河北省唐山市豐南區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷

絕密★啟用前

2022-2023學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)七年級（下）第一次月考

生物試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

題號一二三總分

得分

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

第I卷（選擇題）

一、選擇題（本大題共15小題，共15.0分）

1.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（）

A.長臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.黑猩猩

2.進(jìn)化論認(rèn)為人類與類人猿有共同的祖先，人類與猿類分界的標(biāo)志是（）

A.大腦更發(fā)達(dá)B.開始使用語言C.能制造使用工具D.能進(jìn)行直立行走

3.細(xì)胞色素b基因可作為衡量生物親緣關(guān)系的證據(jù)。如下表為家耗牛和其他四種牛之間該

基因的差異性，據(jù)此判斷與家耗牛親緣關(guān)系最近的是（）

種類野耗牛美洲耗牛歐洲野牛亞洲水牛

差異性（％）0.54.27.813.5

A.野耗牛B.美洲耗牛C.歐洲野牛D.亞洲水牛

4.人的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是（）

A.精子B.卵細(xì)胞C.受精卵D.嬰兒

5.十月懷胎，為母不易。胎兒在母體子宮中發(fā)育，獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是（

A.臍帶一胎盤T母體一胎兒B.母體一臍帶一胎盤T胎兒

C.胎盤T臍帶一母體一胎兒D.母體T胎盤一臍帶一胎兒

6.下列關(guān)于人體生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.胎兒通過臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧

B.受精卵植入子宮內(nèi)膜后才開始分裂

C.受精卵在輸卵管內(nèi)形成，經(jīng)過不斷分裂、分化形成胚胎

D.男性和女性的主要生殖器官分別是睪丸和子宮

7.下列關(guān)于青春期的敘述，錯誤的是（）

A.心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

B.男生比女生早1?2年進(jìn)入青春期

C.卵巢和睪丸迅速發(fā)育，并開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞

D.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

8.下列不屬于第二性征的是（）

A.男性長胡須，喉結(jié)明顯B.女性卵巢發(fā)育迅速

C.女性乳房增大，盆骨變寬D.女性聲調(diào)高，男性聲調(diào)低

9.中老年人易患骨質(zhì)疏松癥，可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏（）

A.含鈣的無機(jī)鹽B.含磷的無機(jī)鹽C.含碘的無機(jī)鹽D.含鋅的無機(jī)鹽

10.被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”的是（）

A.維生素B.膳食纖維C.蛋白質(zhì)D.胡蘿卜素

11.成人小腸的長度般為5?7米，盤曲于腹腔內(nèi)，如圖是小腸結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤

的是（）

A.小腸很長，增加了食物的停留時(shí)間，利于消化和吸收

B.小腸內(nèi)表面有許多①和②，大大增加了消化和吸收的表面積

C.③是小腸絨毛壁，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)

D.小腸內(nèi)的多種消化液中，都含有消化酶

12.根據(jù)維生素C可使高鎰酸鉀溶液褪色的原理比較蔬菜中維生素C的含量,進(jìn)行了如下實(shí)

驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入濃度相同的高銃酸鉀溶液2mL,然后用滴管分別向其中滴

加幾種蔬菜汁液，直到褪色為止。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，請判斷哪種蔬菜中維生素C含量最高（）

蔬菜汁種類黃瓜汁青椒汁胡蘿卜汁白菜汁

蔬菜汁滴加量14滴8滴20滴11滴

A.黃瓜B.青椒C.胡蘿卜D.白菜

13.每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，某生物學(xué)興趣小組打算制作一期“人體的消化與

吸收”的黑板報(bào)。下列同學(xué)準(zhǔn)備的資料中，錯誤的是（）

A.饅頭咀嚼后會變甜是因?yàn)榈矸郾环纸鉃辂溠刻?/p>

B.胃腺分泌的胃液中含有能消化蛋白質(zhì)的酶

C.維生素、無機(jī)鹽主要在小腸內(nèi)被消化和吸收

D.肝臟分泌的膽汁通過膽管進(jìn)入小腸腸腔內(nèi)

