山西省太原市20212022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷

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山西省太原市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)驗(yàn)卷

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（20分）

1．默寫

（1）相顧無(wú)相識(shí)，。（王績(jī)《野望》）

（2），白云千載空悠悠。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。（白居易《錢塘湖春行》）

（4），壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（5）？松柏有本性。（劉楨《贈(zèng)從弟》其二）

（6）曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書書》）

（7）《使至塞上》中，既言事，又寫景，傳達(dá)出詩(shī)人王維漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受的一聯(lián)是“，。”

2．下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》內(nèi)容的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．《紅星照耀中國(guó)》又名《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加斯諾。

B．本書“用事實(shí)說(shuō)話”，客觀報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，沒(méi)有體現(xiàn)一點(diǎn)傾向性。

C．通過(guò)訪談與對(duì)話，搜集到大量有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料，向全世界全面報(bào)道了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。

D．本書是按照探尋“紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。

3．你所在班級(jí)開(kāi)展“人無(wú)信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成問(wèn)題。

書法小組的同學(xué)找來(lái)下面這幅書法作品，請(qǐng)你將其中含有“誠(chéng)信”的名言，用簡(jiǎn)體、正楷鈔寫在下面的田字格內(nèi)。

4．新聞小組采訪了2021年度“山西好人”喬氏兄弟，整理了如下材料：

1995年昔陽(yáng)縣大寨鎮(zhèn)四十畝村村民喬海軍、喬海慶父親患腦出血不幸去世，留下10余萬(wàn)元巨額債務(wù)，面對(duì)很多已無(wú)憑據(jù)的債務(wù)，年收入只有1000余元的兄弟倆義無(wú)反顧地承擔(dān)了還款的責(zé)任。兄弟倆用了整整16年，還清了父親所欠的全部債務(wù)才如釋重負(fù)。他們感恩社會(huì)，恪守誠(chéng)信，父?jìng)舆€揚(yáng)美德，吃苦受累終不悔，這樣的“生死接力”，傳遞著人世間最為寶貴的真善美，也給公眾上了一堂生動(dòng)的誠(chéng)信之課。

請(qǐng)你根據(jù)上述材料，補(bǔ)全下面這句贊語(yǔ)。

喬氏兄弟十六年，傳遞人間真善美。

5．演講小組開(kāi)展以“誠(chéng)信測(cè)試”為話題的演講，請(qǐng)你結(jié)合閱讀積累和生活體驗(yàn)，寫一篇不少于100字的即興演講稿。

二、閱讀。（36分）

閱讀文言文，完成問(wèn)題。

渡荊門送別

[唐]李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

記承天寺夜游

[宋]蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

觀月記（節(jié)選）

[宋]張孝祥

蓋余以八月之望①過(guò)洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸②而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積，光采激射，體寒目眩，閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮③，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。

①望，指農(nóng)歷每月十五日。②童隸：書童仆役。③閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮：閬（láng）風(fēng)，傳說(shuō)是仙界昆侖山所謂“三山”之一?，幣_(tái)，傳說(shuō)在昆侖山上，以五色玉為臺(tái)基。廣寒宮，即月宮。

6．下面選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）

A．文是一首五言律詩(shī)，其頷聯(lián)、尾聯(lián)都是對(duì)仗句，每聯(lián)的最后一個(gè)字都押同一個(gè)韻“ou”。

B．文中的承天寺，在今湖北黃岡南。此文寫于貶官黃州期間。

C．文中，觀月的時(shí)間是農(nóng)歷八月十五日，觀月的地點(diǎn)是洞庭湖金沙堆。

D．兩文中的加點(diǎn)詞“耳”都是語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“而已”“罷了”。

7．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。

①相與步于中庭

②雖未嘗身至其地

8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯：庭院中的月光如積水般清明澄澈，，。

②天無(wú)纖云，月白如晝。

譯：，月光皎潔宛如白天。

9．三篇選文都寫到了月亮，請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容填寫下表。

渡荊門送別記承天寺夜游觀月記（節(jié)選）

繪月①“”“庭下如積水空明”“月白如晝”

品月明月映入平靜的江水中，如同天上飛來(lái)一面明鏡，這一比喻充滿浪漫主義色彩；這幅“水中映月”圖，真切地表述出出蜀入楚時(shí)的新鮮感受。用“積水空明”比喻月光之美，此句妙在寫月而不見(jiàn)“月”字；這幅“月光如水”圖，反映出②的心境。此句寫月簡(jiǎn)潔明了，“白”字概括月光特點(diǎn)，“如晝”突出“白”的程度；這幅“月光如晝”圖，緊承的“天無(wú)纖云”，交待了觀月時(shí)的天氣③

以上繪月的選句，都突出了月光④（請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括）的特點(diǎn)。

閱讀下面新聞，完成問(wèn)題。

外媒看中國(guó)：中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充滿奧林匹克精氣神

高喬

①2021年8月8日，第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)在日本東京落下帷幕。中國(guó)體育代表團(tuán)共獲得38金、32銀、18銅，獎(jiǎng)牌總數(shù)達(dá)88枚。中國(guó)體育代表團(tuán)傳統(tǒng)“奪金”項(xiàng)目延續(xù)輝煌戰(zhàn)績(jī)，“00后”運(yùn)動(dòng)員迸發(fā)活力和沖勁，眾多項(xiàng)目取得突破性進(jìn)步。在東京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)異表現(xiàn)和輝煌成績(jī)，頻頻引發(fā)外媒贊嘆。

