音體美信教研組工作總結

音體美信教研組工作總結音體美信教研組工作總結本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信息組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美信息技術教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實了素質教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學校工作計劃嚴格完成的，現將201*201*學年度第一學期音體美信息技術教研組工作總結如下一、指導思想本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美信息技術與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。二、教學常規(guī)工作本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質課聯評工作。認真鉆研教材、認真進行教學設計；嚴格執(zhí)行教學進度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。共制作課件6件、聽課次數每人達15節(jié)課以上；教學反思和設計、論文等每人都達到了規(guī)定要求。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在鎮(zhèn)、市級教學技能大賽和課堂教學實錄等評選活動中我組許良、柳翠翠老師分別獲得了市級一、二等獎。在教育教學工作中發(fā)揮其應有的作用。三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業(yè)務學習本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發(fā)展；定期總結以學生發(fā)展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過“說聽說評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業(yè)務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，孔校長、石校長都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。在學校組織的課堂教學聯評比賽中孫倩、徐福忠老師的課得到了學校評委的一致好評，分別綜合學科獲得了一、二等獎。四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。1、進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化，統(tǒng)一步調，形成制度。進一步完善學?！对绮?、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業(yè)余生活，加強校園文化建設。美術教師柳翠翠組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設計展，徐福忠老師組織的學生的電腦板報設計大賽，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的乒乓球比賽、陽光伙伴比賽、冬季越野賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。五、網絡教研活動的開展我組教師能利用學校網絡教研平臺，在徐福忠老師的培訓指導下，不斷的學習和操作，加強了對網絡知識的學習，提高網絡知識的操作能力，能熟練的從網上瀏覽下載關于各自所從事的學科的一些信息，如教學理念、教學設計、教學案例、教學反思、教學論文、教學實錄等方面，對照自己的教育教學，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的網絡信息空間office，不斷豐富自己的office空間，在空間里上傳教學科研文章8篇、教學課件、教學設計7篇、教學計劃總結13篇、教師隨筆60多篇。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論?？傊?，通過網絡教研不但拓寬了教師的視野，同時也拓寬了教師的知識面，從中學到了自己所需要的東西，為教師教學解決了實際的問題，提高了教師教學的實效，提高了各位教師的教研和業(yè)務水平。六、工作中存在的問題1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。七、工作下步打算。1、俗話說“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務水平，把理論和實踐很好地結合起來。2、除了加強自身的學習外，要走出去學習外校的成功經驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。擴展閱讀周家初中音體美信教研組工作總結周家初中音體美信教研組201*201*第二學期工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮(zhèn)小班化教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下一、思想政治工作認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣，業(yè)務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。二、抓好教學常規(guī)管理1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。三、抓好“體育”工作1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規(guī)教學奠定良好的基礎。2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。四、抓好“文娛”工作在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。