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文檔簡介

大學(xué)生心理健康心理分析報告

大學(xué)生心理安康心理分析報告1

序言:時間像一條奔流的大河,攜裹著沙子一樣渺小的眾生匆忙遠去,一點盤旋的余地都不給人留下,只留下很多人在岸邊慨嘆,逝者如斯夫,不舍晝夜。彈指之間,在時間的洪荒里已經(jīng)沉浮了二十余載。正文:奮斗的高中,努力著,考上自己夢寐以求的大學(xué),時間匆忙,大一已經(jīng)過去,大

二也已經(jīng)接近尾聲了,時間是如此之快。大二下學(xué)期,開頭選修,我選修一門大學(xué)生心理安康教育課,聽教師講課感受頗深,教師仔細負責(zé),講了許多我不知道的東西,獲益匪淺,從今開頭擺正正確的心理面對生活中的一切。

心理安康敘述了如何進展自我完善、如何進展心情的調(diào)控、如何面對挫折與壓力、如何適應(yīng)新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問題等等,特別的具體、全面。我認為此次的成長分析特別重要,它可以讓我以一個自我認知的過程全面的剖析自己、了解自己,從而更好地成長,更好地進展自己的特長及興趣,正確熟悉自己,給自己正確的定位。

從小到大,回憶曾經(jīng)走過的路,有歡樂也有哀痛,有委屈也有挫折,有稚嫩天真的夢想也有遠大的志向和高原的目標,生活中的點點滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和全部關(guān)懷愛惜我的人,由于是他們給了我時機和力氣,讓我的生活充實絢麗而多彩,給了我成長最大的關(guān)心童年,在我的記憶中,是特別歡樂的,這要感謝我的父母,他們給了我無微不至的關(guān)愛,雖然我誕生在一個一般的農(nóng)夫家庭,父母都是狡猾的農(nóng)村人,他們特別重視我的學(xué)習(xí),但從來不像其他的家長一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我許多自由的時間,可是我還是比擬自覺,每次回家總是先把教師布置的作業(yè)做完才玩,我的童年比起同齡的孩子還是很歡樂很自由的。

在上學(xué)之前,我就已經(jīng)學(xué)會了根本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來自己當時是怎么學(xué)會的。但就是由于這樣,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒有管過我的學(xué)習(xí),也經(jīng)常由于這個而沾沾自喜,有時候還會有點小傲慢。由于成績始終不錯,教師也很喜愛我,也就是在那時形成了我的一共性格特征:自信。每次總是很精彩的完成任何任務(wù),而且做完之后,更加使我信念百倍的連續(xù)走下去。

初中階段應(yīng)當是我的第一個轉(zhuǎn)折點,初一的其次個學(xué)期,由于沒有父母的約束,自己又認為自己很聰慧,所以對學(xué)習(xí)就放松了,同時迷上了網(wǎng)路,結(jié)果就可想而知了。成績大不如前,后來父母發(fā)覺我沉迷上網(wǎng),大發(fā)脾氣,從這開頭,原來自由的生活被約束起來了,但網(wǎng)絡(luò)對我的吸引并沒有減弱,自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,爸爸其次次在網(wǎng)吧抓住了我,這一次我挨打了,雖然不疼,只是挨了兩腳,從來沒有被動過一根手指頭,我也從來沒看過父母這般的生氣,或許是我天生性格的緣由吧,我并沒有怨恨他們,從那以后我又回到了最初的乖小孩,每天仔細學(xué)習(xí)。最終以優(yōu)異的成績考上了縣里第一所中學(xué),當是還記得,接到通知書那一刻,我觀察了父母臉上的微笑,當時我的心被觸動了,晚上自己在被窩里流淚了,痛恨自己以前的所作所為,從那以后,我暗暗下定決心,肯定要好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,不辜負父母。

高中,我來到了縣里讀書,又是生疏的環(huán)境,在那里我開頭了真正的學(xué)習(xí),高一的其次學(xué)期我們開頭文理分班,由于個人的性格和各科目的成績,我選擇了理科,也就是從這時,我才仔細地對待學(xué)習(xí)這件事情,由于小時候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開頭。轉(zhuǎn)瞬間,我們步入了高三,到了高三,生活緊急而充實,每天都忙勞碌碌。做不完的習(xí)題,沒完沒了的考試,為的就是一個目標,考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,由于我們向往大學(xué),每次聽教師給我們講大學(xué),我們都特別的興奮,覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不抱負,但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學(xué)校。

