五年級語文下冊第5單元第20課《景陽岡》同步練習(xí)(2)新人教版

PAGEPAGE120景陽岡（2）一、讀拼音，寫詞語。shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡ ɡuǐ()酒 ()午 ()棒 ()味 ()文 ()計(jì)xiōnɡ pīlì xiè páo sǖ zhān()膛 () ()氣 ()哮 ()軟 ()笠二、組詞。晌（）哨（）勿（）恥（）響（）峭（）匆（）址（）tiǎo（)zhé（）（）挑 折tiào（）shé（）（）三、把詞語補(bǔ)充完整。一（）而（）結(jié)（）成（）（）（）害命自（）自（）請（）自（）踉踉()()（）生（）力三（）不過（）四、讀文填空。1.《景陽岡》一文節(jié)選自（），作者是（）。課文是按（）的順序?qū)懙?，依次寫了：（）→（）→（）→（）。其中詳寫了（）?.老虎的三招是：（）。3.課文中刻畫的武松是一個(gè)（）的人。4.水滸傳中的人物：①及時(shí)雨（）②豹子頭（）③智多星（）④黑旋風(fēng)（）⑤浪里白條（）

答案一、讀拼音，寫詞語。shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡ ɡuǐ(篩)酒 (晌)午 (哨)棒 (滋)味 (榜)文 (詭)計(jì)xiōnɡ pīlì xiè páo sǖ zhān(胸)膛 (霹靂) (泄)氣 (咆)哮 (酥)軟 (氈)笠二、組詞。晌（晌午）哨（哨棒）勿（請勿自誤）恥（恥笑）響（響亮）峭（陡峭）匆（匆忙）址（住址）tiǎo(挑戰(zhàn))zhé(折斷)（存折）挑折tiào（挑水） shé（折本）（枝折花落）三、把詞語補(bǔ)充完整。一（飲）而（盡）結(jié)（伙）成（隊(duì)）（謀）（財(cái)）害命自（言）自（語）請（勿）自（誤）踉踉(蹌)(蹌)（平）生（氣）力三（碗）不過（岡）四、讀文填空。1.《景陽岡》一文節(jié)選自（《水滸傳》），作者是（施耐庵）。課文是按（事情發(fā)展）的順序?qū)懙模来螌懥耍海ê染疲ㄉ蠈ù蚧ⅲㄏ聦?。其中詳寫了（喝酒和打虎）?.老虎的三招是：（一撲、一掀、一剪）。3.課文中刻畫的武松是一個(gè)（豪放倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢、無所畏懼）的人。4.水滸傳中的人物：①及時(shí)雨（宋江）②豹子頭（林沖）③智多星（吳用）④黑旋風(fēng)（李逵）⑤浪里白條（張順）不要過分抬高他人以至對之心懷畏懼。莫讓想象屈服于心智。許多人貌似偉大，一旦相交便讓人失望，而較少使評價(jià)增高。沒有誰能超越人性的局限。人人的才智與性格都有需要完善之處。地位賦予人表面的權(quán)威，但很少與人真正的才德相符，命運(yùn)往往使其才德不稱其職位以示懲罰。想象力往往沖在前頭，夸大事物，不但想象實(shí)有之物。還想象或有之物，理性憑借經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)明辨事理，矯枉扶正。愚人不應(yīng)魯莽大膽，君子不宜懦弱膽怯。若說自信為愚魯單純之人增威，對有勇有謀之人又何異于如虎添翼！蠢人都很固執(zhí)，固執(zhí)的人都是蠢人，這種人越是觀點(diǎn)錯(cuò)誤，越要執(zhí)迷不悟。其實(shí)，即便你真的是正確的，也不妨作一些讓步：人們最終將會承認(rèn)你是對的，井稱道你的闊大氣度。固執(zhí)給你帶來的損失大于你擊敗他人之所得。你一心要維護(hù)的不是真理而是粗暴無理。有的人腦袋似頑鐵，倔強(qiáng)得不可救藥，根本就無法說服他。固執(zhí)一