該戰(zhàn)略區(qū)的心臟地帶。中國屬于歐亞大陸地緣戰(zhàn)略區(qū),背靠歐亞大陸,面向太平洋,處于兩大戰(zhàn)略區(qū)的交接處,歷史上曾遭到兩大戰(zhàn)略區(qū)強(qiáng)國的侵略和壓迫,現(xiàn)在則成為能夠?qū)纱髴?zhàn)略區(qū)關(guān)系產(chǎn)生重要影響和作用的國家。D項(xiàng)正確,

2015年國防白皮書《中國的軍事戰(zhàn)略》指出:“中國軍隊(duì)主要擔(dān)負(fù)以下戰(zhàn)略任務(wù):應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和軍事威脅,有效維護(hù)國家領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海主權(quán)和安全;堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一;維護(hù)新型領(lǐng)域安全和利益;維護(hù)海外利益安全;保持戰(zhàn)略威懾,組織核反擊行動(dòng);參加地區(qū)和國際安全合作,維護(hù)地區(qū)和世界和平;加強(qiáng)反滲透、反分裂、反恐怖斗爭,維護(hù)國家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定;擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)權(quán)益、安保警戒和支援國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等任務(wù)?!北绢}為選非題,故正確答案為A。

10、法國國歌《馬賽曲》原是一名戰(zhàn)士創(chuàng)作的戰(zhàn)歌,它誕生于哪個(gè)時(shí)期:A、法國資產(chǎn)階級(jí)大革命B、第一次世界大戰(zhàn)C、第二次世界大戰(zhàn)D、滑鐵盧戰(zhàn)役正確答案選項(xiàng):A解析:在法國路易十六時(shí)期,各種社會(huì)矛盾日益激化,新興的資產(chǎn)階級(jí)同情農(nóng)民疾苦,受到巴黎雅各賓派的影響,阿爾諾帶領(lǐng)馬賽港的市民設(shè)計(jì)奪取了要塞,得到了武器,并驅(qū)逐了公爵,他們舉行集會(huì)通過決議組織500名義勇軍進(jìn)軍巴黎去搭救同情改革的議員,馬賽市民積極參軍,揭開了法國大革命的序幕。而這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的進(jìn)軍歌曲《馬賽曲》成為了鼓舞斗志的贊歌。故正確答案為A。

11、現(xiàn)階段我國逐步建立的社會(huì)公平保障體系的主要內(nèi)容有()。A、權(quán)利公平B、機(jī)會(huì)公平C、規(guī)則公平D、結(jié)果公平正確答案選項(xiàng):ABC解析:十八大報(bào)告指出,必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義。公平正義是中國特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。要在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,努力營造公平的社會(huì)環(huán)境,保證人民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。A、B、C三項(xiàng)正確。故正確答案為ABC。

12、所有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并不發(fā)生在抽象的空間內(nèi),而是發(fā)生在實(shí)實(shí)在在的社會(huì)空間里,任何經(jīng)濟(jì)交易都是發(fā)生在人與人之間和不同社會(huì)群體之間?;蛘哒f,經(jīng)濟(jì)生活不能獨(dú)立于社會(huì)生活,而是社會(huì)生活的一個(gè)重要組成部分。社會(huì)的正常運(yùn)作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本條件,基本社會(huì)正義的重要性也在這里,如果沒有基本社會(huì)正義,社會(huì)運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)很大的問題。該段文字意在說明(

)。A、經(jīng)濟(jì)生活與社會(huì)生活相互依存,密不可分B、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能為基本社會(huì)正義創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件C、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展要求基本社會(huì)正義D、社會(huì)缺少基本正義將使社會(huì)失去秩序和穩(wěn)定正確答案選項(xiàng):C解析:文段首句提出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)生在社會(huì)空間,經(jīng)濟(jì)生活是社會(huì)生活的一個(gè)重要組成部分。結(jié)尾引出觀點(diǎn):社會(huì)正常運(yùn)作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本條件,以及如果沒有基本社會(huì)正義,社會(huì)運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)很大的問題,即強(qiáng)調(diào)基本社會(huì)正義是經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),缺少文段主題詞“基本社會(huì)正義“,排除;B項(xiàng),“創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件”文中并未提及,排除;D項(xiàng),缺少文段主題詞“經(jīng)濟(jì)發(fā)展“,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秶H發(fā)展視野中的中國經(jīng)驗(yàn)》

13、積極者說,人生猶如一首歌,有低音也有高調(diào),抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說,人生猶如一場戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。這段話反映的哲理是:A、人們對(duì)事物的反映具有主體性特點(diǎn)B、受知識(shí)水平制約,認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性C、正確的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于激烈的爭論之中D、人們不可能形成對(duì)事物的一致看法正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確:對(duì)于人生有起有落這件事,積極者和消極者有不同的認(rèn)識(shí),這說明人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是從主觀感受出發(fā)的,具有主體性特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤:認(rèn)識(shí)過程的反復(fù)性是指人們對(duì)于一個(gè)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)、再由理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。而題干中說的是人們對(duì)同一件事情的不同認(rèn)識(shí),不涉及認(rèn)識(shí)的反復(fù)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤:題干中講的是人們對(duì)同一件事物的不同認(rèn)識(shí),這是人從自身出發(fā)的主觀認(rèn)識(shí),不涉及認(rèn)識(shí)的正確性。D項(xiàng)錯(cuò)誤:由于觀察的角度不同,人們對(duì)同一事物會(huì)有不同的正確反映,每個(gè)人對(duì)事物認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)和看法都不一樣,但是在有些事物上,人們通過相互交流和互相學(xué)習(xí),可能達(dá)成一致看法,例如科學(xué)界的某些公理。故正確答案為A。

14、對(duì)偷盜嬰兒的行為以綁架罪論處的,必須是行為人:A、導(dǎo)致嬰兒死亡的B、出于出賣目的C、以勒索財(cái)物為目的D、已完成該犯罪行為正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查知識(shí)點(diǎn):綁架:我國《刑法》第239條規(guī)定:“以勒索財(cái)物為目的綁架他人的或者綁架他人作為人質(zhì)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的,處死刑,并處沒收財(cái)產(chǎn)以勒索財(cái)物為目的偷盜嬰幼兒的,依照前款的規(guī)定處罰”。對(duì)偷盜嬰兒的行為已綁架罪論處的必須是以勒索為目的。故正確答案為C。

15、有研究顯示,中國腦卒中(俗稱中風(fēng))的患者數(shù)量正迅速上升,但對(duì)于中風(fēng)防治效果好、費(fèi)用低的頸動(dòng)脈內(nèi)膜剝脫手術(shù)(CEA)卻尚未得到普及,該研究進(jìn)而建議要培養(yǎng)大量能夠熟練施行CEA手術(shù)的醫(yī)生以應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形勢。上述論證最可能基于的潛在假設(shè)是(

)。A、CEA手術(shù)的普及能夠使患者、醫(yī)生雙贏B、CEA手術(shù)的難度極高C、CEA手術(shù)普及的瓶頸在于熟練施行該手術(shù)的人才缺乏D、CEA手術(shù)的尚未普及使腦卒中患者數(shù)量上升正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):要培養(yǎng)大量能夠熟練施行CEA手術(shù)的醫(yī)生以應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形式。論據(jù):中國腦卒中的患者數(shù)量正在迅速上升,但對(duì)于中風(fēng)防治效果好、費(fèi)用低的頸動(dòng)脈內(nèi)膜剝脫手術(shù)卻尚未得到普及。本題的論點(diǎn)是提出要加強(qiáng)培養(yǎng)施行CEA手術(shù)的醫(yī)生的建議,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是CEA手術(shù)未能得到有效普及,那么要能夠從論據(jù)推導(dǎo)得到論點(diǎn),就必須在兩者間建立起聯(lián)系,即手術(shù)未能普及的原因在于手術(shù)人才的缺乏。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是CEA手術(shù)的好處,題干論證的是要培養(yǎng)能夠施行CEA手術(shù)的醫(yī)生和CEA手術(shù)未能進(jìn)行普及之間的關(guān)系,無關(guān)選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是CEA手術(shù)的實(shí)施難度,題干論證的是要培養(yǎng)能夠施行CEA手術(shù)的醫(yī)生和CEA手術(shù)未能進(jìn)行普及之間的關(guān)系,無關(guān)選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):在CEA手術(shù)普及的瓶頸和手術(shù)人才缺乏之間建立起聯(lián)系,說明要得到普及就必須要培養(yǎng)施行CEA手術(shù)的醫(yī)生,是題干論證的潛在假設(shè),可以對(duì)題干的論證進(jìn)行加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是CEA手術(shù)尚未普及導(dǎo)致的危害,題干論證的是要培養(yǎng)能夠施行CEA手術(shù)的醫(yī)生和CEA手術(shù)未能進(jìn)行普及之間的關(guān)系,無關(guān)選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

