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絕密★啟用前廣州市花都區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2022年春?泗陽縣校級期中)下列等式從左到右的變形屬于因式分解的是()A.x2-x-6=(x-3)(x+2)B.(x+4)(x-3)=x2+x-12C.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6xD.10ab=2a?5b2.(山東省棗莊市七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷)下列關(guān)于作圖的語句中正確的是()A.畫直線AB=10厘米B.畫射線OB=10厘米C.已知A,B,C三點(diǎn),過這三點(diǎn)畫一條直線D.過直線AB外一點(diǎn)畫一條直線和直線AB平行3.(2022年人教版八年級下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷())某工地調(diào)來144人參加挖土和運(yùn)土,已知3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走.怎樣調(diào)配勞動(dòng)力才使挖出來的土能及時(shí)運(yùn)走且不窩工(停工等待).為解決此問題,可設(shè)派x人挖土,其他人運(yùn)土.列方程為①;②;③;④.上述所列方程,正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.(2021?碑林區(qū)校級三模)下列圖案不是軸對稱圖形的是?(???)??A.B.C.D.5.(江蘇省無錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)下列等式正確的是()A.(-x2)3=-x5B.x3+x3=2x6C.a3?a3=2a3D.26+26=276.(2022年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷())如圖,用數(shù)學(xué)的眼光欣賞這個(gè)蝴蝶圖案,它的一種數(shù)學(xué)美體現(xiàn)在蝴蝶圖案的()A.軸對稱性B.用字母表示數(shù)C.隨機(jī)性D.數(shù)形結(jié)合7.(內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)四中九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)如果一個(gè)正多邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn)90°就和原來的圖形重合,那么這個(gè)正多邊形是()A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形8.(山東省濰坊市壽光市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列分式中,是最簡分式的是()A.B.C.D.9.如果a=(-99)0,b=(-0.1)-1,C=(-)-2,那么a、b、c的大小關(guān)系為()A.a>c>bB.c>a>bC.a>b>cD.c>b>a10.(廣西梧州市蒙山二中八年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(A卷))下列圖形中,具有穩(wěn)定性的是()A.三角形B.平行四邊形C.梯形D.正方形評卷人得分二、填空題(共10題)11.等邊△ABC中,A(0,0),B(一2,0),C(一1,),將△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A′______、B′______、C′______.12.(廣東省中山市火炬開發(fā)區(qū)二中八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?保山校級期末)如圖,點(diǎn)P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),分別作出P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對稱點(diǎn)P1,P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=20,則△PMN的周長為.13.(浙江省嘉興市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,則∠B的度數(shù)為.14.(山東省菏澤市曹縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?曹縣期末)如圖,P是∠BAC的平分線上一點(diǎn),PB⊥AB于B,PC⊥AC于C,BC交PA于點(diǎn)D,下列結(jié)論:(1)△ABP≌△ACP;(2)∠PBC=∠PCB;(3)PA垂直平分BC;其中正確的有.15.(廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校聯(lián)考八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(A))全等三角形的和相等;兩個(gè)三角形全等的判定方法有(填字母):;另外兩個(gè)直角三角形全等的判定方法還可以用:(填字母).16.(2021?柯城區(qū)校級模擬)若?a+2b=5??,?3a+4b=13??,則?a+b??的值為______.17.