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文檔簡介
2022?2023學年度第一學期期末質量檢測
九年級歷史試題
一、選擇題(20小題,每題2.5分,共50分)
L印度民族大起義中,章西女王領導軍民奮勇殺敵,直至壯烈犧牲。他們反抗的殖民國家是()
A.西班牙B.法國C.葡萄牙D.英國
2.開啟了俄國近代化進程的事件是()
A.彼得一世改革B.I861年農奴制改革
C.二月革命D.蘇聯(lián)解體
3.在第二次工業(yè)革命中,德國人解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題,這是在應用技術領域的另一重大成就。這
一“重大成就”指的是()
A.發(fā)電機的發(fā)明B.內燃機的發(fā)明C.電動機的發(fā)明D.無煙炸藥的研制
4.巴黎和會后,一位代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立新秩序滿懷信心,離開時,則感到新秩序比舊秩序
更加糾纏不清?!彼赃@樣說,是因為巴黎和會后建立的“新秩序”()
A.沒有改變第一次世界大戰(zhàn)前的世界秩序
B.徹底消除了戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國之間的矛盾
C.重新確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治
D.沒有從根本上消除帝國主義列強之間的矛盾
5.下列措施不屬于明治維新的是()
A.廢藩置縣,加強中央集權B.提倡文明開化
C.發(fā)展近代工業(yè)D.農民可以得到一塊“份地”
6.繪制示意圖梳理知識結構是歷史學習的重要方法?下列示意圖正確的是()
ACD
7.下列人物與成就搭配正確的是()
A.貝多芬一一《英雄交響曲》B.牛頓——進化論
C.達爾文---萬有引力定律D.托爾斯泰——《人間喜劇》
8.有一天,希特勒特別欣喜地說:“現(xiàn)在我們不可能失敗了,因為我們有了一個能給我們帶來驚喜的盟國?!蓖?/p>
一天,蔣介石也突然產生一種特別放松的感覺,破天荒地對副官說:“今天晚上去看戲?!睂е滤麄儌z情緒發(fā)生
這種變化的重大事件是()
A.意大利吞并埃塞俄比亞B.德國突襲蘇聯(lián)
C.日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭D.蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)
9."第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來的冷戰(zhàn)的壓力迫使西歐依靠美國?!蹦軌蜃糇C材料觀點的是
①建立歐洲經濟共同體②接受馬歇爾計劃的援助
③加入北大西洋公約組織④簽署《聯(lián)合國家宣言》
A.①②B.③④C.①@D.②③
10.此役在第一次世界大戰(zhàn)中是場典型的陣地戰(zhàn)和消耗戰(zhàn),雙方共傷亡70多萬人,有“絞肉機”之稱。此戰(zhàn)役
是()
A.滑鐵盧戰(zhàn)役B.薩拉托加戰(zhàn)役C.凡爾登戰(zhàn)役D.太平洋戰(zhàn)爭
IL“他親手設計了一場改革,這場改革意在推動社會的政治民主化,吸收西方國家的自由民主模式,這可以看
成是20世紀主要的歷史現(xiàn)象之一?!钡窍氩坏降氖恰案母镌O計師本人,也成了這場和平的政治革命的最后一
個犧牲品。”材料中的“他”是()
A.彼得一世B.亞歷山大二世C.斯大林D.戈爾巴喬夫
12.20世紀30年代是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時代特點的事件或現(xiàn)象有()
①日本:軍部法西斯專政建立②德國:納粹政權掀起反猶狂潮③蘇聯(lián):實現(xiàn)社會主義工業(yè)化④美國:生
產過剩,失業(yè)率高漲
A.①②③B.①②④C.①@④D.②③④
13.高度集中的政治經濟體制的嚴重弊端留給我們許多啟示,其中說法不正確的是()
A.農、輕、重要協(xié)調發(fā)展B.要提高經濟效益,降低資源消耗
C.要切實保護農民的利益D.社會主義經濟只能是計劃經濟
14.在亞非拉爭取民族獨立的斗爭中,印度的斗爭別具特色。印度非暴力不合作運動的領導人是()
A.玻利瓦爾B.扎格魯爾C.甘地D.卡德納斯
15.國際勞工組織警告:新冠可能引發(fā)一場全球經濟危機,肺炎疫情或致2500萬人失業(yè)。下列“羅斯福新政”
的措施中對解決失業(yè)問題有借鑒意義的是()
A.加強對工業(yè)的指導B.以工代賑
C.整頓銀行業(yè)D.穩(wěn)定農產品價格
16.世界上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永恒的利益。這是大國關系的真實寫照,20世紀40年代
至20世紀50年代,下列哪些國家之間關系的演變印證了上述言論()
①美國和蘇聯(lián)②美國和日本③美國和法國④美國和英國
A.①②B.②③C.③?D.①③
17.世界反法西斯同盟形成的標志是()
A.雅爾塔會議召開B.《開羅宣言》的發(fā)表
C.諾曼底登陸D.《聯(lián)合國家宣言》的簽訂
18.下面兩幅圖能夠說明二戰(zhàn)后初期美國經濟發(fā)展的重要原因是()
A.占據了廣闊的國際市場B.改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產技術
C.大力發(fā)展科技教育D.重視發(fā)展軍事工業(yè)
