歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(共四套)及答案_第1頁(yè)
歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(共四套)及答案_第2頁(yè)
歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(共四套)及答案_第3頁(yè)
歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(共四套)及答案_第4頁(yè)
歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(共四套)及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(一)

考試時(shí)間:【90分鐘】總分:【100分】

得分評(píng)卷人

一、主觀題(共10題,每題10分,共計(jì)100分)

1、你是單位技術(shù)工作人員,經(jīng)常接到有關(guān)咨詢政策規(guī)定的群眾電話,而你對(duì)規(guī)定不是很了解,

而且群眾的咨詢嚴(yán)重影響了你的本職工作。你怎么辦?

【答案】

首先,群眾打電話詢問(wèn)政策規(guī)定的,我認(rèn)為這是群眾對(duì)政府的信任,我們要認(rèn)真對(duì)待,并給予大力

支持。

第二,對(duì)于群眾詢問(wèn)有關(guān)政策規(guī)定,我會(huì)耐心傾聽(tīng),如果涉及的政策我非常了解,我會(huì)為來(lái)電

群眾進(jìn)行詳細(xì)地解釋。對(duì)于我不太了解的有關(guān)政策規(guī)定,我不會(huì)敷衍了事,而是把電話轉(zhuǎn)到政策

研究辦公室,讓熟悉政策的同志為他們解答,并抽出一定的時(shí)間加強(qiáng)政策方面的學(xué)習(xí)。

第三,對(duì)于“群眾的咨詢嚴(yán)重影響了我的工作”這個(gè)問(wèn)題,在我能力范圍內(nèi),我應(yīng)積極處理;

如果確實(shí)超出我自己的能力范圍,無(wú)法做到兼顧兩方面的工作,并對(duì)自己的本職工作造成嚴(yán)重影

響,我應(yīng)首先努力做好本職工作,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,尋求更好的解決辦法。

第四,在以后的工作中,我不但要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率,還要

不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)I,在做好本職工作的前提下,盡力做到統(tǒng)籌兼顧,處理好各方面的關(guān)系,努力使

自己成為一個(gè)高素質(zhì)的公務(wù)員。

答題思路是:分情況對(duì)待+解決問(wèn)題+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此題屬于工作中的意外狀況題目,考察了考生

處理問(wèn)題、溝通協(xié)調(diào)的能力。遇到涉及群眾的題目,在回答的時(shí)候,盡量體現(xiàn)出“牢固樹(shù)立服

務(wù)意識(shí),誠(chéng)實(shí)為民,守信立政;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,

維護(hù)群眾合法權(quán)益;樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,積極采納群眾正確建議,勇于接受群眾批評(píng)”的精

神。

2、你負(fù)責(zé)主持一個(gè)會(huì)議,某企業(yè)正在作報(bào)告。突然臺(tái)下一人說(shuō)這個(gè)企業(yè)偷稅漏稅,你怎么辦?

【答案】

(1)保持冷靜維持好會(huì)議秩序,必要時(shí)可以宣布中場(chǎng)休息。

(2)控制好臺(tái)下這個(gè)人的情緒,讓工作人員把他帶到后臺(tái)溝通協(xié)調(diào),同時(shí)向我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

此事征求意見(jiàn)。

(3)讓會(huì)議正常進(jìn)行下去。

解題思路:答題思路是:穩(wěn)定秩序+采取措施首先穩(wěn)定住現(xiàn)場(chǎng)的情況,然后采取相應(yīng)的措施。

首先,我會(huì)事先向與會(huì)人員說(shuō)明,請(qǐng)求大家保持安靜,等待其他人發(fā)言完畢后在自由討論環(huán)節(jié)

再做討論。如果發(fā)生上述問(wèn)題,要保持冷靜,維護(hù)好會(huì)議秩序,我會(huì)再次重申保持安靜的要

求,并請(qǐng)?jiān)撈髽I(yè)繼續(xù)報(bào)告,如果仍然混亂則必要時(shí)可以宣布中場(chǎng)休息。控制好臺(tái)下這個(gè)人的情

緒,請(qǐng)他到后臺(tái)溝通協(xié)調(diào),同時(shí)向我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事征求意見(jiàn)。讓會(huì)議正常進(jìn)行下去

3、我們了解到你在學(xué)??荚囍凶鞅椎男袨椋?qǐng)你解釋一下。

【答案】

我認(rèn)為我們這次考試是十分公正的??脊倌艿轿业膶W(xué)校了解我的情況,說(shuō)明對(duì)此次招考工作的

第1/16頁(yè)

重視。陽(yáng)光是最好的防腐劑,我個(gè)人在學(xué)習(xí)和其他方面一直秉持誠(chéng)實(shí)的原則,我想考官提到的我

在考試中作弊的事情,一定是誤傳。

對(duì)此,我會(huì)積極配合招考單位的調(diào)查,將事情查清,為了獲得真實(shí)情況,我可以跟學(xué)校的有關(guān)老師

聯(lián)系,讓他們協(xié)助調(diào)查。

4、用“價(jià)格,凝聚,信用,捐獻(xiàn),辦法”等詞,編一個(gè)故事。

【答案】

某地發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,某些不法商販不顧人道、不講信用,乘機(jī)哄抬生活必需品價(jià)格,讓災(zāi)民生

活雪上加霜。政府立即出面制止了這種行為,撥款賑災(zāi),并呼吁全國(guó)人民以自愿捐獻(xiàn)的辦法支援

災(zāi)區(qū)。捐獻(xiàn)到災(zāi)區(qū)的錢(qián)、物,無(wú)不凝聚著黨和國(guó)家、人民那沉甸甸的愛(ài)心。

5、你制定的工作方案在執(zhí)行中出了很大漏洞,但是已經(jīng)浪費(fèi)了很多人力和財(cái)力,你怎么辦?

【答案】

(D立即終止方案的執(zhí)行工作,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),勇于承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,并作出深刻檢查,等候領(lǐng)導(dǎo)批

Zjx*o

(2)廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn),集思廣益,認(rèn)真分析、研究工作方案的內(nèi)容和方案執(zhí)行過(guò)程

中的每一個(gè)環(huán)節(jié),查找漏洞存在的根源,制定應(yīng)急方案和補(bǔ)救措施,盡量減少損失。

(3)把修正的方案報(bào)呈領(lǐng)導(dǎo),與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同探討修正后的方案的可行性。如果領(lǐng)導(dǎo)同意

施行修正的方案,我會(huì)盡最大努力保證方案的圓滿執(zhí)行。如果不可行,我將在以后的工作中不斷

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

⑷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)|,正確面對(duì)這次工作失誤,以全新的工作面貌迎接新的任務(wù)。

6、你工作干得并不好,領(lǐng)導(dǎo)卻讓你當(dāng)?shù)湫停阍趺崔k?