耀眼“奪金”獲連連贊嘆

②7月24日，中國(guó)“00后”選手楊倩，以決賽251.8環(huán)的成績(jī)奪得東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍比賽冠軍?！爸袊?guó)運(yùn)動(dòng)員楊倩摘得東京奧運(yùn)會(huì)首金，她是2000年出生的‘00后’。如今在中國(guó)，擁有全新價(jià)值觀的年輕一代不斷涌現(xiàn)。聽(tīng)說(shuō)，楊倩的珍珠美甲很可愛(ài)，而且還成了社交平臺(tái)的熱門話題?！比毡尽睹咳招侣劇酚浾哂缈≈诤Ｍ馍缃幻襟w上發(fā)文寫道。

③在跳水、舉重、乒乓球、羽毛球、射擊、體操等中國(guó)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的耀眼身影頻頻引發(fā)外媒贊嘆。

④韓國(guó)阿里郎電視臺(tái)報(bào)道稱，中國(guó)已連續(xù)9次贏得奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打比賽金牌。路透社報(bào)道稱，在女子雙人3米板跳水比賽中，中國(guó)跳水隊(duì)老將施廷懋和王涵為中國(guó)贏得東京奧運(yùn)會(huì)首枚跳水金牌，保持了中國(guó)跳水隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上的連勝勢(shì)頭，成功實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)上該項(xiàng)目五連冠。在女子10米跳臺(tái)決賽中，年僅14歲的全紅嬋以三跳滿分的出色表現(xiàn)奪得金牌。美聯(lián)社在報(bào)道中稱贊：“這位中國(guó)體育代表團(tuán)最年輕選手的表現(xiàn)，已經(jīng)達(dá)到了另一個(gè)高度?！比毡竟餐绫硎?，全紅嬋在5次跳水中，有4次獲得90分以上，以466.20分的壓倒性分?jǐn)?shù)獲勝，與亞軍拉開(kāi)了40.80分的差距。這篇題為《中國(guó)14歲全紅嬋，以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲勝》的報(bào)道，迅速?zèng)_上了日本共同社官網(wǎng)運(yùn)動(dòng)新聞榜單的第一名。

____

⑤本屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在非傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目中的顯著進(jìn)步也引起外媒關(guān)注。

⑥“奧運(yùn)百米短跑決賽第六名通常不會(huì)是關(guān)注焦點(diǎn)，但是這一次的蘇炳添卻不一樣。他在半決賽完成之后就已經(jīng)創(chuàng)造了歷史?！庇?guó)廣播公司網(wǎng)站在報(bào)道中專設(shè)“中國(guó)速度”章節(jié)，介紹中國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添的出色表現(xiàn)。報(bào)道稱，在8月1日舉行的男子100米半決賽中，31歲的蘇炳添跑出9秒83的個(gè)人生涯最佳成績(jī)。過(guò)去從未有亞洲人跑得這么快。他由此成為奧運(yùn)會(huì)歷史上第一個(gè)闖入男子百米短跑決賽的中國(guó)人。

⑦本屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)田徑隊(duì)共有59名運(yùn)動(dòng)員出征，參加了24個(gè)小項(xiàng)的角逐，最終收獲2金2銀1銅，在多個(gè)項(xiàng)目上取得歷史性突破。

⑧“開(kāi)場(chǎng)第一擲66.34米的成績(jī)，就足以保證中國(guó)選手劉詩(shī)穎在女子標(biāo)槍比賽中贏得金牌，沒(méi)有人在奧運(yùn)會(huì)女子標(biāo)槍比賽中能對(duì)此發(fā)起有力的挑戰(zhàn)?！倍砹_斯衛(wèi)星通訊社報(bào)道稱，劉詩(shī)穎是繼鞏立姣贏得女子鉛球金牌之后，中國(guó)在東京奧運(yùn)會(huì)上的第二位田徑金牌得主。

⑨同樣取得驚人成績(jī)的，還有在場(chǎng)地自行車女子團(tuán)體競(jìng)速賽中奪金的中國(guó)組合鮑珊菊和鐘天使。這是中國(guó)體育代表團(tuán)歷史上獲得的第二枚自行車奧運(yùn)金牌。美聯(lián)社報(bào)道稱，中國(guó)組合在打破世界紀(jì)錄后進(jìn)入決賽，并擊敗德國(guó)組合獲得金牌。報(bào)道援引德國(guó)選手的話稱：“我們盡了最大的努力，但是中國(guó)隊(duì)實(shí)在太快了?！?/p>