雖然我剛來到大學(xué),但我已經(jīng)體會到了人際關(guān)系的簡單,由于來自不同的家庭,每個人的價值觀念不同,沖突難念就會產(chǎn)生,但我明白,團結(jié)的重要性。無論是宿舍還是集體,都需要精誠所至,大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解,明白了先做人在做學(xué)問的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人,這就需要加強很多方面,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書,與宏大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標。其次,學(xué)會取舍,寬容待人。第三,完善人格,保持積極樂觀的心態(tài)。

在以后的日子里,我會積極地去學(xué)習(xí)學(xué)問,開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和他人,同自己的眼睛去細心地觀看世界上的人和事。積極進取,根據(jù)規(guī)劃定期行動,一點一點去實現(xiàn)。勝利,來源于前進道路上的每一小步,不要夢想憑借好運一步登天,所以就要把精力放在短期目標上,信任最終肯定能實現(xiàn)那個宏大的目標。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標而努力,不管取得的成就多么微小,或許就是成長吧!今日,當自己明白了一些人生道理,回過頭來重新端詳自己的成長經(jīng)受,發(fā)覺過去所患病的那些挫折、苦痛并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義。現(xiàn)在的我,對四周的人和事,有了更多的包涵,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、苦痛的背后才是成長的空間”。

看一眼來路,看清了成長中深淺的腳印。成長需要我們自己去體會,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,勝利與失敗,時刻與人相伴。這個世界上,沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,也沒有哪一個人從不經(jīng)受苦痛與哀痛,挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,它會突然降落,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離,所以我沒有必要不切實際的夢想它與我無緣,正視它,它就會迎刃而解,而我又成長一些。

最終,簡潔的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點吧!我感情比擬細膩,有時候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很悲傷的話,初次和我見面的人都會認為我是害羞型的,不愛說話,其實這只是一個假象,由于我心里深深地刻著一句話:言多必失。這并不是刻意裝出來的,或許是經(jīng)受了一些事自發(fā)形成的。但是假如長時間地交往,熟識了之后,那么我會是一個熱忱的、有點幽默的男孩。對待身邊的朋友,我始終都專心地對待,但在這之前,我會用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會專心去交。由于我知道珍惜這個詞有多么重要,我珍惜我身旁過往的每一個人,珍惜在一起的時間,珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比擬隨和,生活上也很隨便,不喜愛被約束的太緊,對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較,遇到重大的挫折時,心情也會低落,但最終都會迎刃而解。通常我每件事我都會有自己的推斷和想法,不會隨波逐流。我始終崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己有一天也能做到。無論什么時候,我始終堅持著換位思索和自我反省,從而提升自己的品德?,F(xiàn)在更是熟悉到品德對一個人的重要性,所以自己始終在努力地轉(zhuǎn)變。

我比擬喜愛探險,比擬喜愛野外的那些生活,其實來泰安以后,我?guī)缀踝弑榱苏麄€泰安,每到周末,總會出去溜達,喜愛野外的那些風(fēng)景,喜愛拍照,每到一個地方,總是先看地形,談后看看能否逃票進去,總是喜愛做一些很傻的事情,喜愛走路,喜愛沉醉在大自然的懷抱,感受風(fēng)的呼吸,感受水的涼爽,感受山的宏偉。

我想每個人通過寫這篇報告都再次熟悉了自己。個人認為常常地自我分析是特別必要的,由于不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這里分析了自己,已經(jīng)對自己有了一個比擬全面的認知,以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完善,使自己趨于完善,做回真正的自己。

大學(xué)生心理安康心理分析報告2

一、前言

隨著社會的飛速進展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越劇烈,人際關(guān)系也變得越來越簡單;由于科學(xué)技術(shù)的飛速進步,學(xué)問爆炸性地增加,迫使人們不斷地進展學(xué)問更新;“人類進入了心情負重年月”,人們的觀念意識、情感態(tài)度簡單嬗變。作為務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,抱負與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的沖突問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避開或消退以上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進身心安康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前和進

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