幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《青花瓷盤(pán)5篇》

PAGEPAGE11幼兒園中班美術(shù)教案?青花瓷盤(pán)5篇?中班美術(shù)公開(kāi)課教案?青花瓷盤(pán)?5篇活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試運(yùn)用多種線條和圖案有規(guī)律地圍繞中心進(jìn)行裝飾。2、欣賞感受青花瓷盤(pán)不同形狀花紋的美，激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)陶瓷藝術(shù)品的喜愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備：藍(lán)色記號(hào)筆，實(shí)物青花瓷盤(pán)假設(shè)干，范例假設(shè)干活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：嘗試運(yùn)用多種線條和圖案進(jìn)行裝飾難點(diǎn)：有規(guī)律圍繞中心裝飾青花瓷盤(pán)活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞青花瓷盤(pán)感受中國(guó)獨(dú)特的民間藝術(shù)1、你們家的盤(pán)子上有花紋嗎2、今天老師也帶來(lái)許多漂亮的盤(pán)子，讓我們一起來(lái)看看吧中國(guó)最具民族特色的瓷器裝飾，青花瓷器成為中國(guó)外交禮儀上的珍貴禮品。二、出示范畫(huà)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造欲望1、它們排列的規(guī)律是怎么樣的呢〔重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒找出青花瓷盤(pán)上裝飾的規(guī)律以及瓷盤(pán)上的線條〕2、梳理總結(jié)幼兒經(jīng)驗(yàn)；這些盤(pán)子都是圍繞中心有規(guī)律的來(lái)裝飾的，我們把這種的裝飾方法叫做中心裝飾法。三、幼兒作畫(huà)，發(fā)揮幼兒創(chuàng)作想象1、交代作畫(huà)要求：我們?cè)谘b飾盤(pán)子的時(shí)候，圍繞中心有規(guī)律的進(jìn)行裝飾，中心的圖案要大。2、教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)游戲"古董拍賣(mài)會(huì)教案：美麗的青花蛋【活動(dòng)前評(píng)析】鴨蛋是我們?nèi)粘Ｉ钪谐３缘囊环N食物，其白色的殼泛著淡青，給人一種淡雅安靜的感覺(jué)，而青花瓷器上的青花圖案那么頗具民族特色，其藍(lán)白相間的搭配又有一種飄逸素雅清秀的感覺(jué)。假設(shè)能將二者結(jié)合，加以創(chuàng)新，將會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。同時(shí)，也可以加深幼兒對(duì)民族文化的認(rèn)知，了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)民族文化的興趣，于是生成了這個(gè)活動(dòng)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)欣賞課件?美麗的青花?，感受青花的色彩美和圖案美。2、嘗試運(yùn)用線條大膽地在鴨蛋上表現(xiàn)青花畫(huà)。3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)美工活動(dòng)創(chuàng)作的樂(lè)趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】已有經(jīng)驗(yàn)：幼兒在活動(dòng)前欣賞過(guò)青花瓷器。材料準(zhǔn)備：1、鴨蛋人手一個(gè)、花青藍(lán)顏料、棉簽、抹布、水彩筆〔深藍(lán)色、淺藍(lán)色〕、用油泥和瓶蓋制作的底座。2、多媒體課件、背景音樂(lè)〔古箏曲〕?！净顒?dòng)過(guò)程實(shí)錄】一、集體欣賞、感受青花的美1、觀看課件提問(wèn)：看了這些圖片，你的心里有什么感覺(jué)你喜歡哪張圖片師：我這有一些圖片，我們一起來(lái)看看。看看你喜歡哪一張圖片，為什么圖片給你的是什么感覺(jué)幼：〔1〕、我喜歡上面那一排的第3張，我感覺(jué)很光滑；〔2〕、我喜歡上面那一排的第1張，上面有花和小鳥(niǎo)，瓶頸那還有像珠子一樣串起來(lái)的簾子，感覺(jué)很漂亮；〔3〕、我喜歡中間花瓶的那張，那個(gè)花瓶上的葉子都繞著花瓶中間的那朵花，感覺(jué)那朵花像太陽(yáng)一樣美；〔4〕、我喜歡最下面有好多好多人的那個(gè)盤(pán)子，感覺(jué)很有趣，能把這么多人都畫(huà)在一個(gè)盤(pán)子里；〔5〕、我喜歡畫(huà)著小鳥(niǎo)的那個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子上一朵連著一朵的花很漂亮，有只小鳥(niǎo)好似在唱歌，感覺(jué)很好聽(tīng)；〔6〕、我喜歡有樹(shù)的那個(gè)盤(pán)子，他們好似在那釣魚(yú)，感覺(jué)很安靜，天空上還有小鳥(niǎo)在飛。