濮陽市清豐縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第1頁
濮陽市清豐縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第2頁
濮陽市清豐縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第3頁
濮陽市清豐縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第4頁
濮陽市清豐縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前濮陽市清豐縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2020年秋?惠民縣校級期中)下列運算結果是負數(shù)的是()A.(-3)×(-2)B.(-3)2÷3C.|-3|÷6D.-3-2×(+4)2.(江蘇省南通市海安縣七校聯(lián)考七年級(上)期中數(shù)學試卷)下列代數(shù)式中多項式的個數(shù)是()(1)a;(2)2x2+2xy+y2;(3);(4)a2-;(5)-(x+y)A.1B.2C.3D.43.(2021?陜西)計算:?3×(-2)=(???)??A.1B.?-1??C.6D.?-6??4.(2021?溫州二模)下列計算正確的是?(???)??A.??a2B.??a+2a2C.??4x3D.?(?5.(2022年春?上海校級月考)下列方程中,其解為-2的是()A.-1=0B.3(x+1)-3=0C.3x-4=2D.2x=-16.(2021?岱岳區(qū)三模)2021的倒數(shù)的相反數(shù)是?(???)??A.?-1B.?-2021??C.?1D.20217.(2021?老河口市模擬)下列各式計算結果是??a6??的是?(??A.??a3B.??a12C.??a2D.?(?8.(廣西灌陽縣八年級下學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(帶解析))用科學計數(shù)法表示的數(shù)-3.6×10-4寫成小數(shù)是().A.0.00036B.-36000C.-0.00036D.-0.00369.已知m=n,下列等式不成立的是()A.3m=3nB.=C.-m+2=-n+2D.m+1=n-110.甲乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設甲乙兩人相距s(米),甲行走的時間為t(分),s關于t的函數(shù)函數(shù)圖象的一部分如圖所示.①甲行走的速度是30(米/分);②當甲走35分鐘時,已到達終點;③乙出發(fā)經(jīng)過7.5分和甲第一次相遇;④甲、乙兩人30.5分鐘或38分鐘時相距360米.其中正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3個D.4個評卷人得分二、填空題(共10題)11.(廣東省揭陽市普僑、里聯(lián)、竹林、石牌、大池農(nóng)場五校聯(lián)考七年級(上)期末數(shù)學試卷)一件商品的進價為a元,將進價提高100%后標價,再按標價打八折銷售,則這件商品的售價為.12.(江西省贛州市贛縣二中七年級(上)第三次月考數(shù)學試卷)已知a2-2ab=-2015,2ab-b2=2016,則a2-b2=.13.(2021?和平區(qū)二模)如圖,在??R??t?Δ?A??B??C???中,?∠C=90°??,?∠B=22°??,?PQ??垂直平分?AB??,垂足為?Q??,交?BC??于點?P??.按以下步驟作圖:以點?A??為圓心,以適當?shù)拈L為半徑作弧,分別交邊?AC??,?AB??于點?D??,?E??;分別以點?D??,?E??為圓心,以大于?12DE?14.(2022年陜西省西安市高新一中中考數(shù)學模擬試卷(一))請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按第一小題計分.A.今年初中畢業(yè)生約為12.3萬,用科學記數(shù)法表示為人;B.用科學計算器計算:?cos14°=(結果精確到0.1)15.(北京214中七年級(上)期中數(shù)學試卷)多項式-x2y+3xy3-2x3y2是次四項式,常數(shù)項是.16.(安徽省合肥四十五中七年級(上)期中數(shù)學試卷)①若a=-b,則|a|=|b|;②若a<b,則|a|<|b|;③無論m為什么數(shù),m÷m=1;④一個數(shù)前面加上“-”號,這個數(shù)就是負數(shù);⑤表示-2的點離原點2個單位長度.以上說法錯誤的有.17.(四川省成都市大邑外國語學校七年級(上)期中數(shù)學試卷)(2022年秋?大邑縣校級期中)如圖,從教室門B到圖書館A,總有一些同學不文明,為了走捷徑,不走人行道而橫穿草坪,其中包含的數(shù)學幾何知識為:.18.(甘肅省天水市甘谷縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)把多項3x2y-4x3y3-9xy2-9按x的升冪排列為.19.