五、管理好體藝教學器材。過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。六、開展課外活動。音體美信教研組201*年7月15日周家初中音體美信教研組201*201*第一學期工作總結本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！本學期初，音體美信教研組根據學校的要求和安排，備課組認真制定了學期教學工作計劃和教學進展安排。在常規(guī)教學工作中，備課組每位教師嚴格按照學校制定的教學要求開展工作，認真?zhèn)湔n、上課，并組內開展了相互聽課和評課的活動，通過教學教研，備課組各成員相互取長補短，吸取組內教師優(yōu)秀的教學經驗充實自身教學能力。在課堂上嚴格要求學生積極參與各體育項目的練習，根據學生的不同層次因材施教，關心身體素質有差異和體育成績不合格的學生，幫助他們提高參與活動的興趣，給予學生更多的指導和幫助。特別是針對初三年級，因為中考有體育測試，我們更是提前做好準備，從開學初就著重對幾個項目進行每課必練、逐一輔導、考前測試等工作，經過兩個多月的刻苦練習，絕大部分學生都掌握了動作要領和技能要求，在測試當天，學校校長、書記、教導、醫(yī)務等各位領導和相關人員全部參與其中，在區(qū)監(jiān)督員的監(jiān)督下，我校教師以公正、公平的態(tài)度對學生進行了體育能力測試，達到了預期的目標，合格率達到98%。其余各年級通過一學期的鍛煉，體育能力有了很大的提高。此外，根據教育部、體育總局的號召，全國中小學全面啟動全國億萬學生“陽光體育運動”的工程，在學校組織安排下，廣大學生利用課余時間在操場展開了熱鬧而快樂的陽光體育運動，同學們積極踴躍地投入到自己喜歡的運動項目中去。我們在八九年級開展了年級籃球比賽，在七年級開展了“中華團隊跳繩比賽”，預初年級開展了游戲障礙接力賽。整個操場充滿了蓬勃的生機和歡聲笑語，呈現出一種濃厚的體育健身氛圍。體育組組織策劃開展陽光體育活動，旨在從運動中廣泛傳播健康理念，以此激發(fā)廣大同學們的體育興趣，培養(yǎng)同學們強烈的參與意識和積極向上、勇于拼搏的體育精神，活躍校園體育文化氛圍。在教學教研方面，藝術備課組3位教師能潛心鉆研教材，以學生的發(fā)展為本，把培養(yǎng)學生的各種感受能力、藝術表現能力、審美情趣作為藝術教育的重點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，組織豐富多彩的上課內容。藝術備課組老師為配合教學，認真制作了大量的課件，使課堂氣氛活躍熱烈，學生對藝術作品的直觀感受大大增強。本學期她還積極參加教學研究，撰寫了《變廢品為藝術品》的教學設計參加徐匯區(qū)中小學新課程教學設計的評選。作為美術老師，在教學的同時，她還花了大量的時間與精力悉心輔導學生參加各類比賽，獲得突出成績，尤其是今年的“真彩杯”學生繪畫書法作品比賽，她輔導學生為徐匯區(qū)獲得唯一一個一等獎，也是近幾年徐匯區(qū)在這個最高級別比賽中唯一一次一等獎，這個獎項不僅為區(qū)爭光，更為學校爭得榮譽。這是黃老師幾年來辛苦工作的結果，是大量時間和心血凝聚的成果。音體美教研組全教師對待教學工作熱情似火，將在未來的教育工作中繼續(xù)努力，前進前進再前進！音體美教研組201*年1月13日周家初中音體美信教研組201*201*第二學期工作總結本學期，我們適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教研工作更上一層樓。一、教研常規(guī)工作校音體美信教研組按時完成了學校規(guī)定的各項教學任務，要求每一老師至少上一節(jié)公開課，開展了聽課、說課、評課等教研活動，上交10篇理論摘抄，1篇教學論文，主要工作總結如下第一全組理論摘抄140篇，全組聽課95節(jié)，評課25節(jié)（包括去外校參加區(qū)教研組評課、應聘教師評課等活動），參加教研組活動15次（其中參加區(qū)教研活動4次），全組共撰寫論文7篇。第二開展了“師徒結對”活動，研討了體育課“組織教法”“學徒指導”活動，強調了組織形式要活潑，順序安排要科學，教學方法要靈活，針對性要強，趣味性足，重視教學安全，要求因材施教，注重能力培養(yǎng)，而在學法上，要求面向全體學生，突出主體，照顧個體，培養(yǎng)實踐能力，要求互幫互學，團結協(xié)作精神。第三本組根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要求，歸納成集。二、開展第二課堂，積極推進素質教育積極推進素質教育。音、體、美、微是最能發(fā)揮學生素質教育的科目，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。本學期音、體、美、信繼續(xù)開展了第二課堂。體育教師組織了田徑隊，每天下午都堅持進行長跑、短跑、跨欄、鉛球、標槍、跳高、跳遠等各項訓練。三、努力方向教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。音體美信教研組201*年7月周家初中音體美信教研組201*201*第一學期工作總結201*---201*學年第一學期教學工作、學校體育工作已經結束，我音體美教研組在學校各級領導的指導下，各年級組長、班主任的大力支持下，全組老師在陽光和諧的氛圍中，精神團結，統(tǒng)一思想，努力學習工作，完成了各項任務要求，并取得了一定的成績，現總結如下教研、教學方面一、全組教師認真學習貫徹學校領導的指示精神，利用音、體、美三門學科的特點，各教師確定了本學期教學工作目標。加強教研組的備課工作，在教研組活動中堅持每周一次集體備課，要求音體美教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，明確教學目標、突出重點、難點，要求每位教師每月必須聽評課1---3節(jié)。在工作中教師之間相互學習，相互配合，相互幫助，共同努力，很好的完成了學校各項教學任務。二、在11月16日---20日的校園文體系列活動周中順利召開了校田徑運動會和全校藝術作品展。本學期的教育教學工作即將結束，成績已屬過去，新的團體，新的開始，我組將在校領導的指導下再接再勵，不斷進取，努力為一中奉獻出我們音體美教研組的力量。音體美信教研組組201*年1月10日周家初中音體美信教研組201*201*第二學期工作總結一學期來，我們在學校的正確領導下，在全體教師的全力支持及自身的努力下，發(fā)揚團結實干的精神，各方面的工作都取得了一定的成效。