【答案】

⑴感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和肯定。領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)?shù)湫?那就是對(duì)我工作的肯定,是對(duì)我本人的關(guān)心。我的

工作還有這樣那樣的不足,這說(shuō)明我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的栽培和期望。

(2)要有白知之明,堅(jiān)持實(shí)事求是。典型是標(biāo)桿、是示范,既然我的概念股作還有不足,那么

我就要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé),堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀地向領(lǐng)導(dǎo)解釋自己工作還

有哪些不足,真誠(chéng)地說(shuō)明不能選我當(dāng)?shù)湫偷睦碛伞?/p>

(3)推薦參考人選。我還會(huì)站在公平公正的角度,向領(lǐng)導(dǎo)推薦工作更出色的人選供領(lǐng)導(dǎo)參

考。

⑷我會(huì)把這件事當(dāng)作是對(duì)自己的一次激勵(lì),在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取在下次當(dāng)上這個(gè)典

型。

7、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的“惡搞”現(xiàn)象,你怎么看?

【答案】

您的答案:d參考答案:互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)諸多便利的同時(shí)也給我們帶來(lái)很多必須深入思考的話

題。特別是作為一種傳播媒介,互聯(lián)網(wǎng)上越來(lái)越多的不健康、不文明、不道德和不真實(shí)的信息

傳遞使其露出了消極的一面,“惡搞”成風(fēng)就是一例。

為什么網(wǎng)民喜歡消費(fèi)“惡搞”呢?“惡搞”具有強(qiáng)烈的“眼球效應(yīng)”,而網(wǎng)民更傾向于用那

些聳人聽(tīng)聞的信息滿足閱讀快感。更重要的是,在信息不對(duì)稱(chēng)的情況下,供給能夠通過(guò)信息優(yōu)勢(shì)

誘導(dǎo)更大的需求。而為什么網(wǎng)民又喜歡制造“惡搞”呢?由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和匿名性,網(wǎng)民并無(wú)

第2/16頁(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的成本約束,再加上網(wǎng)絡(luò)倫理的缺失,加大了“網(wǎng)絡(luò)暴民”和“匿名專(zhuān)制”產(chǎn)生的

可能性,前一段炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“銅須事件”即是如此。當(dāng)人們看到自己贊同的觀點(diǎn)時(shí)會(huì)積極

參與,而發(fā)現(xiàn)某一觀點(diǎn)無(wú)人問(wèn)津,即使贊同也會(huì)保持沉默,這樣就會(huì)使一方觀點(diǎn)越來(lái)越鼓噪而另

一方卻越來(lái)越沉默,從而導(dǎo)致“假真理”和“假民意”盛行,正是這一點(diǎn)讓我們必須對(duì)那些“惡

搞式回帖”保持足夠警惕。

要杜絕網(wǎng)絡(luò)惡搞現(xiàn)象,需要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),提供更多更好的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,需要

網(wǎng)站、網(wǎng)民和有關(guān)部門(mén)共同努力,大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,形成網(wǎng)站文明辦網(wǎng),網(wǎng)民文

明上網(wǎng)的良好局面,營(yíng)造共建共享、健康和諧的網(wǎng)上精神家園。

要防止網(wǎng)上“惡搞”成風(fēng),通過(guò)制度和倫理約束網(wǎng)民的行為切斷其生產(chǎn)鏈條固然重要,更重要的

是要約束網(wǎng)絡(luò)媒體背后的利益訴求并塑造其媒體角色的倫理精神,否則我們就很可能被一種虛假

的輿論盛宴所脅迫,狂熱之后卻一無(wú)所獲。

答題思路是:描述現(xiàn)象+表明態(tài)度+分析原因+找出對(duì)策。

8、你考上公務(wù)員后,發(fā)現(xiàn)你所在辦公室的主任是位女性,請(qǐng)你談?wù)勅绾翁幚砗猛霞?jí)的關(guān)

系。

【答案】

男性部屬要與女性領(lǐng)導(dǎo)共好事,需要在以下幾個(gè)方面加以注意:

(1)以較強(qiáng)的組織觀念,尊重女性領(lǐng)導(dǎo)。

(2)以男性的寬廣胸懷,適應(yīng)并支持女性領(lǐng)導(dǎo),做到與女性領(lǐng)導(dǎo)和睦相處,步調(diào)一致。

(3)以同志式的純潔感情,與女性領(lǐng)導(dǎo)保持正常的工作交往。保持與女性領(lǐng)導(dǎo)正常的工作交

往,要注意以下幾點(diǎn):①要控制好相互之間的距離。要注意把握好與女性領(lǐng)導(dǎo)交往的言行的度和

心理溝通的度。②要正確把握個(gè)人感情。上下級(jí)關(guān)系是工作上的關(guān)系,應(yīng)保持同志式的純潔感

情。只有保持好這樣的關(guān)系才不至于搞親親疏疏,才能真正持久,才有益于事業(yè)的發(fā)展。③要注

意工作和生活中的日常問(wèn)題。因?yàn)檫@些事如果把握不好,極易引起公眾的議論,到時(shí)自己也說(shuō)不

清道不明。

9、有人把黨群關(guān)系說(shuō)成是“魚(yú)水之情”。請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ê鸵?jiàn)解。

【答案】

D毛澤東同志把黨群關(guān)系比作魚(yú)水之情,十分形象,也十分恰當(dāng)。

(2)我黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們黨是從群眾中來(lái),黨的

政治理想的實(shí)現(xiàn)與群眾的參與是分不開(kāi)的;到群眾中去,為人民服務(wù)的思想是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)

的,也是群眾路線得到實(shí)施的根本保證。我黨的群眾路線是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾

中來(lái)。到群眾中去。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,群眾起到重要作用,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天,群眾的推動(dòng)作用也

不可小看。

(3)在現(xiàn)實(shí)中,涌現(xiàn)出許許多多勤政愛(ài)民的好干部,像焦裕祿、孔繁森等,為官一任,造福一

方,受到人民的愛(ài)戴和擁護(hù),魚(yú)水情深,可歌可泣。另一方面,也有極個(gè)別的干部拿人民賦予的權(quán)

力不是為人民謀利益,而是為個(gè)人為一小部分人謀私利,這種行為與我黨的群眾路線相背離,必將

失去民心,受到嚴(yán)懲。

(4)我在工作中要堅(jiān)決做一名和人民有深厚感情的好干部,建立魚(yú)水情深的黨群關(guān)系,為我們

的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

10、有一個(gè)相聲“五官爭(zhēng)功”,說(shuō)的是眼、鼻、嘴等只顧表白自己的功勞而對(duì)其他器官的作用

不屑一顧。這個(gè)相聲對(duì)你今后工作有哪些啟發(fā)?

