2022年湖北省孝感市英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一生物模擬試題含解析

2022年湖北省孝感市英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列生物中屬于原核生物的一組是A．藍(lán)藻和酵母菌

B．藍(lán)藻和硝化細(xì)菌

C．綠藻和根瘤菌

D．水綿和紫菜參考答案：B2.滲透作用是指水分通過(guò)半透膜發(fā)生的擴(kuò)散，對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.玻璃紙是一種不允許蔗糖分子透過(guò)的半透膜B.半透膜兩側(cè)溶液的濃度差決定了滲透作用的速率C.置于高濃度溶液中的活細(xì)胞都會(huì)因?yàn)闈B透失水而皺縮D.死細(xì)胞不能發(fā)生滲透作用是因?yàn)榧?xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性參考答案：C19.3.幾十年前，新西蘭有一個(gè)牧場(chǎng)的大片牧草長(zhǎng)勢(shì)很弱，有的甚至發(fā)黃枯萎，即使使用了大量氮、磷、鉀肥也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)人們偶然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的一小片牧草長(zhǎng)勢(shì)十分茂盛。原來(lái)這一小片“綠洲”的附近有一座鉬礦，礦工上下班總是抄近路走，他們的鞋子上粘有礦粉，正是礦工鞋子踩過(guò)的地方牧草長(zhǎng)得綠油油的。經(jīng)過(guò)科學(xué)家的化驗(yàn)和分析，一公頃牧草只需150g鉬就夠了。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是（

） A．鉬是植物必需的大量元素 B．鉬肥比氮、磷、鉀肥效果好 C．鉬在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有不可替代的作用 D．鉬是一種高效肥料，只要有了鉬，植物就能正常生長(zhǎng)參考答案：C4.下圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能，下列與此相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A．圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)B表示磷脂B．抗體的分泌體現(xiàn)了E的選擇透性C．E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性D．完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案：B5.下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一張葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與坐標(biāo)中B點(diǎn)相符的是參考答案：C6.在研磨綠葉過(guò)程中，為防止色素被破壞，應(yīng)加入A.二氧化硅

B.CaCO3

C.無(wú)水乙醇

D.層析液參考答案：B加入二氧化硅的作用使葉片充分研磨，A錯(cuò)誤；加入碳酸鈣的作用是防止葉綠素被破壞，B正確；無(wú)水乙醇能溶解各種色素，進(jìn)而提取色素，C錯(cuò)誤；層析液用來(lái)分離色素，D錯(cuò)誤；答案是B?！究键c(diǎn)定位】葉綠色的提取和分離【名師點(diǎn)睛】知識(shí)拓展：由操作要求探究操作目的