16、下列選項(xiàng)中,與我國長期提倡的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線工作方法相似的是。A、強(qiáng)制性行政方法B、參與管理方法C、誘導(dǎo)性行政方法D、行政責(zé)任方法正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查管理學(xué)常識(shí)?!皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔侵袊伯a(chǎn)黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們黨工作的重要方法論:“好的方針政策都應(yīng)該來自人民、順應(yīng)人民的意愿、符合人民的所思所想。黨的領(lǐng)導(dǎo)工作的正確方法就是將群眾意見集中起來形成正確的決策,又到群眾中宣傳解釋,將決策化為群眾的行動(dòng),并在群眾實(shí)踐中檢驗(yàn)這些決策是否正確。做好黨的一切工作,必須走群眾路線。我們說發(fā)揚(yáng)群眾集思廣益,絕不是喊喊口號(hào)走走過場,而是要誠心誠意、實(shí)打?qū)嵶?。如果不充分發(fā)揚(yáng)民主,黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)就會(huì)脫離群眾,黨的上級(jí)組織就會(huì)脫離下級(jí)組織。”A項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)制性行政方法指依靠行政組織的權(quán)威,運(yùn)用命令、指示等強(qiáng)制性的手段,對(duì)下屬施加直接影響的管理方法。因此,強(qiáng)制性行政方法與“從群眾中來,到群眾中去”群眾路線工作方法無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,參與管理方法是通過由下級(jí)行政主體或行政客體參加管理和決策來提高人們的積極性和管理效率的一種行政管理方法。參與管理方法也可被視作一種特定的激勵(lì)手段,它是政府部門長期提倡的治道變革管理方法民主化的具體體現(xiàn)。因此,參與管理方法與“從群眾中來,到群眾中去”群眾路線工作方法無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,誘導(dǎo)性行政方法是一種以人為中心的人本主義管理方法,它通過利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣大群眾自覺自愿地去從事政府所鼓勵(lì)的工作或活動(dòng)。其特點(diǎn)是通過政府和管理者的循循善誘及諄諄教導(dǎo),使人們自覺地、主動(dòng)地、積極地去行動(dòng)。因此,參與管理方法與“從群眾中來,到群眾中去”群眾路線工作方法無關(guān)。D項(xiàng)正確,行政責(zé)任方法是用行政體制中職權(quán)劃分的機(jī)制將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)結(jié)合起來,從而使行政工作中的職責(zé)權(quán)利諸要素統(tǒng)一起來。它將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一,其本質(zhì)內(nèi)容是權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系,這與我們長期提倡“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線相吻合。故正確答案為D。

17、根據(jù)我國《民法總則》,不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其代理實(shí)施民事法律行為。A、父母B、撫養(yǎng)人C、法定代理人D、指定代理人正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。《中華人民共和國民法總則》第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?!惫收_答案為C。

18、根據(jù)我國憲法規(guī)定,下列哪項(xiàng)權(quán)利屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由:A、平等權(quán)B、言論自由C、宗教信仰自由D、批評(píng)、建議和檢舉權(quán)正確答案選項(xiàng):B解析:政治權(quán)利和自由是指公民依法享有的參加國家政治生活方面的權(quán)利和自由。具體包括兩大方面:第一,選舉權(quán)和被選舉權(quán);第二,政治自由。包括言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。故正確答案為B。

19、按照馬克思主義觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)是:A、社會(huì)精英B、社會(huì)主人C、社會(huì)棟梁D、社會(huì)公仆正確答案選項(xiàng):D解析:社會(huì)公仆思想作為馬克思主義的基本內(nèi)容,貫穿于科學(xué)社會(huì)主義的整個(gè)體系之中。它與剝削階級(jí)的“公仆說”有本質(zhì)的區(qū)別,是無產(chǎn)階級(jí)奪取革命和建設(shè)的勝利,建立和鞏固人民政權(quán),完成全部歷史使命的必然要求和思想武器。增強(qiáng)馬克思主義的社會(huì)公仆意識(shí),對(duì)于提高國家機(jī)關(guān)工作人員的素質(zhì),弘揚(yáng)民主政治,推進(jìn)廉政建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。故正確答案為D。

20、某人扁桃體化膿,醫(yī)生建議其靜脈注射頭孢,藥液從其手背靜脈到達(dá)扁桃體患處所經(jīng)過的途徑是:上肢靜脈→右心房→①→②→左心房→③→④→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管(患處)。依次填入①②③④正確的是:A、肺循環(huán);右心室;左心室;主動(dòng)脈B、左心室;肺循環(huán);主動(dòng)脈;右心室C、主動(dòng)脈;右心室;左心室;肺循環(huán)D、右心室;肺循環(huán);左心室;主動(dòng)脈正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查生物常識(shí)。人體內(nèi)血液循環(huán)分為兩大部分,體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng),各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán)途徑。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流入左心房的循環(huán)途徑。體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑。本題中藥物從上肢靜脈隨血液流入,進(jìn)入右心房,然后到右心室,經(jīng)過肺循環(huán)進(jìn)入左心房,再到左心室進(jìn)入體循環(huán),經(jīng)過主動(dòng)脈,各級(jí)動(dòng)脈,最后到達(dá)扁桃體毛細(xì)血管(患處)。具體途徑見下圖:故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、分析之于()相當(dāng)于解答之于()。A、思想——現(xiàn)象B、問題——疑難C、剖析——理解D、邏輯——思考正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)中前面部分是無明顯邏輯關(guān)系,后面部分是無明顯邏輯關(guān)系;B項(xiàng)中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系,后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)中前面部分是近義詞關(guān)系,后面部分不是近義詞關(guān)系;D項(xiàng)中前面部分是無明顯邏輯關(guān)系,后面部分是并列關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是B項(xiàng),故正確答案為B。

2、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:包含相同的元素,三角形,本題考點(diǎn)特殊,數(shù)三角形的個(gè)數(shù),可重復(fù)數(shù)。每一行的三角形個(gè)數(shù)分別是2個(gè),3個(gè),4個(gè)。選項(xiàng)中三角形的個(gè)數(shù)分別為4、2、8、3。故正確答案為A。

3、非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)是指在相對(duì)和平環(huán)境下,動(dòng)用軍事力量有組織有計(jì)劃地采取戰(zhàn)爭以外的軍事手段。根據(jù)上述定義,下列屬于非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)的是:A、南蘇丹武裝沖突B、2016中俄聯(lián)演C、美軍擊斃本拉登D、德軍打擊IS組織正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。相對(duì)和平的環(huán)境;動(dòng)用軍事力量;有組織有計(jì)劃、戰(zhàn)爭以外的軍事手段第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):南蘇丹的武裝沖突采用的是戰(zhàn)爭手段,不符合關(guān)鍵詞“戰(zhàn)爭以外的軍事手段”,不符合定義,排除;B項(xiàng):中俄聯(lián)演發(fā)生在相對(duì)和平的環(huán)境,且聯(lián)演是動(dòng)用了兩國的軍事力量,屬于有計(jì)劃有組織的行動(dòng),且沒有采取戰(zhàn)爭手段,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):美軍擊斃本拉登動(dòng)用的不是戰(zhàn)爭以外的軍事手段,不符合定義,排除;D項(xiàng):德軍打擊IS組織動(dòng)用的不是戰(zhàn)爭以外的軍事手段,不符合定義,排除。故正確答案為B。

