廣東省2020-2021學年高一12月大聯(lián)考英語試題

廣東省2020年秋季學期高一12月大聯(lián)考英語考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分150分，考試時間120分鐘。2.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2E鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本卷命題范圍:新人教版必修1至必修2Unit2。第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分20分)第一節(jié)(共10小題;每小題1分，滿分10分)聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有2個小題，從題目中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。聽第1段材料，回答第1、2題。1.WhenwillthemantraveltoBoston?A.InMarch.B.InApril.C.InMay.2.WhywillthemangotoBoston?A.Towatchasportsevent.B.Toreceivesometraining.C.Totakepartinamarathon.聽第2段材料，回答第3、4題。3.Whatdayisittoday?A.Wednesday.B.Thursday.C.Friday.4Whatwillthemandothisafternoon?A.Sweepthefloor.B.Cleanthewindows.C.Cleantheblackboard.聽第3段材料，回答第5、6題。5.Whatwasthegoodnewsabout?A.Aschool.B.Amatch.C.Apainting.6.Howlongwilltheshowlast?A.Sixhours.B.Sevenhours.C.Eighthours.聽第4段材料，回答第7、8題。7.Whatdidthemanbuyatthenewmarket?A.Avolleyball.B.Someshorts.C.Asuitcase.8.Howmanypeoplearethereintheman'sfamily?A.Five.B.Six.C.Seven.聽第5段材料，回答第9、10題。9.Whatdoesthespeaker'sfatherdo?A.Asoldier.B.Adoctor.C.Anengineer.10.Wheredoesthespeaker'sauntlivenow?A.InAustralia.B.InGermany.C.InEngland.第二節(jié)(共5小題;每小題2分，滿分10分)聽下面一篇獨白，填上所缺的單詞,每空只填一個單詞。本篇獨白讀兩遍。Today,I'dliketo11aninspiringmomentwithyou.Therecentlyheldschoolsportsmeetsawquiteafewwinnersinthetrackandfieldevents.However,myclassmateJim,thoughhecameoutlastinthe400meterrace,leftadeep12onme.Intheprocessoffastrunning,Jimlosthis13unexpectedlyandfellover,makinghisankle14Insteadofgivingup,hejumpedononefoottothefinishingline.Thisinspiringmomentteachesmealessonthatwhenfacedwithdifficultiesinlife,weshouldgathercouragetooveretheminsteadofgivinguphalfway.Onlywithastrongwillanddeterminationcanwerealizeourown15.第二部分單項選擇(共10小題;每小題1分，滿分10分)從A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。1.Fiftycountriesdonatednearly$80million____theproject.A.at B.with C.for D.to【答案】D【解析】【詳解】考查介詞。句意：50個國家給這個項目捐贈了將近8000萬美元。donate...to...“捐贈……給……”；故選D。2.Thenumberoftheseaanimalsisbeingsmallerandsmallerbecausethey____byfishermen.A.arekilling B.hadbeenkilledC.arebeingkilled D.willbekilled【答案】C【解析】【分析】【詳解】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意：海洋動物的數(shù)量正變得越來越少，因為它們正被漁民殺死。根據(jù)上文“Thenumberoftheseaanimalsisbeingsmaller”可知表示動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，且主語they與謂語動詞kill構成被動關系，應用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。故選C。3.After________seriesofunsuccessfulattempts，hehasfinallypassed________drivingtest.A.不填；the B.a；theC.the；a D.不填；a【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查冠詞。句意：經(jīng)過一系列不成功的嘗試，他終于通過了駕駛考試。aseriesof一系列，thedrivingtest特指駕駛考試，故選B。4.ItwasnotuntilIvisitedGaozhou____Ifounditreallyworthyofavisit.A.where B.when C.that D.which【答案】C【解析】【詳解】考查強調句。句意：直到我參觀了高州，我才發(fā)現(xiàn)它真的值得一游。分析句子可知，此處為“not…until…”句型的強調句，應為“Itis/wasnotuntil+被強調部+that+其它部分”。故選C項。5.AfterSamsaidsorrytome,intheendI____himforhisimpolitewordsandbadbehavior.A.raised B.forgave C.trained D.held【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：在山姆向我道歉之后，最后我原諒了他不禮貌的話和不好的行為。A.raised舉起；B.forgave原諒；C.trained訓練；D.held舉辦。根據(jù)前文“AfterSamsaidsorrytome”可知，因為山姆道歉了，所以空處表示原諒之意。故選B。6.【2018·江蘇】Selfdriving

