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文檔簡介

種一片太陽花

新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)北街小學(xué)許楓北師大版四年級下冊第一頁，共十二頁。我們院里種太陽花的原因。描寫太陽花開放的景象。描寫單獨(dú)一朵太陽花。來年我們院里還種太陽花。

課文主要寫了關(guān)于太陽花的一些什么內(nèi)容呢？第二頁，共十二頁。再讀課文，思考問題原因一：大家對于色彩的渴望。原因二：太陽花比較好“服侍”。

（一）在自然界里有很多美麗的花兒，可我們?yōu)槭裁催x擇種太陽花呢？請你快速瀏覽第1-3自然段，找出其中的原因。第三頁，共十二頁。第四頁，共十二頁。

（二）帶著欣賞的語氣大聲朗讀第6-7自然段，仔細(xì)體會描寫太陽花的句子，太陽花到底美在哪里？第五頁，共十二頁。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗……顏色美形態(tài)美大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣。第六頁，共十二頁。（三）朗讀第8-10自然段想想：太陽花為什么能經(jīng)久不衰？第七頁，共十二頁。經(jīng)久不衰不嬌氣從初夏到深秋。太陽花特別喜愛陽光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗……只有太陽花，陽光越是熾熱，它開得越加熱情，越加茂盛。第八頁，共十二頁。

每天，都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，一見陽光，即刻開放……它便貪婪地享受陽光，盡情地綻放，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開了。第二天，迎接朝陽的，將是另一批新的、成熟了的花蕾。珍惜時光，團(tuán)結(jié)向上。第九頁，共十二頁。延伸思考那些珍惜時間的人。那些頑強(qiáng)拼搏的人。那些為革命而犧牲的烈士……生活中哪些人是“太陽花”呢？第十頁，共十二頁。作業(yè)布置摘抄、背誦課文中描寫太陽花的精彩句子。第十一頁，共十二頁。內(nèi)容總結(jié)種一片太陽花。（二）帶著欣賞的語氣大聲朗讀第6-7自然段，仔細(xì)體會描寫太陽花的句子，太陽花到底美在哪里。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣。只有太陽花，陽光越是熾熱，它開得越加熱情，越加茂盛。它便貪婪地享受陽光，盡情地綻放，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。待到夕陽沉落時，花瓣兒重

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