國(guó)民理性觀賽展現(xiàn)成就

⑩與此同時(shí)，中國(guó)觀眾對(duì)奧運(yùn)賽事的理性態(tài)度和溫暖關(guān)懷引發(fā)外媒關(guān)注。

17月26日晚，東京奧運(yùn)會(huì)決出了乒乓球項(xiàng)目的首金。在混雙決賽中，中國(guó)組合（許昕/劉詩(shī)雯）以3：4負(fù)于日本組合（水谷隼/伊藤美誠(chéng)），獲得銀牌。中國(guó)隊(duì)摘得銀牌，中國(guó)選手劉詩(shī)雯賽后接受采訪時(shí)幾度落淚。日本記者中島惠在日本雅虎新聞網(wǎng)刊文稱：我在中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)微博上看到了非常多暖心內(nèi)容，比如“你們真的非常棒，銀牌也是英雄！”“你們是中國(guó)人的驕傲。結(jié)果不重要，劉詩(shī)雯不要哭泣?！薄霸?4億中國(guó)人里，你們永遠(yuǎn)是最棒的！”我?guī)缀鯖](méi)有找到苛責(zé)中國(guó)選手輸?shù)舯荣惖膬?nèi)容，反而更多是稱贊他們的努力。

“東京奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充滿了奧林匹克精氣神，他們的表現(xiàn)令人驕傲。”國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫接受媒體采訪時(shí)表示，“我相信，在2022年北京冬奧會(huì)上，熱情好客的中國(guó)人民將會(huì)為世界帶來(lái)獨(dú)特的記憶?！?/p>

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年8月11日海外版，有刪改）

10．請(qǐng)你閱讀選文，在下面橫線上補(bǔ)出選文中空缺的第二個(gè)小標(biāo)題。

11．請(qǐng)根據(jù)選文第段的主要信息，擬寫一則一句話新聞。

提示：一句話新聞是指用一句話把那些有重要意義的事實(shí)報(bào)道出來(lái)。

12．請(qǐng)你結(jié)合選文和鏈接材料，設(shè)計(jì)對(duì)全紅嬋的采訪提綱。

全紅嬋，2007年出生于廣東省湛江市。7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水，13歲入選國(guó)家隊(duì)。2021年7月，14歲的全紅嬋入選2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)跳水項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員名單。2021年8月5日，在2020東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人10米跳臺(tái)決賽中，全紅嬋奪得冠軍。面對(duì)媒體采訪，“掙錢給媽媽看病”“練唄”，全紅嬋的回答簡(jiǎn)潔樸實(shí)卻震撼人心。

采訪對(duì)象全紅嬋

采訪目的

采訪問(wèn)題①

②

閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

尋找陳延年

閆晗

①很多人是通過(guò)《覺(jué)醒年代》這部劇認(rèn)識(shí)陳延年的。對(duì)于這位29歲犧牲于敵人屠刀之下的青年，人們從書中、從影像資料中、從祖國(guó)大地上尋找他的故事。

②有人去龍華烈士陵園祭奠他，有人去安徽省合肥市為紀(jì)念他和弟弟陳喬年而命名的“延喬路”上獻(xiàn)花，有人寫關(guān)于他的故事……有網(wǎng)友說(shuō)，陳延年寫文章用過(guò)的筆名是“人”。微博上有關(guān)于他的“超話”，里面的成員十分活躍，當(dāng)下的許多青少年愛(ài)他，懷念他，是因?yàn)樗?jīng)那樣熱烈地愛(ài)著我們的國(guó)家和人民。

③陳延年像一個(gè)革命的苦行僧，為自己立下了著名的“六不”原則——不照相，不脫離工農(nóng)群眾，不談戀愛(ài)，不濫交高朋名人，不鋪張浪費(fèi)，不大飲大食。因?yàn)橛X(jué)得父親既要做革命者，又想要家庭，難以兼顧，所以陳延年不戀愛(ài)不成家。他很少照相，則是出于地下工作的需要。因此一些歷史教材在提到著名的省港大罷工的領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，沒(méi)有提到他的名字。

④陳延年出身于書香門第，又曾留學(xué)法國(guó)，可他模樣淳樸，據(jù)說(shuō)皮膚黑而粗cāo，很像一個(gè)普通工人，因?yàn)榻?jīng)常勞動(dòng)，還跟工人們一起拉過(guò)黃包車，所以能和工人打成一片。若不是叛徒出賣，他被捕的時(shí)候，就不會(huì)有人知道他是黨的干部。在獄中，他說(shuō)自己是這家人雇的燒飯師傅，特務(wù)看他衣衫襤褸，皮膚黝黑，一開(kāi)始竟相信了。

⑤1927年7月5日，《申報(bào)》刊登了吳稚暉致淞滬警備司令楊虎的一封信，信中熱烈祝賀楊虎殺害了陳延年：“彼在中國(guó)之勢(shì)力地位，恐與其父相埒（liè，同等），蓋不出面于國(guó)民黨之巨魁，尤屬惡中之惡！上海彼黨失之，必如失一長(zhǎng)城?！?/p>

⑥他在龍華的屠場(chǎng)就義時(shí)，寧死不跪，被亂刀砍死，犧牲得非常慘烈。敵人對(duì)他用盡酷刑，可他是一個(gè)硬骨頭。后來(lái)，他的弟弟陳喬年、戰(zhàn)友趙世炎，也都在龍華被殺害。

⑦魯迅先生在文章中寫道：“至于看桃花的名所，是龍華，也有屠場(chǎng)，我有好幾個(gè)青年朋友就死在那里面，所以我是不去的。”

⑧他們?nèi)司L(zhǎng)眠于龍華烈士陵園，常常有很多人去探望他們，給他們敬送鮮花和他們生前喜歡的食物，希望告訴他們，我們今天過(guò)上了幸福的生活。