過(guò)程

操作要求

操作目的

提

取

色

素

（1）

選新鮮綠色的葉片

使濾液中色素含量高

（2）

研磨時(shí)加無(wú)水乙醇

溶解色素

（3）

加少量SiO2和CaCO3

研磨充分和保護(hù)色素

（4）

迅速、充分研磨

防止乙醇揮發(fā)，充分溶解色素

（5）

盛放濾液的試管管口加棉塞

防止乙醇揮發(fā)和色素氧化

分

離

色

素

（1）

濾紙預(yù)先干燥處理

使層析液在濾紙上快速擴(kuò)散

（2）

濾液細(xì)線要細(xì)、直、齊

使分離出的色素帶平整不重疊

（3）

濾液細(xì)線干燥后再畫一兩次

使分離出的色素帶清晰分明

（4）

濾液細(xì)線不觸及層析液

防止色素直接溶解到層析液中

7.孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交，可推測(cè)其產(chǎn)生配子的比例及數(shù)量B.F1自交產(chǎn)生F2時(shí)雌雄配子的結(jié)合方式有9種C.F1自交產(chǎn)生的F2，表現(xiàn)型比例為1∶1∶1∶1D.F1自交產(chǎn)生的F2，重組性狀類型占3/8參考答案：D純種黃色圓粒豌豆的基因型是YYRR，綠色皺粒豌豆的基因型是aabb，二者雜交的F1基因型為AaBb?！驹斀狻繉?duì)F1即AaBb進(jìn)行測(cè)交，即與aabb進(jìn)行測(cè)交，根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例，可推測(cè)其產(chǎn)生配子的比例及種類，A錯(cuò)誤；F1產(chǎn)生的雌雄配子均有4種，故自交產(chǎn)生F2時(shí)雌雄配子的結(jié)合方式有4×4=16種，B錯(cuò)誤；F1自交產(chǎn)生的F2，表現(xiàn)型比例為9∶3∶3∶1，C錯(cuò)誤；F1自交產(chǎn)生的F2，重組性狀類型為黃色皺粒3/16和綠色圓粒3/16共占3/16+3/16=3/8，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】具有相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生的AaBb自交后代有9種基因型，4種表現(xiàn)型，重組類型可能是3/8或5/8。8.如圖所示：a、b、c是三個(gè)相鄰的成熟的植物細(xì)胞，已知a細(xì)胞液的濃度＞b細(xì)胞液的濃度＞c細(xì)胞液的濃度，圖中能正確表示三者關(guān)系的是(

)參考答案：C9.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)B.是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所C.在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)D.含水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和酶等參考答案：C【分析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：（1）成分：由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成；（2）功能：是新陳代謝的主要場(chǎng)所?！驹斀狻緼、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)，A正確；B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，B正確；C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在活細(xì)胞內(nèi)不斷流動(dòng)，不是呈靜止?fàn)顟B(tài)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成，D正確。故選C。10.關(guān)于“噬細(xì)體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是(

)A．分別用含有放射性同位素S和放射性同位素P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用S和P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C．用S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．P、S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C略11.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯(cuò)誤的是

（

）A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心B.溶酶體能合成多種酶，包括DNA水解酶C.核孔是生物大分子可以選擇進(jìn)出的通道D.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)的分布與其細(xì)胞功能相適應(yīng)參考答案：B細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，A項(xiàng)正確；酶的合成場(chǎng)所為核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；核孔是生物大分子可以選擇進(jìn)出的通道，C項(xiàng)正確；細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)的分布與其細(xì)胞功能相適應(yīng)，D項(xiàng)正確。12.當(dāng)生物體新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)

A．結(jié)合水與自由水的比值與此無(wú)關(guān)；

B．結(jié)合水與自由水的比值會(huì)升高；

C．結(jié)合水與自由水的比值會(huì)降低；

D．結(jié)合水與自由水的比值不變參考答案：C13.孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是A．自交、雜交和測(cè)交

B．測(cè)交、自交和雜交C．雜交、自交和測(cè)交

D．雜交、測(cè)交和自交參考答案：C14.下列哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（

）

A．都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)

B．都含有C、H、O、N四種元素C．都共同存在于植物細(xì)胞中

D．組成它們的單體都是葡萄糖參考答案：D15.在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)C．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：C16.下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的()A.Mg是葉綠素的組成成分B.油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果C.哺乳動(dòng)物血液中Ca2＋含量太低會(huì)抽搐D.缺P會(huì)影響磷脂的合成參考答案：BMg屬于大量元素；B屬于微量元素，油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的；Ca、P均屬于大量元素，選B。17.如圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A．①和② B．②和④C．③和⑤

D．①和④參考答案：B18.下圖中表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是

（

）參考答案：B19.關(guān)于右圖的說(shuō)法正確的是

A.該圖表示減數(shù)第一次分裂后期

B.該圖可以表示次級(jí)卵母細(xì)胞C.該圖中含有4個(gè)染色體和4個(gè)染色單體

D.能產(chǎn)生該圖的體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條參考答案：D略20.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是A.若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的bC.圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素，這是因?yàn)樯锎蠓肿右蕴兼湠楣羌蹹.圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一參考答案：C根據(jù)圖2中各元素比例可知圖示為各元素占細(xì)胞鮮重的比例，a、b、c分別為O、C、H元素。若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B是細(xì)胞中含量最多的兩種化合物，分別是H2O、蛋白質(zhì)，共有的元素中含量最多的是a代表的氧元素，A項(xiàng)正確；若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A代表蛋白質(zhì)，其中含量最多的元素為圖2的b代表的C元素，B項(xiàng)正確；圖2中數(shù)量最多的元素是H元素，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖2中的c代表H元素，是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一，D項(xiàng)正確。21.下列有關(guān)水稻的敘述，錯(cuò)誤的是A．二倍體水稻的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組B．二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個(gè)染色體組D．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小參考答案：D22.癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的重要原因是A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間黏著性小

B．細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，易轉(zhuǎn)移C．細(xì)胞分裂速度快，組織無(wú)限擴(kuò)大

