一次成功的體驗(yàn)作文共九篇

一次成功的體驗(yàn)一次成功的體驗(yàn)（一）放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏，飛吧！我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我的朋友教我們，先把線(xiàn)綁在那里的線(xiàn)上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì)破碎！要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋€(gè)人拿著線(xiàn)軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，線(xiàn)軸要一直放線(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線(xiàn)了，一個(gè)人拿著線(xiàn)軸，另一個(gè)人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機(jī)放，另一個(gè)人說(shuō)：“放。”個(gè)人就要拿著線(xiàn)軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒(méi)有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們覺(jué)得很高興。原來(lái)，我們不足的地方就是放錯(cuò)了，那個(gè)拿著線(xiàn)軸的人，跑了一段路，就停下來(lái)，一只手拿著線(xiàn)軸，一只手拉那根線(xiàn)，那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。這次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來(lái)，把它給弄傷了，真是對(duì)不起！通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。一次成功的體驗(yàn)（二）我曾經(jīng)是個(gè)跳繩每分鐘只能磕磕碰碰跳30幾下的人，結(jié)果在體育期末考時(shí)只得了個(gè)“合格”。媽媽為此給我在暑假舉行一次跳繩訓(xùn)練。媽媽遞了根繩子給我，先讓我跳一遍給她看。我接過(guò)繩子，笨手笨腳地跳了起來(lái)。誰(shuí)知只跳了一下，繩子就被絆住了，媽媽幫我找出失敗的原因，原來(lái)我的兩只腳沒(méi)有一起跳，一只腳跨過(guò)了繩子另一只腳卻來(lái)不及起跳絆住了繩子。媽媽拿了繩子，給我做了個(gè)示范，并告訴我一些跳繩的要領(lǐng)：跳繩就像原地跑步，身體重心要保持不變，始終在中間，跳時(shí)手腳要協(xié)調(diào)，手也要甩得用力一些。在媽媽的調(diào)教和鼓勵(lì)下，我甩一下，口中喊一個(gè)數(shù)字，同時(shí)腳提起跳起來(lái)，就這樣能連續(xù)跳5、6下了。有了這點(diǎn)小小的進(jìn)步，我就更加有自信了，每天定時(shí)甩起繩子。晚上做了作業(yè)，我也帶上繩子下樓練。功夫不負(fù)有心人，我練習(xí)了幾天后，一分鐘就能跳70多下了。但在得到好成績(jī)的同時(shí)，我的付出也是成正比的。我的腳起了泡，走路一拐一拐的，特別爬樓梯時(shí)鉆心地疼。即便如此，我還是每天堅(jiān)持練跳繩，直練到我的腳泡消失，走樓梯也能蹦跳著上時(shí)，我又從原來(lái)最好的成績(jī)，一分鐘70下到了100多下，終于成功戰(zhàn)勝了自己。有志者事竟成，成功必須要去嘗試，要付出努力，要從失敗中得到教訓(xùn)。要知道，成功只會(huì)等待那些堅(jiān)持不懈，勇于拼搏的人，生活中我們要做對(duì)自己充滿(mǎn)信心的人，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。同學(xué)們，一起努力吧！一次成功的體驗(yàn)（三）一次成功的體驗(yàn)我是獨(dú)生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對(duì)我百依百順百般呵護(hù)，拿我當(dāng)公主一般對(duì)待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時(shí)候也會(huì)有很多話(huà)不敢跟父母說(shuō)。不過(guò)沒(méi)有哪一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是一帆風(fēng)順的，總會(huì)與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，懂得進(jìn)步進(jìn)取。有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪?；氐郊液蟠掖页酝觑垼悛?dú)自上樓了，爸爸媽媽問(wèn)我是怎么回事，而我怕父母批評(píng)我，沒(méi)敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽(tīng)我訴說(shuō)，理解我的心情。而且姐姐也會(huì)指導(dǎo)我哪里做得不足，哪些地方還需要改進(jìn)。過(guò)了幾天，爸爸媽媽了解實(shí)情了后，跟我說(shuō)：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎？現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個(gè)徹底通向失敗的路；而另外一條的是：汲取教訓(xùn)，再接再勵(lì)。欣雨，你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強(qiáng)的孩子，那么你應(yīng)該更加努力?！痹诼?tīng)了爸爸媽媽的話(huà)后我受到激勵(lì)，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學(xué)都認(rèn)同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來(lái)，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的失敗，最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。