大班語(yǔ)言各式各樣的廣告教案

大班語(yǔ)言各式各樣的廣告教案作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的大班語(yǔ)言各式各樣的廣告教案，歡迎閱讀與收藏。大班語(yǔ)言各式各樣的廣告教案1活動(dòng)目標(biāo)1.能發(fā)現(xiàn)廣告在生活中的作用，初步了解廣告的各種類型。2.能模仿和創(chuàng)編有趣的廣告語(yǔ)。3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒收集各種廣告資料。2.準(zhǔn)備幾段幼兒熟悉的廣告片段，不同形式的廣告圖片。3.幾件供幼兒表演的，幼兒熟悉的物品，如書包、水彩筆、掛圖等。活動(dòng)過程1.播放廣告視頻，引出我們知道的廣告。(1)播放幾段幼兒比較熟悉的廣告，激發(fā)幼兒興趣。(2)請(qǐng)幼兒說一說自己知道的廣告。(3)集體討論：廣告在生活中的作用，為什么要做廣告。小結(jié)：為了宣傳自己的商品，讓更多的人了解并購(gòu)買商品，才要做廣告。2.廣告的各種形式和分類。(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的.生活經(jīng)驗(yàn)，說說在哪里見過各種各樣的廣告。幼兒：馬路邊、超市里、玩具店、快餐店、上，等等。(2)除了電視廣告，生活中還有很多不同形式的廣告，讓我們一起看一看吧!(播放投影讓幼兒了解其它形式的廣告)教師小結(jié)：報(bào)紙廣告、傳單廣告、扇面廣告、車身廣告、霓虹燈廣告等廣告類型。(3)引導(dǎo)幼兒說出見到的商品廣告有哪些?幼兒：、服裝、感冒藥、肯德基、洗發(fā)水、3D彩泥，等等。(4)將各種商品廣告進(jìn)行分類。教師小結(jié)：廣告、食品廣告、藥品廣告、玩具廣告等。生活中我們隨處可見各種各樣的廣告，它和我們的生活緊密相聯(lián)。3.幼兒模仿廣告用語(yǔ)。(1)"童年不同樣，巴拉巴拉"。(2)"嘗嘗歡笑常常麥當(dāng)勞"。(3)"歡迎來(lái)到繽紛的智高3D彩泥世界。4.幼兒設(shè)計(jì)廣告用語(yǔ)。(1)將準(zhǔn)備好的不同物品，分別發(fā)給每個(gè)幼兒讓他們觀察其特征，并為自己的物品設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)。(2)要求：廣告詞里必須有產(chǎn)品名稱和特點(diǎn)。5.活動(dòng)延伸。(1)請(qǐng)幼兒當(dāng)小演員，手拿自己選擇的物品上臺(tái)表演(播放相應(yīng)音樂)，說出廣告詞，教師稍作輔導(dǎo)。(2)游戲：熱鬧小商店。收集幼兒手中的物品，請(qǐng)幾名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客，銷售商品。教學(xué)反思：幼兒將熟悉的生活、身邊廣告予以創(chuàng)編，富有一定挑戰(zhàn)性，挑戰(zhàn)了幼兒語(yǔ)言組織能力、思維整理能力、愛朋友愛園的情感，也從而了解了廣告的特點(diǎn)。由于幼兒接觸廣告的機(jī)會(huì)多，在整個(gè)教學(xué)過程中，幼兒基本掌握教學(xué)內(nèi)容。部分幼兒沒有做好活動(dòng)準(zhǔn)備，還未能刻意想出廣告，而是從眾心態(tài)，課后還可以活動(dòng)延伸。大班語(yǔ)言各式各樣的廣告教案2設(shè)計(jì)意圖：廣告在我們生活中無(wú)處不在，小朋友們每天都在和廣告"碰面"，喜歡模仿它們。本次活動(dòng)從幼兒的興趣出發(fā)，引發(fā)孩子們對(duì)周圍事物的興趣，通過讓幼兒認(rèn)識(shí)各種不同形式的廣告，并鼓勵(lì)幼兒嘗試創(chuàng)編廣告詞，培養(yǎng)了幼兒的思維靈活性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并尋找生活中的各種廣告，從中獲得快樂的學(xué)習(xí)快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，能更進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)潛力!