第3/16頁(yè)

【答案】

人的五官都有自己不可替代的作用,并協(xié)同發(fā)揮各自功能;我們無(wú)法想象一個(gè)人如果缺少了一個(gè)

器官的后果,五官雖然分工各有不同,但對(duì)于我們身體這個(gè)整體都是缺一不可的。團(tuán)隊(duì)是由多個(gè)

部門(mén)或成員組成的,不同部門(mén)或成員作業(yè)各不相同,但缺一不可。⑵我們要充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精

神對(duì)每一個(gè)部門(mén)、每個(gè)人的重要性?!拔骞贍?zhēng)功”說(shuō)明了大家都抬高自己貶低他人,這樣既不利

于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),也沒(méi)有客觀地看待團(tuán)隊(duì)成員。(3)我們?cè)诠ぷ髦幸鲃?dòng)與同事加強(qiáng)協(xié)作,要通過(guò)溝

通改善彼此關(guān)系,加強(qiáng)合作,做好工作。(4)要尊重他人的勞動(dòng)。馬斯洛的需求層次理論告訴我

們,人們最高的需求是自我實(shí)現(xiàn),同樣心理學(xué)也向我們證明了鼓勵(lì)對(duì)團(tuán)隊(duì)對(duì)周?chē)碌闹匾浴?/p>

我們?cè)诠ぷ髦幸嗫隙▌e人的成績(jī),尊重他人的勞動(dòng)成果。(5)關(guān)心團(tuán)隊(duì)并愿意為團(tuán)隊(duì)的利益犧

牲個(gè)人的利益,將團(tuán)隊(duì)利益置于個(gè)人利益之上。答題思路是:解釋內(nèi)涵+闡述啟示+結(jié)合現(xiàn)代管

理學(xué)知識(shí)。

第4/16頁(yè)

歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(二)

考試時(shí)間:【90分鐘】總分:【100分】

得分評(píng)卷人

一、主觀題(共10題,每題10分,共計(jì)100分)

1、人說(shuō):一旦當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)就像一個(gè)陀螺。有人在不停地抽,自己在不停地轉(zhuǎn)。請(qǐng)你結(jié)合自己的工

作實(shí)際談?wù)勼w會(huì)。

【答案】

這句話講到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何面對(duì)外部壓力和內(nèi)部壓力的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)職位的分工、上級(jí)部

署的任務(wù)和群眾的希望等各種壓力,應(yīng)保持政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、機(jī)智果斷的心態(tài)和

魄力。要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,沉著冷靜,思維敏捷,善抓重點(diǎn)。切忌忙于應(yīng)付,淺嘗輒止,勞而無(wú)

獲。聯(lián)系工作實(shí)際,處理好主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系

2、單位新招了一批公務(wù)員,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織帶隊(duì)去一家先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),你要如何組織?

【答案】

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)把組織新進(jìn)公務(wù)員學(xué)習(xí)的任務(wù)交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是

對(duì)我的鍛煉,我一定認(rèn)真完成好這項(xiàng)任務(wù)。我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

第一,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和意義,擬定學(xué)習(xí)方案,包括主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)

象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等,聯(lián)系前去學(xué)習(xí)的部門(mén),協(xié)調(diào)情況,必要時(shí)對(duì)方案進(jìn)行論

證,征求各方意見(jiàn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

第二,領(lǐng)導(dǎo)同意后,按照方案展開(kāi)工作,分工負(fù)責(zé),注意方案執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào),及

時(shí)溝通各方情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥及時(shí)糾正。

第三,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),報(bào)予領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真反思,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),以備在以后

的相關(guān)工作中借鑒。

解題思路:答題思路是:破題+學(xué)習(xí)前+學(xué)習(xí)中+學(xué)習(xí)后。緊緊圍繞題目所設(shè)定的背景“去一家先

進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)”來(lái)回答。

3、假如你陪同外地一考察團(tuán)到所屬某單位參觀。因聯(lián)系有誤,到達(dá)時(shí),該單位已另有安排,你

如何處理?

【答案】

1)立即問(wèn)明情況及原因。

(2)向考查團(tuán)的同志作出解釋并道歉。

(3)臨時(shí)安排其他參觀游覽活動(dòng)。

(4)另行安排到該單位的參觀時(shí)間。

4、一天上班,科長(zhǎng)讓你去辦件個(gè)人的私事,結(jié)果副科長(zhǎng)安排你寫(xiě)今年的工作總結(jié)。同時(shí)一位老

同志讓你替他開(kāi)一個(gè)不重要的會(huì)議,會(huì)期半天。你怎么安排?

【答案】

(1)分析各件事情的輕重緩急以及所需時(shí)間。如果老同志讓我開(kāi)的會(huì)在下午并且科長(zhǎng)讓我辦的

第5/16頁(yè)

私事可以很快完成,那么我會(huì)立即完成科長(zhǎng)交代的事情,并且爭(zhēng)取在上午寫(xiě)好工作總結(jié),下午再

替這位老同志參加會(huì)議。

⑵如果三件事情時(shí)間上無(wú)法協(xié)調(diào),我會(huì)委婉地向老同志表示我有工作任務(wù)在身無(wú)法參加這次會(huì)

議,向他表示歉意;如果科長(zhǎng)交代的事情不緊急,我會(huì)先完成工作總結(jié)再去辦理,如果緊急的話我

會(huì)立即辦理,回來(lái)再完成工作總結(jié)。

解題思路:此類(lèi)問(wèn)題比較常見(jiàn),首先要對(duì)問(wèn)題本身進(jìn)行分析,得出各種可能的情況,然后分別

對(duì)各種情況予以妥善處理。

5、請(qǐng)問(wèn)你對(duì)“有些人看起來(lái)像朋友但做不了朋友,有些人看起來(lái)不像朋友但卻是真正的朋

友”這句話怎么看?

【答案】

⑴這句話告訴我們?nèi)绾舞b別朋友。朋友是“看”不出來(lái)的,或者說(shuō),表象是不可靠的,要把握實(shí)

質(zhì)。

俗話說(shuō),“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,只有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友才是真正的朋友。

(2)從這句話里我更體會(huì)到了如何對(duì)待朋友?!熬又坏缢∪酥桓嗜趱贰?,朋友之

間貴在精神心靈的交流和溝通,而不是物質(zhì)上的互相滿足,否則最多也只是俗稱(chēng)的酒肉朋友,不交

也罷?!爸已阅娑?,真正的朋友要指出互相的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

(3)當(dāng)進(jìn)入社會(huì)之后,人際關(guān)系更加微妙復(fù)雜,各種利益關(guān)系會(huì)讓人們之間有太多的隔閡。一

方面,要擦亮眼睛,分清哪些是假朋友;一方面,要真誠(chéng)地對(duì)待別人,做別人的真朋友。

6、你在自己工作以后的業(yè)余時(shí)間獨(dú)立完成了一篇改革方案,交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)后,就杳無(wú)