14.“民以食為天”，人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述中錯誤的是（）

A.胃是人體消化和吸收的主要器官B.青少年應(yīng)養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣

C.兒童缺鈣會患佝僂病D.購買食品時(shí)要關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

15.為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。對實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑦^程的補(bǔ)充和

結(jié)果的預(yù)測合理的是（）

2毫升一52毫升

三一清水

唾液

A.該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對淀粉的消化作用

B.將兩支試管分別放入不同溫度的水中5?10分鐘

C.滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)

D.滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)

第n卷（非選擇題）

二、簡答題（本大題共3小題，共11.0分）

16.閱讀材料，回答下列問題。

1978年7月25日，一個(gè)名叫路易斯?布朗的女嬰在英國出生，她的哭聲宣告了試管嬰兒醫(yī)學(xué)

時(shí)代的開始。試管嬰兒是指用人工方法，促使卵細(xì)胞和精子在體外實(shí)現(xiàn)受精，并進(jìn)行早期胚

胎培育，然后將胚胎移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育，直到嬰兒的誕生。

（1）精子是由男性的—產(chǎn)生的，這個(gè)器官還能分泌雄性激素。

（2）材料中，由胚胎發(fā)育而成的胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體一一羊水中，并通過—從

母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和—。

（3）不同于試管嬰兒的“體外受精”，在正常情況下，精子和卵細(xì)胞在女性體內(nèi)的—中

結(jié)合形成受精卵。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂形成—，然后植入女性的子宮內(nèi)膜，這是懷孕的標(biāo)

志。

（4）一般來說，從形成受精卵開始到第38周時(shí)，胎兒就己經(jīng)發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎

盤從母體的—產(chǎn)出，這個(gè)過程叫分娩。

17.從一個(gè)細(xì)胞到一位青春洋溢的初中生，生命給予我們太多的驚奇。孕育期間母親的付出，

更加深了我們對母親的愛和對生命的珍惜！請據(jù)圖回答下列問題：

③*⑤?嬰兒f小女孩

母親口?②

（1）小女孩新生命的起點(diǎn)是圖1中的［—］—,它是在圖2中的⑶輸卵管內(nèi)形成的。

（2）進(jìn)入青春期后的第一個(gè)信號是身高突增。在這個(gè)時(shí)期，男女同學(xué)還會出現(xiàn)羞于啟齒的正

常生理現(xiàn)象—,出現(xiàn)這種變化的主要原因是—O

（3）進(jìn)入青春期后，同學(xué)們有了更加強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，你認(rèn)為下列做法不可行的是—。

（多選）

①我已經(jīng)長大，我的事不用你管

②內(nèi)心世界復(fù)雜，不跟家長交流

③出現(xiàn)矛盾心理時(shí)，主動與老師和家長交流

④我行我素，不聽家長的勸告

18.如圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：廣］

（1）小明同學(xué)吃饅頭時(shí)，不斷咀嚼后發(fā)現(xiàn)饅頭慢慢地有了些甜味，這），翻一

是因?yàn)棰俜置诘南褐泻小福梢韵矸邸?/p>

(2)豆?jié){和雞蛋等食物中富含—，該物質(zhì)開始被消化的場所是胃；當(dāng)食物行進(jìn)到⑥—時(shí),

該物質(zhì)被徹底分解成氨基酸，然后被吸收進(jìn)入血液。

(3)小明的奶奶患上了肝炎，醫(yī)生建議她在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡，少吃油膩食物，這是

因?yàn)楦窝撞《居绊懥刷邸置谀懼墓δ?，從而影響了脂肪的消化?/p>

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題，共4.0分)

19.某生物學(xué)興趣小組提出“饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液都有關(guān)系”，

為驗(yàn)證該問題，小組成員設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，如下表為相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，請據(jù)表回答問題：

