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2021年語文版一年級語文上冊閱讀理解帶答案一、閱讀短文。女孩和鏡子有個女孩名叫小華,穿著花裙子,扎著小辮子,對著大鏡子,問道:“我是啥樣子?”窗外的柳樹上,有只花喜鵲,它搶著回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小華聽了,笑了起來。門外的楊樹上,有只黑烏鴉,它插嘴說道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小華聽了,哭了起來。媽媽見了,笑著說:“傻孩子,不要愛聽喜鵲的好話,也不要怕聽烏鴉的壞話,要想知道自己長得怎樣,應(yīng)該去問鏡子,請它告訴你真話?!?.短文中有兩個模仿聲音的詞,請你找出來,寫在下面的橫線上。_______________________2.喜鵲說了什么話?用“_______”畫出來。3.烏鴉說了什么話?用“﹏﹏﹏”畫出來。4.媽媽要小華去問鏡子,因為________________。二、我會讀一讀,做一做。小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為我們的身體沒有骨骼的支撐只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!”小蝸牛說:“毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為毛蟲姐姐能變蝴蝶,天空會保護她啊。”小蝸牛又問:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶,他怎么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊?!毙∥伵?蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護?!蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?!我們不靠天,也不靠地,我們靠自1/12己?!?.短文共有(______)個自然段。2.我會讀短文,選擇正確的內(nèi)容填空。(填序號)①殼②大地③天空毛蟲姐姐變成蝴蝶,(______)會保護她;蚯蚓弟弟會鉆土,(______)會保護他。蝸牛有個又硬又重的(______)來保護。3.我會填(不會寫的字可以寫拼音)。(1)蝸牛不靠天,不靠地,他們靠___________。(2)我也要學(xué)小蝸牛。我會自己_______________,那時,我覺得我很大。三、我會讀。我想我想為親愛的醫(yī)生送上甜甜的西瓜,你們渴了,快吃吧。我想為親愛的護士送上竹椅和涼席,你們累了,快休息吧。我想讓螢火蟲為親愛的醫(yī)護人員點一盞燈,照著你們走過長長的路。我想摘下天上的北斗星,送給親愛的醫(yī)護人員,伴你們做一個好夢。1.這首兒歌一共有_____句話。2.我會寫出兩個這樣的詞語:點燈、摘星星_______、__________3.我們身邊還有親愛的________,親愛的_________,他們愛我們,我們也愛他們。4.我還想把________送給_________,因為他們______________。四、閱讀短文。春天的顏色春天,是什么顏色的呢?小草探出頭來,一眼就看見了遼闊的藍天。他高興地說:“我看見了,春天是藍色的。”小花露出笑臉來,一眼就看見了嫩嫩的青草。她高興地說:“我看見了,春天是綠色的。”小蜜蜂飛出蜂房,一眼就看見了鮮艷的迎春花。她高興地說:“我看見了,2/12春天是金黃色的?!毙▲喿幼叱黾议T,一眼就看見了清澈的小河。他高興地說:“我看見了,春天是無色的?!毖嘧勇舆^藍天,飛過草地,看著五彩的大地。她高興地說:“我看見了,春天是五顏六色的!”1.短文一共有_______個自然段,第三自然段有_______句話。2.文中出現(xiàn)了哪些小動物?請用“_____”畫出來。3.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。藍天青草迎春花小河無色金黃色藍色綠色五、閱讀仙人掌媽媽一天早晨,蟹爪蘭開花了。那粉紅色的小花,金色的花蕊,美麗極了。主人夸獎她,蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當(dāng)蟹爪蘭看到支撐自己的是一株丑陋的仙人掌時,很生氣地說:“你怎么這么難看??!主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌說:“你別忘了,是我給你輸送營養(yǎng),沒有我,你怎么會有美麗的花朵?哪有孩子嫌自己母親丑的道理???”