4、狹義的同行評(píng)議,指作者投稿以后,由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者,評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量,提出意見和作出判定,主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義,以下屬于狹義的同行評(píng)議的是A、張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文,不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來意見,對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B、研究生小李提交畢業(yè)論文后,學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估C、李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路,某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家,專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D、張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志,編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)城,不宜在本刊發(fā)表正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!白髡咄陡搴蟆?、“由刊物主編或納稿編輯”、“邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量,提出意見和作出判定”、“主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇論文,說明文章已經(jīng)在雜志上發(fā)表,不符合“作者投稿后”,不符合定義,排除;B項(xiàng):研究生小李提交畢業(yè)論文,不符合“作者投稿”;學(xué)術(shù)委員會(huì)不是“刊物主編或納稿編輯”,不符合定義,排除;C項(xiàng):李醫(yī)生將投稿論文發(fā)給某期刊,符合“作者投稿后”,某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家,符合“邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者”,專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性,符合“評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量,提出意見和作出判定”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):張先生投稿,符合“作者投稿后”,但是是編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域不宜發(fā)表,并沒有體現(xiàn)出“編輯邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量,提出意見和作出判定”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

5、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:考察圖形的總點(diǎn)數(shù),第一橫行總點(diǎn)數(shù)為:5、6、7,第二橫行總點(diǎn)數(shù)為:7、8、9,第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11,因此排除CD,而且所有圖形內(nèi)部都有三角形,排除B,選擇A選項(xiàng)。故正確答案為A。

6、現(xiàn)階段個(gè)人消費(fèi)品分配方式多樣化是由所有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣性決定的。正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定分配方式,生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)。以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)長期共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu),決定了以按勞分配為主體、多種分配方式同時(shí)并存的分配結(jié)構(gòu)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國個(gè)人消費(fèi)品分配方式多樣化是由所有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣性決定的。故表述正確。

7、備課:授課:復(fù)習(xí)A、掛號(hào):診斷:治療B、稱重:挑選:結(jié)賬C、命題:答題:收卷D、立案:偵查:審判正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。備課和授課具有邏輯上的先后順序,二者的主體都是老師,復(fù)習(xí)的主體是學(xué)生,老師授課指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。A項(xiàng):掛號(hào)和診斷邏輯先后順序與題干一致,但二者主體不一致,分別為病人和醫(yī)生,與題干邏輯關(guān)系不一致;B項(xiàng):應(yīng)該是先挑選再稱重,兩詞的邏輯先后順序與題干不一致;C項(xiàng):命題的主體為命題者,答題的主體為考生,主體與題干不對(duì)應(yīng);D項(xiàng):立案偵查的邏輯先后順序與題干一致,二者主體均是警察,審判的主體是法官,警察偵查配合法官審判,與題干邏輯關(guān)系一致。故正確答案為D。

8、義務(wù)教育:基礎(chǔ)教育A、農(nóng)業(yè)技術(shù):灌溉技術(shù)B、機(jī)械故障:突發(fā)故障C、債券市場:金融市場D、防空演習(xí):軍事演習(xí)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。義務(wù)教育是一種基礎(chǔ)教育,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):灌溉技術(shù)是一種農(nóng)業(yè)技術(shù),二者為種屬關(guān)系,但詞語的順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):有的機(jī)械故障是突發(fā)故障,有的機(jī)械故障不是突發(fā)故障,有的突發(fā)故障是機(jī)械故障,有的突發(fā)故障不是機(jī)械故障,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):債券市場是一種金融市場,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):防空演習(xí)是為增強(qiáng)人民群眾的防空襲意識(shí)和自救互救能力,提高城市人民防空襲的整體防護(hù)能力而進(jìn)行的一種防空襲訓(xùn)練活動(dòng),軍事演習(xí)是部隊(duì)在完成理論學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)訓(xùn)練之后實(shí)施的近似實(shí)戰(zhàn)的綜合性訓(xùn)練,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

9、經(jīng)驗(yàn)遷移:是指通過類比,發(fā)現(xiàn)兩類事物之間的共同性或相似性,從而將解決這一類問題的方法運(yùn)用到解決另一類問題上去。下列屬于經(jīng)驗(yàn)遷移的是:A、高峰處理家庭糾紛很有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)社區(qū)某家庭發(fā)生糾紛時(shí)人們總是找他去調(diào)解B、周立在校時(shí)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,畢業(yè)后從事本專業(yè)工作上手很快C、在工作中劉麗總能想出很多辦法來解決一個(gè)問題D、紀(jì)偉記憶電話號(hào)碼用諧音記憶法,記憶文章時(shí)也用這種方法正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞有“兩類事物之間的共同性或相似性”、“方法運(yùn)用到解決另一類問題”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中高峰只解決家庭糾紛這一類問題,不涉及解決其他問題,不符合定義要件,故A錯(cuò);B中周立利用專業(yè)知識(shí)上手本專業(yè)工作很快,沒有涉及到其他專業(yè)工作,不符合定義要件,故B錯(cuò);C中劉麗運(yùn)用不同方法解決同一類問題,不符合定義要件,故C錯(cuò);D中紀(jì)偉用諧音記憶法來記憶電話號(hào)碼,同時(shí)將該方法運(yùn)用到記憶文章,符合定義要件。故正確答案為D。

10、每個(gè)世紀(jì)都有哲學(xué)家和藝術(shù)家提出“美”和“丑”的定義,但是至今也沒有一個(gè)完全一致的定義。假設(shè)定義“丑是美的反面”為真,那么(

)。A、任何事物都有美丑兩面B、沒有美也就沒有丑C、不美不丑是存在的D、美和丑是無法辨別的正確答案選項(xiàng):B解析:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):丑是美的反面可以理解成丑和美是矛盾關(guān)系,因此一個(gè)事物是不可能同時(shí)存在美丑兩個(gè)狀態(tài),無法推出,排除;B項(xiàng):丑是美的反面,兩者之間是對(duì)立存在的,即缺少任何一個(gè),另一個(gè)都無法存在,因此可以推出沒有美也就沒有丑,當(dāng)選;C項(xiàng):丑是美的反面可以理解成丑和美是矛盾關(guān)系,因此兩者之間不存在其他的狀態(tài),不美不丑是不存在的,排除;D項(xiàng):題干中并沒有提出如何辨別美丑的方法,無中生有,排除。故正確答案為B。

11、激情群體是指一種臨時(shí)性的、高效率的,往往為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體。根據(jù)上述定義,下列屬于激情群體的是:A、某畫家發(fā)起、多位畫家一起聚居的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)社區(qū)B、某人因見義勇為而受傷的事跡感動(dòng)了網(wǎng)友,數(shù)位網(wǎng)友發(fā)起募捐活動(dòng)C、為盡快完成多品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,某汽車公司集結(jié)了公司內(nèi)數(shù)名專家組成項(xiàng)目組D、數(shù)十名自行車愛好者組成騎車團(tuán)隊(duì),相約在某個(gè)周末從上海騎自行車去蘇州正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。激情群體的定義要點(diǎn):為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不是臨時(shí)性的;B、D兩項(xiàng)不具有挑戰(zhàn)性;C項(xiàng)符合定義。故正確答案為C。

12、飛機(jī):天空A、樹木:樹葉B、電流:電線C、鐘表:指針D、歷史:史記正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,是事物與出現(xiàn)地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)兩詞為組成關(guān)系;B項(xiàng)兩詞為事物與其出現(xiàn)地點(diǎn)的對(duì)應(yīng);C為組成關(guān)系;D為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但不是出現(xiàn)地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)。故正確答案為B。

