人教版高中化學(xué)必修1  金屬的化學(xué)性質(zhì) 全市一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人教版高中化學(xué)必修1  金屬的化學(xué)性質(zhì) 全市一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
人教版高中化學(xué)必修1  金屬的化學(xué)性質(zhì) 全市一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
人教版高中化學(xué)必修1  金屬的化學(xué)性質(zhì) 全市一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
人教版高中化學(xué)必修1  金屬的化學(xué)性質(zhì) 全市一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第一頁(yè),共二十四頁(yè)。第二頁(yè),共二十四頁(yè)。1.能用實(shí)驗(yàn)的方法探索和認(rèn)識(shí)鈉。2.了解鈉的物理性質(zhì),掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)。3.了解鈉的保存、存在和用途。英文名稱-Sodium原子序數(shù)-11發(fā)現(xiàn)人-戴維發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)-英格蘭發(fā)現(xiàn)時(shí)間-19世紀(jì)初第三頁(yè),共二十四頁(yè)。實(shí)驗(yàn)·探究1認(rèn)識(shí)金屬鈉注意:1.不能用手接觸鈉。2.凡是接觸鈉的用具都必須是干燥的,不能與水接觸。3.取用剩余后的鈉必須放回原瓶且密封保存,不能隨意丟棄。

取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表層,其余鈉放回原瓶,觀察表面的顏色;將其放置在空氣中,觀察表面顏色的變化。第四頁(yè),共二十四頁(yè)。一、鈉的物理性質(zhì):顏色狀態(tài)硬度密度鈉是一種銀白色,有金屬光澤的固體,質(zhì)軟,密度比煤油大。第五頁(yè),共二十四頁(yè)。+11281Na+1128Na+結(jié)構(gòu)性質(zhì)決定還原性

失去e-依據(jù)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,分析原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),有怎樣的化學(xué)性質(zhì)。二、鈉的化學(xué)性質(zhì):第六頁(yè),共二十四頁(yè)。4Na+O2===2Na2O1.與氧氣反應(yīng)(1)常溫下:現(xiàn)象:銀白色金屬表面逐漸變暗,生成白色固體。白色固體還原性

00+1-2第七頁(yè),共二十四頁(yè)。2Na+O2===Na2O2現(xiàn)象:鈉受熱先熔化,然后燃燒,火焰呈黃色,生成淡黃色固體。(2)加熱或點(diǎn)燃:淡黃色固體還原性

00+1-1過(guò)氧化鈉實(shí)驗(yàn)·探究2:鈉的燃燒

切一小塊金屬鈉放在坩堝中用酒精燈對(duì)其加熱,觀察現(xiàn)象。第八頁(yè),共二十四頁(yè)。為什么火災(zāi)中金屬鈉的出現(xiàn)令消防員們感到更為可怕??↙高溫↘不能用水滅火!?。〉诰彭?yè),共二十四頁(yè)。向一只盛有水的小燒杯中滴加幾滴酚酞試液,然后將一小塊金屬鈉投入燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)·探究3:鈉與水的反應(yīng)

注意!??!1.為了實(shí)驗(yàn)安全,所取鈉塊不能太大,綠豆大小為宜。2.不能在燒杯口上方觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,防止鈉塊飛濺出來(lái)。3.剩余的鈉塊及時(shí)放回原試劑瓶。第十頁(yè),共二十四頁(yè)。探究活觀察要點(diǎn):應(yīng)

①鈉塊浮或沉?②形狀是否變化?③鈉是靜止還是游動(dòng)?④有無(wú)聲響?⑤溶液顏色是否發(fā)生變化?第十一頁(yè),共二十四頁(yè)。

原因

現(xiàn)象密度比水小

反應(yīng)放熱,鈉熔點(diǎn)低鈉浮在水面上熔化成一個(gè)閃亮的小球溶液變成紅色發(fā)出“嘶嘶”響聲水面上四處游動(dòng)浮熔游響紅

有氣體產(chǎn)生

反應(yīng)劇烈

有堿性物質(zhì)生成

2.與水反應(yīng)第十二頁(yè),共二十四頁(yè)。Na+H2O=NaOH+

0+1-2+1-2+102

2

2H2↑↑鈉與水反應(yīng):

Na+H2O

NaOH+?