仙人掌又指了指身旁一盆沒有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說:“你看那仙人掌阿姨,碧綠的葉子,還開著一朵朵美麗的小黃花?!毙纷μm低下頭說:“我錯了,謝謝您,仙人掌媽媽,感謝您為我付出了這么多”1.從文中找出下面詞語的近義詞。丑陋——(______)表揚——(______)2.短文共有(______)個自然段,第(______)自然段說的是蟹爪蘭非常不喜歡支撐自己的仙人掌。3.蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子?選一選。(多選)A.金色的花蕊B.美麗的小黃花C.碧綠的葉子D.粉紅色的小花蟹爪蘭:_______________仙人掌阿姨:______________3/124.當(dāng)蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時,仙人掌是怎么回答她的?用“”畫出來。5.讀完這個故事,我覺得蟹爪蘭是個()的孩子。A.目中無人B.知錯就改六、課外閱讀虹夏天的午后,一陣雷雨過去了。山呀,樹呀,好像洗了個澡。稻子呀,玉米呀,全都喝了個飽。看呀,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,是誰飛上了藍天,畫了這座七彩的橋?原來是太陽和小水滴一起畫的呀!大雨過后,空氣中的小水滴反射太陽的光,就出現(xiàn)了美麗的彩虹。多神奇的大自然啊。1.這篇短文一共有(______)個自然段。2.彩虹有哪幾種顏色?用“____”畫出相關(guān)的詞語。3.(______)好像洗了個澡,(______)全都喝了個飽。(填序號)①山和樹②太陽和藍天③彩虹和空氣④稻子和玉米4.讀了短文,我知道了是(______)和(________)一起畫出了彩虹。5.照樣子,寫一個贊美彩虹的句子。__________________________________七、閱讀下文,回答問題。公雞臉紅了白兔、松鼠和公雞都住在森林里,他們是鄰居。一天,白兔向公雞借籃子。公雞說:“你去別人家借吧。”白兔只好走了。松鼠讓公雞幫他解開蝴蝶結(jié)。公雞說:“你讓別人給你解吧?!彼墒笠仓缓米吡恕R估?,外面打雷下雨,公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是,公雞的臉紅了。4/121.“他們是鄰居”中,“他們”指誰?用“________”在文中畫出來。2.判斷對錯。①公雞的鄰居們有困難找他幫忙時,他熱心地幫助了大家。(_____)②在公雞需要蓋房子時,他的鄰居們熱心地幫助了他。(______)3.公雞的臉紅了是因為()。A.他干活干得太累了B.他覺得自己太小氣了八、課外閱讀。變色的房子小兔造了一間房子。他把種子抖在泥土里,刷在了房子上。春天,種子發(fā)芽了,綠油油的。綠房子藏在綠葉里,狐貍看不見。夏天,樹上開花了,紅艷艷的。紅房子藏在花朵里,獵豹看不見。秋天,小樹結(jié)果了,金燦燦的。金房子藏在果子里,老虎看不見。冬天,天空飄雪了,白茫茫的。白房子藏在積雪里,獅子看不見。小兔住在變色的房子里,真快樂!1.短文共有_____個自然段,第_____自然段寫了小兔的心情。2.短文講的是()造房子的故事。A.老虎B.小兔C.狐貍3.“小兔住在變色的房子里,真快樂!”這是因為()。A.變色的房子很安全B.變色的房子很漂亮4.小兔的房子會變色,會變成____________四種顏色。5.填一填。秋天,因為______________,所以小兔的房子變成了金房子。6.連一連。綠房子藏在綠葉里獵豹看不見紅房子藏在花朵里狐貍看不見金房子藏在果子里獅子看不見白房子藏在積雪里老虎看不見5/12九、快樂閱讀。小兔蓋新房小兔小兔蓋新房,小猴小狗來幫忙。拿的拿,扛的扛,新房蓋得好漂亮。進屋一看黑漆漆,原來忘了留扇窗。1.兒歌共有________句話。2.小兔蓋房誰來幫忙?把它們的名字畫出來。3.小動物們是怎么幫忙蓋新房的?請用“______”在文中畫出來。4.為什么蓋好的房子里面是黑的呢?請用“﹏﹏﹏”在文中將原因畫出來。十、閱讀與理解荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~.上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.這篇短文一共____________個自然段。2.荷葉的樣子是____________,顏色是____________。3.照樣子,填一填。游來游去______來______去______來______去6/124.