13、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),植物對(duì)觸摸作出反應(yīng)是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為自己正在遭受風(fēng)的打擊,因此“覺得”必須提高強(qiáng)度防止風(fēng)的破壞。每天只要對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊就可使植物枝干的密度加強(qiáng)。在植物被觸摸不到30分鐘后,植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量提高的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣掉蛋白的物質(zhì)的增多,該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固。如果下列各項(xiàng)為真,能夠質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A、菜農(nóng)們?cè)趯厥抑械挠酌缫品N至露天之前,一般會(huì)對(duì)秧苗進(jìn)行敲打B、在移種甜菜之前,要去除掉甜菜中的水分并用掃帚拍打它們C、在農(nóng)田邊緣經(jīng)常受風(fēng)的作物倒伏概率比在農(nóng)田中央吹不到風(fēng)的作物要高80%D、如果碰到含羞草的葉子,它就會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)縮做一團(tuán),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是鈣迅速流進(jìn)了它的細(xì)胞正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是每天只要對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊就可使植物枝干的密度加強(qiáng),論據(jù)是在植物被觸摸不到30分鐘后,植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量提高的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣掉蛋白的物質(zhì)的增多,該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)與論據(jù)存在明顯的因果關(guān)系,需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A、B都是加強(qiáng)論點(diǎn)的選項(xiàng);C項(xiàng)削弱論點(diǎn),說明經(jīng)常受到拍打和敲擊的植物軀干密度并沒有加強(qiáng);D選項(xiàng)說的是含羞草,這種植物自身的特性就是受到觸碰會(huì)縮起來,與軀干的密度沒有關(guān)系,本題對(duì)含羞草的收縮原因作出了解釋,從側(cè)面論證了論據(jù)中的在植物被觸摸不到30分鐘后,植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量提高的蛋白質(zhì),加強(qiáng)了論據(jù)的前部分。故正確答案為C。

14、牙醫(yī)在治療齲齒時(shí),先要去除牙齒齲壞的部分,再填充材料以修補(bǔ)缺損的牙體。但是,至的補(bǔ)牙會(huì)失敗,且所用的填充物并不具備使牙齒自愈的功能,甚至還有副作用。有鑒于此,研究人員研發(fā)出一種用合成生物材料制成的填充物,可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長,修復(fù)受損部位。這種填充物能刺激干細(xì)胞的增殖,并分化成牙本質(zhì)。如果未來補(bǔ)牙的填充物都用這樣的再生材料制成,將降低補(bǔ)牙失敗率,也可減少蛀牙患者治療牙髓之苦。由此可以推出:A、未來人們將不再患上蛀牙病B、未來人們將不再受齲齒困擾C、新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈D、新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能促進(jìn)牙本質(zhì)的生長正確答案選項(xiàng):C解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)最后一句話可知,未來補(bǔ)牙的填充物將降低補(bǔ)牙失敗概率,也可減少蛀牙患者治療牙髓之苦,只是減少治療的痛苦,但是沒有提及將來會(huì)不會(huì)患上蛀牙病,無法推出,排除;B項(xiàng):題干中指出未來補(bǔ)牙的填充物可以減少治療牙髓之苦,但是沒有涉及將來會(huì)不會(huì)受齲齒困擾,無法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)第三句話可知,新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長,修復(fù)受損部位,可以推出新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈,當(dāng)選;D項(xiàng):根據(jù)第四句話可知,新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物可以刺激干細(xì)胞的增殖,并分化成牙本質(zhì),但并不是促進(jìn)牙本質(zhì)的生長,“分化”并不意味著“促進(jìn)生長”,偷換概念,排除。故正確答案為C。

15、下列紙盒的外表面展開圖中,哪項(xiàng)折疊成的紙盒和其他三個(gè)不一樣?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:將選項(xiàng)展開圖標(biāo)上序號(hào),如下圖所示(各選項(xiàng)面都相同,故相同的面用相同字母表示),逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面c,邊3對(duì)應(yīng)面d;B項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面a,邊3對(duì)應(yīng)面d;C項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面a,邊3對(duì)應(yīng)面d;D項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面a,邊3對(duì)應(yīng)面d。綜上,只有A項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題,故正確答案為A。

16、請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,考查內(nèi)部元素位置的變化。將題干每個(gè)圖形都分為左右兩個(gè)等大的部分,左邊部分中的黑方塊依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)格子,右邊部分與之規(guī)律一致;第二組圖也應(yīng)遵循此規(guī)律,第二個(gè)圖形左右部分各順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)格子后,得到C中圖形。故正確答案為C。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題為兩組圖題目,在第一組圖,圖1上半部分的陰影三角形向下翻轉(zhuǎn)得到圖2,繼續(xù)向下翻轉(zhuǎn)得到圖3,第二組圖依照此規(guī)律變化,圖1上半部分的兩個(gè)陰影三角形和一個(gè)白色三角形先向下翻轉(zhuǎn)得到圖2,此部分繼續(xù)向下翻轉(zhuǎn),白色三角形相連接形成菱形,陰影三角形的陰影部分應(yīng)分開為線條狀,符合此規(guī)律的只有C選項(xiàng)。故正確答案為C。

18、快:速度:慢A、強(qiáng):颶風(fēng):弱B、手動(dòng):汽車:自動(dòng)C、遠(yuǎn):距離:近D、好:吸煙:壞正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系??旌吐伎梢孕稳菟俣龋铱旌吐欠戳x關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):強(qiáng)和弱都可以形容颶風(fēng),且強(qiáng)和弱是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):手動(dòng)和自動(dòng)都可以形容汽車,但手動(dòng)和自動(dòng)不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):遠(yuǎn)和近都可以形容距離,且遠(yuǎn)和近是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):雖然好和壞是反義關(guān)系,但通常吸煙只被認(rèn)為是“壞”的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),速度是一個(gè)物理量,其快慢可以直接用數(shù)值的大小來衡量,A項(xiàng)中颶風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,其強(qiáng)弱只能通過風(fēng)速、氣壓、風(fēng)力這些物理量的數(shù)值大小來衡量,而C項(xiàng)中距離的遠(yuǎn)近也可以直接用數(shù)值的大小來衡量,因此C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。

19、程門立雪:尊師敬道A、草木皆兵:泰然自若B、按圖索驥:事半功倍C、撲朔迷離:錯(cuò)綜復(fù)雜D、葉公好龍:情有獨(dú)鐘正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系,程門立雪和尊師敬道是近義詞,與之關(guān)系相同的是C項(xiàng),撲朔迷離和錯(cuò)綜復(fù)雜是近義詞。第二步:逐一判斷其它選項(xiàng)。A項(xiàng)草木皆兵和泰然自若是反義詞;B項(xiàng)按圖索驥指墨守成規(guī);D項(xiàng)葉公好龍指的是表里不一,與情有獨(dú)鐘不是近義關(guān)系。故正確答案為C。

20、下面四個(gè)選項(xiàng)中,是題干圖形的正面平視圖的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查三視圖。題干圖形的正面平視圖應(yīng)該是最左側(cè)有三個(gè)正方形且最上邊是字母B所在的面,中間是字母A和D所在的兩個(gè)面,最右側(cè)是一個(gè)空白面,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。故正確答案為A。