一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能發(fā)現(xiàn)廣告在生活中的作用，了解廣告的特點(diǎn)及種類。2、能模仿和創(chuàng)編有趣的廣告語(yǔ)。3、提高思維的靈活性和變通性，從而發(fā)展社會(huì)性。4、通過加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒收集各種廣告資料。2、準(zhǔn)備幾段幼兒熟悉的廣告片段，不同形式的廣告圖片。3、幾件供幼兒表演的，幼兒熟悉的物品，如書包、水彩筆、掛圖等。三、活動(dòng)過程：1、組織幼兒跟老師打招呼"小朋友們，今天我們班好多的個(gè)人老師，讓我們來(lái)和他們打招呼吧"!2、引出我們知道的廣告。(1)播放幾段幼兒比較熟悉的廣告，激發(fā)幼兒興趣。(2)請(qǐng)幼兒說一說自己知道的廣告。(3)集體討論：光在生活中的作用，為什么要做廣告。小結(jié)：為了宣傳自己的商品讓更多的人了解并購(gòu)買，才要做廣告，讓我們更好的聊了商品的特點(diǎn)和作用。3、廣告的各種形式和分類。(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說在哪里見過各種各樣的廣告。幼兒：馬路邊，超市里、玩具店、快餐店、上......(2)除了電視廣告，生活中還有很多不同形式的廣告，讓我們一起看一看吧!(播放投影讓幼兒了解其它形式的廣告)。教師小結(jié)：報(bào)紙廣告、傳單廣告、扇面廣告、車身廣告、霓虹燈廣告等廣告類型。(3)引導(dǎo)幼兒說出見到的商品廣告有哪些?幼兒：、服裝、感冒藥、肯德基、洗發(fā)水、3D彩泥......(4)將各種商品廣告進(jìn)行分類。教師小結(jié)：廣告、食品廣告、藥品廣告、玩具廣告......生活中我們隨處可見各種各樣的廣告，它和我們的生活緊密相聯(lián)。4、幼兒模仿廣告用語(yǔ)。(1)"童年不同樣，巴拉巴拉"。(2)"嘗嘗歡笑常常麥當(dāng)勞"(3)"歡迎來(lái)到繽紛的'智高3D彩泥世界"......5、幼兒設(shè)計(jì)廣告用語(yǔ)。(1)將準(zhǔn)備好的不同物品，分別發(fā)給每個(gè)幼兒讓他們觀察其特征，并為自己物品說一句廣告語(yǔ)。(2)要求：廣告詞里必須有產(chǎn)品名稱和特點(diǎn)。四、活動(dòng)延伸：1、請(qǐng)幼兒當(dāng)小演員，手拿自己選擇的物品上臺(tái)表演(播放相應(yīng)音樂)，說出廣告詞，教師稍作輔導(dǎo)。2、游戲《熱鬧小商店》。收集幼兒手中的物品，請(qǐng)幾名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客，銷售商品。教學(xué)反思：今天的語(yǔ)言活動(dòng)是《各種各樣的廣告》，開始部分，我利用精彩的廣告視頻讓小朋友們知道什么是廣告，緊接著讓孩子們討論：各種各樣的廣告，讓孩子們說說你還聽過、見過那些廣告，告訴他們除了我們平常聽見的廣告外，還有很多其它的廣告形式如：扇面廣告、報(bào)紙廣告、車身廣告等等，進(jìn)而引導(dǎo)幼兒學(xué)說廣告語(yǔ)，許多孩子模仿力很強(qiáng)，有許多很長(zhǎng)的廣告語(yǔ)都能一字不漏說出來(lái)，這些都來(lái)自于平時(shí)看電視接受廣告信息的影響，最后讓孩子們自己設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)。