⑨有一位網(wǎng)友專程去龍華烈士陵園探望陳延年，一位大叔問(wèn)：“他是你的親屬嗎？”這位網(wǎng)友想回答“是”，又有些猶豫，回去的路上十分后悔，覺(jué)得自己應(yīng)該這樣回答：“對(duì)，____?！?/p>

（選自《讀者》2021年第16期，有刪改）

13．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

粗cāo

黝黑

14．請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)全選文結(jié)尾畫橫線處空缺的話。

15．請(qǐng)你根據(jù)下面的提示為陳延年寫一個(gè)人物小傳。

提示：①?gòu)倪x文和鏈接材料中篩選主要信息；②100字左右。

趙世炎、顧順章、羅亦農(nóng)、陳延年（現(xiàn)為南京監(jiān)禁的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人陳獨(dú)秀的兒子）和周恩來(lái)在上海起義中的親密合有好幾十人被捕處決。

（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》）

三、作文。（40分）

16．二選一寫作。

①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“陽(yáng)光”的解釋是：①日光；②形容人健康開(kāi)朗，充滿活力。③事物、現(xiàn)象等公開(kāi)，透明。陽(yáng)光總在不經(jīng)意間籠上人的心，在與陽(yáng)光邂逅的那一刻，整個(gè)人仿佛都會(huì)籠上一層米黃色——屬于陽(yáng)光的顏色。

請(qǐng)以“▲的陽(yáng)光”為題目，寫一篇文章。

要求：①補(bǔ)全所選題目；

②文體不限，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等；

③不少于600字。

②《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“陽(yáng)光”的解釋是：①日光；②形容人健康開(kāi)朗，充滿活力。③事物、現(xiàn)象等公開(kāi)，透明。陽(yáng)光總在不經(jīng)意間籠上人的心，在與陽(yáng)光邂逅的那一刻，整個(gè)人仿佛都會(huì)籠上一層米黃色——屬于陽(yáng)光的顏色。

請(qǐng)以“陽(yáng)光的▲”為題目，寫一篇文章。

要求：①補(bǔ)全所選題目；

②文體不限，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等；

③不少于600字。

解析解答部分

1．（1）長(zhǎng)歌懷采薇

（2）黃鶴一去不復(fù)返

（3）誰(shuí)家新燕啄春泥

（4）烈士暮年

（5）豈不罹凝寒

（6）沉鱗競(jìng)躍

（7）征蓬出漢塞；歸雁入胡天

一般性默寫；理解性默寫

詩(shī)文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯(cuò)別字。此題中容易寫錯(cuò)的字有：“薇、燕、罹、競(jìng)、蓬”

故解析為：⑴長(zhǎng)歌懷采薇⑵黃鶴一去不復(fù)返⑶誰(shuí)家新燕啄春泥⑷烈士暮年⑸豈不罹凝寒⑹沉鱗競(jìng)躍（7）征蓬出漢塞，歸雁入胡天

本題考查古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，不僅要做好對(duì)于古詩(shī)文、名言名句的背誦，更要注重這些語(yǔ)句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯(cuò)的字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

2．B

作家作品；作品的基本內(nèi)容；《紅星照耀中國(guó)》

ACD.正確。B.有誤，本書是一部“用事實(shí)說(shuō)話”的作品，但也體現(xiàn)了的客觀傾向性。

故解析為：B。

考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。

3．人道酬誠(chéng)商道酬信

漢字的部首與偏旁

本題考查學(xué)生的漢字鈔寫。注意用正楷或行楷鈔寫，做到美觀、規(guī)范、正確。

故解析為：人道酬誠(chéng)商道酬信

做本題時(shí)，注意正楷書法要筆劃平正，結(jié)構(gòu)整齊，工妙于點(diǎn)畫，神韻于結(jié)構(gòu)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各占一格。

4．償還父?jìng)?；?jiān)守信義

材料探究；篩選并整合文中信息

本題考查材料內(nèi)容的理解與概括。前半句需結(jié)合人物的所作所為來(lái)補(bǔ)充，結(jié)合喬氏兄弟“用了整整16年，還清了父親所欠的全部債務(wù)才如釋重負(fù)”可得：償還父?jìng)?；后半句可結(jié)合任務(wù)的額精神品質(zhì)來(lái)補(bǔ)充。根據(jù)“他們感恩社會(huì)，恪守誠(chéng)信，父?jìng)舆€揚(yáng)美德，吃苦受累終不悔”可得：堅(jiān)守信義。

故解析為：償還父?jìng)?；?jiān)守信義。

本題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語(yǔ)言。

5．示例：大家好！我演講的題目是“以誠(chéng)信測(cè)試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”。古人云：“人無(wú)信不立。”曾子烹彘，是以誠(chéng)信教子；商鞅立木，是以誠(chéng)信治國(guó)。測(cè)試誠(chéng)信，是衡量考生做人、為學(xué)的一把標(biāo)尺；分?jǐn)?shù)如果被“注水”，為學(xué)、做人其實(shí)都輸了。讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信永駐心間，嚴(yán)格遵守測(cè)試紀(jì)律，交出一份合格的答卷，誠(chéng)信測(cè)試，從你我做起。