is

an

area

_______China

and

the

rest

of

the

world

are

on

the

same

startingline.A.that B.whereC.which D.when【答案】B【解析】考查定語從句。句意：無人駕駛是一個中國和世界其它國家都在同一起跑線的領域。句中先行詞為area，在從句中作地點狀語，故用關系副詞where，相當于inwhich。故選B。點睛：本題考查定語從句。定語從句是高考重點考查知識之一，分析定語從句需抓住兩點：1.找準先行詞。2.看先行詞在從句中所作的成分。抓住這兩點，再根據(jù)句意，從而能夠判斷出正確的關系詞。7.Asyoucansee,thenumberofcarsonroads____risingthesedays.A.keeps B.keep C.arekept D.keeping【答案】A【解析】【分析】【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：正如你所看到的，這些天路上的汽車數(shù)量一直在增加?？崭袂皌henumberofcarsonroads作主語，空格后rising作賓語，故空格處應填謂語動詞，D選項為非謂語動詞，故D選項錯誤。再根據(jù)本句時間狀語“thesedays這些天”可知，應用一般現(xiàn)在時；keep用作及物動詞時意思是“保管，存放，保留”；作不及物動詞時意思是“保持某種狀態(tài)”，無被動；結合空格后的rising可知，此處為保持某種狀態(tài)，應為不及物動詞，無被動，故C選項錯誤；再結合主語thenumberofcarsonroads，thenumberof...“什么的數(shù)量”作主語謂語動詞為單數(shù)，B選項錯誤。故選A。8.Hissuggestionatthemeeting____alotofdifferentresponses.A.turnedon B.turnedback C.ledwith D.ledto【答案】D【解析】【詳解】考查動詞短語辨析。句意：他在會議上提出的建議引起了不同的反應。A.turnedon打開；B.turnedback返回；C.ledwith以……開始；D.ledto導致，引起。根據(jù)空格前的主語是建議Hissuggestion，空格后的賓語是反應responses，可知此處謂語動詞應為導致，引起。故選D。9.TonyandSamarequitestrictwiththemselvesandIseldomfind____ofthemlateforclass.A.either B.neither C.any D.all【答案】A【解析】【分析】【詳解】考查代詞詞義辨析。句意：Tony和Sam對自己要求很嚴格，我很少發(fā)現(xiàn)他們上課遲到。A.either兩者中任何一個；B.neither兩者都不；C.any任何，多用于三者及以上的否定句或疑問句中；D.all所有，用于三者以及以上的肯定句中。此處是Tony和Sam兩人，排除選項C和D，由空前否定副詞seldom可知，空處需用either，表示兩人很少遲到。故選A。10.EverypartoftheGreatWalliseasy____.A.finding B.beingfound C.tobefinding D.tofind【答案】D【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：長城的每一部分都很容易找到。分析句子可知，此處為非謂語動詞，且“beeasytodo”意為“容易做……”，是固定搭配；主語“EverypartoftheGreatWall”是“find”的邏輯賓語，故此處應填“tofind”作原因狀語。故選D項。第三部分閱讀理解(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題2分，滿分20分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最佳選項。AEducationalAPPStoreBusuuBusuuhelpsyoulearnEnglishlanguageonthegoandthelesson'squalityisguaranteedasitisbasedonCEFRlanguageframework.Lessonsrangefrombeginnerstoadvancedlearners.BusuuisactuallyagreatEnglishappifyouwanttoimproveyourspokenEnglishbytalkingwithnativespeakers.DuolingoDuolingoisoneofthebestEnglishlanguageappstodayandhighlyremendedforEnglishbeginners.ThesystemoftheapphelpsyoulearnEnglishquicklybyspendingtwentyminutesaday.Duolingostructuresyourlessonsthatteachyouaboutsevennewwordsbasedonatopicandskillpointsbeingawardedforpletingthelesson.MemriseMemriseusessomecreativeandeasywaystorememberEnglishwords.ThefocusofthisappistohelptheusersexpandtheirvocabularybylearningEnglishwordsinaneffectiveway.MemrisealsooffersanofflinemodetocontinuelearningwithoutInternetconnection.RosettaStoneRosettaStoneisdesigneddifferentlyfromaveragelanguageappsonthemarketplacetoday.It'stryingtoteachusEnglishthewaywe'dlearnitifwewerechildrenstartingtolearnthelanguage.Ithasexercisesdesignedtohelpyoulearnbasicwords.AvarietyoflessonsareofferedthatRosettaStonehasbeenusingforyears.11.Whichismosthelpfulforspeaking?A.Busuu. B.Duolingo.C.Memrise. D.RosettaStone.12.WhatisuniqueaboutMemrise?A.Itworksonlineoroffline.B.ItservesEnglishbeginners.C.Itpromisesquickprogress.D.Ithelpsdevelopvocabulary.13.WhatdoestheEducationalAPPStoreintendtodohere?A.Inspirelanguagelearners.B.Showitshightechnology.C.parewaysoflearning.D.Promoteitslatestproducts.【答案】11.A12.A13.D【解析】本文為說明文。