全組教師嚴格尊守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校政治業(yè)務學習，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，加強師德修養(yǎng)，工作勤奮踏實，關心愛護學生，從不歧視后進生。以教師特有的人格魅力去感化影響每一位學生，表現出良好的思想品德素質。本組教師之間能夠團結協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，在組織校內外的各項競賽活動中都能齊心協(xié)力，主動參與謀劃。形成了良好的風氣。大家對有利于學校、音體美組發(fā)展的事情群策群力、同甘共苦，每個人都會不遺余力地去做好。本學期我們所做的工作主要有以下幾個方面:一、加強音體美課堂教學，努力提高學生技能，為全面發(fā)展學生素質打好基礎。為進一步提高音體美課的規(guī)范性教學，本學期我們按照學校計劃和教學要求，積極認真地學習新課標理念，不斷挖掘、鉆研教材內涵，自覺進行專業(yè)知識的學習和專項基本功訓練，努力使所任學科的課堂教學達到科學、合理、有效。在教學實踐活動中各科教師不斷探索、創(chuàng)新教法和手段，并結合學科特點充分應用多媒體和直觀教學法來創(chuàng)設課堂情景，努力促使學生不斷增強對事物的認知能力和自主探究意識。二、積極做好課間操一活動、為學校創(chuàng)造和諧有序的校園環(huán)境不懈努力。由于學校領導的高度重視加之全組教師的精心組織和各班教師的大力配合，兩操一活動取得了良好成效，按照學校加強學生組織紀律和安全的整體工作要求，對學生課間操的隊列進行集中整訓，為使此項工作有所成效，我們毫不放松地堅持檢查督促，對于不遵守規(guī)章制度要求的班級和個人及時制止和指導。通過長時間的督促和要求，學生的組織紀律和班級隊列、隊形有了明顯改善，為學生今后更加有序地學習和活動奠定了一定基礎。三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類，游戲內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。四、每兩周開一次課，從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發(fā)展入手，加強音體美課的教研活動，切實讓每一位老師身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，大力推進素質教育。音體美信教研組201*年1月15日周家初中音體美信教研組201*201*第一學期工作總結本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。一、新課程培訓、業(yè)務學習工作新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。二、教學常規(guī)工作本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課；嚴格執(zhí)行教學進度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優(yōu)活動，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實的優(yōu)秀，在教育教學工作中發(fā)揮其應有的作用。三、課余活動及興趣小組工作為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據各課老師的專業(yè)特點，本著“發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創(chuàng)更加美好的局面。音體美信教研組201*年7月15日友情提示本文中關于《音體美信教研組工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，音體美信教研組工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。音體美信教研組工作總結音體美信教研組工作總結本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信息組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美信息技術教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實了素質教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學期我們組的工作都是根據學校的現狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學校工作計劃嚴格完成的，現將201*201*學年度第一學期音體美信息技術教研組工作總結如下一、指導思想本學期主要本學期能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美信息技術與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。二、教學常規(guī)工作本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質課聯評工作。認真鉆研教材、認真進行教學設計；嚴格執(zhí)行教學進度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。共制作課件6件、聽課次數每人達15節(jié)課以上；教學反思和設計、論文等每人都達到了規(guī)定要求。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在鎮(zhèn)、市級教學技能大賽和課堂教學實錄等評選活動中我組許良、柳翠翠老師分別獲得了市級一、二等獎。在教育教學工作中發(fā)揮其應有的作用。