音信了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這篇文章已經(jīng)被發(fā)表了,但是署名卻是你的領(lǐng)導(dǎo)。碰到這樣的事情你會(huì)如何

處理,特別是如何處理和這位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

【答案】

(D首先我相信在工作中不會(huì)碰到這樣的領(lǐng)導(dǎo)。

(2)去找這位領(lǐng)導(dǎo)溝通,當(dāng)然,要注意有理、有利、有節(jié),讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這樣,他會(huì)

主動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失,向刊物更正的。

(3)如果這位領(lǐng)導(dǎo)一意孤行,我也必須對(duì)此表明自己的態(tài)度,不能一味去遷就。甚至,如有必

要,我會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者這個(gè)刊物提出來(lái)。

(4)當(dāng)然,如果我的方案本來(lái)就不夠完美,現(xiàn)在經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)或完善得以發(fā)表,那么,就要根據(jù)

具體情況,署我們兩個(gè)人的名字,并且根據(jù)對(duì)方案的貢獻(xiàn),決定誰(shuí)先誰(shuí)后。

(5)無(wú)論發(fā)生什么情況,我都不會(huì)把這個(gè)事情帶人以后的工作情緒中。領(lǐng)導(dǎo)還是領(lǐng)導(dǎo),出于一份公

心,我同樣會(huì)尊重他。

首先我相信在工作中不會(huì)碰到這樣的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)還是領(lǐng)導(dǎo),出于一份公心,我同樣會(huì)尊重他。

7、在新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi)前15分鐘,你發(fā)現(xiàn)(1)幾個(gè)著名的記者還沒(méi)到場(chǎng);(2)幾個(gè)上訪者來(lái)投訴,

可能會(huì)影響發(fā)布會(huì)的召開(kāi);(3)分發(fā)給新聞工作者的資料上有幾個(gè)地方數(shù)據(jù)有錯(cuò)。你準(zhǔn)備怎么

辦?

【答案】

(1)保持鎮(zhèn)定,立即與這幾個(gè)記者聯(lián)系,了解還沒(méi)到場(chǎng)的原因,弄清是因?yàn)榻煌ǘ氯€是溝通方面

出現(xiàn)了誤會(huì)。如果是交通堵塞可以考慮適當(dāng)延遲發(fā)布會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,如果是其他原因則爭(zhēng)取通過(guò)

交流溝通消除誤會(huì),盡力讓這些記者到場(chǎng)。

(2)平復(fù)上訪者的情緒,禮貌地把他們請(qǐng)到后臺(tái),派專(zhuān)人與這幾個(gè)人交流溝通,聽(tīng)取他們上訪的原

第6/16頁(yè)

因,并表明我們會(huì)公正地處理他們反映的問(wèn)題;同時(shí)加強(qiáng)會(huì)場(chǎng)的治安管理,避免這些事情影響會(huì)議

的召開(kāi)。

⑶如果有錯(cuò)誤的資料已經(jīng)分發(fā)出去了,可以通過(guò)會(huì)場(chǎng)的話筒通知在場(chǎng)的各位記者把錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)

改正過(guò)來(lái)。

(4)事后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),以后召開(kāi)會(huì)議要做好充分準(zhǔn)備。

解題思路:答題思路是:保持冷靜+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。題目設(shè)定了三個(gè)難題,考

察了考生的應(yīng)急應(yīng)變能力、溝通協(xié)調(diào)能力,考生要能夠運(yùn)用巧妙的方法,快速有效地解決棘手

問(wèn)題。對(duì)于棘手問(wèn)題,考生要積極面對(duì),采取有效措施解決問(wèn)題。而采取什么樣的有效方式就

是考察考生素質(zhì)的地方。

8、你對(duì)十七大報(bào)告中關(guān)于外交部分的論述有什么看法?

【答案】

很抱歉,我確實(shí)沒(méi)有看過(guò)十七大報(bào)告中有關(guān)外交部分的論述。這里請(qǐng)?jiān)试S我談一些對(duì)外交問(wèn)題的

粗淺看法。我國(guó)外交的總體原則是和平共處、互惠互利。我國(guó)一貫的外交原則就是和平共處,

國(guó)與國(guó)之間存在矛盾和分歧是很正常的,關(guān)鍵是雙方對(duì)待矛盾和分歧的態(tài)度、采取的措施。當(dāng)

前一些國(guó)家在對(duì)外交往中為實(shí)現(xiàn)自己的利益,不惜動(dòng)用武力,這是與世界和平的潮流相背離的。

面對(duì)矛盾和分歧,對(duì)話和談判是很好的手段,我們看到很多國(guó)際問(wèn)題的解決都是通過(guò)對(duì)話和談判

實(shí)現(xiàn)的。

互惠互利是我國(guó)在對(duì)外交往中另一項(xiàng)原則。在國(guó)際交往中有這樣一句話:沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,

只有永遠(yuǎn)的利益??梢?jiàn)利益是國(guó)際交往的重要目標(biāo)。如何在國(guó)際交往中少發(fā)生不發(fā)生矛盾和分

歧,其中重要一環(huán)就是協(xié)調(diào)好雙方或是多方的利益。而互惠互利是保證雙方或多方利益的有效

途徑,如果國(guó)際交往各方都能考慮對(duì)方或他方利益,就不會(huì)導(dǎo)致激烈的矛盾和沖突。

總之,在國(guó)際交往中和平共處是目標(biāo),互惠互利是手段。只要各方都本著互惠互利的原則,一定

會(huì)找到和平共處的方法。

解題思路:不熟悉某個(gè)方針的時(shí)候,最好不要不懂裝懂,可以談?wù)剬?duì)相關(guān)政策的理解。

9、你單位舉辦一個(gè)新入職員工座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)讓你發(fā)言。

【答案】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天參加新員工的座談會(huì)我很激動(dòng),首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我和大家一樣通

過(guò)考試進(jìn)入到勞動(dòng)和社會(huì)保障局。勞動(dòng)和社會(huì)保障局是人民政府綜合管理全市勞動(dòng)和社會(huì)保障

工作的組成部門(mén),承擔(dān)著全市勞動(dòng)就業(yè)與再就業(yè)工作、勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整工作及全市養(yǎng)老、醫(yī)

療、工傷、失業(yè)、生育五大社會(huì)保障的實(shí)施工作,負(fù)責(zé)對(duì)全市用工單位勞動(dòng)保障工作進(jìn)行執(zhí)法

檢查,維護(hù)勞動(dòng)者和用工單位的合法權(quán)益。我作為一名勞動(dòng)保障局的公務(wù)員既感到光榮和自豪,

也感到責(zé)任的重大。

我倡議我們新人職的公務(wù)員要不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的希望,努力工作。

首先,要盡快熟悉我們單位的情況,對(duì)部門(mén)、人員、職責(zé)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,這是我們?nèi)蘸?/p>