△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACB=45°,AD=2,DB=3,則△ABC的面積是.18.(山東省煙臺市龍口市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(1)利用因式分解計(jì)算:(-2)2016+(-2)2015(2)下面是某同學(xué)對多項(xiàng)式(x2+2x)(x2+2x+2)+1進(jìn)行因式分解的過程.解:設(shè)x2+2x=y原式=y(y+2)+1(第一步)=y2+2y+1(第二步)=(y+1)2(第三步)=(x2+2x+1)2(第四步)問題:①該同學(xué)因式分解的結(jié)果不正確,請直接寫出正確的結(jié)果.②請你模仿以上方法嘗試對多項(xiàng)式(x2-6x+8)(x2-6x+10)+1進(jìn)行因式分解.19.(2021?蘭溪市模擬)如圖,等腰直角三角形?ABC??中,?∠B=90°??,點(diǎn)?D??為?AB??的中點(diǎn),一塊?45°??的三角板與點(diǎn)?D??重合,并繞點(diǎn)?D??旋轉(zhuǎn),另外兩邊分別與?AC??和?BC??相交于點(diǎn)?E??,點(diǎn)?F??,在旋轉(zhuǎn)過程中,恰好存在?DE=DF??,此時(shí)?BF=2??,則?CF=??______.20.(遼寧省盤錦一中八年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?盤錦校級月考)如圖,小亮以0.5m/s的速度從A點(diǎn)出發(fā)前進(jìn)10m,向右轉(zhuǎn)15°,再前進(jìn)10m,又向右轉(zhuǎn)15°,…,這樣一直走下去,他第一次回到出發(fā)點(diǎn)A時(shí),從開始到停止共所需時(shí)間為s.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2018?婁底)計(jì)算:?(?π-3.14)22.如圖,△ABC中,BD、CE分別是AC、AB上的高,BD與CE交于點(diǎn)O.BE=CD(1)問△ABC為等腰三角形嗎?為什么?(2)連接AO,直線AO是線段BC的垂直平分線嗎?為什么?23.(湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖所示是甲乙兩個(gè)工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程的進(jìn)度圖,首先是甲獨(dú)做了10天,然后兩隊(duì)合做,完成剩下的工程.(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,需要多少天?(2)求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù);(3)實(shí)際完成的時(shí)間比甲獨(dú)做所需的時(shí)間提前多少天?24.(2022年湖北省黃岡市麻城一中預(yù)錄模擬數(shù)學(xué)試卷(三))某校10名教師帶領(lǐng)八年級全體學(xué)生乘坐汽車外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求每輛汽車乘坐的人數(shù)相等.起初每輛汽車乘了22人,結(jié)果剩下1人未上車;如果有一輛汽車空著開走,那么所有師生正好能平均分乘到其他各車上.已知每輛汽車最多只能容納32人,求起初有多少輛汽車?該校八年級有多少名學(xué)生?25.有很多種方法可以將2001寫成25個(gè)自然數(shù)之和,對于每一種寫法,這25個(gè)自然數(shù)均有相應(yīng)的最大公約數(shù),那么這個(gè)最大公約數(shù)的最大值是多少?26.計(jì)算:(1)(2x+3y)2-(4x-9y)(4x+9y)+(2x-3y)2;(2)(3x-2y)2-(4y-3x)(3x+4y);(3)(x+2y-1)(x-2y+1)-(x-2y-1)2.27.(2021?寧波模擬)如圖,在??ABCD??中,過點(diǎn)?A??作?AE⊥BC??于點(diǎn)?E??,?AF⊥DC??于點(diǎn)?F??,且?BE=DF??.(1)求證:??ABCD??是菱形;(2)若?∠EAF=60°??,?CF=2??,求菱形?ABCD??的面積.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、x2-x-6=(x-3)(x+2),正確;B、(x+4)(x-3)=x2+x-12,是多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x,不符合因式分解的定義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、10ab=2a?5b,10ab不是多項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【解析】【分析】直接利用因式分解的定義分析得出答案.2.【答案】【解答】解:A、直線沒有長度,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、射線沒有長度,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、三點(diǎn)有可能在一條直線上,可畫出一條直線,也可能不在一條直線上,此時(shí)可畫出三條直線,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、正確.故選:D.【解析】【分析】根據(jù)基本作圖的方法,逐項(xiàng)分析,從而得出正確的結(jié)論.3.