語(yǔ)言連貫；語(yǔ)言簡(jiǎn)明

本題考查演講稿的擬寫。此篇演講稿的話題是“誠(chéng)信測(cè)試”，要根據(jù)一般就是一片議論文，首先要明確觀點(diǎn)，比如“誠(chéng)信測(cè)試，從我做起”“以誠(chéng)信測(cè)試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”等。觀點(diǎn)要明確，結(jié)合閱讀、生活積累，運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行闡述，言之有理有據(jù)，語(yǔ)言流暢通順即可。還要注意字?jǐn)?shù)限制。

故解析為：示例：大家好！我演講的題目是“以誠(chéng)信測(cè)試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”。古人云：“人無(wú)信不立?！痹优脲?，是以誠(chéng)信教子；商鞅立木，是以誠(chéng)信治國(guó)。測(cè)試誠(chéng)信，是衡量考生做人、為學(xué)的一把標(biāo)尺；分?jǐn)?shù)如果被“注水”，為學(xué)、做人其實(shí)都輸了。讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信永駐心間，嚴(yán)格遵守測(cè)試紀(jì)律，交出一份合格的答卷，誠(chéng)信測(cè)試，從你我做起。

本題考查演講稿的擬寫。全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，進(jìn)行綜合性分析，進(jìn)一定要緊緊圍繞材料中的某些關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)表述，有必要在解析中出現(xiàn)材料中的一些關(guān)鍵字詞，表述時(shí)，語(yǔ)意要清晰連貫，不能有語(yǔ)病。

6．A

7．共同，一起；曾經(jīng)

8．仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中；大概是竹子和柏樹(shù)的影子吧；天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩

9．月下飛天鏡；空靈自在、悠游自如；晴朗；皎潔明亮

歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心；文言文翻譯；常用文言實(shí)詞

（1）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析能力。解答時(shí)，需要通讀全文，理解文章整體大意，把握相關(guān)語(yǔ)句，分析選擇。

（2）本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。

（3）本題考查翻譯語(yǔ)句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)。

（4）本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句來(lái)解答。

我乘舟渡江來(lái)到遙遠(yuǎn)的荊門外，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的境內(nèi)游覽。山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無(wú)際的原野中奔流。

江面月影好似天上飛來(lái)的明鏡，云層締構(gòu)城外幻出海市蜃樓。我依然喜愛(ài)這來(lái)自故鄉(xiāng)之水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送我東行的小舟。

元豐六年十月十二日夜晚，（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，恰好看見(jiàn)月光照在門上，（于是我就）高興地起床出門散步。想到?jīng)]有和我一起游樂(lè)的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒(méi)有睡，我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光？（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。

我大約在八月十五的時(shí)候去看過(guò)洞庭，天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩，月光明亮如同白晝。金沙灘正好位于洞庭湖內(nèi)，整個(gè)沙洲青草蔥蘢，高有十仞，四面綠水環(huán)繞，最近的陸地離這里也有幾百里。我把船停靠在岸邊，系在沙洲下面，讓書童仆役全部退去，然后徒步向上攀登。只見(jiàn)沙洲上的沙子一片金黃，和月光爭(zhēng)輝；這時(shí)候，湖面猶如玉盤，地上的沙子宛若堆積的黃金，光芒四射。微風(fēng)吹過(guò)，頓感一陣涼意，似覺(jué)眼花，仿佛到了閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒宮等仙境。即使沒(méi)有曾經(jīng)親身到達(dá)那里，應(yīng)該也不過(guò)如此而已吧?？礃幼淤p月之至，中秋，臨水，獨(dú)往，去人遠(yuǎn)，在這里全都完備了?。√貙懘宋囊杂浭鼋鹕扯延^月情景。

6．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。A.有誤，尾聯(lián)不對(duì)仗。BCD.正確。故解析為：A。

7．本題考查文言詞語(yǔ)的翻譯。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。①句意：一同在庭院中散步。相與，共同，一起；②句意：即使沒(méi)有曾經(jīng)親身到達(dá)那里。嘗，曾經(jīng)。

8．本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞有：交橫，交錯(cuò)縱橫。蓋，大概。句意：仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中，大概是竹子和柏樹(shù)的影子吧。②重點(diǎn)詞有：天，天上。纖云，一點(diǎn)云彩。句意：天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩。

9．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。①《渡荊門送別》中寫月的句子是“月下飛天鏡”。②用“積水空明”比喻月光之美，此句妙在寫月而不見(jiàn)“月”字；這幅“月光如水”圖，反映出寄情山水、悠然自得的心境。③“白”字概括月光特點(diǎn)，“如晝”突出“白”的程度；這幅“月光如晝”圖，緊承的“天無(wú)纖云”，交待了觀月時(shí)的天氣晴朗的特點(diǎn)。④兩文繪月的選句，都突出了月光皎潔明亮的特點(diǎn)。

10．非傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目顯著進(jìn)步引外媒關(guān)注（歷史性突破令世界矚目）

11．京奧運(yùn)會(huì)乒乓球混雙決賽，中國(guó)“昕雯組合”憾失金牌，賽后中國(guó)網(wǎng)友暖心留言“銀牌也是英雄”，引外媒關(guān)注。

12．采訪目的：了解東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)跳水項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員全紅嬋奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力和背后的付出；采訪問(wèn)題：①紅嬋姐姐你好，你奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力是什么？；②紅嬋姐姐你好，備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練中你最難忘的一件事是什么？（采訪目的和問(wèn)題圍繞選文和鏈接材料設(shè)計(jì)即可）