21、熊蜂是一類多食性昆蟲,與蜜蜂相比,熊蜂體型更大且多毛,顏色各異,大多有著經(jīng)典的黃黑條紋,黑身紅尾。人們發(fā)現(xiàn),由于密集管理型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的推廣,熊蜂在這些地方開始衰落,有的種類已經(jīng)滅絕,相對(duì)而言,普通蜜蜂的數(shù)量并沒有明顯減少。因此,相比普通蜜蜂,農(nóng)田利用方式的改變對(duì)熊蜂的生存威脅更大。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、蜜蜂采食會(huì)派出“偵查員”,回來后通過一種“擺動(dòng)舞”告知蜂群食源在哪里,而熊蜂不會(huì)跳舞,因此大多獨(dú)自采食B、蜜蜂會(huì)在蜂巢內(nèi)儲(chǔ)藏大量食物,熊蜂的蜂巢儲(chǔ)存食物量較少,一旦出現(xiàn)食物短缺,熊蜂就會(huì)處于劣勢C、蜜蜂屬于大型化社群,而熊蜂屬于小型化社群,這會(huì)導(dǎo)致基因分異度降低,更易受到寄生蟲感染而大量死亡D、密集型農(nóng)田往往種植單一植物,如果植物不是處于花期,熊蜂就會(huì)因無法如蜜蜂般進(jìn)行遠(yuǎn)距離飛行而岌岌可危正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):相比普通蜜蜂,農(nóng)田利用方式的改變對(duì)熊蜂的生存威脅更大。論據(jù):由于密集管理型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的推廣,熊蜂在這些地方開始衰落,有的種類已經(jīng)滅絕,相對(duì)而言,普通蜜蜂的數(shù)量并沒有明顯減少。論點(diǎn)和論據(jù)都在討論熊蜂生存情況和農(nóng)田利用方式的關(guān)系,話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論蜜蜂和熊蜂的采食方式,與題干論點(diǎn)討論的話題無關(guān),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論蜜蜂和熊蜂儲(chǔ)存食物的習(xí)慣不同,出現(xiàn)食物短缺時(shí)熊蜂更容易受到影響,但農(nóng)田利用方式的改變是否會(huì)出現(xiàn)食物短缺情況文段并未提及,與題干論點(diǎn)討論的話題無關(guān),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)討論熊蜂因基因分異度降低更易受到寄生蟲感染,但農(nóng)田利用方式的改變是否會(huì)有寄生蟲感染的風(fēng)險(xiǎn)文段并未提及,與題干論點(diǎn)討論的話題無關(guān),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出密集型農(nóng)田對(duì)熊蜂影響更大,熊蜂無法遠(yuǎn)距離飛行而岌岌可危,解釋農(nóng)田利用方式的改變?yōu)槭裁锤芡{熊蜂的生存,解釋原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。

22、化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)的物質(zhì)到達(dá)適宜場所后,當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中,膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液,真溶液是指透明度較高的水溶液。根據(jù)上述定義,下列不屬于化學(xué)沉積作用的是:A、干旱氣候區(qū),湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積,變成咸水湖B、當(dāng)海水中的綠色粘土礦物隨水流動(dòng)時(shí),會(huì)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),因壓力減小,溫度升高,磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼,它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當(dāng)碳酸鈣濃度達(dá)到一定程度就在海底堆積下來,形成石灰?guī)r正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?;瘜W(xué)沉積作用:“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)”、“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”;膠體溶液:“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”;真溶液:“透明度較高的水溶液”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):湖水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積,變成咸水湖,即湖水搬運(yùn)的最終物質(zhì)是氯化鈉,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;B項(xiàng):海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,綠色粘土礦物隨海水流動(dòng)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石,即海水搬運(yùn)的最終物質(zhì)是海綠石,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;C項(xiàng):海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,壓力減小、溫度升高導(dǎo)致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦,即海水搬運(yùn)的最終物質(zhì)是磷礦,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;D項(xiàng):湖泊是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運(yùn)下發(fā)生的沉淀、堆積,屬于生物沉積作用,不符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,不符合定義,當(dāng)選。本題是選非題,故正確答案為D。備注:本題很多學(xué)生比較糾結(jié)A項(xiàng)和D項(xiàng),如下圖所示,A項(xiàng)是在“化學(xué)沉積”相關(guān)文獻(xiàn)中的典型案例,通過對(duì)比擇優(yōu),本題問“不屬于”,故小粉筆更傾向把答案給到D項(xiàng)。

23、相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”,化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來的農(nóng)地污染并沒有那么觸目驚心,但卻具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長等特點(diǎn)。一些受污染嚴(yán)重的土地,已經(jīng)不能進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。以農(nóng)膜為例,由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數(shù)十年甚至上百年而不降解,這些廢膜的存在會(huì)影響土壤的通透性,阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。根據(jù)以上表述,可以得出的結(jié)論是:①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發(fā)現(xiàn)、持續(xù)時(shí)間不長②農(nóng)膜殘留通過阻礙土壤的水分補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)地產(chǎn)生影響③農(nóng)膜殘留是當(dāng)前農(nóng)地“批量污染”中最為突出和嚴(yán)重的④農(nóng)地污染不能因其隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)而在治理土地污染中被人們忽視⑤化工和金屬對(duì)土地的污染比農(nóng)地污染更為嚴(yán)重A、①②B、①③④C、②④D、②③⑤正確答案選項(xiàng):C解析:本題屬于日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息。(一)農(nóng)地污染具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長等特點(diǎn)。(二)農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。(三)農(nóng)膜的存在會(huì)影響土壤的通透性,阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。第二步:逐一分析選項(xiàng)。由(一)可知,題干沒有提及化工和重金屬的污染特點(diǎn),故①錯(cuò)誤;由(三)可知,②正確,③錯(cuò)誤,以農(nóng)膜為例,無法知道農(nóng)膜殘留是否是最為突出和嚴(yán)重的;由(二)可知,農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步,④正確;由(一)、(二)、(三)可知,題干沒有對(duì)比化工、重金屬對(duì)土地的污染和農(nóng)地污染的程度,故⑤錯(cuò)誤。只有②④正確。故正確答案為C。

24、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無縫”集成的新技術(shù),是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息(視覺信息、聲音、味道、觸覺等),通過電腦等科學(xué)技術(shù),模擬仿真后再疊加,將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界,被人類感官所感知,從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的是:A、利用虛擬人體學(xué)習(xí)解剖B、部隊(duì)官兵利用虛擬戰(zhàn)場系統(tǒng)訓(xùn)練協(xié)同作戰(zhàn)C、利用投影儀將電腦顯示的內(nèi)容投放至幕布D、文物遺址上殘缺部分的虛擬重構(gòu)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⒄鎸?shí)世界信息和虛擬世界信息‘無縫’集成”、“把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息”、“模擬仿真后再疊加”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):利用虛擬人體學(xué)習(xí)解剖,并未與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊,不符合“模擬仿真后再疊加”,不符合定義,排除;B項(xiàng):利用虛擬戰(zhàn)場系統(tǒng)訓(xùn)練協(xié)同作戰(zhàn),并未與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊,不符合“模擬仿真后再疊加”,不符合定義,排除;C項(xiàng):利用投影儀將電腦顯示的內(nèi)容投放至幕布,不是原本在現(xiàn)實(shí)世界很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息,同時(shí)并未與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊,不符合“將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息‘無縫’集成”、“把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息”、“模擬仿真后再疊加”,不符合定義,排除;D項(xiàng):文物遺址上殘缺部分的虛擬重構(gòu),是將虛擬的部分,套在現(xiàn)實(shí)殘缺部分之上,體現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重疊,符合“將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息‘無縫’集成”、“把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息”、“模擬仿真后再疊加”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

25、以下關(guān)于慣性的分析,正確的是(

)。A、滾動(dòng)的足球受地面摩擦,滾動(dòng)速度逐漸減慢,慣性也隨之減小B、月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),其慣性與地球?qū)λ囊ο嚓P(guān)C、自由落體在下落過程中速度增大,慣性也增加D、桌面上靜止不動(dòng)的乒乓球也有慣性正確答案選項(xiàng):D解析:慣性是物體抵抗其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)被改變的性質(zhì)。物體的慣性可以用其質(zhì)量來衡量,質(zhì)量越大,慣性越大,所以慣性只與質(zhì)量有關(guān)。A項(xiàng),慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故錯(cuò)誤;B項(xiàng)月球的慣性與自身質(zhì)量有關(guān),與地球?qū)λ囊o關(guān),故錯(cuò)誤;C項(xiàng)下落的物體質(zhì)量不變,故慣性不變,錯(cuò)誤;D項(xiàng)任何物體都有慣性,正確。故正確答案為D。

