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第頁共頁六年級主題班會方案策劃方案范文六年級主題班會方案策劃方案一、方案名稱：發(fā)現(xiàn)自我，展示才華二、方案目的：通過開展主題班會，引導學生認識自己的興趣愛好和特長，并鼓勵他們展示才華，激發(fā)自信心，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。三、方案內(nèi)容：1.主題：發(fā)現(xiàn)自我活動1:“我的才藝小課堂”活動目的：了解學生的興趣愛好，培養(yǎng)興趣和愛好對個人成長的重要性?；顒舆^程：-學生自愿報名參加，每位學生準備一個5分鐘左右的才藝展示。-分類安排才藝展示，如音樂、舞蹈、繪畫、朗讀等。-每位學生在班級面前展示自己的才藝，并簡要介紹自己為何選擇展示這個才藝，以及對該才藝的熱愛和追求感受。-全班同學及班主任進行評價和點評：鼓勵優(yōu)點，提出改進意見。活動2:“我的特長離不開我”活動目的：鼓勵學生從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)自己的特長，意識到努力和堅持對提高特長的重要性?；顒舆^程：-老師事先準備一些常見的特長及其相關(guān)知識，如足球、圍棋、跆拳道等。-將學生分成小組，每個小組討論并選擇一個特長進行分享。-小組展示自己選擇的特長，并介紹該特長的相關(guān)知識、技巧和自己對該特長的見解。-全班同學及班主任進行評價和點評：鼓勵積極參與，提出深入的問題。2.主題：展示才華活動1:“美麗的語言”活動目的：培養(yǎng)學生的演講和表達能力，展示自己的思考和觀點?；顒舆^程：-老師在課前給學生布置一個主題，如“我眼中的友誼”。-學生準備一篇自己的演講稿，展示自己對該主題的理解和思考。-學生輪流上臺演講，其他同學認真聽取，并給予贊許和建議。-班主任點評每位學生的演講，鼓勵優(yōu)點，提出改進意見。活動2:“歌唱大賽”活動目的：培養(yǎng)學生的音樂表演能力，提高自信心?；顒舆^程：-學生自愿報名參加，每位學生準備一首自己喜歡的歌曲。-分組進行比賽，每組挑選一位代表進行演唱。-全班同學及班主任進行點評，評選出最佳歌唱獎，并頒發(fā)獎品。-比賽結(jié)束后，全班同學一起合唱一首節(jié)日歌曲。四、方案總結(jié)：通過以上的活動，學生能夠更加了解自己的興趣愛好并展示自己的才華。在才藝展示和特長分享中，學生能夠感受到自己的能力和潛力，并培養(yǎng)自信心。在演講和歌唱比賽中，學生能夠鍛煉表達和

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