中班主題活動(dòng)教案《舞龍》

第頁(yè)共頁(yè)中班主題活動(dòng)教案《舞龍》班級(jí)：中班主題活動(dòng)：舞龍活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感知能力和節(jié)奏感；2.增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；3.激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.一條小舞龍；2.音樂(lè)播放設(shè)備；3.舞蹈指導(dǎo)老師；4.道具：彩色絲巾、彩帶等?；顒?dòng)過(guò)程：一、激發(fā)興趣（10分鐘）1.給幼兒講解舞龍的起源和意義，介紹舞龍的特點(diǎn)和種類；2.播放舞龍音樂(lè)，讓幼兒先聽(tīng)一遍，感受音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)感。二、舞蹈指導(dǎo)（15分鐘）1.請(qǐng)舞蹈指導(dǎo)老師為幼兒示范如何扭動(dòng)身體、擺動(dòng)手臂等動(dòng)作；2.讓幼兒模仿老師的動(dòng)作，練習(xí)舞龍的基本動(dòng)作；3.引導(dǎo)幼兒感受舞龍的節(jié)奏，教導(dǎo)他們?nèi)绾闻浜弦魳?lè)進(jìn)行動(dòng)作。三、分組排練（20分鐘）1.將幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有兩名幼兒扮演龍頭和龍尾；2.讓每個(gè)小組練習(xí)獨(dú)立行走，然后逐漸加入其他基本動(dòng)作；3.引導(dǎo)幼兒注意與隊(duì)友的配合和呼應(yīng)。四、整合排練（15分鐘）1.將各小組的舞龍串聯(lián)起來(lái)，讓幼兒按照音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行整體排練；2.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和集體意識(shí)，讓幼兒感受到團(tuán)隊(duì)的力量和動(dòng)感。五、展示表演（15分鐘）1.將舞龍表演放在室內(nèi)或室外的空曠場(chǎng)地進(jìn)行；2.播放音樂(lè)，讓幼兒按照排練的要求進(jìn)行表演；3.鼓勵(lì)幼兒展示自己的舞蹈技巧和團(tuán)隊(duì)精神。六、總結(jié)回顧（10分鐘）1.讓幼兒自由發(fā)言，分享他們對(duì)舞龍活動(dòng)的感受和體會(huì)；2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)舞龍活動(dòng)的目標(biāo)和重要性；3.獎(jiǎng)勵(lì)幼兒參與活動(dòng)的辛勤付出和表現(xiàn)。活動(dòng)延伸：1.邀請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)來(lái)觀看舞龍表演，加強(qiáng)家園合作；2.給幼兒準(zhǔn)備一些與舞龍相關(guān)的繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)；3.制作一本舞龍的圖片故事書(shū)，讓幼兒自己當(dāng)作演員和導(dǎo)演，進(jìn)行小型戲劇表演?；顒?dòng)評(píng)估：1.觀察幼兒在舞龍表演中的動(dòng)作和配合程度；2.回顧幼兒在整