D．癌細(xì)胞代謝旺盛，容易向周圍擴(kuò)展參考答案：A23.下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，下列相關(guān)表述正確的是()

A．觀察有絲分裂后期的圖象，可見紡綞絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動(dòng)B．該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后先染色再用清水漂洗C．f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片，目的是防止蓋玻片滑動(dòng)D．可以直接用高倍顯微鏡找出分裂中期的細(xì)胞并觀察參考答案：B24.細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)(如圖)進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無(wú)核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中不正確的是()

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B．實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對(duì)照D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)參考答案：D25.下列敘述屬于種群的生物是

（

）

A．某池塘全部魚的總和

B．某草原全部哺乳動(dòng)物個(gè)體總和

C.某森林闊葉樹木的總和

D．某湖泊全部鯽魚個(gè)體總和參考答案：D26.使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（）①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④將觀察目標(biāo)移到視野中央．A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【分析】高倍物鏡的使用：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調(diào)到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡．換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．觀看的物體數(shù)目變少，但是體積變大．反光鏡的使用：反光鏡通常與遮光器（或光圈）配合使用，以調(diào)節(jié)視野內(nèi)的亮度．反光鏡有平面和凹面．對(duì)光時(shí)，如果視野光線太強(qiáng)，則使用反光鏡的平面，如果光線仍舊太強(qiáng)，則同時(shí)使用較小的光圈；反之，如果視野內(nèi)光線較弱，則使用較大的光圈或使用反光鏡的凹面．【解答】解：高倍顯微鏡的操作順序：④使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并將觀察目標(biāo)移到視野中央．③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡

②換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到觀察的物象清晰旋

故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了顯微鏡的使用和操作，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的掌握，試題難度一般．27.經(jīng)檢測(cè)，剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子式分別為C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學(xué)物質(zhì)，這兩種物質(zhì)最可能分別是

A．脂肪和核酸

B．乳糖和蛋白質(zhì)

C．乳糖和核酸

D．蔗糖和蛋白質(zhì)參考答案：B28.科學(xué)家將人體細(xì)胞中控制合成胰島素的一段DNA提取出來(lái)，轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的DNA分子上，結(jié)果該大腸桿菌合成了人的胰島素，下列相關(guān)敘述中不正確的是（

）A、人和大腸桿菌的遺傳信息都貯存在DNA分子中B、大腸桿菌的生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供C、大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)含量較多,且主要承擔(dān)其生命活動(dòng)的物質(zhì)是蛋白質(zhì)D、該項(xiàng)技術(shù)能為糖尿病患者帶來(lái)好處參考答案：B29.已知在甲DNA分子中的條單鏈(A+G)／(T+C)=m，乙DNA分子中條單鏈中的(A+T)／

(G+C)=n，分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另?xiàng)l鏈中對(duì)應(yīng)的堿基比例分別為(

)

A.m、l/n

B．1/m、n

C.m、1

D.1、n參考答案：B30.形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是（

）①氨基酸

②C、H、O、N等化學(xué)元素

③氨基酸脫水縮合④一條或幾條肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)A．②①③④⑤⑥

B．①③②④⑤⑥

C．②①⑥③④⑤

D．②①③⑤④⑥參考答案：D31.如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是

A．RNA

B．DNA

C．染色體

D．核糖體參考答案：C32.創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是(

)

A.達(dá)爾文

B.施萊登和施旺

C.胡克

D.克里克參考答案：B33.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是(

)A.縮手反射的完成需要多種分化的細(xì)胞密切合作B.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成C.引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體均無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)D.草履蟲等單細(xì)胞生物，只靠一個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動(dòng)等多種生命活動(dòng)參考答案：C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻靠s手反射的完成需要神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等多種分化的細(xì)胞密切合作，A正確；生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成，B正確；引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體都屬于病毒，均無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)離不開宿主細(xì)胞，C錯(cuò)誤；單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)，D正確?！军c(diǎn)睛】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，表現(xiàn)在：①病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在宿主細(xì)胞中才能進(jìn)行生活；②單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)；③不能依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。據(jù)此分析判斷各選項(xiàng)。34.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是參考答案：C略35.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3—的曲線：影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（