新聞概括；活動(dòng)設(shè)計(jì)；新聞報(bào)道類；文章標(biāo)題及其作用

（1）做本題時(shí)，注意標(biāo)題的制作并非越簡(jiǎn)短越好，應(yīng)該具體情況具體分析，以準(zhǔn)確、規(guī)范為原則，因稿而異、因版而異，尤其注意不能隨意簡(jiǎn)縮。

（2）本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。擬寫新聞標(biāo)題時(shí)，有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段，就在導(dǎo)語(yǔ)中篩選相關(guān)的信息，因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主體事件的高度概括；沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段，應(yīng)在主體部分篩選相關(guān)的信息。

（3）本題考查活動(dòng)主題。回答本題，認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合選文和鏈接材料，設(shè)計(jì)對(duì)全紅嬋的采訪提綱。

10．本題考查擬定題目的能力。閱讀材料可知，材料的中心句子是：本屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在非傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目中的顯著進(jìn)步也引起外媒關(guān)注。本屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)田徑隊(duì)共有59名運(yùn)動(dòng)員出征，在多個(gè)項(xiàng)目上取得歷史性突破。圍繞這兩個(gè)句子擬定標(biāo)題即可。

11．本題考查對(duì)文本的概括能力。抓住關(guān)鍵詞即可。關(guān)鍵詞一，京奧運(yùn)會(huì)乒乓球混雙決賽。關(guān)鍵詞二，中國(guó)“昕雯組合”憾失金牌。關(guān)鍵詞三，中國(guó)網(wǎng)友留言“銀牌也是英雄”。關(guān)鍵詞四，此信息引起外媒關(guān)注。

12．本題考查活動(dòng)主題?；卮鸨绢}，認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合選文和鏈接材料，設(shè)計(jì)對(duì)全紅嬋的采訪提綱。這次采訪中心議題是了解全紅嬋奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力和背后的付出。這次采訪問(wèn)題可以從金紅嬋運(yùn)動(dòng)成績(jī)突出，其動(dòng)力在哪里，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她做了哪些重要工作。鑒于此，設(shè)計(jì)第一個(gè)問(wèn)題可以是奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力是什么；第二個(gè)問(wèn)題可以是備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練中做的重要事項(xiàng)。（采訪目的和問(wèn)題圍繞選文和鏈接材料設(shè)計(jì)即可）

13．糙；yǒu

14．示例：他是我們所有中國(guó)人的親屬。

15．示例：陳延年，安徽人，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人陳獨(dú)秀之子，中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人。出身書香門第，曾留學(xué)法國(guó)，回國(guó)后積極投身革命，領(lǐng)導(dǎo)著名的省港大罷工。革命期間，他為自己立下了“六不原則”，始終保持樸素作風(fēng)。被捕后，他慘遭酷刑，但寧死不屈，29歲時(shí)就義于龍華。他愛(ài)國(guó)親民、獻(xiàn)身革命，深受后人敬仰與緬懷。

形近字字音；形聲字字音；形近字字形辨析；音形相近字字形辨析；根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫句子；語(yǔ)言簡(jiǎn)明

（1）本題考查字形、字音。漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

（2）本道題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)句銜接的判斷能力，要注意理清內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

（3）本題為開(kāi)放類試題，不要求統(tǒng)一解析，言之成理即可。作答本題時(shí)，觀點(diǎn)明確，理由充分，表述合理即可。

13．本題考查字形、字音。根據(jù)積累作答?！按謈āo”寫作“粗糙”；“黝黑”讀作“yǒu”。

14．本題考查語(yǔ)言表述能力。根據(jù)上下文語(yǔ)境的描摩，我們可以根據(jù)已知信息去推斷前后句之間的關(guān)系，根據(jù)“又有些猶豫，回去的路上十分后悔，覺(jué)得自己應(yīng)該這樣回答”可以看出應(yīng)該是“他是我們所有中國(guó)人的親屬”。

15．本題考查語(yǔ)言表述能力。寫人物小傳可以介紹人物基本情況、主要事跡和精神品格等等。

16．

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光

成長(zhǎng)，這是一條坎坷而又充滿了芳香的道路，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上的陽(yáng)光總是溫和的。

看，這道景很美

“哎呀，這頭發(fā)咋這么難梳呢？”我又發(fā)起了牢騷，也不知為什么，每次洗過(guò)頭后，我這束“馬尾”可難處理了，又長(zhǎng)又多，說(shuō)剪吧又舍不得，唉，坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑，她似乎有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”：“看吧，叫你剪你又不剪，現(xiàn)在又怨誰(shuí)呢？”“我不，才舍不得呢?！眿寢尶粗业男惆l(fā)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，她把手中的針線放下，又好笑地說(shuō)我像個(gè)呆子，我可不管三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何，這一刻的我總覺(jué)得心里好甜，也好舒服，媽媽的手溫柔而又有力，能很快把不聽(tīng)話的頭發(fā)收拾得服服帖帖。說(shuō)實(shí)話，在我的記憶里，媽媽已經(jīng)好久好久沒(méi)幫我梳頭發(fā)了，真希望時(shí)間能停留，因?yàn)檫@道景好美，我不想讓時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。