(江蘇省蘇州市吳中區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)有下列三個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:①用兩個釘子就可以把木條固定在干墻上;②把彎曲的公路改直能縮短路程;③植樹時只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行所在的直線.其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有(填序號).20.(浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)某路公交車從起點依次經(jīng)過A、B、C站到達終點,各站上、下乘客人數(shù)如下表所示(記上車為正,下車為負).(1)請完成表格;(2)公交車行駛在哪兩站之間車上的乘客最多?請列式說明理由;(3)若此公交車采用一票制,即每位上車乘客無論哪站下車,車票都是2元,問該車這次出車能收入多少錢?請列式計算.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(1)如圖(1),在四邊形ABCD中,AB∥CD,如果延長DC到點E,使CE=AB,連接AE,那么有S四邊形ABCD=S△ADE,作DE邊中點P,連接AP,則AP所在直線為四邊形ABCD的面積等分線,你能說明理由嗎?(2)如圖(2),如果四邊形ABCD中,AB與CD不平行,且S△ADC>S△ABC,過點A能否作出四邊形ABCD的面積等分線?若能,請畫出面積等分線,并簡單說明作圖過程.22.如圖所示,A、B為公路l同旁的兩個村莊,在l上找一點P.(1)當P到A、B等距離時,P在何處?(2)當P到兩村距離之和最小時,P在何處?23.(2020秋?九龍坡區(qū)校級期末)如圖,點?D??是線段?AC??的中點,點?E??是線段?BC??的中點,且?AB=3(1)若?BC=8??,求?DC??的長;(2)若?DE=6??,求?AC??的長.24.解方程(1)4(x-8)=1+3(x+1)(2)-1=.25.比較圖中以A為一個端點的線段的大小,并把它們用“<”號連接起來.26.(2020秋?龍泉驛區(qū)期末)如圖:點?C??為線段?AB??上的一點,?M??、?N??分別為?AC??、?BC??的中點,?AB=40??,則?MN=??______.27.(湖北省武漢市北大附中為明實驗學校七年級(上)周測數(shù)學試卷(2))計算題(1)-150+250(2)-5-65(3)-20+(-14)-(-18)-13(4)8+(-)-5-(-0.25)(5)-18+(-14)+18-13(6)3.7-6.9-9-5.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、(-3)×(-2)=6,計算結果是正數(shù),不合題意;B、(-3)2÷3=9,計算結果是正數(shù),不合題意;C、|-3|÷6=,計算結果是正數(shù),不合題意;D、-3-2×(+4)=-11,計算結果是負數(shù),符合題意.故選:D.【解析】【分析】利用有理數(shù)混合運算的計算方法逐一計算得出結果,進一步比較得出答案即可.2.【答案】【解答】解:(2)2x2+2xy+y2;(3);(5)-(x+y)是多項式,故選:C.【解析】【分析】直接利用多項式的定義,幾個單項式的和叫做多項式,進而得出答案.3.【答案】解:?3×(-2)=-6??.故選:?D??.【解析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則進行運算.本題考查有理數(shù)的乘法,熟練掌握有理數(shù)乘法法則是解題關鍵.4.【答案】解:?A??.??a2?B??.?a??與??2a2?C??.??4x3?D??.?(?故選:?C??.【解析】根據(jù)冪的運算法則和整式的除法、單項式的乘方逐一計算可得.本題主要考查整式的除法,解題的關鍵是掌握冪的運算法則和整式的除法、單項式的乘方法則等.5.【答案】【解答】解:A、-1=0,解得:x=-2,故此選項正確;B、3(x+1)-3=0,解得:x=0,故此選項錯誤;C、3x-4=2,解得:x=2,故此選項錯誤;D、2x=-1,解得:x=-,故此選項錯誤;故選:A.【解析】【分析】分別解方程,進而判斷得出答案.6.【答案】解:2021的倒數(shù)為:?12021??,則?故選:?A??.【解析】直接利用倒數(shù)以及相反數(shù)的定義分析得出答案.此題主要考查了倒數(shù)和相反數(shù),正確掌握相關定義是解題關鍵.7.【答案】解:?A??、??a3?B??、??a12?C??、??a2?D??、?(?故選:?D??.【解析】根據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法和除法的運算法則以及合并同類項計算后利用排除法求解.