26、隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是:A、高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn),以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力B、兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣C、某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)D、教師和學(xué)生一起參加課程活動(dòng),建立平等融洽的師生關(guān)系正確答案選項(xiàng):B解析:定義關(guān)鍵詞:未明確規(guī)定的、非正式和無意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。B項(xiàng)中的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中被明確規(guī)定的,相比數(shù)學(xué)課,A、C、D三項(xiàng)中的“軍訓(xùn)”“文化節(jié)”“活動(dòng)”,不能算作有明確規(guī)定的學(xué)校學(xué)習(xí)。本題為選非題,故正確答案為B。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑥,③④⑤B、①③④,②⑤⑥C、①⑤⑥,②③④D、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題屬于數(shù)量類,因?yàn)橛写志€條存在,因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1;②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。故正確答案為D。

28、頓悟:醍醐灌頂A、渴望:望梅止渴B、移交:完璧歸趙C、消費(fèi):坐吃山空D、孝順:彩衣娛親正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。醍醐灌頂意思是將牛奶中精煉出來的乳酪澆到頭上,比喻灌輸智慧,使人得到啟發(fā),徹底醒悟,與頓悟是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):望梅止渴意思是梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流涎,因而止渴,比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己。與渴望不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):完璧歸趙意思是藺相如將完美無瑕的和氏璧,完好地從秦國帶回趙國,后比喻把物品完好地歸還給物品的主人。與移交不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):坐吃山空意思是只坐著吃,山也要空,指光是消費(fèi)而不從事生產(chǎn),即使有堆積如山的財(cái)富,也要耗盡。與消費(fèi)不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):彩衣娛親意思是傳說春秋時(shí)有個(gè)老萊子,很孝順,七十歲了還穿著彩色衣服扮成幼兒,引父母發(fā)笑,后作為孝順父母的典故。與孝順是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

29、如圖所示,長方體木塊豎放在水平地板上,地板的粗糙程度相同。在木塊的正中間施加一個(gè)緩慢增大的水平向右的力,則該木塊會(huì)(

)。①靜止一段時(shí)間后逐漸增速②由靜止突然快速移動(dòng)③在快速移動(dòng)時(shí)突然向右倒下④受到的摩擦力逐漸減少A、①③B、②③C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng):A解析:水平向右的力緩慢增大,一開始力較小時(shí),木塊與地板之間存在摩擦,由于拉力較小,木塊此時(shí)靜止,此時(shí)木塊受靜摩擦力,靜摩擦力隨著拉力增大而逐漸增大。一段時(shí)間后,當(dāng)拉力緩慢增大,大于木板和木塊之間的最大靜摩擦力時(shí),此時(shí)木塊在拉力的作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受滑動(dòng)摩擦力?;瑒?dòng)摩擦力大小只與接觸面壓力和動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān),由于木塊的質(zhì)量不變,對(duì)地板壓力不變,且地板的粗糙程度相同,動(dòng)摩擦因數(shù)不變,故木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變,在拉力逐漸增大的過程中,木塊逐漸增速,不會(huì)突然快速移動(dòng),故①正確、②④錯(cuò)誤。由于拉力逐漸增大,在拉力大到一定程度時(shí),由于向右拉力作用于木塊中間,而木塊底部收到向左的摩擦力,在力的作用下,木塊會(huì)向右傾倒,故③正確。故正確答案為A。

30、網(wǎng)購∶上網(wǎng)A、讀書∶書本B、喝水∶燒水C、練字∶寫字D、唱歌∶歌唱正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。網(wǎng)購必須要上網(wǎng),上網(wǎng)是網(wǎng)購的必要條件。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):書本是指裝訂成冊(cè)的著作,不是讀書的必要條件,比如可以看電子書,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):燒水不是喝水的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):練字必須要寫字,寫字是練字的必要條件,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):唱歌和歌唱是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

31、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),小黑球每次順時(shí)針平移3步,位置依次在線的外端、線的內(nèi)部循環(huán);小箭頭每次順時(shí)針平移2步,位置依次在線的內(nèi)部、線的外端循環(huán)。因此?處圖形的小黑球應(yīng)在左側(cè)橫線的外端,小箭頭應(yīng)在左側(cè)橫線的內(nèi)部,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

32、小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王:我想這次大家都能過吧!小張:怎么可能?你沒看見我烏云密布嗎?小李:小顧肯定是沒問題的。小顧:拜托!要是我沒問題,大家就都沒問題。成績公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是:A、小王B、小張C、小李D、小顧正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找突破口。小王認(rèn)為大家都能過,小張認(rèn)為自己不能過,小王和小張的話構(gòu)成反對(duì)關(guān)系,不可同真,但可同假,因此必有一假。又知本題只有一人的說法為假,因此兩人的話必有一真一假。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過。第三步:判斷突破口中兩句話的真假。從第二步推知,大家都能過,因此小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。

33、鹽:咸A、花:香B、絲:棉C、光:亮D、墨:臭正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是屬性關(guān)系,且是包容中的必然屬性關(guān)系,后一個(gè)詞一定是前一個(gè)詞的屬性特征。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;A項(xiàng)和D項(xiàng)是或然屬性關(guān)系,B項(xiàng)是并列關(guān)系。故正確答案為C。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn),第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起,并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形,滿足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律,相交面的形狀分別是六邊形、七邊形,故問號(hào)處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形,因此只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

35、猛藥去疴:重典治亂A、民生在勤:勤則不匱B、從善如登:從惡如崩C、靜以修身:儉以養(yǎng)德D、名非天造:必從其實(shí)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!懊退幦ヰ狻币馑际峭ㄟ^威力大的藥達(dá)到去除疾病的目的,“重典治亂”意思是通過嚴(yán)酷的刑罰達(dá)到懲治壞人的目的,二者都可指問題很嚴(yán)重,必須采取有力的措施來處理,二者是近義關(guān)系,但選項(xiàng)沒有近義關(guān)系,考慮拆詞看結(jié)構(gòu),“猛藥去疴”和“重典治亂”拆詞后都能構(gòu)成方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“民生在勤”的意思是人民的生計(jì)在于勤勞,“勤則不匱”意思是勤勞就不會(huì)缺乏財(cái)物,二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“從善如登”意思是順隨良善像登山一樣難,比喻學(xué)好向善很難,“從惡如崩”意思是順隨惡行像山崩一樣容易,比喻學(xué)壞很容易,二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“靜以修身”意思是通過內(nèi)心安靜精力集中來修養(yǎng)身心,“儉以養(yǎng)德”意思是通過儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德,二者拆詞后都能構(gòu)成方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“名非天造”的意思是名聲不是天生就有的,“必從其實(shí)”的意思是必須依據(jù)事實(shí),二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

36、普通消費(fèi)者囿于專業(yè)弱勢群體的地位無從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,即便企業(yè)努力澄清,但在當(dāng)前“好事不出門,壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下,強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A、傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專業(yè)知識(shí)B、監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案,為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景C、那些有過“前科”但力圖“改過自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道D、不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):普通消費(fèi)者囿于專業(yè)弱勢群體的地位無從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù),論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別,在很長的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響,導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即普通消費(fèi)者可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,有辦法判斷企業(yè)的信息,不會(huì)給企業(yè)帶來損失。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出傳媒向社會(huì)普及專業(yè)知識(shí),但無法判斷專業(yè)知識(shí)的具體內(nèi)容是什么,也無法判斷專業(yè)知識(shí)是否可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,屬于不明確項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):指出監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景,說明普通消費(fèi)者可以通過該檔案了解真實(shí)情況,改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,從而減少企業(yè)的損失,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):指出有“前科”的企業(yè)力圖“改過自新”還是很難回歸正常的交易軌道,雙引號(hào)證明了消費(fèi)者還是受到以往信息的影響,很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,無法削弱,排除;D項(xiàng):指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性,說明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知,企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,具有加強(qiáng)作用,無法削弱,排除。故正確答案為B。

37、下面三個(gè)三視圖依次與三個(gè)幾何體相對(duì)應(yīng),三個(gè)幾何體的正確對(duì)應(yīng)順序是:A、②①③B、②③①C、①③②D、③①②正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查三視圖;上邊的三視圖分別是三個(gè)圖形的主視圖、俯視圖和左視圖。只有幾何圖①的視圖能看到一個(gè)“凸”字形面和左右兩個(gè)小矩形,所以圖①對(duì)應(yīng)的是第二個(gè)三視圖,排除CD;幾何圖②立體圖上下長得一樣,所以他的的正視圖也應(yīng)該是上下長得一樣,對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是三視圖的第一個(gè),排除B;驗(yàn)證A選項(xiàng),幾何圖③俯視圖應(yīng)該有一個(gè)長矩形和兩個(gè)豎著的矩形,剛好對(duì)應(yīng)三視圖的第三個(gè),驗(yàn)證沒問題,A當(dāng)選。故正確答案為A。