2、幼兒討論：和同伴說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡那張圖片〔從圖案感受青花的美〕3、了解青花提問(wèn)：⑴這些圖片的顏色都有些什么特點(diǎn)⑵它們都畫(huà)在哪里師：我們一起來(lái)看看這些圖片上的花瓶和盤(pán)子都是什么顏色的，它們都畫(huà)在了哪里幼：a、它們是藍(lán)色和白色，都畫(huà)在了瓷器上面；b、是藍(lán)顏色畫(huà)在了白顏色上面；c、有深藍(lán)色和淺藍(lán)色，它們都花在了白色的瓷器上。教師小結(jié)：我們古代人非常聰明，用青藍(lán)色的顏料在白色瓷器上畫(huà)上美麗的花紋、圖案，這就是青花瓷。4、馬上就要過(guò)端午節(jié)了，在過(guò)節(jié)的時(shí)候我們都會(huì)吃鴨蛋，今天我們也一起用青藍(lán)色的顏料來(lái)裝飾一下鴨蛋。啟發(fā)幼兒：你想在鴨蛋上畫(huà)什么你會(huì)用什么圖案來(lái)表現(xiàn)?師：你想在鴨蛋上畫(huà)什么用什么圖案來(lái)表現(xiàn)?幼：我想畫(huà)朵花，用波浪線來(lái)畫(huà)；我想畫(huà)太陽(yáng)，用鋸齒線畫(huà)太陽(yáng)的光；我想畫(huà)個(gè)娃娃，用彈簧線畫(huà)她的卷發(fā)；我想畫(huà)樹(shù)，用三角形畫(huà)樹(shù)根……幼兒自選材料進(jìn)行作畫(huà)，教師播放音樂(lè)、巡視指導(dǎo)二、創(chuàng)作活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)幼兒自主選用繪畫(huà)材料、工具，在優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。教師巡視，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。三、作品展示、評(píng)價(jià)1、你最喜歡誰(shuí)畫(huà)的青花蛋，畫(huà)的是什么?為什么喜歡幼：我喜歡安琪畫(huà)的青花蛋，她畫(huà)的蝴蝶很好看，她的深藍(lán)顏料和淺藍(lán)顏料沒(méi)有混到一起；我喜歡淼淼畫(huà)的青花蛋，她用深藍(lán)色畫(huà)了小花的花瓣，然后又用淺藍(lán)色的水彩筆在外面畫(huà)了一個(gè)花環(huán)，感覺(jué)很漂亮；我喜歡朵朵畫(huà)的大海，她畫(huà)的波浪線能連接在一起，比我畫(huà)的好……2、請(qǐng)你和老師、同伴講一講自己的畫(huà)。3、與同伴交流，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。中班藝術(shù)活動(dòng)：青花瓷盤(pán)活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞、感受不同形狀花紋青花瓷盤(pán)的美。2、知道青花瓷盤(pán)是中國(guó)人創(chuàng)造的，增強(qiáng)民族自豪感。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段來(lái)裝飾青花盤(pán)子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、不同形狀花紋的青花瓷盤(pán)。2、多媒體課件。3、紙盤(pán)、彩色水彩筆、壓模器、蘭色橡皮泥、蘭色蠟光紙，剪刀、膠水等?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞青花瓷盤(pán)實(shí)物、課件初步感受青花瓷盤(pán)的美。師：前一階段我們一起收集了許多有關(guān)瓷盤(pán)的資料，有真的盤(pán)子，也有網(wǎng)上下載的圖片今天老師挑選了一些請(qǐng)你去看一看這些盤(pán)子上有些什么圖案和花紋是什么顏色的欣賞時(shí)我們要注意什么為什么二、提問(wèn)進(jìn)一步理解青花瓷盤(pán)的裝飾特點(diǎn)感受它的美。1、你最喜歡哪一個(gè)盤(pán)子為什么盤(pán)子上有些什么顏色〔有代表性的詳細(xì)介紹幾個(gè)〕2、總結(jié)：原來(lái)這些盤(pán)子都是白色的底青色的花所以叫青花瓷盤(pán)。你知道青花瓷盤(pán)是哪個(gè)國(guó)家的人創(chuàng)造的嗎這些青花瓷盤(pán)總的給你什么感覺(jué)這些青花瓷盤(pán)不僅可以裝東西還給了我們美的感受。今天我們也來(lái)做盤(pán)子設(shè)計(jì)師，都用一種青色來(lái)裝飾做一只青花盤(pán)子。在后面老師為小朋友準(zhǔn)備了盤(pán)子、彩泥、筆、紙、剪刀、膠水、印章等工具與材料你可以怎么做呢小朋友做的時(shí)候花紋排列一定要有規(guī)律，間隔要均勻。