本題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的乘法和除法、冪的乘方,需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯.8.【答案】C【解析】9.【答案】【解答】解:A、由m=n,在等式的性質(zhì)兩邊同乘以3得:3m=3n,正確;B、由m=n,在等式的兩邊同除以4得:=,正確;C、由m=n,在等式的兩邊同乘以-1,再在等式的兩邊同加2得:-m+2=-n+2,正確;D、由m=n,在等式的兩邊加1得:m+1=n+1,故錯誤;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立即可解答.10.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:甲行走的速度:150÷5=30(米/分),故①正確;當t=35時,甲行走的路程為:30×35=1050(米),乙行走的路程為:(35-5)×50=1500(米),∴當t=35時,乙已經(jīng)到達圖書館,故②正確;設乙出發(fā)經(jīng)過x分和甲第一次相遇,根據(jù)題意得:150+30x=50x,解得:x=7.5,故③正確;7.5+5=12.5(分),由函數(shù)圖象可知,當t=12.5時,s=0,由②可知,t=35時,甲距圖書館的路程還有(1500-1050)=450米,∴甲到達圖書館還需時間;450÷30=15(分),35+15=50(分),∴當s=0時,橫軸上對應的時間為50.補全函數(shù)圖象如下:當12.5≤t≤35時,設BC的解析式為:s=kt+b,把C(35,450),B(12.5,0)代入可得:,解得:∴s=20t-250;當35<t≤50時,設CD的解析式為s=k1t+b1,把D(50,0),C(35,450)代入得:,解得:∴s=-30t+1500,∵甲、乙兩人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴當甲行走30.5分鐘或38分鐘時,甲、乙兩人相距360米,故④正確;故選:D.【解析】【分析】①由圖象可知t=5時,s=150米,根據(jù)速度=路程÷時間,即可解答;②根據(jù)圖象提供的信息,可知當t=35時,乙已經(jīng)到達圖書館;③設乙出發(fā)經(jīng)過x分和甲第一次相遇,根據(jù)甲前5分鐘所走路程+甲后x分所走路程=乙x分鐘所走路程,列方程解得;④分別求出當12.5≤t≤35時和當35<t≤50時的函數(shù)解析式,根據(jù)甲、乙兩人相距360米,即s=360,分別求出t的值即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:由題意,得標價為(1+100%)a=2a元,則實際售價為2a×0.8=1.6a元.故答案為1.6a元.【解析】【分析】一件商品的進價為a元,將進價提高100%后標價,則標價為(1+100%)a=2a元,再用標價×0.8即可求出實際售價.12.【答案】【解答】解:a2-2ab=-2015①,2ab-b2=2016②,①+②得a2-b2=1,故答案為1.【解析】【分析】把a2-2ab=-2015,2ab-b2=2016相加,即可得出答案.13.【答案】解:如圖,?∵ΔABC??是直角三角形,?∠C=90°??,?∴∠B+∠BAC=90°??,?∵∠B=22°??,?∴∠BAC=90°-∠B=90°-22°=68°??,由作法可知,?AG??是?∠BAC??的平分線,?∴∠BAG=1?∵PQ??是?AB??的垂直平分線,?∴ΔAGQ??是直角三角形,?∴∠AGQ+∠BAG=90°??,?∴∠AGQ=90°-∠BAG=90°-34°=56°??,故答案為:56.【解析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余得?∠BAC=68°??,由角平分線的定義得?∠BAG=34°??,由線段垂直平分線可得?ΔAQG??是直角三角形,根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可求出?∠AGQ??.此題考查了直角三角形兩銳角互余,角平分線的定義,線段垂直平分線的性質(zhì)等知識,熟知角平分線的作法是解題的關鍵.14.【答案】【解答】解:A、今年初中畢業(yè)生約為12.3萬,用科學記數(shù)法表示為1.23×105,B、?cos14°=12.626×0.9702=12.249≈12.2,故答案為:1.23×105,12.2.【解析】【分析】A、根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法,可得答案;B、熟練應用計算器,對計算器給出的結果,根據(jù)百分位上的數(shù)用四舍五入法取近似數(shù)..15.【答案】【解答】解:多項式-x2y+3xy3-2x3y2是五次四項式,常數(shù)項是:-2.故答案為:五,-2.【解析】【分析】直接利用多項式的次數(shù)與常數(shù)項的定義得出答案.16.