）A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案：B36.甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)B.甲圖中氧濃度為b時(shí)，既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸，并且有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)C.甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中，c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度D.甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生參考答案：B甲圖用柱形圖表示了呼吸作用中氧氣吸收量和二氧化碳釋放量之間的關(guān)系，乙圖用曲線圖表示了隨氧氣濃度的增加呼吸作用的變化，氧濃度為a時(shí)，細(xì)胞只釋放CO2，不吸收O2，說(shuō)明細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；甲圖中氧濃度為b時(shí)CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于O2的吸收量，說(shuō)明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸；貯藏植物器官應(yīng)選擇CO2產(chǎn)生量最少即細(xì)胞呼吸最弱時(shí)(圖甲中的c點(diǎn))的氧濃度；氧濃度為d時(shí)，CO2的釋放量與O2的吸收量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。甲圖中氧濃度為a時(shí)，細(xì)胞只釋放CO2不吸收O2，說(shuō)明細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，對(duì)應(yīng)乙圖中的A點(diǎn)，A正確；甲圖中氧濃度為b時(shí)CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于O2的吸收量，說(shuō)明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，且無(wú)氧呼吸強(qiáng)度大，應(yīng)對(duì)應(yīng)乙圖中AC段之間，B錯(cuò)誤；貯藏植物器官應(yīng)選擇CO2產(chǎn)生量最少即細(xì)胞呼吸最弱時(shí)(圖甲中的c點(diǎn))的氧濃度，C正確；氧濃度為d時(shí)，CO2的釋放量與O2的吸收量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，因此沒有酒精產(chǎn)生，D正確。37.右圖是兩個(gè)處于某種分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖。據(jù)圖判斷它們所處的分裂時(shí)期最可能是（

）

A．甲為有絲分裂后期，乙為減數(shù)第二次分裂后期

B．乙為有絲分裂后期，甲為減數(shù)第二次分裂后期

C．甲、乙都為減數(shù)第二次分裂后期

D．甲、乙都為有絲分裂后期參考答案：A38.黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為(

)

A.1/16

B.1/2

C.1/8

D.1/3參考答案：D略39.下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能，請(qǐng)分析回答：（1）A是_______，E在植物體內(nèi)主要指。（2）C是__________，G是__________。（3）圖中屬于大分子化合物的有

（用字母填寫）。（4）這些大分子的基本骨架是__________。參考答案：（1）(1)單糖（葡萄糖）；

淀粉（2）氨基酸蛋白質(zhì)（3）EGH

（4）碳鏈40.糖蛋白（含有糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子）普遍存在于細(xì)胞膜上，如果細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無(wú)法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品X可能作用于蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過(guò)程中哪一個(gè)細(xì)胞器上A．核糖體

B．線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．中心體

參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是______

_____。(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是

_____________________________________________________。(3)上線與下線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述正確的有(多選)()A．C點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸B．C點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制C．B點(diǎn)時(shí)，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱

D．B點(diǎn)時(shí)，植物呼吸強(qiáng)度最弱(4)AB段表示CO2釋放量減少，其原因是_______

_____。(5)圖中陰影部分的面積代表_______

____。(6)當(dāng)外界氧濃度為4%～5%時(shí)，該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6，而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的__

_倍。(7)由以上分析，保存水果、蔬菜應(yīng)

(

)A．控制空氣流通，使氧濃度保持在10%

B．控制空氣流通，使氧濃度保持在5%C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

D．保持通風(fēng)良好，抑制無(wú)氧呼吸參考答案：(1)無(wú)氧呼吸、有氧呼吸同時(shí)存在

(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的升高而逐漸減弱(3)BD

(4)氧濃度逐漸升高到5%時(shí)，無(wú)氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸十分微弱(5)不同氧濃度下的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度(6)1.5(7)B42.請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)的問(wèn)題：（在

上填寫結(jié)構(gòu)名稱，在[]中填寫該結(jié)構(gòu)在圖中所對(duì)應(yīng)的數(shù)字）：（1）圖中所示結(jié)構(gòu)是通過(guò)電子顯微鏡所觀察到的細(xì)胞

圖。此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

（填標(biāo)號(hào)）。圖中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

（填標(biāo)號(hào)）。（2）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[

]

。（3）植物細(xì)胞有而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是

和

。植物細(xì)胞還具有

（4）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運(yùn)輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有

（填序號(hào)）。（5）若該圖是一個(gè)心肌細(xì)胞，則細(xì)