介紹了四款教育軟件，包括Busuu，Duolingo，Memrise，RostaStone以及這些軟件各自的獨特之處?！?1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)Busuu部分BusuuisactuallyagreatEnglishappifyouwanttoimproveyourspokenEnglishbytalkingwithnativespeakers.可知，如果你想通過與母語者交談提高你的英語口語，Busuu實際上是一個極好的英語應用程序，故選A?！?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)Memrise部分MemrisealsooffersanofflinemodetocontinuelearningwithoutInternetconnection.可知，Memrise提供了離線模式，可以在沒有網(wǎng)絡連接的情況下繼續(xù)學習，這是它作為學習軟件的獨特之處。故選A。【13題詳解】推理判斷題。本文講述了theEducationalAPPStore推出的四款教育軟件，以及這些軟件各自的獨特之處。由此判斷出以EducationalAPPStore的目的是推廣其最新產(chǎn)品。D。BAsaboygrowingupinIndia,Ihadlongedtotravelabroad.IusedtolistentothestoriesmyfatherwouldtellmeabouthisstayinCanadaandtourstoEuropeinthe1990s,withgreatinterest.Mybigmomentfinallycameinthesummerof2010whenIwasabletoacpanymyparentstoEurope.WeplannedtotraveltoBelgium,NetherlandsandGermany.IhadheardseveralgreatthingsaboutLufthansatillthenbutnowIfinallygottoexperiencethemfirsthand,duringtheflighttoFrankfurt.WeflewbusinessclassandeventodayIcanremembertheexcellentservicebytheLufthansacrew.Theflightwasreallysmoothandthoroughlyenjoyable,evenforsomeonelikeme,whoisotherwisescaredofflying.AfterspendingalmosttwoweeksinEurope,wetooktheLufthansaairportexpressfromDusseldorftoFrankfurtairport,forourreturnflight.Whatajourneythatwas!AllalongtheRhine(萊茵河)，itwassimplyanunforgettableexperience.IwasinasombremoodontheflightbacktoMumbaiasitmarkedtheendofawonderfulvacation,buttheLufthansacrewmemberswereabletochangeitintoamostenjoyableexperienceyetagain,withthequalityoftheirservice.Beingthefirstairlinetotakemeoverseas,Lufthansawillalwaysholdaspecialplaceinmyheart.Eventoday,IcontinuetoenjoyflightsonLufthansaandsimplycannotdreamofchoosinganyotherairline.14.Whichcountrydoestheauthorliveinnow?A.Belgium. B.Germany. C.India. D.Canada.15.Whatdoestheunderlinedword“sombre"inparagraph3probablymean?A.Happy. B.Sad.C.Angry. D.Enjoyable.16.Whatcanbeinferredfromthelastparagraphabouttheauthor?A.HelikesLufthansaverymuch.B.Hehasachievedmuchsuccessinlife.C.Hehopeshisfatherwilltravelwithhim.D.Hehasahardtimewhenflyingjustlikehisfather.【答案】14.C15.B16.A【解析】【分析】這是一篇記敘文。作者通過講述旅行途中航空的機組人員優(yōu)質的服務，表達了對漢莎航空的喜愛之情。【14題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段第一句“AsaboygrowingupinIndia,Ihadlongedtotravelabroad.”（作為一個在印度長大的男孩，我渴望出國旅行。）以及第三段最后一句中“IwasinasombremoodontheflightbacktoMumbai.”可知，作者生活在印度。故選C項?！?5題詳解】詞義猜測題。根據(jù)畫線詞所在句的后文“itmarkedtheendofawonderfulvacation”（作者的旅游即將畫上句號）可知，作者心情郁悶又難過。故選B項?！?6題詳解】推理判斷題。文章最后一段“Lufthansawillalwaysholdaspecialplaceinmyheart.”（漢莎航空將永遠在我心中占有特殊的位置。）以及“Eventoday,IcontinuetoenjoyflightsonLufthansaandsimplycannotdreamofchoosinganyotherairline.”（即使在今天，我仍然喜歡乘坐漢莎航空公司的航班，根本無法夢想選擇任何其他航空公司。）可以推測出作者對漢莎航空公司情有獨鐘，每逢外出，總是選擇漢莎航空公司。故選A項?！军c睛】閱讀理解題的解題方法，首先，宏觀瀏覽，掌握大意。不要困擾在個別詞匯的翻譯上，偶有生詞，走為上計。其次，讀懂題干，帶著問題再去微觀細讀。最后，分析句子，慎思明辨。閱讀理解題之細節(jié)理解解題要注意：1.排除干擾項，突出主題。2.按文章的體裁，作者寫作的組織模式及有關信息，預測應該到何處尋找自己所需要的事實。3.將注意力放在尋找你所需要的細節(jié)上，快速瀏覽，一目十行。發(fā)現(xiàn)細節(jié)，十目一行，放慢速度，仔細核對比較，直到找到正確答案。如本文第2題，找出文中畫線詞語，再聯(lián)系上下文，結合語境，很容易判斷正確答案。