醫(yī)學(xué)知識(shí)一實(shí)用的頭腦風(fēng)暴法

倘若你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,而我們彼此交換這些蘋(píng)果,那么,你和我仍然是只有一個(gè)蘋(píng)果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流這種思想,那么,我們每個(gè)人將各有兩種思想。

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肖伯納

趣味小故事頭腦風(fēng)暴法

所謂頭腦風(fēng)暴(Brain-storming)最早是精神病理學(xué)上的用語(yǔ)，指精神病患者的精神錯(cuò)亂狀態(tài)而言的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)而為無(wú)限制的自由聯(lián)想和討論，其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想。頭腦風(fēng)暴歷史1939年美國(guó)BBDD廣告公司的經(jīng)理亞歷克斯?奧斯本發(fā)明,最初用在廣告的創(chuàng)新上，1953年總結(jié)成書(shū)。1他發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的商業(yè)會(huì)議制約了新觀點(diǎn)的生產(chǎn)，提出了幫助激發(fā)觀點(diǎn)產(chǎn)生的規(guī)則；2在找尋把自由賦予人們思想和行動(dòng)，以激發(fā)產(chǎn)生新觀點(diǎn)的規(guī)則，逐漸變成"頭腦風(fēng)暴"而聞名于世。頭腦風(fēng)暴歷史自從誕生以來(lái),頭腦風(fēng)暴在世界各處傳播。這個(gè)技巧為大多數(shù)受過(guò)教育的經(jīng)理所知道。但是很不幸,由于培訓(xùn)糟糕和無(wú)法取得有質(zhì)量的訓(xùn)練材料，這個(gè)技巧應(yīng)用起來(lái)都不湊效。然而,它被幾乎所有的世界最大的公司和廣泛范圍的部門(mén)所使用。慈善機(jī)構(gòu)、政府組織和商業(yè)公司全對(duì)它稱贊。頭腦風(fēng)暴的分類頭腦風(fēng)暴直接頭腦風(fēng)暴法（通常簡(jiǎn)稱為頭腦風(fēng)暴法）質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法（也稱反頭腦風(fēng)暴法）執(zhí)行的程序①準(zhǔn)備階段②熱身階段③明確問(wèn)題④重新表述問(wèn)題⑤暢談階段⑥篩選階段

每天在世界的某處都有頭腦風(fēng)暴會(huì)議在進(jìn)行。新觀點(diǎn)是從這些會(huì)議中滾滾而出，社會(huì)正在因它而改變。有人會(huì)問(wèn)了，頭腦風(fēng)暴法到底用于哪些方面？頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)（1）極易操作執(zhí)行，具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。（2）創(chuàng)造良好的平臺(tái)，提供了一個(gè)能激發(fā)靈感、開(kāi)闊思路的環(huán)境。（3）可以提高工作效率，能夠更快更高效解決問(wèn)題。猜字游戲

運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法，將以下的2張圖片進(jìn)行分組討論，猜猜以下2張圖片分別是什么四字成語(yǔ)?(1)小組討論時(shí)間為5分鐘(2)選出組長(zhǎng)和記錄員，記錄員記下小組討論內(nèi)容。(3)討論結(jié)束之后，請(qǐng)各個(gè)小組的組長(zhǎng)進(jìn)行陳述。

猜猜看哦頭腦風(fēng)暴法的原則▼庭外判決原則。▼歡迎各抒己見(jiàn)，自由鳴放▼追求數(shù)量。▼探索取長(zhǎng)補(bǔ)短和改進(jìn)辦法

▼循環(huán)進(jìn)行

▼每人每次只提一個(gè)建議▼有建議時(shí)說(shuō)“過(guò)”

▼要相互指責(zé)▼耐心▼可以使用適當(dāng)?shù)挠哪?/p>

▼鼓勵(lì)創(chuàng)造性

▼結(jié)合并改進(jìn)其他人的建議

不許評(píng)價(jià)！——要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論評(píng)價(jià)支持宣揚(yáng)提問(wèn)皺眉咳嗽冷漠嘆氣原則一創(chuàng)造性見(jiàn)解評(píng)價(jià)妄加評(píng)論的負(fù)面影響如果進(jìn)行評(píng)論，許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們未發(fā)表的意見(jiàn)或許非常好，或許可以激發(fā)別人的好意見(jiàn)人們花費(fèi)在評(píng)論上的精力未能用在產(chǎn)生好意見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)上異想天開(kāi)！——說(shuō)出能想到的任何主意原則二原則三越多越好！——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量見(jiàn)解無(wú)專利！——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見(jiàn)解或在他人見(jiàn)解上進(jìn)行發(fā)揮原則四集思廣益，團(tuán)隊(duì)的疊加性！六種毀掉頭腦風(fēng)暴的原因

1.沒(méi)有清晰的目標(biāo)2.參與者的背景太過(guò)相近3.使老板成為討論的推動(dòng)者4.允許過(guò)早的評(píng)判5.滿足于為數(shù)不多的想法6.沒(méi)有收?qǐng)龌蚝罄m(xù)執(zhí)行課堂大討論假如你是學(xué)院建筑規(guī)劃組的主要領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)要對(duì)學(xué)院進(jìn)行整改，你會(huì)對(duì)寧波理工學(xué)院進(jìn)行怎樣的投資或者對(duì)哪個(gè)部分改造？請(qǐng)運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法分組討論。1）請(qǐng)每組選出一名組長(zhǎng)和一名記錄員2）小組組內(nèi)討論時(shí)間為十分鐘，請(qǐng)記錄員將整個(gè)頭腦風(fēng)暴的過(guò)程記錄下來(lái)。3）討論結(jié)束之后，請(qǐng)各個(gè)小組的組長(zhǎng)進(jìn)行第二局的頭腦風(fēng)暴。過(guò)程會(huì)由工作人員記錄。4）最后由余老師作為評(píng)委，選出最佳方案。并評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的小組。頭腦風(fēng)暴測(cè)試題答案：100+97+18Test1：虧了多少

