人教版九年級上冊5.2正確書寫化學(xué)方程式導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級上冊5.2正確書寫化學(xué)方程式導(dǎo)學(xué)案1.目標(biāo)理解化學(xué)方程式的組成和表示方法掌握正確書寫化學(xué)方程式的原則和步驟能夠根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)情況，正確書寫化學(xué)方程式2.引入化學(xué)方程式是描述化學(xué)反應(yīng)的符號表示方法。在化學(xué)方程式中，反應(yīng)物位于箭頭的左側(cè)，而生成物位于箭頭的右側(cè)?；瘜W(xué)方程式通過化學(xué)式表示反應(yīng)物和生成物的種類和數(shù)量。例如，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的化學(xué)方程式可表示為：2H2+O2→2H2O方程式中的數(shù)字稱為系數(shù)，表示相應(yīng)化學(xué)物質(zhì)的物質(zhì)的數(shù)目。3.正確書寫化學(xué)方程式的原則和步驟3.1原則反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式應(yīng)該準(zhǔn)確無誤地書寫。反應(yīng)物和生成物之間的反應(yīng)物種類和數(shù)量關(guān)系應(yīng)該正確體現(xiàn)。反應(yīng)物和生成物之間的化學(xué)符號應(yīng)該使用正確的方式表示。3.2步驟步驟1：確認(rèn)反應(yīng)物和生成物根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的描述，確定參與反應(yīng)的物質(zhì)。將反應(yīng)物寫在箭頭的左側(cè)，生成物寫在箭頭的右側(cè)。步驟2：平衡化學(xué)方程式根據(jù)實驗數(shù)據(jù)或者反應(yīng)物體系的化學(xué)計算，調(diào)整反應(yīng)物和生成物前方的系數(shù)，使得方程式滿足質(zhì)量守恒和電量守恒定律。步驟3：檢查化學(xué)方程式檢查方程式是否滿足質(zhì)量守恒和電量守恒。4.根據(jù)實例書寫化學(xué)方程式以實例進(jìn)行練習(xí)，掌握正確書寫化學(xué)方程式的技巧和方法。4.1實例一：氧化鐵的制備實驗過程：將鐵片放在燃燒接觸器中加熱，然后通入干燥后的空氣。請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式。解答：根據(jù)實驗過程，鐵片與空氣反應(yīng)生成氧化鐵。反應(yīng)物：鐵（Fe）、空氣中的氧氣（O2）生成物：氧化鐵（Fe2O3）化學(xué)方程式：2Fe+3O2→2Fe2O34.2實例二：硫酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)實驗過程：將硫酸緩慢倒入氫氧化鈉溶液中。請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式。解答：根據(jù)實驗過程，硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)。反應(yīng)物：硫酸（H2SO4）、氫氧化鈉（NaOH）生成物：水（H2O）、硫酸鈉（Na2SO4）化學(xué)方程式：2H2SO4+2NaOH→2H2O+Na2SO45.總結(jié)通過本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我們了解了化學(xué)方程式的組成和表示方法。我們學(xué)會了正確書寫化學(xué)方程式的原則和步驟，可以根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)情況，準(zhǔn)確地書寫化學(xué)方程式。化學(xué)方程式的正確書寫是理解和掌握化學(xué)反應(yīng)的重要基礎(chǔ)，也是進(jìn)行化學(xué)計算