開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。重點(diǎn)放在自己工作的部門(mén),我們可以通過(guò)文件、檔案資料和與同事的交流熟悉

自己的崗位職責(zé)。

其次,要調(diào)適好自己的身心,以飽滿的熱情投入到新的工作中。大家來(lái)自不同的地區(qū)、學(xué)校

,有的具備幾年的工作經(jīng)驗(yàn),有的剛剛走出校門(mén)。但現(xiàn)在我們踏人了一個(gè)共同的單位,我們要逐步

實(shí)現(xiàn)從原來(lái)崗位到現(xiàn)在工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變。作為一名新人我要以滿腔的熱忱投入到新的崗位

第7/16頁(yè)

上,新崗位意味著新機(jī)遇、新開(kāi)始。

第三,我號(hào)召利用各種工作上的機(jī)會(huì)多下基層,多到我們勞動(dòng)保障執(zhí)法管理的第一線去,到

實(shí)踐中增長(zhǎng)我們對(duì)勞動(dòng)保障工作的認(rèn)識(shí),磨礪我們的意志,鍛煉我們的能力。

最后,希望我們的領(lǐng)導(dǎo)和老同事對(duì)我們多批評(píng)多指正,使我們盡快成長(zhǎng),也祝愿我們每個(gè)新

員工在新崗位干出成績(jī)。

謝謝大家!

10、假如你工作時(shí)間不久,領(lǐng)導(dǎo)給你一項(xiàng)調(diào)查任務(wù),了解有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)及服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位的

反映和看法,你怎么辦?

【答案】

⑴確定調(diào)查目的,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

(2)對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)和服務(wù)對(duì)象發(fā)放問(wèn)卷,并開(kāi)設(shè)建議箱,公布征求意見(jiàn)電話等,鼓勵(lì)踴躍提

意見(jiàn)和建議,以便達(dá)到調(diào)查目的。

(3)召開(kāi)有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)及服務(wù)對(duì)象參加征求意見(jiàn)座談會(huì)。

(4)對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行匯總歸類(lèi),分析調(diào)查結(jié)果,并研究出解決問(wèn)題方案。

⑸向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果并提出合理建議。

第8/16頁(yè)

歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(三)

考試時(shí)間:【90分鐘】總分:【100分】

得分評(píng)卷人

一、主觀題(共10題,每題10分,共計(jì)100分)

1、最難認(rèn)識(shí)的是自己,對(duì)自己認(rèn)識(shí)最清楚的也是自己,請(qǐng)你結(jié)合自身的情況,談?wù)劶偃缒氵@次

面試競(jìng)爭(zhēng)成功,你將如何完善自己。

【答案】

首先,這次公務(wù)員考試我感覺(jué)最難的就是面試,在面試的準(zhǔn)備過(guò)程中,我體會(huì)到自己的表達(dá)能力還

存在不足,我報(bào)考的“綜合文秘”崗位,在日常工作中有很多與人打交道、組織活動(dòng)的機(jī)會(huì),此時(shí)

表達(dá)能力就極為重要。我一定通過(guò)工作中的機(jī)會(huì)鍛煉自己的表達(dá)能力。

其次,組織協(xié)調(diào)能力要進(jìn)一步提高。我在大學(xué)中雖然組織過(guò)一些活動(dòng),但顯然那些活動(dòng)的規(guī)

模、層次還比較低,在組織中也存在這樣那樣的問(wèn)題。將來(lái)如果有幸成為一名公務(wù)員,我而對(duì)的

組織活動(dòng)規(guī)模會(huì)更大,層次會(huì)更高,要求會(huì)更嚴(yán)格,為此我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備,在平時(shí)多觀察,多向前

輩和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

最后,多深人工作一線。我很清楚,我們這些從校門(mén)到校門(mén)的學(xué)生,最缺乏的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),

也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)基層工作的辛苦,雖不知道將來(lái)工作的具體情況,但我有信心和勇氣去面對(duì)。實(shí)踐

是最好的鍛煉。低調(diào)實(shí)于。

解題思路:列出自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),實(shí)事求是,做些對(duì)未來(lái)可操作的設(shè)計(jì)

2、如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦?

【答案】

我感到非常遺憾。不過(guò),我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才拧N沂腔趯?duì)貴單

位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)的充分了解,才報(bào)名來(lái)貴單位工作的,所以,無(wú)論在哪個(gè)部門(mén)都會(huì)努力工

作。當(dāng)然,也許在工作一段時(shí)間后,有機(jī)會(huì)到我期望的部門(mén)去工作,那時(shí)我將很高興。我想,能夠

讓我真正發(fā)揮作用的,只有XX部門(mén)。為了能干這項(xiàng)工作,我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行了一些專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練

(如進(jìn)過(guò)XX培訓(xùn)班),努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易,我實(shí)在想讓這些技能一一雖

然只是“雕蟲(chóng)小技”一一發(fā)揮一些作用。

既然單位安排我在其他崗位上,一定有其原因。所謂干一行愛(ài)一行,在其位謀其職,我是基于

對(duì)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)的充分了解,才報(bào)名來(lái)貴單位工作的,所以,無(wú)論在哪個(gè)部門(mén)都會(huì)努

力,我只會(huì)考慮如何把目前的工作做好,讓自己發(fā)揮出潛力,并且展現(xiàn)能力。當(dāng)然如果通過(guò)一

段時(shí)間考察,發(fā)現(xiàn)我更適合到之前所報(bào)的崗位上工作,我將很高興。因?yàn)槿酥挥凶龊线m自身特

點(diǎn)的工作時(shí)才能在崗位上發(fā)揮最大的光與熱。

3、你的上級(jí)間關(guān)系不很協(xié)調(diào),經(jīng)常為一些事?tīng)?zhēng)吵,你在中間打算怎么辦?

【答案】

⑴領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷不同。性格不同,看問(wèn)題的角度也會(huì)不同。意見(jiàn)不統(tǒng)一,發(fā)生爭(zhēng)吵,是正常

的,對(duì)這個(gè)問(wèn)題要有正確的認(rèn)識(shí),不要大驚小怪。

(2)對(duì)上級(jí)要一視同仁,平等對(duì)待,保持中立。對(duì)上級(jí)間的爭(zhēng)吵,要不介入,不評(píng)論,不傳播。

第9/16頁(yè)

領(lǐng)導(dǎo)間的矛盾,原則上由上級(jí)自行解決,作為下級(jí),不應(yīng)參與。同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律性,不利于團(tuán)結(jié)的話

不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

⑶工作中,遇到問(wèn)題單向請(qǐng)示,不多頭請(qǐng)示,以免政出多門(mén),自己反而無(wú)所適從。如領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工

作的安排有不同的意見(jiàn),我會(huì)按組織原則辦事。其他領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一,以主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)

為準(zhǔn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一,以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)為準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人與集體決定的意見(jiàn)不一,以

集體決定為準(zhǔn)。

(4)如果是因?yàn)樽约旱墓ぷ饕l(fā)的矛盾或誤會(huì),要學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)時(shí)間,在適當(dāng)場(chǎng)合,委婉地向

領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚。

⑸在工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,提高工作效率,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每件工作。

4、某縣群眾來(lái)信反映當(dāng)?shù)刂行W(xué)生流失嚴(yán)重,領(lǐng)導(dǎo)派你與另一位同志前往調(diào)查,當(dāng)?shù)亟逃謪s

指定了幾個(gè)地方給你們調(diào)查,你如何開(kāi)展工作?追問(wèn):當(dāng)?shù)亟逃忠阅銈儧](méi)有

到他們指定的地方去調(diào)查為由,不配合你們,甚至阻止你們,你應(yīng)該怎么辦?