剪下來(lái)得紙頭要放在空籃子里。做完后小朋友可以把你的作品送到前面的展臺(tái)上還可以去參觀一下別的小朋友的作品。三、幼兒制作，教師巡回輔導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用各種方法來(lái)裝飾，指導(dǎo)幼兒注意花紋排列有規(guī)律、均勻。四、展示分享評(píng)價(jià)作品。你最喜歡哪個(gè)盤(pán)子，為什么〔針對(duì)幼兒的問(wèn)題提一些意見(jiàn)〕?；顒?dòng)來(lái)源："水墨青花''這一活動(dòng)設(shè)計(jì)，是核心主題?中國(guó)書(shū)畫(huà)?中中班生態(tài)主題?中國(guó)畫(huà)?中的教育活動(dòng)之一。?中國(guó)畫(huà)?這一主題旨在通過(guò)對(duì)中國(guó)畫(huà)的介紹、認(rèn)識(shí)、欣賞、理解與實(shí)踐，使幼兒初步掌握中國(guó)畫(huà)的技巧，運(yùn)用中國(guó)畫(huà)的工具表現(xiàn)中國(guó)畫(huà)。該活動(dòng)是在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)文房四寶的根底上，讓幼JL-r7-找生活中什么地方具有中國(guó)畫(huà)的元素，幼兒發(fā)現(xiàn)了花瓶上的中國(guó)畫(huà)。為了讓幼JL：進(jìn)-步了解中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)，采用了水墨滴畫(huà)的技巧，選用和活動(dòng)相吻合的酞青藍(lán)顏色，結(jié)合中國(guó)畫(huà)的元素，生成和設(shè)計(jì)了本節(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒在觀察、了解、感受和操作過(guò)程中，逐漸了解圖案的特點(diǎn)，增加二方連續(xù)的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用多種藝術(shù)形式和繪畫(huà)技巧，引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造性地裝飾青花瓶，從而進(jìn)一步加深幼兒對(duì)中國(guó)畫(huà)的喜愛(ài)之情，萌發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力、豐富的想象力和創(chuàng)造力，體驗(yàn)了成功的喜悅，感受到了美術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。水墨青花〔中班藝術(shù)教案〕活動(dòng)目標(biāo)：1、情感與態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)裝飾花瓶的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)，體驗(yàn)印染和裝飾所帶來(lái)的樂(lè)趣。2、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)欣賞青花瓷簡(jiǎn)單了解二方連續(xù)圖案的特點(diǎn)。3、技能目標(biāo)：能夠較熟練的運(yùn)用毛筆和國(guó)畫(huà)顏料進(jìn)行印染和裝飾。4、創(chuàng)造力培養(yǎng)目標(biāo)：發(fā)揮自己的想象裝飾花瓶，培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)準(zhǔn)備：了解文房四寶的用途。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：毛筆、宣紙、國(guó)畫(huà)顏料、盛滿清水的小盤(pán)(與幼兒人數(shù)相同)、卡紙剪出的花瓶(與幼兒數(shù)相同)、膠水、毛氈、盛水的小桶。3、環(huán)境準(zhǔn)備：提供展示幼兒作品的展板?；顒?dòng)過(guò)程:一、觀察感知導(dǎo)入請(qǐng)幼兒欣賞民族舞蹈?青花瓷?，觀察舞蹈演員服裝的青花圖案。二、深化表征展開(kāi)1．結(jié)合舞蹈?青花瓷?提問(wèn)：(1)小朋友在舞蹈中看到了什么?(2)舞蹈中出現(xiàn)的花瓶圖案有幾種顏色?(3)這是一種什么樣的圖案?這種圖案叫什么名字?(教師介紹：白色的底，藍(lán)色的花，這樣的圖案叫青花。)(4)小朋友還在哪里見(jiàn)過(guò)青花圖案?(我家的花瓶上、茶杯、盤(pán)子、茶葉盒；媽媽的衣服上、圍裙上……)2．運(yùn)用酞青藍(lán)制作印染畫(huà)。(1)教師介紹制作材料：老師準(zhǔn)備了毛筆、顏料、毛氈、宣紙和一盤(pán)清水。我要用酞青蘭做一幅畫(huà)，可我不用毛筆畫(huà)，請(qǐng)這盤(pán)清水來(lái)幫助作畫(huà)，你相信嗎?內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教