CThegreysquirrels(松鼠)andMaryKrupabecamefriendsduringMaryKrupa'sfirstweekatPennStateUniversity.Afterseeingthemrunningaround,shewonderedwhattheywouldlooklikewithtinyhatsontheirheads.Today,everyoneattheuniversityknowsherasthe“SquirrelGirl".Marystartedbringingthemfood,andgraduallytheybegantotrusther.Shemanagedtoputahatonasquirrelandtakeapicture.Thinkingthatherfriendscouldusesomethingtolifttheirspirits,shestartedpostingthosephotosonFacebook.Theresponse(回應)wasgreatlypositive,andbeforelongMaryandhersquirrelsbecameveryfamousontheInternet.GrowingupinaneighbourhoodoutsideStateCollege,Marywasalwaysfondofbirdsandanimalsaroundherhome,butshedidn'tmunicatewithpeopleverymuch.Shewaslaterdiagnosed(診斷)withAsperger'ssyndrome(埃斯伯格綜合征)，butthesquirrelschangedthat.“Beingtogetherwiththesquirrelsisactuallyagoodwaytobreaktheice,becauseI'llbesittingheretouchingasquirrelandotherpeoplewilleoverandwe'lljuststartlikefeedingthesquirrelstogetherandchattingaboutthem,"shesaid.“Iamalotmoreoutgoing.Perhapsyou'rewonderinghowMaryisabletogetthesquirrelstodowhatshewantsforherphotos.Actually,ithasalottodowithfood.Forexample,whenevershewantsthemtoholdorplaywithsomething,sheputspeanutbutteronaplate,andthey'llgrab(抓住)it.Butgettingtothatparttookawhile.Inthebeginning,shewouldthrowpeanutsupthetreesoncampusandinvitethesquirrelstoedownandgetthem,buttheydidn'twanttoapproach(接近)her.Shehadthepatiencetoearntheirtrust,though.Thisyear,Marygraduatedwithadegreeinwildlifescience.Shewantstobeasciencewriterandeducatepeopleabouthowtoprotecttheenvironment.Asforherfurryfriends,Maryplanstostayintheareaandvisitthemasoftenasshecan.17.HowdidMarymanagetomakethesquirrelstrusther?A.Byplayingmusicforthem.B.Byprovidingthemwithfood.C.Byplayingtogetherwiththem.D.Bybuildingasmallhouseforthem.18.HowhastheexperiencechangedMary?A.Sheisfriendliertoothers.B.Sheismoreinterestedinanimals.C.Sheismoreoutgoingthanbefore.D.Sheismorewillingtosharehersecrets.19.WhatcanweinferaboutMary?A.Sheisstudyingmedicineintheuniversity.B.Sheismakingastudyonthelifehabitsofsquirrels.C.Sheisverypatientwhengettingclosetothesquirrels.D.Shelikesanimalsbecauseshecantakephotosofthem.20.Whatisthebesttitleforthetext?A.TheSquirrelGirlofPennStateUniversityB.HowMaryMadeFriendswithWildAnimalsC.HowMaryHelpedSquirrelsinHerNeighbourhoodD.Mary'sStudyingExperienceinPennStateUniversity【答案】17.B18.C19.C20.A【解析】這是一篇記敘文。主要講述了MaryKrupa和松鼠們之間的故事。通過與松鼠交朋友，MaryKrupa不僅在互聯(lián)網(wǎng)上非常著名，幫助她的朋友們振奮了精神，同時也讓她變得外向開朗許多。【17題詳解】細節(jié)理解題。由文章第二段“Marystartedbringingthemfood,andgraduallytheybegantotrusther.”（Mary開始給他們送吃的，他們漸漸地開始信任她了。）可知Mary是通過給松鼠們送吃的（給他們提供食物）讓這些小動物們信任她的。故選B項。18題詳解】細節(jié)理解題。由文章第三段“Shewaslaterdiagnosed(診斷)withAsperger'ssyndrome(埃斯伯格綜合征)，butthesquirrelschangedthat.”（之后她被診斷出埃斯伯格綜合征，但松鼠改變了這一點。）以及“Iamalotmoreoutgoing.”（我變得外向開朗很多了。）可知Mary與松鼠們的這一段經(jīng)歷是讓她變得外向起來從而改變她的。故選C項?！?9題詳解】推理判斷題。由文章倒數(shù)第二段“Forexample,whenevershewantsthemtoholdorplaywithsomething,sheputspeanutbutteronaplate,andthey'llgrab(抓住)it.Butgettingtothatparttookawhile.Inthebeginning,shewouldthrowpeanutsupthetreesoncampusandinvitethesquirrelstoedownandgetthem,buttheydidn'twanttoapproach(接近)her.Shehadthepatiencetoearntheirtrust,though.（例如,每當她希望他們抓住或者玩什么,她會把花生醬放在盤子里,然后它們就會抓住。但要做到這一點花了不少時間。一開始,她會把花生扔在校園里的樹邀請松鼠下來,但是它們不想接近她。不過，她有耐心贏得了它們的信任。）”由此可知，Mary為了接近松鼠愿意花時間和精力，對它們很有耐心。故選C項?！?0題詳解】主旨大意題。通過閱讀全文，由文章第一段“Thegreysquirrels(松鼠)andMaryKrupabecamefriendsduringMaryKrupa'sfirstweekatPennStateUniversity.”（松鼠和MaryKrupa在PennStateUniversity的第一周就成為了好朋友。）“Today,everyoneattheuniversityknowsherasthe“SquirrelGirl"”（現(xiàn)在每個大學里的人都知道她（Mary），叫她松鼠女孩。）