通過這次活動(dòng)，小朋友對(duì)廣告有了更深入的認(rèn)識(shí)，不知不覺中學(xué)到了很多,其實(shí)孩子自身掌握的很多知識(shí)是老師在活動(dòng)中無(wú)法預(yù)料的，需要老師去發(fā)現(xiàn)，去引導(dǎo)孩子欣賞一些健康、有意義的廣告。大班語(yǔ)言各式各樣的廣告教案3設(shè)計(jì)意圖：廣告在我們生活中無(wú)處不在，小朋友們每天都在和廣告"碰面"，喜歡模仿它們。本次活動(dòng)從幼兒的興趣出發(fā)，引發(fā)孩子們對(duì)周圍事物的興趣，通過讓幼兒認(rèn)識(shí)各種不同形式的廣告，并鼓勵(lì)幼兒嘗試創(chuàng)編廣告詞，培養(yǎng)了幼兒的思維靈活性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并尋找生活中的各種廣告，從中獲得快樂的學(xué)習(xí)快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，能更進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)潛力!一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能發(fā)現(xiàn)廣告在生活中的作用，了解廣告的特點(diǎn)及種類。2、能模仿和創(chuàng)編有趣的廣告語(yǔ)。3、提高思維的靈活性和變通性，從而發(fā)展社會(huì)性。4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒收集各種廣告資料。2、準(zhǔn)備幾段幼兒熟悉的廣告片段，不同形式的.廣告圖片。3、幾件供幼兒表演的，幼兒熟悉的物品，如書包、水彩筆、掛圖等。三、活動(dòng)過程：1、組織幼兒跟老師打招呼"小朋友們，今天我們班好多的個(gè)人老師，讓我們來(lái)和他們打招呼吧"!2、引出我們知道的廣告。(1)播放幾段幼兒比較熟悉的廣告，激發(fā)幼兒興趣。(2)請(qǐng)幼兒說一說自己知道的廣告。(3)集體討論：光在生活中的作用，為什么要做廣告。小結(jié)：為了宣傳自己的商品讓更多的人了解并購(gòu)買，才要做廣告，讓我們更好的聊了商品的特點(diǎn)和作用。3、廣告的各種形式和分類。(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說在哪里見過各種各樣的廣告。幼兒：馬路邊，超市里、玩具店、快餐店、上(2)除了電視廣告，生活中還有很多不同形式的廣告，讓我們一起看一看吧!(播放投影讓幼兒了解其它形式的廣告)。教師小結(jié)：報(bào)紙廣告、傳單廣告、扇面廣告、車身廣告、霓虹燈廣告等廣告類型。(3)引導(dǎo)幼兒說出見到的商品廣告有哪些?幼兒：、服裝、感冒藥、肯德基、洗發(fā)水、3D彩泥(4)將各種商品廣告進(jìn)行分類。教師小結(jié)：廣告、食品廣告、藥品廣告、玩具廣告生活中我們隨處可見各種各樣的廣告，它和我們的生活緊密相聯(lián)。4、幼兒模仿廣告用語(yǔ)。(1)"童年不同樣，巴拉巴拉"。(2)"嘗嘗歡笑常常麥當(dāng)勞"(3)"歡迎來(lái)到繽紛的智高3D彩泥世界5、幼兒設(shè)計(jì)廣告用語(yǔ)。(1)將準(zhǔn)備好的不同物品，分別發(fā)給每個(gè)幼兒讓他們觀察其特征，并為自己物品說一句廣告語(yǔ)。(2)要求：廣告詞里必須有產(chǎn)品名稱和特點(diǎn)。四、活動(dòng)延伸：1、請(qǐng)幼兒當(dāng)小演員，手拿自己選擇的物品上臺(tái)表演(播放相應(yīng)音樂)，說出廣告詞，教師稍作輔導(dǎo)。2、游戲《熱鬧小商店》。收集幼兒手中的物品，請(qǐng)幾名幼兒扮演售貨員，其他幼兒扮演顧客，銷售商品。教學(xué)反思：今天的語(yǔ)言活動(dòng)是《各種各樣的廣告》，開始部分，我利用精彩的廣告視頻讓小朋友們知道什么是廣告，緊接著讓孩子們討論：各種各樣的廣告，讓孩子們說說你還聽過、見過那些廣告，告訴他們除了我們平常聽見的廣告外，還有很多其它的廣告形式如：扇面廣告、