【答案】【答案】C【解析】本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程.關(guān)鍵描述語為:“3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走”;等量關(guān)系為:挖土的人的數(shù)量與運(yùn)土人的數(shù)量之比=3:1,由此列式.【解析】x人挖土,則(144-x)運(yùn)土,3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走,那么使挖出來的土能及時(shí)運(yùn)走且不窩工,說明挖土的人的數(shù)量與運(yùn)土人的數(shù)量之比=3:1.①②④都是這個(gè)等量關(guān)系的變形正確.③運(yùn)土的人數(shù)應(yīng)是,方程應(yīng)為x+=144,故選C.4.【答案】解:?A??、不是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;?B??、是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;?C??、是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;?D??、是軸對稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:?A??.【解析】利用軸對稱圖形的定義進(jìn)行解答即可.此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.5.【答案】【解答】解:A、(-x2)3=-x6≠-x5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、x3+x3=2x3≠2x6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a3?a3=a6≠2a3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、26+26=27,故本選項(xiàng)正確.故選D.【解析】【分析】分別根據(jù)冪的乘方與積的乘方法則、同底數(shù)冪的乘法法則及合并同類項(xiàng)的法則對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.6.【答案】【答案】根據(jù)軸對稱的定義可以得出,數(shù)學(xué)美體現(xiàn)在蝴蝶圖案的對稱性.【解析】用數(shù)學(xué)的眼光欣賞這個(gè)蝴蝶圖案,它的一種數(shù)學(xué)美體現(xiàn)在蝴蝶圖案的對稱性.故選A.7.【答案】【解答】解:A、正三角形繞它的中心旋轉(zhuǎn)60°就和原來的圖形重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、正方形繞它的中心旋轉(zhuǎn)90°就和原來的圖形重合,故本選項(xiàng)正確;C、正五邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn)=72°就和原來的圖形重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、正六邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn)=60°就和原來的圖形重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對稱圖形的性質(zhì)求出各圖形的旋轉(zhuǎn)角的度數(shù),然后選擇答案即可.8.【答案】【解答】解:=,==,==,不能化簡.故選D.【解析】【分析】將選項(xiàng)中式子進(jìn)行化簡,不能化簡的選項(xiàng)即是所求的最簡分式.9.【答案】【解答】解:a=(-99)0=1,b=(-0.1)-1=-10,C=(-)-2=,∵-10<<1,∴a>c>b.故選A.【解析】【分析】分別求出a、b、c的值,再比較大小即可.10.【答案】【解答】解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,可知四個(gè)選項(xiàng)中只有三角形具有穩(wěn)定性的.故選A.【解析】【分析】三角形不容易產(chǎn)生變化,因此三角形是最穩(wěn)定的.二、填空題11.【答案】將△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后,∵A(0,0)在坐標(biāo)原點(diǎn),∴A的坐標(biāo)不變,仍為則A′的坐標(biāo)是(0,0),B點(diǎn)在x軸的負(fù)半軸上,旋轉(zhuǎn)180°后,在x軸的正半軸上,∴B′點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,∴C′點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,-).【解析】12.【答案】【解答】解:∵點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對稱點(diǎn)P1、P2,∴PM=P1M,PN=P2N,∴△PMN的周長=PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2,∵P1P2=20,∴△PMN的周長=20.故答案為:20.【解析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得PM=P1M,PN=P2N,然后求出△PMN的周長=P1P2.13.