三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業(yè)務學習本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發(fā)展；定期總結以學生發(fā)展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過“說聽說評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業(yè)務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，孔校長、石校長都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。在學校組織的課堂教學聯評比賽中孫倩、徐福忠老師的課得到了學校評委的一致好評，分別綜合學科獲得了一、二等獎。四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。1、進一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標準化，統(tǒng)一步調，形成制度。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴格進行評估。2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業(yè)余生活，加強校園文化建設。美術教師柳翠翠組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學會板報設計展，徐福忠老師組織的學生的電腦板報設計大賽，同時還開展了學生的拔河比賽、學生的乒乓球比賽、陽光伙伴比賽、冬季越野賽，這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。五、網絡教研活動的開展我組教師能利用學校網絡教研平臺，在徐福忠老師的培訓指導下，不斷的學習和操作，加強了對網絡知識的學習，提高網絡知識的操作能力，能熟練的從網上瀏覽下載關于各自所從事的學科的一些信息，如教學理念、教學設計、教學案例、教學反思、教學論文、教學實錄等方面，對照自己的教育教學，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的網絡信息空間office，不斷豐富自己的office空間，在空間里上傳教學科研文章8篇、教學課件、教學設計7篇、教學計劃總結13篇、教師隨筆60多篇。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論?？傊?，通過網絡教研不但拓寬了教師的視野，同時也拓寬了教師的知識面，從中學到了自己所需要的東西，為教師教學解決了實際的問題，提高了教師教學的實效，提高了各位教師的教研和業(yè)務水平。六、工作中存在的問題1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。七、工作下步打算。1、俗話說“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務水平，把理論和實踐很好地結合起來。2、除了加強自身的學習外，要走出去學習外校的成功經驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課?？傊?，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。擴展閱讀周家初中音體美信教研組工作總結周家初中音體美信教研組201*201*第二學期工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮(zhèn)小班化教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下一、思想政治工作認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣，業(yè)務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。二、抓好教學常規(guī)管理1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。三、抓好“體育”工作1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規(guī)教學奠定良好的基礎。2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。四、抓好“文娛”工作在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。五、管理好體藝教學器材。過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。六、開展課外活動。音體美信教研組201*年7月15日周家初中音體美信教研組201*201*第一學期工作總結本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！本學期初，音體美信教研組根據學校的要求和安排，備課組認真制定了學期教學工作計劃和教學進展安排。在常規(guī)教學工作中，備課組每位教師嚴格按照學校制定的教學要求開展工作，認真?zhèn)湔n、上課，并組內開展了相互聽課和評課的活動，通過教學教研，備課組各成員相互取長補短，吸取組內教師優(yōu)秀的教學經驗充實自身教學能力。在課堂上嚴格要求學生積極參與各體育項目的練習，根據學生的不同層次因材施教，關心身體素質有差異和體育成績不合格的學生，幫助他們提高參與活動的興趣，給予學生更多的指導和幫助。特別是針對初三年級，因為中考有體育測試，我們更是提前做好準備，從開學初就著重對幾個項目進行每課必練、逐一輔導、考前測試等工作，經過兩個多月的刻苦練習，絕大部分學生都掌握了動作要領和技能要求，在測試當天，學校校長、書記、教導、醫(yī)務等各位領導和相關人員全部參與其中，在區(qū)監(jiān)督員的監(jiān)督下，我校教師以公正、公平的態(tài)度對學生進行了體育能力測試，達到了預期的目標，合格率達到98%。其余各年級通過一學期的鍛煉，體育能力有了很大的提高。此外，根據教育部、體育總局的號召，全國中小學全面啟動全國億萬學生“陽光體育運動”的工程，在學校組織安排下，廣大學生利用課余時間在操場展開了熱鬧而快樂的陽光體育運動，同學們積極踴躍地投入到自己喜歡的運動項目中去。我們在八九年級開展了年級籃球比賽，在七年級開展了“中華團隊跳繩比賽”，預初年級開展了游戲障礙接力賽。