【答案】【解答】解:①若a=-b,則|a|=|b|,正確;②若a<b,則|a|<|b|,錯誤,例如-5<-2,則|-5|>|-2|;③無論m為什么數(shù),m÷m=1,錯誤,m≠0;④一個數(shù)前面加上“-”號,這個數(shù)就是負數(shù),錯誤,例如數(shù)-5,加上負號后為-(-5)=5不是負數(shù);⑤表示-2的點離原點2個單位長度,正確;故錯誤的是:②③④.【解析】【分析】根據(jù)絕對值判定①;根據(jù)有理數(shù)的比較大小判定②;根據(jù)有理數(shù)的除法判定③;根據(jù)相反數(shù)判定④;根據(jù)點到原點的距離判定⑤.17.【答案】【解答】解:從教室門B到圖書館A,總有一些同學不文明,為了走捷徑,不走人行道而橫穿草坪,其中包含的數(shù)學幾何知識為:兩點之間線段最短;故答案為:兩點之間線段最短.【解析】【分析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點之間線段最短進行解答.18.【答案】【解答】解:多項3x2y-4x3y3-9xy2-9按x的升冪排列為-9-9xy2+3x2y-4x3y3.故答案為:-9-9xy2+3x2y-4x3y3.【解析】【分析】先分清多項式的各項,然后按多項式升冪排列的定義排列.19.【答案】【解答】解:①用兩個釘子就可以把木條固定在干墻上,根據(jù)兩點確定一條直線;②把彎曲的公路改直能縮短路程,根據(jù)兩點之間,線段最短;③植樹時只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行所在的直線根據(jù)兩點確定一條直線;故答案為:②.【解析】【分析】分別根據(jù)兩點確定一條直線;兩點之間,線段最短進行解答即可.20.【答案】【解答】解:(1)由題意和表格可得,從起點到終點時,車上的乘客為:18+15-3+12-4+7-10=35,故在終點下車的人數(shù)是35,即終點處下車人數(shù)記作,-35,故答案為:-35;(2)B站與C站之間,車上的人數(shù)最多;理由:起點與A站之間,車上的人數(shù)為:18;A站與B站之間,車上的人數(shù)為:18+15-3=30;B站與C站之間,車上的人數(shù)為:30+12-4=38;C站與終點之間,車上的人數(shù)為:38+7-10=35;故B站與C站之間,車上的人數(shù)最多;(3)2×(18+15+12+7)=2×52=104元,即該車這次出車能收入104元.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以計算出到終點時車上的人數(shù),由上車為正,下車為負,可以得到表格中應填寫的數(shù)據(jù);(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以算出在每相鄰兩站之間的車上的乘客人數(shù);(3)根據(jù)題目中提供的信息,可以計算出該車這次出車能收入的總錢數(shù).三、解答題21.【答案】【解答】解:(1)如圖1中,∵AB∥EC,AB=EC,∴四邊形ABEC是平行四邊形,∴BE∥AC,∴S△ACE=S△ACB,∵S梯形ABCD=S△ACB+S△ACD,S△AED=S△ACE+S△ACD,∴S△AED=S梯形ABCD,∴S△AED=S梯形ABCD,∵S梯形ABCD=S△ACB+S△ACD,S△AED=S△ACE+S△ACD,∴S△AED=S梯形ABCD,∵PE=PD,∴S△APD=S△AED=S梯形ABCD,∴直線AP平分梯形ABCD的面積.(2)如圖2中,作BE∥AC交DC的延長線于E,連接AE,取DE中點,直線AP就是所求,理由如下:∵BE∥AC,∴S△ACE=S△ACB,∵S梯形ABCD=S△ACB+S△ACD,S△AED=S△ACE+S△ACD,∴S△AED=S梯形ABCD,∵PE=PD,∴S△APD=S△AED=S梯形ABCD.【解析】【分析】(1)根據(jù)BE∥AC得S△ACE=S△ACB,所以S△AED=S梯形ABCD,再根據(jù)中線性質(zhì)即可解決.(2)證明類似(1).22.【答案】【解答】解:(1)因為點P到兩個村莊A,B的距離相等,所以P應建在AB的垂直平分線和l的交點處,理由是到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,如圖1:,(2)作點A關于直線l的對稱點,連接A′B交直線于點P,點P就是設置的點,如圖2:【解析】【分析】(1)車站到兩個村莊A,B的距離相等,所以車站應建在AB的垂直平分線和l的交點處;(2)作點A關于直線l的對稱點,利用軸對稱解答即可.23.【答案】解:(1)?∵BC=8??,?∴AB=3?∴AC=AB+BC=6+8=14??,?∵?點?D??是線段?AC??的中點,?∴DC=DA=1(2)?∵AB=3?∴AC=AB+BC=3?∵?點?D??是線段?AC??的中點,點?E??是線段?BC??的中點,?∴DC=DA=12AC=?∴DE=DC-EC=7解得?BC=16?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論