【答案】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵∠A=25°,∴∠B=90°-25°=65°,故答案為:65°.【解析】【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠A+∠B=90°,再代入∠A的度數(shù)可得答案.14.【答案】【解答】解:如圖∵PA平分∠BAC,PB⊥AB,PC⊥AC,∴∠PAB=∠PAC,∠PBA=∠PCA=90°,在△PAB和△PAC中,,∴△PAB≌△PAC故(1)正確,∴PB=PC,AB=AC,∴∠PBC=∠PCB故(2)正確,∵AB═AC.PB=PC,∴PA垂直平分BC故(3)正確.故答案為(1)、(2)、(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)AAS即可證明△PAB≌△PAC.(2)由(1)可知PB=PC,由此可以得出結(jié)論.(3)根據(jù)線段垂直平分線的定義即可判定.15.【答案】【解答】解:全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,故答案為:對應(yīng)邊,對應(yīng)角,SAS,ASA,AAS,SSS,SAS,ASA,AAS,SSS,HL.【解析】【分析】全等三角形的性質(zhì)是全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.16.【答案】解:根據(jù)題意得:??①?×2-??②,得?-a=-3??,解得:?a=3??,把?a=3??代入①,得?3+2b=5??,解得:?b=1??,所以?a+b=3+1=4??,故答案為:4.【解析】先得出方程組,①?×2-??②得出?-a=-3??,求出?a??,再把?a=3??代入①求出?b??即可.本題考查了解二元一次方程組,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.17.【答案】【解答】解:作∠ACF=∠BCD,∠BCG=∠ACD,使得CF=CD,CG=CD,作出正方形EFCG,在△BCG和△ACD中,,∴△BCG≌△ACD(ASA),同理:△BCD≌△ACF,∴BG=AD,BD=AF,設(shè)CG=x,則BE=x-2,AE=x-3,∵AE2+BE2=AB2,∴(x-2)2+(x-3)2=52,解得:x=6,∴△ABC的面積=AB?CD=(AD+BD)?CD=15.【解析】【分析】作∠ACF=∠BCD,∠BCG=∠ACD,使得CF=CD,CG=CD,作出正方形EFCG,設(shè)CG=x,在RT△ABE中,根據(jù)勾股定理即可求得CG的長,即可解題.18.【答案】【解答】解:(1)原式=-22015+22016=-22015+2×22015=22015(2-1),=22015.故答案為:22015.(2)設(shè)x2-6x=y,則原式=(y+8)(y+10)+1,=y2+18y+81,=(y+9)2.將y=x2-6x代入,得原式=(x2-6x+9)2=(x-3)4.【解析】【分析】(1)通過提取公因式法進(jìn)行因式分解;(2)設(shè)x2-6x=y,然后利用完全平方公式進(jìn)行因式分解.19.【答案】解:過點(diǎn)?D??作?DM⊥AC??于點(diǎn)?M??,?∵∠EDF=45°??,?∴∠ADE+∠BDF=135°??,?∵ΔABC??為等腰直角三角形,?∴∠A=45°??,?∴∠ADE+∠AED=135°??,?∴∠BDF=∠AED??,在?ΔDBF??和?ΔEMD??中,???∴ΔDBF?ΔEMD(AAS)??,?∴BF=DM=2??,?∴AD=2?∵?點(diǎn)?D??為?AB??的中點(diǎn),?∴AB=2AD=42?∴BC=AC=42?∴CF=BC-BF=42故答案為?42【解析】過點(diǎn)?D??作?DM⊥AC??于點(diǎn)?M??,證明?ΔDBF?ΔEMD(AAS)??,由全等三角形的性質(zhì)得出?BF=DM=2??,求出?AD=22??,可求出?BC??的長,則可得出答案.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),證明20.【答案】【解答】解:360÷15=24,10÷0.5=20(s)24×20=480(s).故答案為:480.【解析】【分析】第一次回到出發(fā)點(diǎn)A時(shí),所經(jīng)過的路線正好構(gòu)成一個(gè)外角是15度的正多邊形,求得邊數(shù),再乘以每前進(jìn)10米所用的時(shí)間,即可解答.三、解答題21.【答案】解:?(?π-3.14)?=1+9-23?=1+9-23?=10??.【解析】根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、絕對值和特殊角的三角函數(shù)值可以解答本題.本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法.22.【答案】【解答】解:(1)△ABC是等腰三角形.理由如下:∵BD、CE是△ABC的高,∴△BCD與△CBE是直角三角形,在Rt△BCD與Rt△CBE中,,∴Rt△BCD≌Rt△CBE(HL),∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;(2)直線AO是線段BC的垂直平分線.理由如下:∵Rt△BCD≌Rt△CBE,∴BD=CE,∠BCE=∠CBD,∴BO=CO,∴BD-BO=CE-CO,即OD=OE,∵BD、CE是△ABC的高,∴點(diǎn)O在∠A的平分線上,∵AB=AC,∴直線AO是線段BC的垂直平分線.