整個操場充滿了蓬勃的生機和歡聲笑語，呈現出一種濃厚的體育健身氛圍。體育組組織策劃開展陽光體育活動，旨在從運動中廣泛傳播健康理念，以此激發(fā)廣大同學們的體育興趣，培養(yǎng)同學們強烈的參與意識和積極向上、勇于拼搏的體育精神，活躍校園體育文化氛圍。在教學教研方面，藝術備課組3位教師能潛心鉆研教材，以學生的發(fā)展為本，把培養(yǎng)學生的各種感受能力、藝術表現能力、審美情趣作為藝術教育的重點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，組織豐富多彩的上課內容。藝術備課組老師為配合教學，認真制作了大量的課件，使課堂氣氛活躍熱烈，學生對藝術作品的直觀感受大大增強。本學期她還積極參加教學研究，撰寫了《變廢品為藝術品》的教學設計參加徐匯區(qū)中小學新課程教學設計的評選。作為美術老師，在教學的同時，她還花了大量的時間與精力悉心輔導學生參加各類比賽，獲得突出成績，尤其是今年的“真彩杯”學生繪畫書法作品比賽，她輔導學生為徐匯區(qū)獲得唯一一個一等獎，也是近幾年徐匯區(qū)在這個最高級別比賽中唯一一次一等獎，這個獎項不僅為區(qū)爭光，更為學校爭得榮譽。這是黃老師幾年來辛苦工作的結果，是大量時間和心血凝聚的成果。音體美教研組全教師對待教學工作熱情似火，將在未來的教育工作中繼續(xù)努力，前進前進再前進！音體美教研組201*年1月13日周家初中音體美信教研組201*201*第二學期工作總結本學期，我們適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教研工作更上一層樓。一、教研常規(guī)工作校音體美信教研組按時完成了學校規(guī)定的各項教學任務，要求每一老師至少上一節(jié)公開課，開展了聽課、說課、評課等教研活動，上交10篇理論摘抄，1篇教學論文，主要工作總結如下第一全組理論摘抄140篇，全組聽課95節(jié)，評課25節(jié)（包括去外校參加區(qū)教研組評課、應聘教師評課等活動），參加教研組活動15次（其中參加區(qū)教研活動4次），全組共撰寫論文7篇。第二開展了“師徒結對”活動，研討了體育課“組織教法”“學徒指導”活動，強調了組織形式要活潑，順序安排要科學，教學方法要靈活，針對性要強，趣味性足，重視教學安全，要求因材施教，注重能力培養(yǎng)，而在學法上，要求面向全體學生，突出主體，照顧個體，培養(yǎng)實踐能力，要求互幫互學，團結協(xié)作精神。第三本組根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要求，歸納成集。二、開展第二課堂，積極推進素質教育積極推進素質教育。音、體、美、微是最能發(fā)揮學生素質教育的科目，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。本學期音、體、美、信繼續(xù)開展了第二課堂。體育教師組織了田徑隊，每天下午都堅持進行長跑、短跑、跨欄、鉛球、標槍、跳高、跳遠等各項訓練。三、努力方向教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。音體美信教研組201*年7月周家初中音體美信教研組201*201*第一學期工作總結201*---201*學年第一學期教學工作、學校體育工作已經結束，我音體美教研組在學校各級領導的指導下，各年級組長、班主任的大力支持下，全組老師在陽光和諧的氛圍中，精神團結，統(tǒng)一思想，努力學習工作，完成了各項任務要求，并取得了一定的成績，現總結如下教研、教學方面一、全組教師認真學習貫徹學校領導的指示精神，利用音、體、美三門學科的特點，各教師確定了本學期教學工作目標。加強教研組的備課工作，在教研組活動中堅持每周一次集體備課，要求音體美教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，明確教學目標、突出重點、難點，要求每位教師每月必須聽評課1---3節(jié)。在工作中教師之間相互學習，相互配合，相互幫助，共同努力，很好的完成了學校各項教學任務。二、在11月16日---20日的校園文體系列活動周中順利召開了校田徑運動會和全校藝術作品展。本學期的教育教學工作即將結束，成績已屬過去，新的團體，新的開始，我組將在校領導的指導下再接再勵，不斷進取，努力為一中奉獻出我們音體美教研組的力量。音體美信教研組組201*年1月10日周家初中音體美信教研組201*201*第二學期工作總結一學期來，我們在學校的正確領導下，在全體教師的全力支持及自身的努力下，發(fā)揚團結實干的精神，各方面的工作都取得了一定的成效。全組教師嚴格尊守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校政治業(yè)務學習，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，加強師德修養(yǎng)，工作勤奮踏實，關心愛護學生，從不歧視后進生。以教師特有的人格魅力去感化影響每一位學生，表現出良好的思想品德素質。本組教師之間能夠團結協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，在組織校內外的各項競賽活動中都能齊心協(xié)力，主動參與謀劃。形成了良好的風氣。大家對有利于學校、音體美組發(fā)展的事情群策群力、同甘共苦，每個人都會不遺余力地去做好。本學期我們所做的工作主要有以下幾個方面:一、加強音體美課堂教學，努力提高學生技能，為全面發(fā)展學生素質打好基礎。為進一步提高音體美課的規(guī)范性教學，本學期我們按照學校計劃和教學要求，積極認真地學習新課標理念，不斷挖掘、鉆研教材內涵，自覺進行專業(yè)知識的學習和專項基本功訓練，努力使所任學科的課堂教學達到科學、合理、有效。在教學實踐活動中各科教師不斷探索、創(chuàng)新教法和手段，并結合學科特點充分應用多媒體和直觀教學法來創(chuàng)設課堂情景，努力促使學生不斷增強對事物的認知能力和自主探究意識。二、積極做好課間操一活動、為學校創(chuàng)造和諧有序的校園環(huán)境不懈努力。由于學校領導的高度重視加之全組教師的精心組織和各班教師的大力配合，兩操一活動取得了良好成效，按照學校加強學生組織紀律和安全的整體工作要求，對學生課間操的隊列進行集中整訓，為使此項工作有所成效，我們毫不放松地堅持檢查督促，對于不遵守規(guī)章制度要求的班級和個人及時制止和指導。