聽(tīng)，這聲音也美

那一天，下著蒙蒙細(xì)雨，為了方便些，我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場(chǎng)上，便聽(tīng)到有熟悉的聲音在叫我：“xx同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀?！鳖D時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。

也正是這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她并沒(méi)有那么老，因?yàn)樗穆曇粢恢笔沁@么美。我笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，我以后不這樣了?！贝丝?，若是時(shí)間能定格該多好呀？我不想讓時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。

嘗，這縷情更美

已經(jīng)走上八年級(jí)的軌道了，但這條道不會(huì)讓我們停留得太久，朋友間誰(shuí)都不知?jiǎng)e后幾時(shí)能再相見(jiàn)，所以彼此都在無(wú)形中學(xué)會(huì)了寬容，好朋友也不再像以前那樣愛(ài)跟我鬧脾氣了。她總愛(ài)天真地說(shuō)：“要是能和你做一輩子的朋友該多好？我肯定每天早上都為你準(zhǔn)備最好喝的牛奶?！笨墒?，美好時(shí)光總是走得特別快，如果時(shí)光能讓我多享受一下該多好呀？我不想讓時(shí)間帶走這里的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此芳香四溢。

陽(yáng)光的味道

當(dāng)我悲痛的時(shí)候，你給我鼓勵(lì)；當(dāng)我失敗的時(shí)候，你給我掌聲；當(dāng)我成功的時(shí)候，你給我坦然，朋友，你是我春天里溫暖的陽(yáng)光，和你在一起，我時(shí)刻都會(huì)聞到陽(yáng)光的味道。

在憂傷，悲痛的時(shí)候，我總是打電話給你。告訴你，人生的暗淡，天空的絕望，沙漠的無(wú)奈，更多的是我的生活在哭泣，我心中只有單調(diào)的秋天。你總是樂(lè)呵呵的，告訴我，天空的湛藍(lán)，是為了讓鳥(niǎo)兒喜悅；大漠的遙遠(yuǎn)，是為讓游子堅(jiān)強(qiáng)；生活的哭泣，只是為春天的露水。彩色的人生，才會(huì)有別樣的美。

你就像春天里的陽(yáng)光，送我跨過(guò)忘憂崖，讓我走進(jìn)萬(wàn)千繁華，讓我明白人的生活不可能永遠(yuǎn)潮平兩岸闊。

我總是在“重重摔了一跤”后，就發(fā)信息告訴你，人生十字路口的迷茫，成功彼岸的可望不可及。落花中凋零，更多的是我的定格失敗。你總是用掌聲般的語(yǔ)言，鼓勵(lì)我走進(jìn)百花綻放的春天，帶上微笑與失敗握手。告訴我，笑到最后的人，才是自己。綠葉的美麗，勝過(guò)慘淡的枯枝，要成功，還要拼搏千萬(wàn)里，此時(shí)的悲嘆，那只是生活的塵埃。我仿佛走進(jìn)樹(shù)林里，一直有人在為我鼓掌。

你就是我春天里的陽(yáng)光，讓我看到了希望，讓我鼓足了斗志。因?yàn)橛心悖疑拇禾炀G葉更靚麗。

我迫不及待地與你分享勝利的果實(shí)，成功的喜悅，在信中到處洋溢著我激動(dòng)的心情。而你，卻是平靜地告訴我，現(xiàn)在的成功，不能等同明年六月的成功，霎時(shí)，熱情奔放的盛夏，在綠葉成長(zhǎng)的春天里黯然失色。你告訴我，樹(shù)林美麗，幽暗而深邃，但要真正成功，尚待努力，還要繼續(xù)拼搏。

你的坦然，讓我從得意中清醒，你就似我春天的陽(yáng)光，賜予我成熟，讓我更理智地面對(duì)得與失。

朋友，你是我春天里的陽(yáng)光，用鼓勵(lì)淡化我的悲痛，用掌聲激勵(lì)我向前進(jìn)，用坦然警告我的浮躁，讓我擁有一個(gè)充滿綠葉的春天，聞到陽(yáng)光溫暖的味道。

半命題作文

①這是一篇半命題作文。請(qǐng)以“▲的陽(yáng)光”為題目，寫一篇文章。審題可知，題目中可以補(bǔ)充詞語(yǔ)有“溫暖”“五彩”“風(fēng)雨后”等。比如以“成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光”為題，寫作時(shí)要注意題目中的關(guān)鍵字“成長(zhǎng)路”“陽(yáng)光”，這樣選材立意也就很明確了，“陽(yáng)光”即是在成長(zhǎng)過(guò)程中我們所獲得的幫助和溫暖：親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶這些都滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和成熟。寫作時(shí)要結(jié)合自己最熟悉的生活抒發(fā)最真摯的情感。