試管編號加入的物質(zhì)操作水溫時(shí)間試劑

①饅頭碎屑+唾液充分?jǐn)嚢?7℃10分鐘碘液

②饅頭碎屑+清水充分?jǐn)嚢?7℃10分鐘碘液

③饅頭塊+唾液不攪拌37℃10分鐘碘液

④饅頭碎屑+唾液充分?jǐn)嚢?℃10分鐘碘液

(1)若以①號和④號為一組對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是—o

(2)滴加碘液后，①號試管中的液體沒有變藍(lán)，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下

變成了麥芽糖；②號試管中的液體變藍(lán)的原因是—；③號試管中的饅頭塊變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)

果可以說明饅頭在口腔中的消化除了與唾液有關(guān)，還與一有關(guān)。

(3)科學(xué)探究中的數(shù)據(jù)往往存在誤差，所以要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢

林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢

慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下

到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的

原始祖先是森林古猿。

故選：B?

人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

只要掌握了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題。

2.【答案】D

【解析】解：直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，

是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的

一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用?/p>

具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。所以人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是能否直立

行走。

故選：D。

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。

在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走-制造和使用工具-大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)-語言的產(chǎn)生。

本題主要考查的是人類的進(jìn)化和發(fā)展，解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義。

3.【答案】A

【解析】解：表中的數(shù)據(jù)是生物進(jìn)化的證據(jù)，細(xì)胞色素b基因的差別越小，其親緣關(guān)系越近；差

別越大，則生物間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。通過上表數(shù)據(jù)的比較可知：家耗牛與野耗牛細(xì)胞色素b基因

差異數(shù)最小是0.5,因此家耗牛與野耗牛親緣關(guān)系最近，家耗牛與亞洲水牛細(xì)胞色素b基因差異數(shù)

最大是13.5,因此家耗牛與亞洲水牛親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

故選：A?

比較法是通過觀察，分析，找出研究對象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，它是認(rèn)識事物的一種基本方法，是

研究動物行為的主要方法。親緣關(guān)系越近，生物之間的相似性越大，細(xì)胞色素b基因組成差異越

小。

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。

4.【答案】C

【解析】解：人體的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個(gè)體的過程。人體的發(fā)育包

括兩個(gè)過程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟

的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形

成受精卵時(shí)，才是人體發(fā)育的起點(diǎn)。

故選：C?

人體發(fā)育的過程，從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個(gè)體的過程。

關(guān)鍵點(diǎn)：人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。

5.【答案】D

【解析】解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從

母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外

的。所以，胎兒在母體子宮中發(fā)育，獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是：母體一胎盤一臍帶一胎兒。

故選：D。

胎兒在子宮中：

胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，著床后來自母體。此時(shí)胎盤只是交換的場所。

6.【答案】C

【解析】解：A、胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，A錯誤。

B、受精卵在輸卵管內(nèi)就不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這

是懷孕，B錯誤。

C、受精卵在輸卵管內(nèi)形成，胚泡在子宮內(nèi)膜上繼續(xù)分裂分化形成胚胎，C正確。

D、男性和女性的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢，D錯誤。

故選：Co

卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌

器官；睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素，所以睪丸又屬于內(nèi)

分泌器官。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程。

7.【答案】B

【解析】解：A、身高突增，心臟、肺、神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯增強(qiáng)，是青春期特點(diǎn)，A正確。

B、男孩身高開始突增的年齡在10.5?11歲，女孩身高開始突增的年齡在8.5?9歲，其中男孩比

女孩進(jìn)入青春期晚1?2年，B錯誤。

C、進(jìn)入青春期后，人體的生殖器官迅速發(fā)育，睪丸和卵巢開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞，分泌性（雌雄）

激素，C正確。

D、青春期是指從童年到成年的過渡階段，青春期是生長發(fā)育的重要時(shí)期，是一個(gè)人一生中身體

發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時(shí)期”，D正確。

故選：B?

