2021年秋人教版九年級英語作業(yè)課件：Unit11SectionA基礎導學

2024/3/112021年秋人教版九年級英語作業(yè)課件：Unit11SectionA基礎導學【必記單詞】drive，friendship，king，power，banker，pale，queen，examine，nor，palace，wealth，grey，lemon，uncomfortable【重點短語】1.wouldrather寧愿2.drivesb.crazy/mad使某人發(fā)瘋/發(fā)狂3．themore...，themore...越……，越……

4.have...incommon有……共同之處5．leaveout忽略；不提及6.callin召來；叫來7．neither...nor...既不……也不……

8.takeone'sposition取代某人的位置9．befriendswithsb.成為某人的朋友10.tostartwith起初；開始時【典型句式】1.Softandquietmusicmakesmerelax.柔和安靜的音樂使我放松。2．Moneyandfamedon'talwaysmakepeoplehappy.金錢和名譽不能一直使人感到高興。3．ThemoreIgottoknowJulie，themoreI'verealizedthatwehavealotincommon.我越了解朱莉，就越意識到我們有很多共同之處。4．Thenshewon'tfeelleftout.那么她不會感覺被忽視?！竞诵恼Z法】make＋賓語＋賓語補足語?！菊Z言目標】學會讀記不同事物對我們的情緒的影響。一、預習課本SectionA的新單詞，寫出下列重點單詞。1．使人不舒服的adj.

2.權力；力量n._______3．迫使；驅使v.____________4.友情；友誼n.________________5．王宮；宮殿n._____________6.財富n.________________7．蒼白的；灰白的adj._________8.檢驗；(仔細地)檢查v.____________9．銀行家n._____________10.陰沉的；昏暗的adj.__________uncomfortablepowerdrivefriendshippalacewealthpaleexaminebankergrey二、預習課本SectionA，寫出下列重點短語。1．寧愿_____________________2.使某人發(fā)瘋/發(fā)狂___________________3．交還；歸還_________________4.成為某人的朋友_________________5．不提及；忽略________________6.召來；叫來_______________wouldratherdrivesb.crazy/madhandbackbefriendswithsb.leaveoutcallin7．既不……也不……_______________8.起初；開始時_______________9．想要做某事_____________________________10.取代某人的位置_______________________________________neither...nor...tostartwithfeellikedoingsth.takeone'sposition/takethepositionofsb.三、預習課本SectionA，完成下列重點句子。1．我寧愿去藍色海洋餐館，因為在吃飯時我喜歡聽輕音樂。I______________gotoBlueOceanbecauseIliketo____________________whileI'meating.2．吵鬧的音樂使我緊張。Theloudmusic________________________．3．這部電影如此悲傷，以至于蒂娜和艾米都哭了。Themoviewas___________________it_________TinaandAmy______．4．藥物和休息都不能幫助他。______________medicine___________restcanhelphim.wouldratherlistentoquietmusicmakesmenervoussosadthatmadecryNeithernor1．I'drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI'meating.我寧愿去藍色海洋餐館，因為在吃飯時我喜歡聽輕音樂?！窘饣蟆縄'd是Iwould的縮寫形式。wouldrather意為“寧愿……”，后跟動詞原形，沒有人稱和數(shù)的變化。其否定形式是在rather后加not，疑問形式是將would提到主語前面。eg：I'drathernotgoouttonight，ifyoudon'tmind.如果你不介意，今晚我不愿外出。【拓展】表示“寧愿做A事，不愿做B事”的相關表達有：wouldratherdoAthandoB/woulddoAratherthandoB。相當于prefertodosth.ratherthandosth.eg：I'dratherplaytennisthanswim.比起游泳我寧愿去打網(wǎng)球。Facingtheenemies，oursoldierswoulddieratherthansurrender.面對敵人，我們的戰(zhàn)士寧死不屈?！净钣谩?)—Howaboutclimbingthehill?—Iwouldrather________alongtheriverthan________thehill.I'mabittired.A．walk；climbB．walking；climbingC．walking；climbD．walk；toclimbA2．IthinkI'vemadeAlicemadandI'mnotsurewhattodoaboutit.我想我已經(jīng)使艾麗斯發(fā)瘋了，而且我不確定該怎么做。

【解惑】besure意為“確信；確定”，主要用于以下結構：①besureof/about＋n./prep./v.-ing意為“對……有把握；確信”，主語必須是人。②besuretodosth.意為“務必/切記要做某事”，常用于祈使句，表示說話人對對方提出要求。③besure＋從句表示“肯定；對……有把握”，主語必須是人。有時可與“besureof/about...”進行同義句轉換。eg：Sheaskedmetobesuretoturnoffthelight.她叫我一定要關燈。Howcanwebesureabout/oftheBibleaccounts？我們怎樣確信《圣經(jīng)》上的記錄？I'mnotsurethatthedollarriseisover.我不敢肯定美元是否已經(jīng)漲到了頭?！净钣谩竣貯sJordanjoinedourteam，wearesureof______________(win)thegamethistime.②I'msure________________(learn)thepiano.winningtolearn3．Well，themoreIgettoknowJulie，themoreI'verealizedthatwehavealotincommon.嗯，我對朱莉了解得越多，就越意識到我們有許多共同之處?！窘饣螈瘛縯hemore...，themore...是“the＋比較級＋其他，the＋比較級＋其他”結構，意為“越……，越……”。eg：ThemoreIseeher，themoreIlikeher.我見她越多就越喜歡她。Themore，thebetter.多多益善?！净钣谩竣?)________weworkatEnglish,thebettergradeswewillget.A.HarderB.ThehardestC.HardestD.TheharderD【解惑Ⅱ】common可用作名詞，意為“共同之處”；incommon意為“共同的；共有的”；have...incommon意為“有……共同之處”；common還可用作形容詞，意為“共同的；普通的；常見的”。eg：Wehavenothingincommon.我們沒有任何共同之處。Theswimmingpoolisusedincommonbyallthechildren.這個游泳池是所有孩子共用的。thecommonpeople老百姓commonsense常識commoninterests共同的興趣愛好【活用】②(C)JackieChanandJetLihavemuch________.Theyoftenplaysimilarroleinthemovies.A．ingeneralB．instyleC．incommonD．inshape③我們有共同的語言。Wehavesomewords________________________．incommon4．Neithermedicinenorrestcanhelphim.藥物和休息都不能幫助他?！窘饣蟆縩either...nor...意為