以及結合下文展開的關于“SquirrelGirl"（松鼠女孩）Mary與松鼠之間的故事可知，這篇文章是圍繞PennStateUniversity（賓夕法尼亞州立大學）里的松鼠女孩MaryKrupa來展開的，圍繞她講述了她與松鼠的故事。文章最佳標題應是彰顯文章主旨的。故選A項。第二節(jié)(共5小題;每小題2分，滿分10分)根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。BreakingbadeatinghabitsandstartinggoodonesisoneofthehealthieststepsyoucantakeButmakinghealthychoicesnaturalcantaketime.___21___Infact,itcantakeacertaintimeforanewhabittofeelnatural.Sohowdoyoustayontrackuntilyournewhealthyeatingplantakeshold?____22____Settingtoomanygoalsortoomanyunrealisticonescandisturbyourightfromthestart.Thinkaboutwhyyou’resnacking.___23___Orareyoujustboredormaybealittlestressedout?Skiptheextracaloriesandtakeafiveminutewalkinstead.___24___Thebuddy(好友)systemwillkeepyoubothontrack.Ifyoufail,don’tgiveup.AccordingtotheEuropeanJournalofPsychologystudy,littlebumps(凸塊)intheroadaren’tlikelytodisturbtheprocessofcreatingnewhabits.So,bepatientandgetbacktoyourhealthywaysassoonasyoucan.___25___.A.Startsmall.B.Areyoureallyhungry?C.TrytodosomethingbigD.Withalittlepatience,thosebadhabitswillsoonbegoneE.Afterall,it’shardtochangealifetimeofbadhabitsovernight.F.Whatkindoffooddoyouwanttoeatwhenyouarehungry?G.Andfindafriendorcoworkerwhowantstomakehealthychanges,too.【答案】21.E22.A23.B24.G25.D【解析】本文是一篇議論文。改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣，是最健康的飲食習慣之一。但是要有一點耐心?！?1題詳解】考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空前“Butmakinghealthychoicesnaturalcantaketime.”(但是，做出健康的選擇自然需要時間。)可知，E項“畢竟，一夜之間把一生的壞習慣改變是很難的”符合語境。故選E。【22題詳解】考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空后“Settingtoomanygoalsortoomanyunrealisticonescandisturbyourightfromthestart.”(設定太多的目標或太多不切實際的目標會讓你感到不安。)可知,要從小目標開始。故選A?！?3題詳解】考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空前“Thinkaboutwhyyou'resnacking.(想想你為什么吃零食?)可知，你是真的餓嗎？或者你只是無聊或者有點壓力。故選B?！?4題詳解】考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空前“Skiptheextracaloriesandtakeafiveminutewalkinstead."(去除多余的卡路里，用散步五分鐘來代替。再根據(jù)空后“Thebuddy(好友)systemwillkeepyoubothontrack(伙伴關系將使你倆都步入正軌)可知此空的意思是：找一個也想做健康改變的朋友或同事。故選G?！?5題詳解】考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空前“So,bepatientandgetbacktoyourhealthywaysassoonasyoucan.”(要有耐心，盡快恢復健康的生活方式。)可知要有點耐心，不久壞習慣就會消失的。故選D。第四部分語言知識運用(共兩節(jié)，滿分45分)第一節(jié)(共20小題;每小題1.5分，滿30分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。ItwasafewdaysbeforeChristmasmanyyearsago.Itlookedlikeitwouldbea(n)___26___oneformyfamily.ThefactorywhereIwasworkinghadlaidoff(解雇)manyofusworkers,sowedidn’thavemuch___27___.MywifeandIhadsavedtobuyouryoungchildrensometoys,___28___anunexpectedcarrepairhadtakenmostofourcash.Wedecidedthatwecouldonly___29___togetonesmallgiftforeachofourchildren.Wearrivedatthe___30___,walkeddowntheparkinglotandsawpeopleputtinggiftsintotheir___31___.Wesearchedallthroughthestore___32___tofindonethingeachofoursmallchildrenwouldlike.