通過長時間的督促和要求，學生的組織紀律和班級隊列、隊形有了明顯改善，為學生今后更加有序地學習和活動奠定了一定基礎。三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類，游戲內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。四、每兩周開一次課，從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發(fā)展入手，加強音體美課的教研活動，切實讓每一位老師身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，大力推進素質教育。音體美信教研組201*年1月15日周家初中音體美信教研組201*201*第一學期工作總結本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。一、新課程培訓、業(yè)務學習工作新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。二、教學常規(guī)工作本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優(yōu)質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課；嚴格執(zhí)行教學進度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優(yōu)活動，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實的優(yōu)秀，在教育教學工作中發(fā)揮其應有的作用。三、課余活動及興趣小組工作為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據各課老師的專業(yè)特點，本著“發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創(chuàng)更加美好的局面。音體美信教研組201*年7月15日友情提示本文中關于《音體美信教研組工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，音體美信教研組工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*學年洪屯小學音體美工作總結201*學年洪屯小學音體美工作總結緊張繁忙的一學年過去了，我們音體美教研組在學校的正確領導下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿地完成了教育教學任務?，F總結如下一、教研組建設方面1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質教育。2、積極認真參加政治學習和學校組織的各項集體活動。3、形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。學期初制定出具體詳細的教學、教研工作計劃，然后按照計劃工作并落到實處。每人每學期都能認真及時地寫出工作計劃，并且期末都圓滿地寫出教學工作總結。4、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組，教師少，工作雜，然老師們克服種種困難，不僅用心而且用行動圓滿完成教育教學任務。二、教學研究方面新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們全體組員正確把握藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。積極參與校級公開課、示范課教學，不斷提升自身教育教學水平。各科教師在完成教育教學任務的同時，不斷學習，不斷充電，不斷總結。本期，學校組建的各種興趣小組，本組老師理所當然都成了學校主力負責老師，并毫無怨言地對特長學生進行技術技能訓練。三、群體工作體育教師盡職盡責，在繼續(xù)抓好課間操的進出場隊形及做操質量的同時，積極開展陽光體育活動。自從陽光體育之風吹進我們學校后，體育教師積極配合學校，合理安排教師和學生的活動項目，對學生的體質起到了一定的作用。體育教師輪流指導、組織，把學校的課外活動開展的有聲有色。積極參加市縣各類比賽并取得優(yōu)異成績縣小學乒乓球比賽男女團體一等獎。為了提高學生的各方面素質老師們除了教學任務外平時訓練也從不怠懈，今年是中國共產黨建黨90周年，各級各類活動頻頻開展。為了搞好這一系列活動音樂老師除了正常上課外，還經常利用大量課外時間對學生進行輔導訓練。認真落實完成了學校和各級部門安排的中小學生（教師）紅歌合唱比賽（四個月的訓練），效果良好。美術學科也不甘落后，積極輔導學生課堂作業(yè)，講解細致，經常帶學生走出教室進行實物素描。配合各班設計和完善班級學習園地和宣傳公示欄。保質保量完成學校領導安排的各項任務?？傊?，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學、課外活動，并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W校生存發(fā)展，付出了應有的貢獻。在過去的一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的學期里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中繼續(xù)努力，力求教研組建設日臻完善。201*-7-5擴展閱讀豐臺小學部201*-201*年度第一學期學校教學計劃201*201*學年度第一學期西臺學校豐臺小學部教學工作計劃教師隊伍現狀分析1、教師結構不合理，整體水平不高。(1)性別結構不合理，教師隊伍性別單一化。男教師占專任教師的比例達到60％以上。教師性別單一化對學生性別角色、能力等方面的認知，健全人格的形成，身心全面健康地發(fā)展都會有負面影響。但是由于教師職業(yè)特殊性，這種現狀短時間內很難改善。(2)年齡結構不合理，教師平均年齡接近50歲，年輕教師少，教師隊伍老齡化。(3)知識結構不合理，教師知識老化。教師學歷水平、教學觀念、教學能力有待于進一步的提高，許多教師還是憑借著自己日積月累的教學經驗開展工作，這都直接制約著教育教學質量的提高和素質教育的實施。