大學(xué)期末思想總結(jié)

大學(xué)期末思想總結(jié)敬重的黨支部：

大二的第一學(xué)期已經(jīng)在勞碌中過去了，在這一學(xué)期里，我有許多收獲，總結(jié)了許多閱歷，但也發(fā)覺了不少問題，吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的上學(xué)期的各方面狀況做一個階段性的總結(jié)，向組織匯報。

上學(xué)期對于學(xué)院來說是具有重要意義的一學(xué)期，而對于我來說則是我進步最快的一學(xué)期。教學(xué)評估是對我們每一個人的評估，在評估其間，在學(xué)校的要求下，我在各方面都有了進步，并且把這些進步堅持了下來。評估中我不但要做好自己的事，做為團支，還要做好班級的事，這對我的力量提高很大。越多的工作，往往使自己越能發(fā)覺身上的缺乏，也使自己有更大的決心去克制他們。

上學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面做的不好，雖然努力了許多，但卻沒有找準方法。雖然最終沒有掛課，成績單看上去也不是很丟人，但我自己知道，我的學(xué)習(xí)成績相比以前退步了。回憶一學(xué)期來的學(xué)習(xí)，我覺得沒有以前那樣專心，沒有靜下心來想一下該怎么寫，結(jié)果自己全部的課程幾乎都用同樣的方法去學(xué)。上學(xué)期的試驗比擬多，而我的試驗成績不是太抱負，這與我動手力量不強有很大的關(guān)系，這也為我敲響了警鐘，必需提高自己的動手力量，否則根本不行能適應(yīng)日益劇烈的競爭，由于我們是工科的學(xué)生，是用技術(shù)吃飯的。這學(xué)期在學(xué)習(xí)發(fā)方面我必需加強。

上學(xué)期我被同學(xué)們選為團支書，我覺得經(jīng)過一學(xué)期的熬煉，我在工作上的力量提高很大，組織、協(xié)調(diào)力量有了長足進步。剛開頭時，我覺得手足無措，閱歷缺乏加上力量有限，團支部的工作開展的`有點不順當(dāng)，但在同學(xué)們的一起努力下，我很快進入了角色，團會的組織，增加團員意識主題教育活動的開展都能拿出一點方法，這增加了我的信念和干勁。但我覺得這學(xué)期工作中的教訓(xùn)大于成果，在剛開頭時，我以為團支部幾個人團結(jié)就可以完成好各項工作，但事實證明，只有全體團員共同努力，團活動才能開展的有聲有色。剛開頭時我手足無措，說明自己的應(yīng)變力量不強，處理問題不夠敏捷，工作力量優(yōu)待進一步提高。在今后，我應(yīng)當(dāng)著重從以上幾個方面提高自己的工作力量。

經(jīng)過一學(xué)期充實，我的思想有了更進一步的提高。這學(xué)期里，我讀了一些先進性教育的書籍，雖然對極少數(shù)的學(xué)問還有點懷疑，但這些書對提高我的熟悉，更新我的思想有極大的作用，讓我明白了很多新的學(xué)問，是我在對事物的看法上多了一點理性。從中我也發(fā)覺攻擊在黨的理論學(xué)問方面還存在著欠缺對有些學(xué)問的理解不深，對最新動態(tài)不能準時把握。這需要我在今后多讀書，多看報，多向黨員請教，以不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在，完善自己的過程就是一個不斷進步、充實自己的過程。

大學(xué)期末思想總結(jié)篇2

這個學(xué)期的課程總體上安排地比擬緊湊，專業(yè)課更有針對性，使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深入的了解，同樣對我提出了更高的要求，我盼望能在接下去的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)以高標準的要求來催促自己，能夠使自己在某些方面作出成績。

看到四周的同學(xué)都在勞碌，預(yù)備考證或是其它的考試，我自己也感覺到了時間的緊迫，意識到現(xiàn)在已經(jīng)是大三的第一學(xué)期末，明年立刻就要成為大四的學(xué)生，然后就得離開學(xué)校，去外面的世界闖蕩。其實，對這樣的生活，之于我自己，更多的是期盼，期盼自己可以早點工作，見識社會上的種種，用自己的眼睛看清這個社會究竟是怎么樣的，而不是只聽別人口中所說的。每個人的想法都不一樣，所謂仁者見仁，智者見智，我信任自己看到的世界會多一點我的顏色。

學(xué)校為了讓我們更早地了解就業(yè)方面的學(xué)問，開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程，主要是由各班的班主任為同學(xué)介紹就業(yè)方面的學(xué)問，包括面試、求職、工作選擇當(dāng)中的各種問題，最終還讓同學(xué)們制作了簡歷，關(guān)于我們這一新聞行業(yè)的調(diào)查報告，現(xiàn)場模擬聘請環(huán)節(jié)等的練習(xí)。應(yīng)當(dāng)說這是一門很有用的課程，我從中收獲了很多對我有用的信息，可以應(yīng)用到以后的社會生活中。堅持理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的方法，這樣才能使自己的工作從始至終有一個清楚的思路。

“理論聯(lián)系實際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建立的詳細實踐相結(jié)合原則的概括表述，是馬克思主義最根本的原則之一。其根本精神是到達主觀和客觀、理論和實踐、知和行的詳細的歷史的統(tǒng)一。馬克思、恩格斯和列寧這些偉人反復(fù)強調(diào)，他們的理論不是教條，而是行動的指南。

理論聯(lián)系實際，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法，對中國的歷史實際和革命實際進展仔細討論，正確地解釋歷史中和革命中所發(fā)生的實際問題，從中引出規(guī)律，作為行動的向?qū)А＿@種態(tài)度，就是有的放矢、實事求是的態(tài)度，是一個共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)當(dāng)具備的態(tài)度。它同理論與實際相分別的主觀主義態(tài)度是根本對立的。

實際上，無論我們今后會從事什么樣的工作，不管它是否專業(yè)對口，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的學(xué)問確定會或多或少地影響到我們自己的人生觀、價值觀和世界觀。現(xiàn)在還不能確定自己以后會從事哪方面的工作，但還是需要好好學(xué)習(xí)這些學(xué)問。有的同學(xué)可能會認為這么努力學(xué)習(xí)是沒有意義的事情，對以后的工作并不會起到多大的幫忙。我只能說，他的熟悉產(chǎn)生了失誤，或許在他看來，我們今日所學(xué)的東西是這么了無生趣，但是終有一天他會發(fā)覺自己曾經(jīng)的想法是可笑的。

我覺得今日我們學(xué)習(xí)的并不是簡潔的只是層面的東西，深入來講，我們可以從中摸索中許多的內(nèi)在含義，包括做人的道理，與人相處的才智、轉(zhuǎn)變自我的方法等等。而學(xué)校生活也不是就是這些內(nèi)容，至于還有什么，則需要同學(xué)們那雙擅長發(fā)覺的眼睛。

大學(xué)期末思想總結(jié)篇3

一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不抱負的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了許多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)全部在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開頭嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反應(yīng)的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來馬上面臨的就業(yè)危機而作好預(yù)備。原來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊急了；三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人生氣。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊急又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)生疏的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然間或會有點小過節(jié)，