___33___,wewereabletogetoneforeachofthem.We___34___thecheckout(結賬臺),boughtthetoysandwere___35___thatweevenhadafewdollars___36___finning.Aswewalkedoutofthestoreintothewinter___37___,Istoppedanddroppedthose___38___intothecharitybox.Ididn’thaveadime(一角硬幣)leftbutthatdidn’t___39___.Suddenly,itfeltlikeChristmas.Ithinkthe___40___actressDaleEvans___41___itbestwhenshesaid:“Christmas,mychild,islovein___42___.”Itdoesn’thavetobeagiftofmoney,either.Whenwe___43___oursmile,it’sChristmas.Whenwegiveothersour___44___andpassion(同情),it’sChristmas.Whenwedoanythingatanytimeto___45___another,it’sChristmas.MayyoudoallyoucantomakeitChristmaseverydayoftheyearandeverydayofyourlifehere.26.A.colorful B.poor C.early D.exciting27.A.time B.energy C.noise D.money28.A.but B.or C.so D.if29.A.refuse B.remember C.afford D.hesitate30.A.store B.station C.gym D.hospital31.A.offices B.bedrooms C.cars D.houses32.A.forgetting B.agreeing C.pretending D.hoping33.A.Immediately B.Thankfully C.Sadly D.Strangely34.A.headedfor B.gaveup C.turnedoff D.keptoff35.A.discouraged B.worried C.puzzled D.surprised36.A.watchedover B.lookedover C.leftover D.takenover37.A.air B.forest C.cave D.season38.A.gifts B.books C.dollars D.fruits39.A.work B.bend C.stop D.matter40.A.lucky B.wonderful C.foolish D.proud41.A.put B.broke C.threw D.cleaned42.A.force B.control C.action D.silence43.A.hide B.share C.change D.support44.A.truth B.power C.kindness D.health45.A.choose B.hold C.enjoy D.help【答案】26.B27.D28.A29.C30.A31.C32.D33.B34.A35.D36.C37.A38.C39.D40.B41.A42.C43.B44.C45.D【解析】這是一篇記敘文。記敘了雖然作者和妻子手頭拮據(jù)，但是作者在給孩子買完圣誕禮物后，把剩下的錢都投到了慈善盒，這使作者突然感到圣誕節(jié)的氛圍?！?6題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：看起來今年圣誕節(jié)對我的家庭來說會是非常貧窮的一個。A.colorful多彩的；B.poor貧窮的；C.early早的；D.exciting激動的。結合后文Iwasworkinghadlaidoffmanyofusworkers可知，作者失業(yè)了，沒有錢，因此今年圣誕節(jié)將會是貧窮的一個節(jié)日。故選B?！?7題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我工作的那家工廠解雇了我們許多工人，所以我們沒有多少錢。A.time時間；B.energy能量；C.noise噪音；D.money金錢。結合上文ThefactorywhereIwasworkinghadlaidoffmanyofusworkers可知，作者被解雇了，因此身上沒有錢。故選D。【28題詳解】考查連詞辨析。句意：我和妻子本來打算攢錢給年幼的孩子們買些玩具，但一次意外的修車花掉了我們大部分的錢。A.but但是；B.or或者；C.so因此；D.if如果。結合上下文語境可知，此處為轉折關系，應用連詞but。故選A?！?9題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我們決定只能給每個孩子買一件小禮物。A.refuse拒絕；B.remember記得；C.afford買得起；D.hesitate猶豫。結合上文可知，作者一家經(jīng)濟窘迫，只能給孩子買得起小禮物。故選C?！?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我們到了商店，走到停車場，看到人們在往他們的車里放禮物。A.store商店；B.station車站；C.gym體育館；D.hospital醫(yī)院。結合后文Wesearchedallthroughthestore可知，作者和妻子去了商店。故選A?！?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我們到了商店，走到停車場，看到人們在往他們的車里放禮物。A.offices辦公室；B.bedrooms臥室；C.cars汽車；D.houses房子。結合上文walkeddowntheparkinglotandsawpeopleputtinggiftsintotheir可知，作者和妻子在商店的停車場，看到人們把禮物放到車里，其他選項不符合語境。故選C?！?2題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我們找遍了整個商店，希望能找到我們每個小孩都喜歡的東西。A.forgetting忘記；B.agreeing同意；C.pretending假裝；D.hoping希望。結合后文tofindonethingeachofoursmallchildrenwouldlike.可知，他們希望找到每個孩子都喜歡的東西。故選D。【33題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：值得慶幸的是，我們?yōu)樗麄兠總€人都買了一個。A.Immediately立即；B.Thankfully值得慶幸地，感激地；C.Sadly悲傷地；D.Strangely奇怪地。結合后文wewereabletogetoneforeachofthem.可知，本來作者和妻子都沒有錢，但是幸好還能負擔得起給每個孩子都買一個禮物。故選B。【34題詳解】考查動詞短語辨析。句意：我們?nèi)チ耸浙y臺，買了玩具，驚訝的是我們還剩下幾塊錢。A.headedfor前往；B.gaveup放棄；C.turnedoff關掉；D.keptoff避開。結合后文thecheckout可知，作者和妻子走向收銀臺，準備結賬。故選A?！?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：我們?nèi)チ耸浙y臺，買了玩具，驚訝的是我們還剩下幾塊錢。A.discouraged沮喪的；B.worried擔心的；C.puzzled困惑的；D.surprised驚訝的。結合上文可知，作者和妻子本來經(jīng)濟拮據(jù)，沒想到給孩子們買了禮物還能剩下錢，因此很驚訝。故選D。36題詳解】考查動詞短語辨析。句意：我們?nèi)チ耸浙y臺，買了玩具，驚訝的是我們還剩下幾塊錢。A.watchedover照管；B.lookedover檢查；C.leftover剩下；D.takenover接管。結合后文intothecharitybox作者把剩下的錢投入了慈善盒，由此可知，作者他們買了玩具還有剩下的錢。故選C?！?7題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當我們走出商店，走進冬日的空氣時，我停下腳步，把那些錢投入了慈善盒。