【解析】【分析】(1)先利用HL證明Rt△BCD與Rt△CBE全等,然后根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠ABC=∠ACB,再根據(jù)等角對等邊的性質(zhì)可得AB=AC,所以△ABC是等腰三角形;(2)根據(jù)(1)中Rt△BCD≌Rt△CBE,然后利用全等三角形對應(yīng)邊相等可得BD=CE,對應(yīng)角相等可得∠BCE=∠CBD,然后利用等角對等邊可得BO=CO,相減可得OD=OE,再根據(jù)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上即可證明.23.【答案】【解答】解:(1)由圖可知,甲隊(duì)單獨(dú)干10天完成工程的0.25,則甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,需1÷0.25×10=40(天);答:甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要40天.(2)甲乙兩隊(duì)合伙干了16-10=6(天),完成工程的0.5-0.25=0.25,兩隊(duì)合伙每天完成工程的=,因?yàn)榧钻?duì)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程40天,故其每天完成工程的,乙隊(duì)每天完成工程的-=,故乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)為1÷=60(天)答:乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要60天.(3)解:設(shè)乙單獨(dú)完成要x天,則6(+)=0.5-0.25,解得x=12.40-16-12=12(天).答:實(shí)際完成的時(shí)間比由甲獨(dú)做所需的時(shí)間提前12天.【解析】【分析】由圖中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算.(1)由圖可知,甲隊(duì)單獨(dú)干10天完成工程的0.25,甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,需1÷0.5×10=40天;(2)根據(jù)甲乙兩隊(duì)合伙干的天數(shù),完成工程的比值,計(jì)算出乙隊(duì)每天完成工程的百分比,計(jì)算出乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要60天;(3)設(shè)乙單獨(dú)完成要x天,從圖上可看出甲的工作效率,能夠求出乙的工作效率,根據(jù)工作效率可求出實(shí)際完成的時(shí)間,從而求出差.24.【答案】【解答】解:設(shè)起初有汽車m輛,開走一輛空車后,平均每輛車所乘人數(shù)為n人.由于m≥2,n≤32,依題意有:22m+1=n(m-1).則n==22+因?yàn)閚為正整數(shù),所以為整數(shù),因此m-1=1或m-1=23,即m=2或m=24.當(dāng)m=2時(shí),n=45(不合題意,舍去);當(dāng)m=24時(shí),n=23(符合題意),所以該校八年級學(xué)生人數(shù)為:n(m-1)-10=23×(24-1)-10=519(人);答:起初有汽車24輛,該校八年級有學(xué)生519人.【解析】【分析】設(shè)起初有汽車m輛,開走一輛空車后,平均每輛車所乘旅客為n人.由于m≥2,n≤32,依題意有22m+1=n(m-1),再根據(jù)情況做具體討論即可.25.【答案】【解答】解:因?yàn)?001=3×23×29=69×(1×24+5),從69×(1×24+5)可以看題目需要分多少份(本題是25份),可以是:24個(gè)69、1個(gè)69×5=345的和,或23個(gè)69、1個(gè)69×2=138,1個(gè)69×4=276的和,或23個(gè)69、2個(gè)69×3=207的和,或22個(gè)69、2個(gè)69×2=138,1個(gè)69×3=207的和,或21個(gè)69、4個(gè)69×2=138的和,不管是那種情況,25個(gè)數(shù)中要么是69,要么是69的倍數(shù),所以他們的最大公因數(shù)都是69.答:這個(gè)最大公因數(shù)的最大值是69.【解析】【分析】根據(jù)2001=3×23×29=69×(1×24+5),即2001可寫成:24個(gè)69、1個(gè)69×5=345的和,或23個(gè)69、1個(gè)69×2=138,1個(gè)69×4=276的和,或23個(gè)69、2個(gè)69×3=207的和,或22個(gè)69、2個(gè)69×2=138,1個(gè)69×3=207的和,或21個(gè)69、4個(gè)69×2=138的和,這25個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)必定能整除3×23×29.這些公因數(shù)中的最大值不可能超過3×29=87,否則這25個(gè)之和必定大于2001,所以最大值是3×23=69,它們的最大公因數(shù)都是69.26.【答案】【解答】解:(1)(2x+3y)2-(4x-9y)(4x+9y)+(2x-3y)2=(4x2+12xy+9y2)-(16x2-81y2)+(4x2-12xy+9y2)=4x2+12xy+9y2-16x2+81y2+4x2-12xy+9y2=-8x2+18y2;(2)(3x-2y)2-(4y-3x)(3x+4y);=9
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