所以我下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于在四年級(jí)時(shí)成績(jī)有所進(jìn)步，受到了老師與同學(xué)的肯定。通過(guò)這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力，不斷地嚴(yán)格要求自己，讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。一次成功的體驗(yàn)（四）在前幾個(gè)星期我們學(xué)校讓我們來(lái)寫(xiě)“中華贊”這篇作文，看我們班上78個(gè)人有幾個(gè)人能參加到初賽。去和其他學(xué)校的人來(lái)比試下作文。劉老師說(shuō)“這次寫(xiě)作文，愿寫(xiě)的就寫(xiě)，不愿寫(xiě)的就不寫(xiě)”因?yàn)槲覍?duì)作文很感興趣，試著也寫(xiě)了一篇“中華贊”。日復(fù)一日，年復(fù)一年。又過(guò)了幾個(gè)星期，劉老師輕輕地走進(jìn)教室說(shuō)“這是上次寫(xiě)作文獲獎(jiǎng)的作文”發(fā)了一半，突然，劉老師念了一聲“甘鑫，三等獎(jiǎng)”那時(shí)，我的心里一直碰、碰的跳。發(fā)完獎(jiǎng)狀劉老師說(shuō)：“這次獲獎(jiǎng)的同學(xué)要去參加復(fù)賽，必須單獨(dú)寫(xiě)，那里沒(méi)有人給你檢查錯(cuò)別字，所以你們一定要好好的寫(xiě)?！彪m然只得了三等獎(jiǎng)，但是這個(gè)三等獎(jiǎng)是我自己的智慧和才能寫(xiě)的。這次的了三等獎(jiǎng)，這次參加復(fù)賽我一定要把第一名守住。甘鑫，加油，繼續(xù)努力！一次成功的體驗(yàn)（五）車(chē)窗外，小雨淅瀝淅瀝地下著，我坐在車(chē)?yán)铮甏舸舻目粗?。忽然，小雨沒(méi)了，只見(jiàn)晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高照。我驚訝極了，心里突然產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):這是怎么回事呢?雖然我在天氣預(yù)報(bào)中知道了每個(gè)的房的天氣都是不同的。但是我卻搞不懂，為什么每個(gè)地方的天氣都是不一樣的，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我沉思了片刻，始終想不出來(lái)。只好向媽媽請(qǐng)教，媽媽沉默不語(yǔ)。我想:是媽媽聊得正盡興，沒(méi)聽(tīng)到，或是她不知道，還是她想讓我自己查資料，自己想。一回到家，我就坐在了電腦前，搜索著這個(gè)問(wèn)題的答案，功夫不負(fù)有心人，我終于查到了:因?yàn)樘鞖馐芫暥?、海拔、周邊地理地形、大氣環(huán)流等因素影響，一般越靠近赤道越熱，降水也越多。因?yàn)榭拷嗟赖牡胤焦饩€(xiàn)直射，地表和大氣當(dāng)中吸收的熱能比較多，蒸發(fā)量大，從海面蒸發(fā)的水汽在空氣中形成云層進(jìn)而變成降水。而非洲沙漠和美洲草原地帶由于受大氣環(huán)流影響，降水不如中低緯度區(qū)域。天氣受海拔影響也較大。我為我自己的堅(jiān)持不懈而驕傲，因?yàn)槲医K于找到了答案。我成功了!一次成功的體驗(yàn)（六）記的在我讀二年級(jí)時(shí)，哥哥帶來(lái)一本書(shū)送給我，是專(zhuān)門(mén)制作小東西的。我打開(kāi)一看，第一面就是制作茶杯套。我太喜歡這個(gè)茶杯套了準(zhǔn)備好東西就開(kāi)始做了。我先用一個(gè)空心圓銅板做底板，四周用毛線(xiàn)打一圈的長(zhǎng)繩。然后，照順序織線(xiàn)網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的制作，一個(gè)茶杯套做出來(lái)了。我高興極了，趕緊找了一個(gè)玻璃杯套進(jìn)去，哪知這線(xiàn)網(wǎng)編得不緊，玻璃杯一套上，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，玻璃杯掉在地上打碎了。“什么東西打破了?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)這聲音，急忙過(guò)來(lái)。我趕緊丟下茶杯套就走。媽媽看到滿(mǎn)地的碎玻璃，又看到了旁邊的茶杯套，馬上猜到是我打碎的。媽媽找到了躲在奶奶家的我，氣急敗壞地問(wèn)：“茶杯是不是你打碎的?”“這……是……是我不……小心打碎的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。媽媽狠狠地斥責(zé)了我一番，還叫我以后別搞那種東西了。我不服，心中暗暗下決心，一定要做一個(gè)完整的茶杯套出來(lái)給媽媽看。第二天，媽媽出去了。我偷偷地拿了毛線(xiàn)，又開(kāi)始制作了。我耐心的一個(gè)地方一個(gè)地方慢慢地織線(xiàn)網(wǎng)。錯(cuò)了，又重新打。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我的茶杯套終于完成了!我懷著忐忑不安的心情到房里又拿了一個(gè)玻璃杯。這回，真的成功了，玻璃杯沒(méi)掉到地上。我望著我的杰作，心中不禁暗暗高興：這回媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!我興奮地到處亂蹦，一不小心茶杯套被鉤住了，我用力一扯，茶杯套破了，又一個(gè)茶杯被我打破了。結(jié)果，我又挨了老媽一頓訓(xùn)。雖然我被訓(xùn)了，而且還損失了兩個(gè)茶杯，但我還是很高興一次成功的體驗(yàn)（七）“成功是什么？”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ)，但成功是很不容易得來(lái)的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對(duì)。放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏，飛吧！我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我的朋友教我們，先把線(xiàn)綁在那里的線(xiàn)上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì)破碎！