(4)專業(yè)結構不合理。教師配備不全，語文、數學等科目教師較多，而英語、音樂、體育、美術、信息技術教育等科目教師短缺。在英語教師中沒有英語專業(yè)畢業(yè)教師，其他教師較難勝任英語教學。2、教師的“敬業(yè)”精神下降?！敖虝?，為人師表”。這句話重要的內涵之一就是要求教師具有高度的敬業(yè)精神，這是作為教師最起碼的職業(yè)道德。南宋哲學家、教育家朱熹說“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一個人的事業(yè)心和責任感的標志。但是由于社會處在轉型期，受經濟大潮的沖擊，部分教師受利益誘惑和驅動，敬業(yè)精神大打折扣，實在令人擔憂。部分教師待遇低下，挫傷了一些教師的工作熱情，于是，他們把教師這一職業(yè)看作“雞肋”，對教育教學工作則敷衍了事，不負責任。3、缺乏應有的培訓機制。只有高素質的教師才能培養(yǎng)出全方面發(fā)展的學生。作為一名教師，只有不斷地學習，才能不斷進步和創(chuàng)新。而促進教師發(fā)展的一個有效的途徑，就是對他們進行有計劃的培訓。有些教師，其知識結構老化，這根本無法滿足現在學生的求知欲望，更談不上促進學生向更高層次發(fā)展了。一、指導思想我校教學工作堅持用“科學發(fā)展觀”重要思想指導工作，扎實推進課程改革，加強教學精細化管理，提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。按照學校提出的“高質量、輕負擔、有特色”的教學模式，本學期的教學工作以全面提高教育教學質量為重點，細化教學常規(guī)管理，加強教師隊伍建設，扎實有效地開展教學研究活動，提高課堂教學效率；以實施素質教育為目標，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎，以教育方針為宗旨，以教學與研究為中心，以質量為生命線，以活動為載體，以激勵為機制；強化管理，落實常規(guī)；注重過程，開展活動，提高質量，促進教師共同全面發(fā)展。二、總體思路1、打造優(yōu)質的教師隊伍，整體提高教師素質；2、形成規(guī)范的教學常規(guī)，和諧整個教學管理；3、實抓學生的養(yǎng)成教育，全面提高教學質量。三、主要工作目標1、開全、開足、開齊課程，嚴格落實課程方案，嚴格控制學生的在校時間。2、組織教師學習課改理論，開展系列校本培訓活動，進一步轉變教師教學理念，提升我校教師的教學理論水平。3、繼續(xù)抓好教師、學生的讀書工程，舉辦多種讀書活動，豐富教師、學生的知識，開闊視野。4、強化音、體、美課程的教學管理，培養(yǎng)的學生的個性特長。5、嚴格規(guī)范教學常規(guī)，細化教學管理，及時監(jiān)控教學工作的落實情況。6、繼續(xù)配合上級教育主管部門積極開展“課堂教學質量工程”。7、充分發(fā)揮現代教育教學手段和教學設備的作用，努力提高課堂教學中的科技含量。8、強化常規(guī)管理，從細節(jié)入手，培養(yǎng)學生良好的學生、生活習慣，規(guī)范教師教學行為，將學生的全面發(fā)展作為教育工作的目標。四、具體措施（一）嚴格按照課程方案開設課程，嚴格落實自治區(qū)、中衛(wèi)市、沙坡頭區(qū)素質教育的規(guī)定1、按照《義務教育課程設置實驗方案》要求開齊國家、地方、學校課程科目，不能隨意增減任何一門課程的課時數。2、每天在學校學習時間（包括自習）不超過6小時。學生每天集體體育鍛煉時間不少于1小時。雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。教輔資料的選用符合上級教育行政部門的有關規(guī)定。（二）緊抓教學常規(guī)，提升學生素質，提高教學質量質量是學校的生命。學校要以新的課程標準和新教育理論指導全體教師的教學行為，努力探索新課程標準下的新的課堂教學模式，努力提高課堂教學效率，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生課業(yè)負擔。教務處將全面規(guī)范和加強教學工作常規(guī)管理，積極探索新的教學評價標準，以高標準的要求，做好教學常規(guī)工作。要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的優(yōu)化，暢通主渠道，進一步深化課堂教學改革，努力探索新的教學方式和學習方式，提高課堂教學效率，切實提高學校教學質量。1、努力提高課堂教學效率。要嚴格執(zhí)行課程計劃，按新課程的標準開齊、開足每一堂課。教師要認真執(zhí)行“三表”，不得隨意占課、擠課和調課。教務處要繼續(xù)做好每天的教學常規(guī)的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結果納入教師“月考核”中。要立足課堂主陣地，積極探索新的課堂教學模式。課堂上教師要積極探索新的教學方式。要創(chuàng)導探究、體驗、互動、自主、合作的學習方式，真正落實學生的主體地位，教學中要重視基礎知識和基本技能的教學，關注學生情感、態(tài)度、興趣的培養(yǎng)。要充分利用各種資源，培養(yǎng)學生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學習，培養(yǎng)學生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學生的創(chuàng)造性教學。各學科教師要切實減輕學生負擔，全面提高課堂教學的效率。2、本學期，我們要認真執(zhí)行《中小學教學常規(guī)管理》，認真落實課程計劃，堅持按課表上課，課前做好充分準備，不隨意調課，任意拖堂，提倡課堂作業(yè)盡量當堂完成，確保學生課間休息，教務處定期和不定期對教學六認真進行檢查和抽查，作好記載。教師在教學中要高度重視基礎，基本技能的教學，保證學生素質與教學智力的全面提高，教務處組織學校行政、教研組長深入課堂聽隨堂課并隨時與教師交流意見，各教研組要根據學生掌握的知識情況進行研討、分析，查缺補漏，組織學生對教師進行學情調查。3、每位教師做好課前備課工作，不斷提高教師備課的實效性，做到三到位環(huán)節(jié)到位（教學要求、重點難點、教學設想、內容與步驟、作業(yè)設計）、要求到位（出發(fā)點和歸宿點統(tǒng)一、知識和能力統(tǒng)一、智力與德育統(tǒng)一）、內容到位（教案描述的內容、體現教學活動的操作性、系統(tǒng)性、規(guī)律性），備課過程體現在教者的研究與創(chuàng)新。