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，

體重增加，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強(qiáng)，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的

重要特征。

解題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。

8.【答案】B

【解析】解：第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，男性喉結(jié)突出，聲音變粗、

女性乳房增大，聲音變細(xì)、男性胡須生長，陰毛出現(xiàn)都屬于第二性征，女性的卵巢發(fā)育迅速，質(zhì)

量增加，生殖器官不是在青春期才出現(xiàn)的，是生來就有，不是第二性征，B符合題意。

故選：B?

進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能

夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性

器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的

變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及

聲音變高變細(xì)等。

只要熟練掌握了青春期后第二性征的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。

9.【答案】A

【解析】解：A、缺乏含鈣的無機(jī)鹽易患骨質(zhì)疏松癥，因此中老年人易患骨質(zhì)疏松癥，可能是因

為體內(nèi)缺乏含鈣的無機(jī)鹽，A正確。

B、缺乏含磷的無機(jī)鹽會造成厭食、肌無力、骨痛等，不會患骨質(zhì)疏松癥，B不正確。

C、缺乏含碘的無機(jī)鹽會造成地方性甲狀腺腫，不會患骨質(zhì)疏松癥，C不正確。

D、缺乏含鋅的無機(jī)鹽，會影響食欲，D不正確。

故選：A?

無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，約占體重的4%,是構(gòu)成人體的重要原料，如鈣和磷是構(gòu)成牙齒和骨

骼的重要成分，無機(jī)鹽還參與人體的各種代謝活動，是人體生長發(fā)育等生命活動正常進(jìn)行的重要

保證。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握無機(jī)鹽的作用。

10.【答案】B

【解析】解：人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等六大類，

現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食

物中，纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排

便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護(hù)心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七

營養(yǎng)素?？梢夿符合題意。

故選：B。

膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì)，包括纖維素和果膠等，這些復(fù)雜的糖類物質(zhì)人體是不

能消化的。

熟練掌握人體需要的主要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。關(guān)鍵點(diǎn)：膳食纖維是人體的“第七類營養(yǎng)素”.

n.【答案】D

【解析】解：A、小腸長約5?6米，增加了食物的停留時(shí)間，增大了消化和吸收的面積，利于食

物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，A正確；

B、小腸內(nèi)表面有大量①環(huán)形皺裳，它的表面又有很多突起，稱為②小腸絨毛。它們的存在，使

小腸的消化和吸收面積大大增加，B正確；

C、圖中③是小腸絨毛壁，很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)，C

正確；

B、小腸中有多種消化液，如腸液、胰液和膽汁，其中膽汁中沒有消化酶，但是對脂肪有乳化作

用；腸液和胰液含有消化多種物質(zhì)的消化酶，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化，D錯誤。

故選：D。

小腸盤曲在腹腔里，長約5?6米，開始的一段叫十二指腸。小腸是消化道中最長的段，是消化食

物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。小腸壁也分為4層，與胃壁相似。小腸黏膜的表面有許多環(huán)形皺

裳，皺嬖上有許多絨毛狀的突起-小腸絨毛。小腸絨毛間的黏膜凹陷形成腸腺，可以分泌腸液消

化食物。小腸內(nèi)表面具有的皺裳和小腸絨毛，大大地增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積、小

腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄，都只由一

層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。圖中①環(huán)形皺嬖，②小腸絨毛，③小腸絨

毛壁。

解答該題時(shí)要注意聯(lián)系圖示，正確識圖是做好該題的關(guān)鍵。

12.【答案】B

【解析】解：維生素C具有能夠使高鎰酸鉀溶液褪色的特性，果蔬中維生素C含量越高，所滴菜

汁或果汁的量就越少。從表格中看出滴加的青椒汁8滴最少，表明青椒中維生素C含量最高。

故選：B?