要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋€(gè)人拿著線(xiàn)軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，線(xiàn)軸要一直放線(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線(xiàn)了，一個(gè)人拿著線(xiàn)軸，另一個(gè)人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機(jī)放，另一個(gè)人說(shuō)：“放。”個(gè)人就要拿著線(xiàn)軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒(méi)有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們覺(jué)得很高興。原來(lái)，我們不足的地方就是放錯(cuò)了，那個(gè)拿著線(xiàn)軸的人，跑了一段路，就停下來(lái)，一只手拿著線(xiàn)軸，一只手拉那根線(xiàn)，那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。這次放風(fēng)箏，我覺(jué)得很自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來(lái)，把它給弄傷了，真是對(duì)不起！通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。一次成功的體驗(yàn)（八）六年的光陰里，我有非常值得回憶的瞬間：一次成功的體驗(yàn)、一次失敗的教訓(xùn)、一次感動(dòng)的淚珠、一次深刻的領(lǐng)悟。。。。。。每一次都讓我們覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。在這漫長(zhǎng)的流年歲月中，最值得我回憶的瞬間是那次第一次成功的體驗(yàn)。開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我心里懷著一種好奇而不安的感覺(jué)?？邕M(jìn)教室的大門(mén)，初來(lái)乍到的我心里直哆嗦，臉上直冒冷汗。還記得那一天，迎接我的第一個(gè)人就是伴隨著我度過(guò)小學(xué)六年的吳黎明吳老師，一開(kāi)始我對(duì)陌生的同學(xué)和老師都帶著懼怕，但受到了老師與同學(xué)們的親情感化，使我漸漸融入了這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)如何讀拼音，如何讀書(shū)，如何查字典，如何寫(xiě)作文等等。六年來(lái)，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，本來(lái)還只是一株小樹(shù)苗的我，一夜之間長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，變得那么富有學(xué)問(wèn)，那么有骨氣，那么有禮貌。記得一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考了93分，媽媽對(duì)此很是不滿(mǎn)，但吳老師卻仍慈祥的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生本來(lái)就要有失敗，俗話(huà)說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有成功，而不是學(xué)一次就會(huì)非常好的?！痹趨抢蠋煹墓膭?lì)下，我每天廢寢忘食的認(rèn)真讀書(shū)、背書(shū)，做好每一次老師布置的作業(yè)?；侍觳回?fù)有心人，在第二次的考試中，我拿到了全班第一名，這不只是我一個(gè)人的努力，在背后，還向往著媽媽對(duì)我的期待以及老師對(duì)我的鼓勵(lì)。第一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，至今已有六年了，但我人就不能忘卻，在我成長(zhǎng)的道路上，那一次的考試，成了我心中永遠(yuǎn)的里程碑！一次成功的體驗(yàn)（九）從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名音樂(lè)家。我家旁邊有戶(hù)人家的女兒會(huì)彈古箏。每次從她家走過(guò)的時(shí)候，都能聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的古箏聲。我很羨慕，便央求媽媽帶我去學(xué)古箏。媽媽先是不同意，后來(lái)經(jīng)過(guò)我?guī)追瑧┣?，最終答應(yīng)了。我每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)彈古箏，不管?chē)?yán)寒酷暑，風(fēng)雨交加，終于從一級(jí)考到了九級(jí)。媽媽見(jiàn)我很辛苦，就給我買(mǎi)了一架古箏?？粗鴯湫碌墓殴~，我高興極了，決心要學(xué)得更好。聽(tīng)老師說(shuō)，十級(jí)和十一級(jí)的譜子很長(zhǎng)，共兩首，四十二面。我聽(tīng)后嚇了一大跳，驚訝地說(shuō)：“我的天哪，那么長(zhǎng)呀！”老師又說(shuō)：“如果你十級(jí)考了一等獎(jiǎng)，那么十一級(jí)就可以不用考了?！蔽腋吲d地說(shuō)：“我一定行！”從這天起，我開(kāi)始專(zhuān)心地背著譜子，一個(gè)星期才背兩面。雖然進(jìn)展慢，我還是堅(jiān)持著。一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了，我終于背好了一首曲子。心想：我這么辛苦地背譜子，會(huì)不會(huì)考級(jí)時(shí)一緊張就忘了？考二級(jí)就有過(guò)這樣的情況。對(duì)了，我想這個(gè)干什么？我是背譜子還是在走神？唉，還是快點(diǎn)背吧。當(dāng)背到第二首的第二面時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，沮喪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氡沉?，好難背呀?！眿寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō)：“你給我背，是你要學(xué)古箏的，你不背難道我?guī)湍惚逞?？”是啊，誰(shuí)會(huì)幫我背這么難的譜子呢？我決定再偷懶的話(huà)，