師徒結(jié)對工作手冊

上傳人：1*** IP屬地：湖北上傳時(shí)間：2024-03-20 格式：DOC 頁數(shù)：38 大?。?05KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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文檔簡介

師徒結(jié)對工作手冊為適應(yīng)教育改革和進(jìn)展的形勢，加快青年教師專業(yè)化成長步伐，促進(jìn)學(xué)校的連續(xù)進(jìn)展，我們自愿結(jié)對，共同學(xué)習(xí)，共同提高。在一學(xué)年（2011.09—2020.07）的工作和學(xué)習(xí)中，我們將遵守下列要求，努力達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。一、對導(dǎo)師的要求1．一學(xué)年中，導(dǎo)師負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)、督促徒弟的工作與學(xué)習(xí)，引領(lǐng)徒弟全面提升教書育人素養(yǎng)。2．導(dǎo)師每周至少聽一節(jié)徒弟的課或者與徒弟進(jìn)行工作交流。3．導(dǎo)師對徒弟工作與學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難給予力所能及的關(guān)心，如打磨教研課，撰寫教學(xué)案例、教育教學(xué)論文等。二、對徒弟的要求1．徒弟每周必須按時(shí)參加教研組組織的活動(dòng)，圍繞每期教研專題充分預(yù)備材料，并發(fā)表個(gè)人見解。并按照學(xué)校的要求撰寫教育教學(xué)隨筆、課后反思等。2．徒弟每周至少聽一節(jié)導(dǎo)師的課或就相關(guān)問題與導(dǎo)師展開交流。3．徒弟每月必須閱讀一本教育教學(xué)雜志，每學(xué)期必須閱讀一本教育教學(xué)專著，并撰寫閱讀心得或是發(fā)表個(gè)人博客。三、目標(biāo)要求（在括號內(nèi)打“√”或填寫具體數(shù)字）在導(dǎo)師的直截了當(dāng)指導(dǎo)下，徒弟能勝任自己的教育教學(xué)工作和班級治理工作，在班級治理和課堂教學(xué)上逐步形成個(gè)人的專門風(fēng)格，具有一定的論文撰寫和課題研究能力，在各級教育主管部門組織的論文競賽中有收成，成為學(xué)校的“教壇新秀”（

）“教研先進(jìn)個(gè)人”（

）或“學(xué)科帶頭人”（

），成長為“優(yōu)秀班主任”。其中撰寫教育敘事（）篇；教學(xué)反思（）則；聽課（）節(jié)。四、獎(jiǎng)勵(lì)措施

一學(xué)年到期后，學(xué)校將進(jìn)行考核，對達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的師徒，均給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)教師進(jìn)一步的成長。

指導(dǎo)教師簽字：

培養(yǎng)對象簽字：

陽平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)

年

月

日

指導(dǎo)教師差不多情形姓名性別年齡教齡特長委派緣故培養(yǎng)對象差不多情形姓名性別年齡教齡指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)教師培養(yǎng)打算培養(yǎng)對象情形分析培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)擬采取的培養(yǎng)方法和措施學(xué)校意見教誨主任簽字：年月日培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)成長打算對自己的認(rèn)識成長目標(biāo)任務(wù)個(gè)人成長進(jìn)步的方法和措施設(shè)想學(xué)校意見教誨主任簽字：20年月日師徒結(jié)對活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)刻活動(dòng)地點(diǎn)備注