【答案】

1)在工作中要保持清醒的認(rèn)識(shí),我必須明確只調(diào)查當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ牡胤讲⒉荒苷嬲从吵霎?dāng)?shù)?/p>

學(xué)生流失的真正情況,因此在調(diào)查這幾個(gè)學(xué)校之后我們也應(yīng)該去其他學(xué)校調(diào)查。

(2)如果當(dāng)?shù)亟逃忠源藶槔碛勺柚刮覀冋9ぷ?一方面我們應(yīng)該努力協(xié)調(diào)爭(zhēng)取配合,另一

方面把情況如實(shí)匯報(bào)給上級(jí),執(zhí)行上級(jí)的安排。

(3)無(wú)論如何都要努力調(diào)查到真實(shí)情況,反映給上級(jí)

解題思路:答題思路是:表態(tài)+溝通+協(xié)調(diào)。這類(lèi)試題的解題要點(diǎn)是:(1)本著“團(tuán)結(jié)”的原則。

⑵疑難問(wèn)題向上級(jí)請(qǐng)示。(3)日常事正常處理。(4)與同事共同研究,民主商議。(5)利用科技

手段查找資料。(6)善于聽(tīng)取大家的意見(jiàn),善于協(xié)調(diào)關(guān)系,剛?cè)岵?jì),充分調(diào)動(dòng)工作伙伴的積極

性,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)融洽的工作環(huán)境。(7)個(gè)人服從大局,要虛心向別人學(xué)習(xí)。

⑻講原則,但要靈活。

5、有人打著大學(xué)生就業(yè)的幌子騙錢(qián),請(qǐng)你負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查。

【答案】

單位把這項(xiàng)工作交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我自己能力的鍛煉,我一定圓滿完成這次任

務(wù)。我會(huì)分以下幾個(gè)步驟開(kāi)展工作:

第一,做任何工作之前,都應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。因此,我會(huì)制定調(diào)查活動(dòng)的初步方案,根據(jù)

調(diào)查的具體內(nèi)容,確定調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)和方式,并對(duì)調(diào)查所需要的資源,包括人、財(cái)、物

編制預(yù)算。廣泛征求同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),對(duì)方案進(jìn)行修改,最后將方案交給領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二,在領(lǐng)導(dǎo)審批后,著手開(kāi)展工作。召開(kāi)會(huì)議,介紹方案內(nèi)容、人員分組分工,落實(shí)責(zé)任,

如安排人員制作調(diào)查表單、安排人員到人員集中場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查等。工作開(kāi)展過(guò)程中,要做到三個(gè)

及時(shí):及時(shí)協(xié)調(diào)溝通、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、及時(shí)改正之前方案中不妥的內(nèi)容。

第三,收集調(diào)查表單,分析調(diào)查情況,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)。另一方面,

自己也應(yīng)該總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),找出不足,以利于不斷提高自己的組織能力、工作能力,為

今后更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

解題思路:答題思路是:破題+活動(dòng)前+活動(dòng)中+活動(dòng)后?;卮鹬幸獓@調(diào)查主題,將調(diào)查工作分

為幾個(gè)階段,注意各個(gè)階段的銜接。

6、你對(duì)職業(yè)排隊(duì)人有什么看法?

第10/16頁(yè)

【答案】

1)現(xiàn)在很多人工作比較忙,在上班時(shí)間無(wú)法去做一些需要做的事情,只好找人去排隊(duì)。職業(yè)排隊(duì)

人的出現(xiàn),方便了別人,是一種有需求市場(chǎng)的職業(yè)。

(2)如今,就業(yè)給個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家造成很大壓力的情況下,職業(yè)排隊(duì)人作為一種新職業(yè),有

利于減少就業(yè)壓力。

(3)如果一些人因?yàn)椴辉敢獬钥喽胰伺抨?duì),一些人為別人排隊(duì)時(shí)索要高價(jià),則是不應(yīng)提倡

的。

7、如果你到一個(gè)新單位,單位的小金庫(kù)發(fā)了400元,請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?

【答案】

首先要弄清單位的性質(zhì),其次是這筆錢(qián)是以什么名目發(fā)的,總之在發(fā)到錢(qián)后不要輕率行動(dòng)。要在

對(duì)整個(gè)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)明確以后才能發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,如果這確是屬于國(guó)家明令禁止的,

也要講究方式方法,按程序謹(jǐn)慎行事。解題思路:答題思路是:分析+對(duì)策。對(duì)于這類(lèi)題我們一

定要辯證分析,做到全面透徹。

8、為什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,而有的單位則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”?對(duì)待

后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?

【答案】

之所以能出現(xiàn)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”的良好局面,我想這和一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)善于激勵(lì)人、團(tuán)

結(jié)人有關(guān)。一個(gè)人的力量也許是有限的,但作為領(lǐng)導(dǎo)人,如果能把大家的聰明才智集中起來(lái),把群

眾的力量整合起來(lái),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到人盡其能,物盡其用,則這個(gè)單位必將蒸蒸日上。如果一

個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家也能把每一分子的力量整合起來(lái),而不是搞內(nèi)江,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家的復(fù)

興也指日可待。如果我是一個(gè)單位的新任領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的狀況我將采取如下措

施加以整改:

⑴調(diào)查了解情況,掌握干部積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的,或者

是制度不嚴(yán),或者是領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是有后顧之憂而沒(méi)有得到解決,或者是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不

力,等等??傊?首先要充分了解情況,掌握干部的思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,切實(shí)解決干部思想上

存在的問(wèn)題,從而有力地調(diào)動(dòng)干部的積極性。

(2)建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度,真正做到有章可

循,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事的,要給予必要的處罰,嚴(yán)格按制度辦事

的,給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激勵(lì)大家工作的自覺(jué)性。

(3)樹(shù)立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)于表現(xiàn)好的干部,要大力表?yè)P(yáng);對(duì)于事跡特別突出的,要做典型宣

傳,使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。同時(shí),年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng)為優(yōu)秀,克服過(guò)去評(píng)優(yōu)搞輪流

坐莊的現(xiàn)象。

這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn),使后進(jìn)趕先進(jìn),真正形成一種爭(zhēng)先恐后的良好局面。無(wú)疑,這樣就能

充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。

(4)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),建議黨組對(duì)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)

上崗制。

這樣,同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。

⑸解決干部實(shí)際困難,使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動(dòng)干部積極性,除了建立制度上的激勵(lì)

機(jī)制之外,還要注意關(guān)心干部的生活,注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣,才能解除他們的后

顧之憂,使他們一心撲在工作上。

第11/16頁(yè)

9、如你被錄用后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中有論資排輩的現(xiàn)象,你的才能難以發(fā)揮,這時(shí)你是否考慮換

工作?