一天，有個(gè)年輕人來(lái)到王老板的店里買(mǎi)了一件禮物。這件禮物成本是18元，標(biāo)價(jià)是21元。結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出100元要買(mǎi)這件禮物；王老板當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，用那100元向街坊換了100元的零錢(qián)，找給年輕人79元。但是街坊後來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔，王老板無(wú)奈還了街坊100元。老板虧了多少錢(qián)？頭腦風(fēng)暴測(cè)試題Test2：零在不改變數(shù)字次序的情況下，在它們之間插入四個(gè)加號(hào)“+”、一個(gè)“÷”和三個(gè)減號(hào)“－”使下面這個(gè)算式成立．９８７６５４３２１＝０答案：(9+8+7+6)/5-4-3+2-1=0頭腦風(fēng)暴測(cè)試題Test3：計(jì)算結(jié)果算出下面的結(jié)果：(x-a)(x-b)(x-c).......(x-z)答案：在計(jì)算的過(guò)程中你將會(huì)遇到(X-X)相乘,而它等于O,所以結(jié)果會(huì)是O頭腦風(fēng)暴測(cè)試題Test4：心理游戲四個(gè)嫌疑犯——杰克、席得、歐夫和吉姆被發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在命案現(xiàn)場(chǎng)。每一個(gè)嫌疑犯都必須回答一個(gè)問(wèn)題。他們的答案如下：杰克：“殺人的是席得。”席得：“殺人的是吉姆。”歐夫：“我沒(méi)有殺人。”吉姆：“席得撒謊。”只有一個(gè)人說(shuō)的話是真的。請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)殺了人？答案：兇手是歐夫，吉姆的話是真的。小雞過(guò)馬路馬路對(duì)面的草叢里有很多美味的蟲(chóng)子，但現(xiàn)在馬路被太陽(yáng)曬得很燙，還有很多汽車來(lái)來(lái)往往，可是蟲(chóng)子真好吃呀……你這只聰明的小雞，快說(shuō)有什么辦法？答案:1.搭過(guò)街天橋2.地下挖隧道3.借助樹(shù)枝，彈射過(guò)去4.請(qǐng)燕子姐姐背過(guò)去5.打的6.另外修條路，讓車子走那邊，再來(lái)解決路面發(fā)燙的問(wèn)題，比如穿輪7.用欄桿，紅綠燈，擋住車，鋪上沙，安安全全過(guò)馬路8.等到天黑，沒(méi)車時(shí)9.沿路走到路的盡頭，繞過(guò)去10.在馬路這邊種草，把蟲(chóng)引過(guò)來(lái)11.釣魚(yú)一樣釣蟲(chóng)子12.通過(guò)百度網(wǎng)上訂購(gòu)，電子商務(wù)13.念咒語(yǔ)，讓蟲(chóng)自己飛到嘴里14.綁架別的小雞，讓他媽拿蟲(chóng)換15.乘滑翔傘，乘熱氣球，宇宙飛船，16.讓小雞們把蟲(chóng)子存放在自己這里，想吃的時(shí)候可以隨時(shí)借，下次加倍還17.號(hào)稱研發(fā)更美味的蟲(chóng)子，讓小雞們拿手里的蟲(chóng)子交換未來(lái)享用的權(quán)利18.號(hào)稱有比更美味的蟲(chóng)子還美味100倍的蟲(chóng)子的養(yǎng)殖配方，賣(mài)給其他的雞（僅做參考，有想法即可）小兔子過(guò)生日小白兔過(guò)生日——大灰狼不期而至

有一天，小白兔過(guò)生日，給許多的小朋友發(fā)了請(qǐng)柬。兔媽媽從樹(shù)林里采蘑菇回來(lái)了，問(wèn)小白兔：“你給哪些小朋友發(fā)了請(qǐng)柬了？”小白兔說(shuō)：“我給小猴、小花貓、小花狗、小松鼠?！薄斑€有誰(shuí)?。俊薄按蠡依恰?。

——“什么？你給大灰狼也發(fā)了請(qǐng)柬了！請(qǐng)柬上有什么？——咱們家的地址呀！要是大灰狼按照地址找到咱們家，那就不得了啦！”話音剛落，突然，“咚！咚！咚！”傳來(lái)了敲門(mén)聲——“誰(shuí)呀？”“我是大灰狼！”——怎么辦？

要求：每人為小白兔想一個(gè)辦法，但不能重復(fù)。如果想不出新辦法，可以說(shuō)別的同學(xué)的辦法在什么情況下行不通，也算通過(guò)。答案：1.拿一根大棒槌，躲在門(mén)后面，等大灰狼剛露出頭，就舉起棒槌把大灰狼打2.躲在門(mén)后面，等它伸出尾巴的時(shí)候，舉起斧子‘咔！’把尾巴給砍斷！3.在屋子里挖一個(gè)陷阱，門(mén)一開(kāi)，大灰狼一踩就掉進(jìn)去了4.把門(mén)打開(kāi)，給大灰狼敬酒——生日酒。但是，酒里有毒藥。

5.讓小鳥(niǎo)請(qǐng)大象來(lái)，大象鼻子長(zhǎng)、力氣大，把大灰狼用鼻子卷起來(lái)扔到河里淹死！6.給獵人發(fā)請(qǐng)柬！獵人有槍，見(jiàn)到大灰狼，叭——就把它打死啦！定勢(shì)）

7.打110——找警察！（僅做參考，有想法即可）頭腦風(fēng)