從反應(yīng)原理來(lái)推導(dǎo)化合價(jià)升高,失e-化合價(jià)降低,得e-思考:如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所產(chǎn)生的的氣體是H2呢?收集一小試管氣體,放在酒精燈上觀察是否有爆鳴聲,有則說(shuō)明產(chǎn)生的氣體是氫氣。第十三頁(yè),共二十四頁(yè)。結(jié)論:

在小燒杯中加入少量CuSO4溶液,然后將一小塊金屬鈉投入燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。現(xiàn)象:

有氣泡和藍(lán)色沉淀生成

鈉先與水反應(yīng),生成氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)?;瘜W(xué)方程式:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4總反應(yīng)方程式:2Na+CuSO4+2H2O===Cu(OH)2↓+H2↑+Na2SO43.鈉與鹽溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)·探究4:鈉與鹽溶液的反應(yīng)第十四頁(yè),共二十四頁(yè)。1.通過(guò)學(xué)習(xí),解釋鈉的保存方法。2.金屬鈉著火,應(yīng)該如何處理?活學(xué)·活用鈉保存在煤油或石蠟油中。鈉著火用沙子蓋滅或用四氯化碳滅火。第十五頁(yè),共二十四頁(yè)。鈉的存在在自然界只能以化合態(tài)存在NaClNa2SO4·10H2ONaNO3食鹽芒硝Na2CO3純堿海鹽湖鹽井鹽第十六頁(yè),共二十四頁(yè)。鈉的用途制Na2O2原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑高壓鈉燈冶煉稀有金屬和O2反應(yīng)Na、K合金為液體,且導(dǎo)熱性能好黃光射程遠(yuǎn),透霧力強(qiáng)鈉有還原性TiCl4+4Na=========Ti+4NaCl700-800℃熔融第十七頁(yè),共二十四頁(yè)。4Na+O2===2Na2O2Na+O2===Na2O22Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Na+CuSO4+2H2O===Cu(OH)2↓+H2↑+Na2SO41.鈉的物理性質(zhì):小結(jié)2.鈉的化學(xué)性質(zhì):

3.鈉的保存:4.鈉的存在:5.鈉的用途:銀白色,有金屬光澤的固體,質(zhì)軟,密度比煤油大,比水小。鈉保存在煤油或石蠟油中。只有化合態(tài),主要以鈉鹽的形式存在。制過(guò)氧化鈉、冶煉稀有金屬、原子反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑,高壓鈉燈等。第十八頁(yè),共二十四頁(yè)。1.下列敘述中,正確的是()A.鈉在自然界有游離態(tài)存在B.鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉C.鈉光射程遠(yuǎn)且透射能力強(qiáng),可用做探照燈D.可以直接用手拿鈉C課堂練習(xí)第十九頁(yè),共二十四頁(yè)。2.取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)①金屬鈉先熔化;

②鈉燃燒時(shí)生成氧化鈉;③燃燒時(shí)放出黃色的火花;④燃燒時(shí)火焰為黃色;⑤燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì)

。A.①②B.①②③C.①④⑤D.④⑤C第二十頁(yè),共二十四頁(yè)。

3.從鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,不可能得出的結(jié)論是()A.鈉比較柔軟B.鈉與水反應(yīng)生成堿C.鈉與水反應(yīng)放熱D.鈉與水反應(yīng)放出氣體A第二十一頁(yè),共二十四頁(yè)。4.將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的燒杯中(煤油和水均足夠多),可以觀察到的現(xiàn)象是()

A.鈉浮在煤油層上,不反應(yīng)

B.鈉沉在煤油層下,不反應(yīng)

C.鈉沉在煤油層下,浮在水層上,在交界

處發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論