A.air空氣；B.forest森林；C.cave洞穴；D.season季節(jié)。結合上文Aswewalkedoutofthestoreintothewinter可知，作者和妻子走進冬日的空氣中，其它選項不符合語境。故選A。【38題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當我們走出商店，走進冬日的空氣時，我停下腳步，把那些錢投入了慈善盒。A.gifts禮物；B.books書籍；C.dollars美元；D.fruits水果。結合下文Ididn’thaveadimeleft可知，投入慈善盒的是買玩具剩下的錢，其它選項不符合語境。故選C?！?9題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我一毛錢都沒有了，不過沒關系。A.work工作；B.bend彎曲；C.stop停止；D.matter要緊，重要。結合后文Suddenly,itfeltlikeChristmas.可知，作者雖然身上一分錢也沒有了，但是覺得沒有關系，并不要緊，因為突然之間就有了圣誕節(jié)的感覺。故選D?！?0題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：我認為這位出色的女演員DaleEvans說得最好：“圣誕節(jié)，我的孩子，是愛在行動?！盇.lucky幸運的；B.wonderful出色的，極好的；C.foolish愚蠢的；D.proud自豪的。結合后文作者引用這位女演員的話，可推知，作者是喜愛這位女演員的，認為她很出色。故選B?！?1題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我認為這位出色的女演員DaleEvans說得最好：“圣誕節(jié)，我的孩子，是愛在行動?！盇.put表達，放置；B.broke打破；C.threw拋；D.cleaned打掃。結合后文女演員的話，由此可知，此處作者是在說明她這句話說得好，短語putitbest表示“所言極是”。故選A。【42題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我認為這位出色的女演員DaleEvans說得最好：“圣誕節(jié)，我的孩子，是愛在行動?！盇.force力量；B.control控制；C.action活動；D.silence沉默。結合上文Christmas,mychild,islovein可推知，圣誕節(jié)是愛在行動的節(jié)日，短語inaction“在行動”。故選C?！?3題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：當我們分享我們的微笑，那就是圣誕節(jié)。A.hide隱藏；B.share分享；C.change改變；D.support支持。結合后文oursmile可推知，圣誕節(jié)應當是“分享（share）”笑容，其他選項不符合語境。故選B?！?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當我們向他人表達善意和同情時，那就是圣誕節(jié)。A.truth真理；B.power力量；C.kindness善良；D.health健康。結合后文andpassion可知，此處是表達善意和同情。故選C。【45題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：當我們在任何時候做任何事去幫助別人時，那就是圣誕節(jié)。A.choose選擇；B.hold握住；C.enjoy享受；D.help幫助。結合后文another指代其他人，別人。由此可知，圣誕節(jié)我們幫助別人。故選D。第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Musiciseverywherenowadays.Musicplays___46___importantpartindailylifeandtherearedifferenttypesofmusicintheworld,suchasBlues,Blackmusic,Rock&Roll,DancemusicofPunks,Disco,Jazz,Classicalmusic,Rap,Popmusicandsoon.Musicis___47___greatuseinmanyfields.It___48___(use)inadvertising,radios,TV,filmsandthesupermarketsin___49___peoplearealwaysattractedbythesweetsoundingmusic.So,youcanseethatithelpsthepaniesmakesomemoney.Whydosomanypeopleenjoymusic?Inmyopinion,___50___(usual)wepreferexpressingthroughmusic,sowecansharemany___51___(feel)withotherpeople.Musicisoneofthemost___52___(power)thingsinourlife.Whenwearetiredafterworkorwhenwearenervous,listeningtomusicmakesusfeelmore___53___relax)andbetter.Listeningtomusic___54___(help)usfacethedifficultieswemeetin____55____(we)lifeandmakesusforgetsomeproblems.Besides,wecanlearnmoreabouttheculturesofdifferentcountriesandthenlearnabouttheworldbetter.【答案】46.an47.of48.isused49.which50.usually51.feelings52.powerful53.relaxed54.helps55.our【解析】這是一篇說明文。文章主要講述音樂對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，以及從作者自己的角度說明了為什么人們喜歡音樂?！?6題詳解】考查冠詞。句意：音樂在日常生活中起重要作用。playanimportantpartin是固定短語，意為“在……方面起重要的作用”，important是以元音音素開頭，故填an。【47題詳解】考查介詞。句意：音樂在許多領域都很有用。beofuse為固定用法，相當于beuseful，意為“有用的”，故填of。【48題詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：它被用在廣告，收音機，電視，電影和超市中。本句講述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，It指的是music，與use為被動關系，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，故填isused【49題詳解】考查定語從句。句意：在這里，人們總是被悅耳的音樂吸引。此處是定語從句，thesupermarkets為先行詞，在定語從句中作in的人賓語，inwhich相當于where，指代地點，故填which?！?0題詳解】考查副詞。