【答案】

在對(duì)待一種不利的或不適宜的環(huán)境或外界條件時(shí),我通常的做法有兩種:一是盡量適應(yīng)環(huán)境;二是

如果確實(shí)無(wú)法適應(yīng)或不應(yīng)適應(yīng),那么就想辦法改變環(huán)境。具體到這道題中,我會(huì)這么做:

(1)調(diào)整心態(tài),適應(yīng)環(huán)境。一方面資格深的前輩在自己的工作崗位上勤勤懇懇地耕耘了那么

多年,必定積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以我們應(yīng)該對(duì)前輩心存尊敬,虛心學(xué)習(xí),這樣可以讓自己少走一些

彎路。另一方面職位的高低也是資格的一種表現(xiàn)。作為一個(gè)公務(wù)員,必須遵守職位等級(jí)制度,這

樣才能使整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍成為一個(gè)有序的統(tǒng)一體,所以服從上級(jí)是無(wú)可非議的。

⑵在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),我會(huì)通過(guò)自己的努力影響環(huán)境,具體就是“實(shí)干加巧干”,讓領(lǐng)導(dǎo)充分了

解我的能力,同時(shí)工作態(tài)度依然積極、樂(lè)觀,與同事和睦相處;依然加強(qiáng)學(xué)習(xí),在德、能、勤、績(jī)

等方面不斷完善自己;在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化的建議,并表達(dá)自己的看法。如果通過(guò)以

上努力還是無(wú)力改變現(xiàn)狀,那么我會(huì)走最后一步棋,調(diào)換工作環(huán)境。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,此

地不留我,自有留我處。

10、你的一個(gè)同事很有才能,但是比較利己,你將如何與他相處?

【答案】

如果我的同事中有這樣的人,我覺(jué)得不應(yīng)該因?yàn)樗容^利己就不與之相處,還是應(yīng)該和他處理好

同事之間的關(guān)系,好好相處。為了與之好好相處,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

(1)向他學(xué)習(xí)好的一面。他很有才能,這是值得學(xué)習(xí)的。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水

平和自身素質(zhì)。

(2)摒棄其不好的一面一一利己。這是和公務(wù)員的素質(zhì)不相符的。公務(wù)員應(yīng)該大公無(wú)私。因

此,與之相處時(shí)一定不要受他影響,被他同化。

(3)與其相處的時(shí)候還是要坦誠(chéng)。如果他利己有違原則、違法等現(xiàn)象時(shí),要大膽提出來(lái)。

(4)在做好自己事的同時(shí),還要以自己大公無(wú)私的精神影響他,使他也認(rèn)識(shí)到公務(wù)員不能太利已。

第12/16頁(yè)

歷年醫(yī)療衛(wèi)生招聘(面試)題庫(kù)(四)

考試時(shí)間:【90分鐘】總分:【100分】

得分評(píng)卷人

一、主觀題(共10題,每題10分,共計(jì)100分)

1、用“判斷,操作,太陽(yáng),合作,成功”等詞,編一個(gè)故事。

【答案】

21世紀(jì)是信息時(shí)代,你可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)電腦知識(shí),如電腦的操作技術(shù),如何判斷電腦故障,維護(hù)

電腦等;或者學(xué)習(xí)科普知識(shí),如太陽(yáng)黑子的形成等;還可以學(xué)習(xí)與別人合作的技巧,走向通往成功

的道路。

2、假設(shè)有這樣一種情況:你的工作能力綽綽有余,工作成績(jī)也很突出,但卻無(wú)法贏得領(lǐng)導(dǎo)的信

任,而某些工作能力不如你的同事卻因能說(shuō)會(huì)道,博得了領(lǐng)導(dǎo)的歡心,對(duì)此你有何想法?

【答案】

第一,不可否認(rèn),這種情況在當(dāng)今社會(huì)是存在的,工作能力強(qiáng)、工作成績(jī)突出不一定(不是必然)會(huì)

得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的認(rèn)同。

第二,若自己遇到這種情況,我會(huì)保持良好的心態(tài),坦誠(chéng)地剖析原因。對(duì)于人與人之間如何交

往要有比較客觀的認(rèn)識(shí),并愿意為改變自身的弱點(diǎn)而作出努力,與領(lǐng)導(dǎo)、同事多溝通,多交流。

第三,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,適時(shí)地表現(xiàn)自己。

第四,不帶有情緒工作,要以完成好工作、服務(wù)好單位為宗旨。

解題思路:分析+溝通+表態(tài)。情境性問(wèn)題??疾炜忌穗H交往的意識(shí)與技巧。一般人都認(rèn)為,

善談?wù)撸笥曳暝?,言克天下;而不善辭令者、處處被動(dòng)、舉步維艱。懂得如何與人交談,是

人與人之間達(dá)到默契溝通的一個(gè)重要因素,考生對(duì)此的認(rèn)識(shí)對(duì)其人際交往能力有重要影響。

3、在餐廳吃飯,領(lǐng)導(dǎo)讓你付錢(qián),你身上沒(méi)帶錢(qián),你怎么辦?

【答案】

1)遇到這種事情,我要保持鎮(zhèn)定。

(2)如果身上帶了銀行卡,詢問(wèn)餐廳是否可以刷卡;如果我什么都沒(méi)帶的話,我會(huì)私下打電話

讓親友送錢(qián)過(guò)來(lái);如果親友短時(shí)間都無(wú)法趕到餐廳的話,我會(huì)與餐廳方協(xié)調(diào)是否可以用手表、手

機(jī)等做抵押,等回去拿錢(qián)后再來(lái)付餐費(fèi)。

(3)如果種種努力都不行,那我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,表明自己身上沒(méi)帶錢(qián),讓領(lǐng)導(dǎo)先墊付,開(kāi)了

發(fā)票之后回去再把餐費(fèi)給領(lǐng)導(dǎo)。

答題思路是:保持鎮(zhèn)定+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題。表面看來(lái),此題屬于日常生活的小事,其實(shí)考

察了考生在遇到意外狀況時(shí)的應(yīng)變能力。遇事冷靜、頭腦清醒地處理問(wèn)題是這類(lèi)題目的回答要

點(diǎn)。

4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù),要求你就“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”這個(gè)主題寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告。你如

何完成這項(xiàng)任務(wù)?