38、根據(jù)圖形規(guī)律,填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,考慮屬性規(guī)律。題干出現(xiàn)等腰三角形與圓,優(yōu)先考慮對(duì)稱性,第一組圖形的對(duì)稱軸數(shù)量分別為2、1、0,第二組圖形對(duì)稱軸數(shù)量分別為0、1、?,故“?”處圖形對(duì)稱軸數(shù)量應(yīng)該為2。A選項(xiàng)對(duì)稱軸數(shù)量為2,B選項(xiàng)圖形對(duì)稱軸數(shù)量為0,C選項(xiàng)對(duì)稱軸數(shù)量為1,D選項(xiàng)圖形對(duì)稱軸數(shù)量為1。故正確答案為A。

39、所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都被證明是管理得法的企業(yè)老板;而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此,那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板,都不是管理得法的企業(yè)老板。為使上述論證成立,必須為真的一項(xiàng)是:A、員工的職業(yè)生涯發(fā)展,是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問題B、所有管理得法的企業(yè)老板,都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板C、近年來,員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展D、員工個(gè)人發(fā)展同企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)正確答案選項(xiàng):B解析:本題為加強(qiáng)題型。第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板,都不是管理得法的企業(yè)老板,即:管理得法?注意力放在職業(yè)發(fā)展上。論據(jù):切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上,即:關(guān)心個(gè)人發(fā)展?注意力放在職業(yè)發(fā)展上。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)和論據(jù)范圍不同,需要在“管理得法”和“關(guān)心個(gè)人發(fā)展”之間搭橋,加強(qiáng)論證。第三步:逐一翻譯選項(xiàng),得到答案。B項(xiàng),管理得法?關(guān)心個(gè)人發(fā)展,在二者之間搭橋,加強(qiáng)了論證。是答案。A、C、D均未涉及到“管理得法”這一問題,不能加強(qiáng)論證。故正確答案為B。

40、設(shè)施農(nóng)業(yè)是采用人工技術(shù)手段,改變自然光溫條件,創(chuàng)造優(yōu)化動(dòng)植物生長的環(huán)境因子,使之能夠全天候生長的農(nóng)業(yè)設(shè)施工程。根據(jù)上述定義,下列不屬于設(shè)施農(nóng)業(yè)的是:A、溫棚花卉種植B、菇房花菇種植C、深山放養(yǎng)土雞D、網(wǎng)箱養(yǎng)殖鱔魚正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“采用人工技術(shù)手段”、“改變自然光溫條件”、“創(chuàng)造優(yōu)化動(dòng)植物生長的環(huán)境因子”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“溫棚”能對(duì)大棚進(jìn)行加溫或保溫,是用來培植農(nóng)作物的設(shè)備,能在不適宜植物生長的季節(jié)進(jìn)行種植,符合“采用人工技術(shù)手段”、“改變自然光溫條件”、“創(chuàng)造優(yōu)化動(dòng)植物生長的環(huán)境因子”,符合定義,排除;B項(xiàng):“菇房”是人工栽培食用菌(食用菇、耳類等大型真菌)可人工控制溫度、濕度、通風(fēng)、光線環(huán)境的出菇廠房,符合“采用人工技術(shù)手段”、“改變自然光溫條件”、“創(chuàng)造優(yōu)化動(dòng)植物生長的環(huán)境因子”,符合定義,排除;C項(xiàng):深山放養(yǎng)土雞,并沒有“采用人工技術(shù)手段”,也沒有“改變自然光溫條件”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“網(wǎng)箱養(yǎng)魚”是將由網(wǎng)片制成的箱籠,放置于一定水域,進(jìn)行養(yǎng)魚的一種生產(chǎn)方式,符合“采用人工技術(shù)手段”、“改變自然光溫條件”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

41、S國的通脹率近年來持續(xù)走高,今年1月,該國的通脹率達(dá)到30年以來的新高,有研究人員表示,高企的通脹率會(huì)影響人們的心理健康,研究發(fā)現(xiàn),高企的通脹率加深了S國經(jīng)濟(jì)不平等程度。盡管經(jīng)濟(jì)不平等是S國一直以來存在的問題,但其程度將隨著通脹率的走高而持續(xù)加深,而經(jīng)濟(jì)不平等程度的加深會(huì)導(dǎo)致患有抑郁癥、焦慮癥等心理疾病的人數(shù)增加。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A、對(duì)于S國深陷債務(wù)危機(jī)的人來說,雖然高通脹率意味著他們的債務(wù)縮水了,但他們的收入并沒有增加,他們的財(cái)務(wù)狀況可能變得更差B、對(duì)于S國低收入家庭來說,高企的通脹率致使商品價(jià)格上漲,而商品價(jià)格上漲是導(dǎo)致生活得不到保障的一個(gè)因素C、在S國高通脹率之下,低收入者難以負(fù)擔(dān)生活必需品,高收入者由于有更多的財(cái)務(wù)儲(chǔ)備,能緩沖不斷上漲的生活成本D、高企的通脹率使得S國貨幣貶值,人們的實(shí)際收入水平降低,這也就意味同等數(shù)量貨幣的購買水平下降正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):高企的通脹率會(huì)影響人們的心理健康。論據(jù):高企的通脹率加深了S國經(jīng)濟(jì)不平等程度。盡管經(jīng)濟(jì)不平等是S國一直以來存在的問題,但其程度將隨著通脹率的走高而持續(xù)加深,而經(jīng)濟(jì)不平等程度的加深會(huì)導(dǎo)致患有抑郁癥、焦慮癥等心理疾病的人數(shù)增加。本題論點(diǎn)論據(jù)討論的話題一致,均討論高通脹率會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)不平等,進(jìn)而影響人們的心理健康,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋高通脹率如何使經(jīng)濟(jì)不平等,進(jìn)而影響心理健康或舉例論證。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明對(duì)于S國深陷財(cái)務(wù)危機(jī)的人而言,高通脹率讓其財(cái)務(wù)狀況變得更差,但不明確深陷財(cái)務(wù)危機(jī)以外的人受到高通脹率影響的狀況如何,無法體現(xiàn)高通脹率帶來的經(jīng)濟(jì)不平等,為不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說明對(duì)于S國低收入家庭來說,高通脹率讓其生活得不到保障,但題干討論的是高通脹率是否會(huì)加深經(jīng)濟(jì)不平等,進(jìn)而影響人們心理健康,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):說明在高通脹率下,低收入者難以負(fù)擔(dān)生活必需品,而高收入者能夠緩沖生活成本,即高低收入者之間的經(jīng)濟(jì)差距在逐步拉大,解釋了高通脹率如何使經(jīng)濟(jì)不平等,進(jìn)而引發(fā)人們的心理問題,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):說明高通脹率讓S國貨幣貶值,人們的實(shí)際收入水平降低,但題干討論的是高通脹率是否會(huì)加深經(jīng)濟(jì)不平等,進(jìn)而影響人們心理健康,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

42、如果向大氣排放的累積超過32000億噸,那么到本世紀(jì)末,將升溫控制在以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為,為了達(dá)到將升溫幅度控制在以內(nèi)的目標(biāo),僅僅限制排放是不夠的,必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立,最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí),與題干觀點(diǎn)無關(guān),題干討論的是對(duì)既要限制排放量又要對(duì)其進(jìn)行回收,無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):各國政府推出有效政策來控制排放量,與回收無關(guān),而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收,不能作為支持的前提,排除;C項(xiàng):科學(xué)家整合資源來支持發(fā)展地球工程技術(shù),與回收無關(guān),無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,否定代入,如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,那么論點(diǎn)不能成立,因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,當(dāng)選。故正確答案為D。