句意：在我看來，通常情況下我們更喜歡通過音樂表達。此處要修飾后面整個句子，所以用所給詞的副詞形式。故填usually?！?1題詳解】考查名詞的數(shù)。句意：所以，我們可以與他人分享許多情緒感受。feeling為可數(shù)名詞，前有many修飾，故用所給詞的名詞復數(shù)形式。故填feelings?！?2題詳解】考查形容詞。句意：在我們的生活中，音樂是最具力量的事物之一。根據(jù)前面的most以及后面的things可知是用形容詞的最高級，應用所給詞的形容詞形式。故填powerful?！?3題詳解】考查形容詞。句意：當我們在工作后疲憊時，或當我們緊張時，聽音樂可以使我們更放松。feel后面接形容詞作表語，故用所給詞的形容詞形式，并且因為是修飾人，所以用ed形式。故填relaxed。54題詳解】考查主謂一致。句意：聽音樂幫助我們面對在生活中遇到的困難。動名詞短語作主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填helps。【55題詳解】考查代詞。句意：聽音樂幫助我們面對在生活中遇到的困難。根據(jù)后面的名詞life可知，需要用形容詞性物主代詞修飾名詞，故填our。第五部分寫作(共三節(jié)，滿分45分)第一節(jié)(共5小題;每小題2分，滿分10分)按要求轉換下列句型,每個空格只填一個單詞,56.Whatmeasuresaretakentohelpthem?(用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)改寫句子)Whatmeasures____helpthem?【答案】arebeingtakento【解析】【分析】【詳解】考查現(xiàn)在進行時被動語態(tài)。句意：正在采取什么措施來幫助他們?takemeasurestodo，采取措施做某事，根據(jù)漢語提示所給空處要改為現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，現(xiàn)在進行時被動語態(tài)結構為“am/is/are+being+done”，結合語境，主語為復數(shù)形式，故答案為arebeingtakento。57.Useabirdfieldguideinordertoidentifybirds.(改為同義句)Useabirdfieldguide____birds.【答案】soastoidentify【解析】【詳解】考查固定搭配。句意：使用鳥類野外指南來鑒別鳥類。根據(jù)原句句意且分析新句句子結構可知，此處缺少“inorderto”的同義介詞短語，表示“為了”應用“soastodosth”；且新句缺少賓語，根據(jù)原句可知應為“identify”。故填soastoidentify。58.Itwasnotjustformyfuturetostudyalanguage.(動名詞短語做主語)____notjustformyfuture.【答案】Studyingalanguagewas【解析】【詳解】考查動名詞作主語、時態(tài)和主謂一致。句意：學習一門語言不僅僅是為了我的未來。根據(jù)原句句意且分析新句句子結構可知，“學習一門語言”是新句的主語，作主語應用動名詞形式，故主語為“Studyingalanguage”；新句缺少系動詞且根據(jù)原句“was”可知，此處應用一般過去時，主語為動名詞短語“Studyingalanguage”，系動詞應用單數(shù)形式。故填Studyingalanguagewas。59.Wecanstopbeingathreattowildlifeandtoourplanetwhenwelearntoexistinharmonywithnature(改為以only開頭的倒裝句)Only____welearntoexistinharmonywithnature____beingathreattowildlifeandtoourplanet.【答案】(1).when(2).canwestop【解析】【分析】【詳解】考查倒裝句。句意：只有當我們學會與大自然和諧共處時，我們才會停止威脅野生動植物和我們的星球。根據(jù)所給句子及Only置句首的語法用法可知，此句是only后接一個when引導的狀語從句置句首，后面的主句部分“Wecanstopbeingathreattowildlifeandtoourplanet”要轉變?yōu)榈寡b句“canwestopbeingathreattowildlifeandtoourplanet”。故答案為when、canwestop。60.ThetemplewasfirstbuiltduringtheQinDynasty.(用定語從句改寫句子)Thetime____thetemple____wasduringtheQinDynasty.【答案】(1).when(2).wasfirstbuilt【解析】【分析】【詳解】考查定語從句。句意：這座寺廟最早建于秦朝。根據(jù)題目要求可知，第一空處需用關系詞引導定語從句，先行詞是thetime，指時間，在定語從句中作時間狀語，所以空處需用關系副詞when引導時間狀語從句，依據(jù)原句可知，第二空處與原句保持一致，需用wasfirstbuilt。故填when；wasfirstbuilt。第二節(jié)(共5小題;每小題2分，滿分10分)根據(jù)漢語句子完成英語句子,每個空格只填一個單詞.61.每年泰山都會吸引來自世界各地的游客。EveryyearMountTaiattractstouristsfrom____.【答案】allovertheworld【解析】【詳解】考查固定短語。表達“世界各地”為固定短語“allovertheworld”。故填allovertheworld。62.人們相信中國書法追溯到至少是漢朝時期。____thatChinesecalligraphy____toatleasttheHanDynasty.【答案】(1).It’sbelieved(2).datesback【解析】【詳解】考查固定句型、短語和主謂一致。根據(jù)句意和句子結構可知，第一空考查固定句型：It’sbelievedthat...“人們相信……”，句型中it為形式主語，真正的主語為that從句；第二空，表達“追溯到”為dateback，該短語為從句謂語動詞，結合語境判斷為一般現(xiàn)在時，從句中的主語Chinesecalligraphy為單數(shù)，謂語應填單數(shù)形式。故填①It’sbelieved②datesback。63.然而，政府并沒有打算停止這些保護項目,因為對藏羚羊的威脅依然存在。Thegovernment,however,doesnot____theprotectionprogrammes,sincethethreatstotheTibetanantelopehavenotyet____.【答案】(1).intendtostop(2).disappeared【解析】【詳解】考查動詞短語和現(xiàn)在完成時。打算做某事“intendtodosth.”是固定短語；停止“stop”；消失“disappear”；根據(jù)前半句句意“并沒有打算停止”可知應用“doesnotintendtostop”；根據(jù)后半句句意“威脅依然存在”，但是第二個空格前有否定詞not，所以是沒有消失notdisappear，再結合時態(tài)用現(xiàn)在完成時，所以用havenotyetdisappear