課后隨時、隨手記錄課堂生成的亮點或問題，記錄值得思考的內容，課后反思的記載不少于備課總量的80%。加強學生作業(yè)設計的研究，強調教師必須“精心選編作業(yè)、細心批改作業(yè)、耐心反饋作業(yè)”，使得學生真正從精選作業(yè)中鞏固學科知識，學會學習方法。反對題海戰(zhàn)術，大力倡導對知識形成過程的揭示和內涵的揭示方法的滲透和創(chuàng)造能力的訓練，引導學生自主探究和獨立思考。課堂教學體現和諧，全體教師應牢固樹立主題意識、目標意識、過程意識、平等對話意識，真正使課堂教學成為師生共同參與、協(xié)調完美的雙邊過程。教務處將進行備課、作業(yè)檢查（本學期一般不少于4次）。培優(yōu)輔差具有針對性，優(yōu)生注重潛能的開發(fā)，后進生注重動力的激發(fā)，個別輔導、個別要求，全面提高。作業(yè)批改要及時，以鼓勵和激勵為主，對作業(yè)評價提倡短語加等級，批改作業(yè)使用符號要規(guī)范、統(tǒng)一。4、提高課堂教學的質量。（1）提高備課實效。本學期，在我校努力嘗試“電子備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度下，探索提高教師備課質量的新途徑。在繼續(xù)實行原形式電子備課的前提下，要求教師在書本上將重點、難點、基本思路、習題以自己喜歡的形式注明，教務處將每月組織檢查（全面檢查、抽查、聽課后查相結合）。強化備課制度,改變以往教師準備不充分、流于形式的弊病,注重備課的前期準備和備課過程.教師要認真鉆研教材,明確各單元的教學目標,課文之間的內在聯系及區(qū)別,找到本單元的切入口,確定高效的教學方法,設計優(yōu)秀教案，真正做到優(yōu)化課堂教學。要提倡個性化的備課，在備課中，不僅做到備單科，還要備單元。各學科一律實現超前一周備課，利用網絡平臺，加強電子備課，實行資源共享，為縮短班級之間的差距提供可能。全體教師仍要高質量地寫好教學后記，既善于發(fā)現自身教學亮點，又勇于總結課堂教學教訓。鼓勵教師，尤其是新教師認真進行反思，要高質量地完成1篇主題性教學反思，字數在500左右。（2）強調作業(yè)的質量。作業(yè)是學生學習效果的反饋，也是教師教學效果的反映，因此我們必須重視學生的作業(yè)質量。隨著學?？茖W發(fā)展的要求，新教師的不斷引進，學校對作業(yè)的布置和作業(yè)的批改提出了新的要求，精心設計作業(yè)，“以質代量”、“有效減負”、“精心批改”是本學期的重點。語、數、英學科的每位教師要按學校的統(tǒng)一的作業(yè)規(guī)范要求嚴格要求學生作業(yè)（人手一份）。并要特別注意指導學生認真完成課堂作業(yè)，培養(yǎng)學生的良好的習慣，杜絕只布置不批改或請學生代批、格式不統(tǒng)一、用筆不規(guī)范等現象的發(fā)生。本學期，教務處每月對各班作業(yè)檢查一次，了解出題份量、質量和學生完成情況、教師批改情況。并做好評比工作，以督促全體教師對此項工作的重視。5、積極探索教學評價。新的課程標準必須與新的評價機制相適應，學校將積極改革和拓寬各學科評價內容和方法，科學評價各學科教學質量，學校以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨，堅持全面評價的取向，突出評價的整體性和綜合性，采用多樣化和靈活性的評價手段，加強學生的自我評價和相互評價，將定性評價和定量評價相結合，形成性評價與終結性評價相結合，注重形成性評價，提倡采用成長記錄的方式，收集能夠反映學生學習過程的結果的資料，以積極評價為主，尊重學生個性差異，努力促進每個學生的健康發(fā)展。各學科要有計劃地組織學生開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。6、抓好第一課堂教學。每位教師要利用40分鐘的時間上好每一節(jié)課，構建智慧課堂，精心預設與動態(tài)生成。教師教學設計力求多樣化，課堂語言要充滿智慧，鼓勵學生大膽質疑，寬容與善待每一位學生，凸顯探究，走進生活，開發(fā)、放飛學生的想象力，追求有效教學，張揚學生的個性。對每課的教學及時進行反思，寫教后記。課后認真設計有層次的作業(yè)，及時進行反饋，鞏固教學成果。（二）加強師資培訓力度，不斷提高教學水平。1、強化師德師風建設。學校要積極組織全體教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習活動，繼續(xù)定期舉辦“教科論壇”、“教學沙龍”等研討活動，組織和舉辦專題理論學習講座，要積極利用“走出去，請進來”的方法為教師創(chuàng)設各種學習機會，引導教師樹立“品牌意識”和“讓群眾滿意”的宗旨，關注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務。全體教師要認真閱讀好教育理論專著和教育教學雜志，擴大知識面，努力提高教師自身素質，做“有底蘊”的教師。2、為教師成長創(chuàng)設環(huán)境。繼續(xù)高度重視青年教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為青年教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽，給青年教師提供更多展示、交流才華的機會，使青年教師盡快脫穎而出。3、發(fā)揮中年教師的傳幫帶的作用。要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。中年教師要與青年教師結對子。每學期舉行一次全校性的教學觀摩。每學年進行一項課題研究，以論文的形式結題，參與學校的課題評選，列入年度考核內容。4、學校將有計劃地組織教師外出學習，拓寬視野，提高認識。通過請進來，走出去實現理念的刷新、行為的改變。為全體教師提供學習條件和展示才能的舞臺，讓教師大膽實踐，鼓勵冒尖，脫穎而出，成為教育的行家。5、構建學習型組織。鼓勵并督促教師注重理論學習，營造濃厚的學習氛圍。并開設多種學習活動，激發(fā)教師的學習熱情和主動性，變“要我學”為“我要學”自覺學習教育教學雜志，認真做好摘抄和反思，切實提高教師的理論水平。新課程強調改變學生的學習方式，教會學生學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，鼓勵學生用手、用心