小水珠把荷葉當(dāng)___________;小蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機坪;小青蛙把荷葉當(dāng)作__________;小魚兒把荷葉當(dāng)作____________。5.想一想,還有誰把荷葉當(dāng)作什么?請寫下來。_______________把荷葉當(dāng)作_________________十一、讀一讀,選一選,填一填。(填序號)大駱駝駱駝駱駝志氣大,風(fēng)吹日曬都不怕。走沙漠,運鹽巴,再苦再累不講話。1.用“○”圈出兒歌中韻母是“a”的漢字。(相同的字只圈一次)2.用“△”圈出兒歌中讀音是整體認讀音節(jié)的漢字。3.駱駝主要在(______)中行走。人們依靠駱駝運送(______)。(填序號)①海洋②鹽巴③蔬菜④沙漠十二、課外閱讀。月亮走,我也走晚上,一群孩子在玩兒老鷹捉小雞的游戲。丁丁邊跑邊望著月亮說:“哈,月亮在跟我走呢!”于是,孩子們不再做游戲了,都抬起頭,看著月亮,說:“月亮也跟我走呢!”“跟我走呢!”為什么月亮?xí)易吣??因為月亮掛在天上,離我們很遠很遠,而且沒有東西擋著。所以,你走到哪兒都能看到。1.第五自然段共有(_____)句話。2.晚上,一群孩子在玩兒什么游戲呢?請選一選。()A.老鷹捉小雞。B.捉迷藏。C.捉敵人。3.為什么月亮?xí)拔摇弊吣??__________________________________________________________________________________________________________________________________________7/12十三、閱讀下文,回答問題。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1.用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語,再寫兩個這樣的詞語。2.仿照文段中劃線的句子,補寫下面的句子。________很________,________也很________。3.樹和喜鵲為什么都感到快樂?________(填序號)①喜鵲嘰嘰喳喳地叫,很快樂。②他們都有了朋友,不再孤單。4.你什么時候會感到很快樂?_____________十四、閱讀理解。關(guān)心伙伴的小鹿一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔(shuāi)了一跤(jiāo),腿扭(niǔ)傷了,坐在石頭上哭了起來。小花鹿看見了,連忙跑過去,拉著小白兔的手說:“小白兔,你為什么哭哇?”小白兔說:“我不小心扭傷了腿,不能回家了?!毙』拱参浚╳èi)小白兔說:“不要緊,你家住在哪兒?我送你回家好嗎?”小白兔說:“好,謝謝你?!毙』挂贿吿嫘“淄貌裂蹨I,一邊說:“快別哭了,看你把眼睛都哭紅了?!闭f著小花鹿背著小白兔,送她回了家。1.照樣子,寫詞語。又急又怕又(_____)又(_____)又(_____)又(_____)2.小白兔摔跤的原因是:()A.找不到媽媽,急得摔了跤。8/12B.迷了路,又急又怕摔了一跤。C.遇到了大灰狼,嚇得摔了一跤。3.小花鹿問小白兔為什么哭,小白兔是怎樣回答的?用“”畫出小白兔說的話。4.小花鹿安慰小白兔時說了什么?用“﹏﹏﹏”畫出來。5.小花鹿是怎樣送小白兔回家的?___________________________十五、課外閱讀。羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!毖驄寢尠瘟艘豢冒撞?。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”后來,它們來到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”1.主要寫_________帶著________去_____收菜的事。2.讀一讀,選一選。西紅柿的_________好吃,蘿卜的_________好吃,白菜的_________好吃。A.根B.葉子C.果實3.短文加個題目,寫在文前的橫線上。4.讀完這篇短文,你懂得了什么?()A.遇到不會的事要主動問,要學(xué)會請教。B.小羊要多吃菜。答案一、1.喳喳喳呱呱呱2.“喳喳喳,面孔像朵花!”9/123.“呱呱呱,面孔像冬瓜!”4.鏡子照出的才是真實的自己二、1.82.③②①3.自己學(xué)本領(lǐng)三、1.42.搬書摘桃子3.父母老師4.鮮花老師教授我們知識四、1.442.小蜜蜂小鴨子燕子3.五、1.難看夸獎2.423.ADBC4.你別忘了,是我給你輸送營養(yǎng),沒有我,你怎么會有美麗的花朵?哪有孩子嫌自己母親丑的道理???5.B
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