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肇慶市高要區(qū)第三小學(xué)黃佩英部編版小學(xué)語文六年級下冊第一頁,共二十七頁?!恶R詩》《石灰吟》猜一猜,背一背:(看圖猜出兩首詠物詩并背誦)第二頁,共二十七頁。①解詩題,知詩人②釋字詞,明詩意③想畫面,品詩情④熟背誦,學(xué)方法

學(xué)習(xí)古詩的方法:第三頁,共二十七頁。竹石扎根在石縫中的竹子。

鄭燮題寫在《竹石畫》上的一首題畫詩。也是一首詠竹的七言絕句。明詩題第四頁,共二十七頁。

鄭燮:號板橋,字克柔,清代書畫家、文學(xué)家,是“揚州八怪”重要的代表人物。其詩、書、畫世稱“三絕”,擅于畫蘭、竹、石、松、菊。著有:《板橋全集》。鄭板橋知詩人第五頁,共二十七頁。鄭板橋書法欣賞第六頁,共二十七頁。鄭板橋墨竹圖欣賞第七頁,共二十七頁。石灰吟【明】于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。竹石【清】鄭燮xièjìng自由讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀通詩句,注意停頓初讀古詩第八頁,共二十七頁。學(xué)中思

竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!厩濉苦嵺频诰彭摚捕唔?。釋字詞緊緊地咬住扎根巖石的縫隙第十頁,共二十七頁。釋字詞

運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了竹子堅韌不拔,頑強(qiáng)不屈的精神。第十一頁,共二十七頁。石灰吟【明】于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。明詩意

竹子深深地屹立在青山之中一點兒也不放松,原來是由于根牢牢地扎在了巖石縫中。第十二頁,共二十七頁。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

想象一下竹子在生長過程中經(jīng)歷了什么磨難,什么打擊?春天,當(dāng)雷聲轟鳴、閃電霹靂時,竹石仍咬定青山不放松,立根原在破巖中。夏天,當(dāng)暴雨襲來無情地鞭打時,竹石仍咬定青山不放松,立根原在破巖中。秋天,當(dāng)秋風(fēng)颯颯吹得竹子搖搖欲墜時,竹石仍咬定青山不放松,立根原在破巖中。冬天,當(dāng)風(fēng)吹雪濺鋪天蓋地而來時,竹石仍咬定青山不放松,立根原在破巖中。第十三頁,共二十七頁。經(jīng)歷了日復(fù)一日,年復(fù)一年的考驗后,竹石挺立在山巖中,這就叫“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。此時你可以用哪些詞來概括竹?不屈不撓、傲然挺立、百折不回、百折不撓、堅定不移、堅貞不屈。第十四頁,共二十七頁。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。無數(shù)的磨難和打擊堅定強(qiáng)勁你任憑品字詞第十五頁,共二十七頁。明詩意千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

歷經(jīng)千萬次的磨煉仍然堅韌挺拔,任憑東西南北風(fēng)的呼嘯也不動搖。第十六頁,共二十七頁。學(xué)寫法詩人僅僅是在贊美竹子嗎?

表面上寫竹,其實是寫人,寫詩人自己那種正直倔強(qiáng)的性格,決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。詩人是用什么方法來表達(dá)他的情感的?

通過所描寫的事物來表現(xiàn)自己的志向或愿望第十七頁,共二十七頁。

詩人借竹子堅韌的傲氣,表達(dá)自己的剛正不阿,鐵骨錚錚。

竹石唐鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。第十八頁,共二十七頁。

《竹石》中詩人用托物言志的方法,詩中的竹其實是詩人高尚人格的寫照,詩人借竹子堅韌的傲氣,表達(dá)自己剛正不阿,鐵骨錚錚的高尚節(jié)操。主題概括第十九頁,共二十七頁。板書總結(jié)竹石生長環(huán)境遭受磨難咬定青山立根破巖千磨萬擊東南西北風(fēng)堅韌不拔頑強(qiáng)斗爭

托物言志第二十頁,共二十七頁。石灰吟【明】于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。課堂練習(xí)《馬詩》馬建功立業(yè)報效國家《石灰吟》石灰不怕犧牲品格高尚《竹石》竹正直倔強(qiáng)鐵骨錚錚三首古詩在表達(dá)上的共同特點是都采用了托物言志的寫法。第二十一頁,共二十七頁。課外積累

寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。

蘇軾《於潛僧綠筠軒(節(jié)選)》一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉。我自不開花,免撩蜂與蝶。

鄭燮《竹》第二十二頁,共二十七頁。1.同學(xué)遇到困難了,我把今天學(xué)的《竹石》中的兩句詩

送給他,鼓勵他迎難而上,戰(zhàn)勝困難。2.暑假,我和爸爸去新疆旅游,看到一望無際的沙漠,我想起了《馬詩》的一句話:3.《石灰吟》中,

兩句詩表達(dá)出詩人于謙的品格志向?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”“大漠沙如雪。”“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!睂W(xué)以致用第二十三頁,共二十七頁。學(xué)以致用4.《馬詩》中表現(xiàn)詩人渴望建功立業(yè)的詩句是:5.《竹石》中表現(xiàn)竹子生活環(huán)境的詩句是:

“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!?/p>

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”表現(xiàn)出詩人高尚品質(zhì)的詩句是:第二十四頁,共二十七頁。小練筆

試著用托物言志的方法寫一寫自己的心聲。(所托之物如:梅、蘭、竹

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