19.新航路開辟后,非洲淪為了任人宰割的“黑暗大陸”,非洲人民通過500多年堅持不懈的斗爭,終于在20世
紀90年代初使帝國主義在非洲的殖民體系壽終正寢。其“壽終正寢”的標志是()
A.埃及獨立B.阿爾及利亞獨立
C.“非洲獨立年”出現(xiàn)D.納米比亞獨立
20.東歐劇變、蘇聯(lián)解體實質上是指()
A.國家名稱的根本變化B.對外政策的根本變化
C.社會制度的根本變化D.文化傳統(tǒng)的根本變化
二、非選擇題(21題18分,22題14分,23題18分,共50分)
21.某校九年級三班同學以“20世紀的戰(zhàn)爭與和平”為主題展開探究活動,請你參與。
材料一1913?1914年列強的經濟實力及其占有殖民地的情況
國別占世界工業(yè)總產量隨民地面積(萬平方千)殖民地人口(萬)
英國一
俄國2.617403320
法國一
610605550
德國162901230
美國一
3830970
(1)據材料一指出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。結合所學知識寫出一戰(zhàn)中“帝國主義國家兩大集團”的
名稱。(6分)
材料二第198~202條聯(lián)盟國和聯(lián)合國政府宣布,而德國承認:德國及其盟國應對它們所造成的、由于德國及
其盟國發(fā)動進攻而挑起的戰(zhàn)爭使聯(lián)盟國和聯(lián)合國政府及其臣民所遭到的一切損失和一切損害負責。
巴娜會三巨頭操縱會議
(2)圖B反映的巴黎和會的性質是什么?材料二文字信息出自IW一條約?最能體現(xiàn)和會性質的是條約中的哪
一條款?(6分)
材料三美蘇“冷戰(zhàn)”雖已離我們遠去,但我們無法否認它在國際關系史中的地位。美蘇“冷戰(zhàn)”是在對抗與
緩和的交替中進行的,在歐洲是真正意義上的“冷戰(zhàn)”,而在亞洲充滿了火藥味。
——根據齊世榮《15世紀以來世界九強興衰史》等資料整理
(3)材料中“冷戰(zhàn)”開始和結束的標志分別是什么?“冷戰(zhàn)”在經濟.上的主要表現(xiàn)是什么?(6分)
22.閱讀材料,回答問題。
材料一由于一系列戰(zhàn)時的經濟措施在戰(zhàn)后沒有得到調整,蘇俄國內矛盾迅速激化,經濟生產陷入停滯。農民
不堪越來越嚴厲的無償征購,有意縮減生產,1920年的糧食產量只及1913年的一半,播種面積只及1913年
的86%,1920年的工業(yè)產值只及戰(zhàn)前13.8%,人民生活困苦,連最起碼的生活物品都非常缺乏。列寧敏銳地
感受到了這一問題,及時實施了新經濟政策。
——摘編自龔助《世界通史》
材料二蘇聯(lián)“一五計劃”(1928-1932年)實施時期,正是西方經濟一團糟的時期,面對這種糟糕的狀況,美
國借鑒了蘇聯(lián)的一些做法,順利的渡過了難關。一些國家則走上了瘋狂的擴軍備戰(zhàn)道路,歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地
正是這一時期形成的。
O根據材料一,指出列寧實施新經濟政策的背景?結合所學知識,簡述新經濟政策的特點?(4分)
(2)材料二中的“西方經濟一團糟”指的是什么?(2分)
(3)材料二中領導美國人民渡過難關的總統(tǒng)是誰?其借鑒了蘇聯(lián)經濟建設的什么做法?新政的實質是什么?
(6分)
(4)綜合兩則材料,對我國社會主義現(xiàn)代化建設有什么啟示?(2分)
23.閱讀材料,回答問題。
材料一北方人看不慣南方人,南方人不服北方人?!斍澳媳敝g的矛盾不是別的,而是兩種社會制度之
間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā),是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。
——馬克思
材料二如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變那就必然會承認,這種改變是封建君主制轉變的道
路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的。
一一列寧《關于紀念日》
材料三改革的主要內容有:宣布“廢藩置縣”,全國分為3府72縣,由中央直接治理,加強中央集權……興
辦工商業(yè),引進西方技術……文化教育上采用歐美學制,設立新式學校。
請結合材料及所學知識,回答下列問題:
(1)寫出材料一所反映的歷史事件?這一事件中的矛盾的焦點是什么?是誰領導人民解決了矛盾?他通過哪
兩個文件扭轉了戰(zhàn)局?(10分)
(2)材料二改革的人物是誰?其改革的目的是什么?(4分)
(3)材料三反映了日本歷史上的哪一次重大改革?這次改革使日本的社會性質產生了怎樣的變化?(4分)
2022-2023學年第一學期期末質量監(jiān)測
九年級歷史答案
一、選擇題(20小題,每題2.5分,共50分)
1—5DABDD6—10BACDC
11—15DBDCB16—20ADCDC
二、非選擇題(21題18分,22題14分,23題18分,共50分)
21.(1)根本原因:帝國主義國家政治經濟發(fā)展不平衡。(2分)兩大集團:三國同盟和三國協(xié)約(4分)
(2)性質:帝國主義分贓會議。(2分)條約:《凡爾賽條約》。(2分)條款:德國的全部海外殖民地由英、
法、日等國瓜分。(2分)
(3)冷戰(zhàn)開始標志:1947年杜魯門主義的出臺。(2分)結束標志:1991年底蘇聯(lián)解體。(2分)經濟上表現(xiàn):
馬歇爾提出“歐洲復興計劃”,即
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