【答案】

n匕麻且如涵辦添7紹巨校誦硒坨生的日的匕音回

第13/16頁(yè)

?/-y<7A^τrιryΛUi>?wv∣L,J∕f∏--”"嗎J%UuJIHJj,0、μ?4。

(2)廣泛收集資料與信息,做到胸中有數(shù)。

(3)邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、工作人員交流情況,征求意見(jiàn)。

(4)組織有代表性的基層單位和經(jīng)濟(jì)界人士召開(kāi)座談會(huì)。

(5)綜合各方面的情況,緊扣主題,重點(diǎn)突出,力求創(chuàng)新,高質(zhì)量地完成調(diào)研報(bào)告。

5、在汶川地震捐贈(zèng)中,一些熱心人士對(duì)各界捐贈(zèng)進(jìn)行排名,甚至有情急的網(wǎng)友搞“外企鐵公

雞”榜。

談?wù)勀銓?duì)設(shè)立“捐贈(zèng)排行榜”的看法

【答案】

(1)這種損贈(zèng)排行榜,也是出于對(duì)災(zāi)區(qū)人民苦難的關(guān)切,出于企盼人們竭盡所能奉獻(xiàn)愛(ài)心的善意。

然而,我們或許沒(méi)有想到的是,這種捐贈(zèng)排行的實(shí)際效果,不僅背離了人們的初衷,也有違慈善的

本意。

⑵捐款是一項(xiàng)完全自覺(jué)、自愿的行為,應(yīng)有以下三項(xiàng)原則:一是發(fā)自內(nèi)心,量力而行,多少不

限,且不要給自身的財(cái)力和心理造成負(fù)擔(dān);二是參與捐贈(zèng)是愛(ài)心的體現(xiàn),但少量捐贈(zèng)甚至沒(méi)有捐贈(zèng)

的人并非沒(méi)有愛(ài)心;三是杜絕捐贈(zèng)過(guò)程中的一切炒作和攀比行為。

⑶災(zāi)難中,人們?cè)谕ㄟ^(guò)多種形式和途徑表達(dá)愛(ài)心,捐贈(zèng)僅是其中一種。一些捐贈(zèng)榜并不能完

全反映相關(guān)人士和企業(yè)的真實(shí)捐贈(zèng)情況。其中有的通過(guò)不同渠道多次捐贈(zèng),有的親赴災(zāi)區(qū)提供援

助,有的有后續(xù)行動(dòng),還有一批人和企業(yè)則在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

(4)慈善無(wú)價(jià),情義無(wú)價(jià),愛(ài)心不可以捐款多寡來(lái)衡量。在某種程度上來(lái)說(shuō),愛(ài)心捐款中的一

億元、一百萬(wàn)元、一百元甚至一元錢(qián),都具有同等的價(jià)值。因此,簡(jiǎn)單的捐款排行,可能會(huì)使愛(ài)心

變味,使慈善失之于淺薄。如果硬是要給愛(ài)心加一個(gè)價(jià)碼,給捐贈(zèng)搞一個(gè)排行,只會(huì)形成攀比、賽

富的不良風(fēng)氣,給所有捐款者造成輿論壓力。這或許在短期內(nèi)能夠帶來(lái)捐贈(zèng)數(shù)額的上升,但最終

卻會(huì)損害慈善的根基與土壤。

6、一場(chǎng)交通事故,你是肇事司機(jī)的老鄉(xiāng),幫他把傷員送到醫(yī)院以后,肇事者逃走了,傷員家屬

要求你賠償醫(yī)療費(fèi),你怎么辦?

【答案】

(1)保持鎮(zhèn)定,平復(fù)傷員家屬情緒,向他們說(shuō)明情況。

(2)試圖與肇事司機(jī)或者他的家人聯(lián)系,希望他們能夠來(lái)到醫(yī)院。

(3)在我經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下我會(huì)先墊付醫(yī)療費(fèi),畢竟人的生命最重要。

(4)如果協(xié)調(diào)無(wú)果的話我會(huì)考慮報(bào)警,用法律維護(hù)我的利益。

(5)以后遇到這種情況我仍會(huì)毫不猶豫地及時(shí)伸出援手,去幫助需要幫助的人。

解題思路:答題思路是:保持冷靜+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題+總結(jié)。題目設(shè)定的是在平時(shí)的生活中

遇到的難題,這種題目比較隱蔽地考察了考生處理意外問(wèn)題的應(yīng)變能力,以及考生的思想品

德。雖然此題和工作無(wú)關(guān),但是也要體現(xiàn)出考生責(zé)任心強(qiáng)的一面。

7、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你和你家庭的情況。

【答案】

面試開(kāi)始時(shí),主考官一般會(huì)問(wèn)及考生家庭情況方面的問(wèn)題,如家庭人口及其工作情況、家庭經(jīng)

濟(jì)來(lái)源及收人多少、來(lái)本單位應(yīng)考是自己的決定還是父母、愛(ài)人的意見(jiàn)等。主考官問(wèn)這樣的問(wèn)

題有兩個(gè)目的:一是面試剛開(kāi)始時(shí)考生都有些緊張、情緒不穩(wěn)定,問(wèn)一些考生最熟悉也易于回

第14/16頁(yè)

答的問(wèn)題,可使其放松一下,消除緊張;另一個(gè)目的,是通過(guò)提這方面的問(wèn)題了解你的家庭和

你的關(guān)系怎樣,從而探知你是怎樣的一個(gè)人,家庭環(huán)境好壞及對(duì)你的影響,負(fù)擔(dān)重不重等。如

果說(shuō)前者只是為了引發(fā)話題消除緊張,那么后者可能是主考官的用心所在。因?yàn)槿魏我粋€(gè)單

位,都希望新來(lái)的工作人員自身?xiàng)l件較優(yōu)越,沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)或負(fù)擔(dān)很小,這樣會(huì)有利于你的發(fā)

展,使你一心撲在工作上。

因此,當(dāng)主考官問(wèn)你的家庭情況并不厭其煩地提很多問(wèn)題時(shí),你應(yīng)當(dāng)把情況如實(shí)地講出

來(lái)。如果你家境很好,回答時(shí)一定要表明并使對(duì)方相信你在家中比較超脫,可以集中精力工

作。即使家庭有困難,也要實(shí)事求是地講出來(lái),但必須講明你克服困難的決心和信心,以及克

服困難的措施。這樣就能解除用人單位對(duì)你的顧慮,從而放心地錄用你。

另外,回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,只需三言兩語(yǔ),講清楚即可,千萬(wàn)別嘮嘮叨叨、廢話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論