維生素C的分子結(jié)構(gòu)中，有不穩(wěn)定的“C=C”，又有“-0H”,所以具有很強(qiáng)的抗氧化性。當(dāng)維

生素C溶液與高鋸酸鉀接觸后，即可發(fā)生氧化還原反應(yīng)，維生素C還原高錦酸鉀，使其褪色。向

高錦酸鉀中滴加維生素C,滴的滴數(shù)少，維生素C含量高。如果像蔬菜汁中滴加高銃酸鉀溶液，

直到加入高錦酸鉀不被褪色為止。滴的滴數(shù)越少，表明維生素c的含量越少，滴的滴數(shù)越多，表

明維生素C的含量越多。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道維生素C的特性以及鑒定方法。果蔬中維生素C含量越高，所滴菜汁

或果汁的量就越少。

13.【答案】C

【解析】解：A、淀粉沒有甜味，而麥芽糖具有甜味；唾液中含有唾液淀粉酶，該酶能夠?qū)⒌矸?/p>

初步分解為麥芽糖，A正確。

B、胃腺分泌的胃液中含有蛋白酶，可初步消化蛋白質(zhì)，B正確。

C、維生素和無機(jī)鹽是小分子物質(zhì)，不用消化，直接可以吸收，C錯誤。

D、膽汁通過肝臟分泌，并由膽管送入小腸，D正確。

故選：Co

食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的

物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，這個(gè)過程需要消化酶的參與才能完成。食物消化吸收的主要部位

是小腸。

關(guān)鍵是把握食物的消化過程。

14.【答案】A

【解析】解：A、胃是消化道最膨大的部分，能暫時(shí)儲存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白質(zhì)，

小腸是人體消化和吸收的主要器官，A錯誤。

B、青少年正是長身體的時(shí)候，應(yīng)合理膳食，不挑食、不偏食、不暴飲暴食，B正確。

C、鈣是構(gòu)成骨骼的成分，兒童缺鈣會患佝僂病，C正確。

D、為了保證食品安全，購買食品時(shí)要關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等信息，D正確。

故選：A?

（1）食品安全指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性

或者慢性危害。

（2）食物中含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的

作用。

掌握食品安全和合理膳食的相關(guān)知識。

15.【答案】A

【解析】解：A、1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對淀

粉的消化作用，A正確。

B、將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，目的是模擬口腔溫度，如果兩支試管分別放入

不同溫度的水中5?10分鐘，變量不唯一，B錯誤。

C、1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，如果唾液沒有充分消化淀粉，使淀粉

有剩余致使加滴加碘液后1號試管也有變藍(lán)的可能，C錯誤。

D、2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)，D錯誤。

故選：Ao

（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,

其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)

驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常

用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。

16.【答案】睪丸胎盤、臍帶氧輸卵管胚泡陰道

【解析】解：（1）睪丸是男性主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。

（2）胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì)；胎兒每時(shí)每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢

物，也是通過胎盤、臍帶經(jīng)母體排出的。

（3）試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎

發(fā)育（正常情況下，這一過程是在女性的輸卵管中完成的），正常情況下，精子進(jìn)入陰道后，精

子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵不斷

進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。

（4）母體懷孕38周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。

故答案為：

（1）睪丸。

（2）胎盤、臍帶；氧。

（3）輸卵管;胚泡。

（4）陰道。

受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:

但體I

熟練掌握受精的過程及胚胎發(fā)育過程是解題關(guān)鍵。

17.【答案】③受精卵男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)性腺分泌性激素，性激素促進(jìn)第二性征的

出現(xiàn)①②④

【解析】解：（1）受精的過程：①精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與②卵細(xì)胞（卵巢

產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素）相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。所以受精卵的形成部位在

輸卵管。受精卵的形成標(biāo)志著新生命的開始。

（2）進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男

孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，造成這種變化的主要原因是性腺

分泌性激素，性激素促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。

（3）青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，有疑慮不想

對家人和老師說，覺得自己長大，這時(shí)候，更要注意樹立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高

尚的情操上，③生活中的矛盾心理，要主動與老師或家長交流。不能覺得我已經(jīng)長大，我的事不

用你管，我行我素，不聽老師的勸告，不想跟家長交流，故選①