43、下面是某森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,下列表述正確的是(

)。A、該食物網(wǎng)中有3條食物鏈B、該食物網(wǎng)中,己的個(gè)體總數(shù)最多C、該森林生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于甲D、該食物網(wǎng)中,丁與戊既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):該食物網(wǎng)中的食物鏈有“甲乙丙己”、“甲乙己”、“甲戊己”、“甲丁戊己”,共計(jì)4條,錯(cuò)誤;B項(xiàng):在食物網(wǎng)和食物鏈中,能量和物質(zhì)都是逐漸遞減的,因此到了后面的營養(yǎng)級(jí),能量和物質(zhì)通常已經(jīng)很少,不足以養(yǎng)活太多的捕食者,因此食物鏈頂端的生物(如大型猛獸和猛禽)一般數(shù)量都是最少的,而不是最多的,錯(cuò)誤;C項(xiàng):生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能,而非生產(chǎn)者甲,錯(cuò)誤;D項(xiàng):在食物鏈“甲丁戊己”中,戊捕食丁,所以丁與戊是捕食關(guān)系,而丁與戊都以甲為食,所以丁與戊也是競爭關(guān)系,正確。故正確答案為D。

44、天鵝:塑料A、迪拜:東京B、珊瑚:海藻C、山貓:狐貍D、莼菜:玻璃正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干中的兩詞無明顯邏輯關(guān)系,天鵝是一種生物,塑料是化工材料。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干形成對(duì)應(yīng)關(guān)系的為D項(xiàng),莼菜是一種生物,玻璃是一種化工材料。A項(xiàng)中的迪拜和東京都是著名的旅游城市,為并列關(guān)系,B、C項(xiàng)也為并列關(guān)系。故正確答案為D。

45、中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上。我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧,一個(gè)國家只有立足糧食基本自給,才能掌握糧食安全主動(dòng)權(quán),進(jìn)而才能掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大局。下列說法不符合題意的是:A、不立足于糧食基本自給,就不能掌握糧食安全主動(dòng)權(quán)B、不立足于糧食基本自給,就不能掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大局C、如果要掌握糧食安全的主動(dòng)權(quán),進(jìn)而掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,就要立足糧食基本自給D、一個(gè)國家沒有掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大局,那么這個(gè)國家就沒有實(shí)現(xiàn)糧食基本自給正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①掌握糧食安全主動(dòng)權(quán)糧食基本自給;②掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局掌握糧食安全主動(dòng)權(quán)。①②可以遞推出③:掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局掌握糧食安全主動(dòng)權(quán)糧食基本自給。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為掌握糧食安全主動(dòng)權(quán)糧食基本自給,根據(jù)條件①為肯前推肯后,可以推出,排除;B項(xiàng):翻譯為掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局糧食基本自給,根據(jù)條件③為肯前推肯后,可以推出,排除;C項(xiàng):翻譯為掌握糧食安全主動(dòng)權(quán),進(jìn)而掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大權(quán)糧食基本自給,如果將題干最后一句話中后兩個(gè)短句看做一個(gè)整體,則可翻譯為“掌握糧食安全主動(dòng)權(quán),進(jìn)而掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局糧食基本自給”,選項(xiàng)與題干一致,可以推出,排除;D項(xiàng):翻譯為糧食基本自給掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,是對(duì)題干條件③的肯后,肯后得不出必然結(jié)論,無法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)以下資料,回答下列問題。

某機(jī)械加工企業(yè)下設(shè)四個(gè)生產(chǎn)車間生產(chǎn)加工同種類型和型號(hào)的產(chǎn)品,并以人均產(chǎn)量評(píng)價(jià)勞動(dòng)生產(chǎn)率。(1)、本車間中中級(jí)工占比最大的是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):A解析:由題干“本車間······占比最大的是”,可判定此題為現(xiàn)期比重比較問題。,定位表格可得,甲:;乙:;丙:;?。?,則甲車間中中級(jí)工占比最大。故正確答案為A。

(2)、高級(jí)工勞動(dòng)生產(chǎn)率最高的車間是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“勞動(dòng)生產(chǎn)率最高的是”,結(jié)合文字材料“以人均產(chǎn)量評(píng)價(jià)勞動(dòng)生產(chǎn)率”可判定本題為現(xiàn)期平均數(shù)比較問題。,定位表格可得,甲:;乙:;丙:;丁:,則乙車間高級(jí)工勞動(dòng)生產(chǎn)率最高。故正確答案為B。

(3)、車間勞動(dòng)生產(chǎn)率從高到低依次排列正確的是:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“勞動(dòng)生產(chǎn)率從高到低排序正確的是”,結(jié)合文字材料“以人均產(chǎn)量評(píng)價(jià)勞動(dòng)生產(chǎn)率”可判定本題為現(xiàn)期平均數(shù)比較問題。,定位表格可得,甲:;乙:;丙:;丁:。則車間勞動(dòng)生產(chǎn)率從高到低排序?yàn)椋阂壹妆 9收_答案為B。

(4)、同車間中,初級(jí)工較高級(jí)工勞動(dòng)率差距最小的是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干中“初級(jí)工較高級(jí)工勞動(dòng)率差距最小”,可判定此題為平均數(shù)比較問題。定位圖表,甲車間初級(jí)工勞動(dòng)率,高級(jí)工勞動(dòng)率,兩者差距為80;乙車間初級(jí)工勞動(dòng)率,高級(jí)工勞動(dòng)率,兩者差距為80;丙車間初級(jí)工勞動(dòng)率,高級(jí)工勞動(dòng)率,兩者差距為60;丁車間初級(jí)工勞動(dòng)率,高級(jí)工勞動(dòng)率,兩者差距為50;因此丁車間勞動(dòng)率差距最小。故正確答案為D。

(5)、根據(jù)資料,下列說法正確的是:A、車間總產(chǎn)量占企業(yè)總產(chǎn)量比重最大的是甲車間B、按工人級(jí)別來分,勞動(dòng)生產(chǎn)率最高的是中級(jí)工C、該企業(yè)最應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)丁車間工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率培訓(xùn)D、只有丙車間的勞動(dòng)生產(chǎn)率低于所在企業(yè)的平均勞動(dòng)生產(chǎn)率正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng):比重比較,總體相同,只需要比較部分量即可。定位統(tǒng)計(jì)表,甲車間生產(chǎn)總量;乙車間生產(chǎn)總量。此時(shí)可知,甲車間生產(chǎn)總量并非最大,因此比重也并非最大,錯(cuò)誤;B項(xiàng):,定位統(tǒng)計(jì)表,高級(jí)工勞動(dòng)生產(chǎn)率=;中級(jí)工勞動(dòng)生產(chǎn)率;初級(jí)工勞動(dòng)生產(chǎn)率。因此,勞動(dòng)生產(chǎn)率最高的為高級(jí)工,并非中級(jí)工,錯(cuò)誤;C項(xiàng):加強(qiáng)對(duì)丁車間工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率培訓(xùn),說明丁車間工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率最低。定位統(tǒng)計(jì)表,甲車間勞動(dòng)生產(chǎn)率;乙車間勞動(dòng)生產(chǎn)率;丙車間勞動(dòng)生產(chǎn)率;丁車間勞動(dòng)生產(chǎn)率;可以發(fā)現(xiàn)丁車間工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率最低,因此,最應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)丁車間工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率培訓(xùn),正確;D項(xiàng):由C選項(xiàng)可知,丁車間的勞動(dòng)生產(chǎn)率是最低的,因此不可能只有丙車間勞動(dòng)生產(chǎn)率低于所在企業(yè)的平均勞動(dòng)生產(chǎn)率,錯(cuò)誤。故正確答案為C。

2、

我們生活于其中的那個(gè)物的世界,在它同愛的世界之間斷絕交通的時(shí)候,便失去了它的平衡。于是我們就不得不為極低廉的東西,付出靈魂的代價(jià)。而這種事情只能發(fā)生在物的監(jiān)獄以其銅

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