②這是一篇半命題作文。請(qǐng)以“陽(yáng)光的▲”為題目，寫一篇文章。審題可知，題目可補(bǔ)充的詞語(yǔ)有“顏色”“味道”“溫暖”“照耀”等等。比如以“陽(yáng)光的味道”為題，“陽(yáng)光的味道”是溫暖的感覺(jué)，是充滿愛(ài)的味道。味道中的“溫暖”“愛(ài)”是本文表現(xiàn)的主旨。這種陽(yáng)光的味道可以來(lái)自于親情，可以來(lái)自于自然，但不管怎樣，這種味道中的溫暖和愛(ài)應(yīng)是一致的。創(chuàng)作本文重在表現(xiàn)其中的縷縷溫情。要從生活中取材，寫出真情實(shí)感。文章適合寫記敘文，首段開(kāi)門見(jiàn)山，直接點(diǎn)明自己難以忘記的是某某味道，為全文奠定感情的基調(diào)，彰顯自己的寫作功底和思想深度。文中則寫人記事，圍繞“我”初聞某某味道，感受到某某味道里的陽(yáng)光般的溫暖，最終愛(ài)上某某味道來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)，應(yīng)采用以小見(jiàn)大的寫法，寫出真情實(shí)感。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

本題考查半命題作文的能力。首先抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)確定寫作的內(nèi)容和范圍，其次要立意深刻。為文章確定一個(gè)明確，深刻的主題，表述積極向上的思想，傳播正能量；選材要精確，明了，運(yùn)用自己熟悉的材料作文，這樣才能突出真情實(shí)感，表述才能明了，精當(dāng)。寫作時(shí)，一定要根據(jù)題目的特點(diǎn)和要求，突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語(yǔ)。

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山西省太原市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)驗(yàn)卷

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（20分）

1．默寫

（1）相顧無(wú)相識(shí)，。（王績(jī)《野望》）

（2），白云千載空悠悠。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。（白居易《錢塘湖春行》）

（4），壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（5）？松柏有本性。（劉楨《贈(zèng)從弟》其二）

（6）曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書書》）

（7）《使至塞上》中，既言事，又寫景，傳達(dá)出詩(shī)人王維漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受的一聯(lián)是“，?！?/p>

（1）長(zhǎng)歌懷采薇

（2）黃鶴一去不復(fù)返

（3）誰(shuí)家新燕啄春泥

（4）烈士暮年

（5）豈不罹凝寒

（6）沉鱗競(jìng)躍

（7）征蓬出漢塞；歸雁入胡天

一般性默寫；理解性默寫

詩(shī)文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯(cuò)別字。此題中容易寫錯(cuò)的字有：“薇、燕、罹、競(jìng)、蓬”

故解析為：⑴長(zhǎng)歌懷采薇⑵黃鶴一去不復(fù)返⑶誰(shuí)家新燕啄春泥⑷烈士暮年⑸豈不罹凝寒⑹沉鱗競(jìng)躍（7）征蓬出漢塞，歸雁入胡天

本題考查古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，不僅要做好對(duì)于古詩(shī)文、名言名句的背誦，更要注重這些語(yǔ)句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯(cuò)的字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。

2．下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》內(nèi)容的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．《紅星照耀中國(guó)》又名《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加斯諾。

B．本書“用事實(shí)說(shuō)話”，客觀報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，沒(méi)有體現(xiàn)一點(diǎn)傾向性。

C．通過(guò)訪談與對(duì)話，搜集到大量有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料，向全世界全面報(bào)道了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。

D．本書是按照探尋“紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。

B

作家作品；作品的基本內(nèi)容；《紅星照耀中國(guó)》

ACD.正確。B.有誤，本書是一部“用事實(shí)說(shuō)話”的作品，但也體現(xiàn)了的客觀傾向性。

故解析為：B。

考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。

3．你所在班級(jí)開(kāi)展“人無(wú)信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成問(wèn)題。

書法小組的同學(xué)找來(lái)下面這幅書法作品，請(qǐng)你將其中含有“誠(chéng)信”的名言，用簡(jiǎn)體、正楷鈔寫在下面的田字格內(nèi)。

人道酬誠(chéng)商道酬信

漢字的部首與偏旁

本題考查學(xué)生的漢字鈔寫。注意用正楷或行楷鈔寫，做到美觀、規(guī)范、正確。

故解析為：人道酬誠(chéng)商道酬信

做本題時(shí)，注意正楷書法要筆劃平正，結(jié)構(gòu)整齊，工妙于點(diǎn)畫，神韻于結(jié)構(gòu)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各占一格。

4．新聞小組采訪了2021年度“山西好人”喬氏兄弟，整理了如下材料：

1995年昔陽(yáng)縣大寨鎮(zhèn)四十畝村村民喬海軍、喬海慶父親患腦出血不幸去世，留下10余萬(wàn)元巨額債務(wù)，面對(duì)很多已無(wú)憑據(jù)的債務(wù)，年收入只有1000余元的兄弟倆義無(wú)反顧地承擔(dān)了還款的責(zé)任。兄弟倆用了整整16年，還清了父親所欠的全部債務(wù)才如釋重負(fù)。他們感恩社會(huì)，恪守誠(chéng)信，父?jìng)舆€揚(yáng)美德，吃苦受累終不悔，這樣的“生死接力”，傳遞著人世間最為寶貴的真善美，也給公眾上了一堂生動(dòng)的誠(chéng)信之課。

請(qǐng)你根據(jù)上述材料，補(bǔ)全下面這句贊語(yǔ)。

喬氏兄弟十六年，傳遞人間真善美。

償還父?jìng)?；?jiān)守信義

材料探究；篩選并整合文中信息

本題考查材料內(nèi)容的理解與概括。前半句需結(jié)合人物的所作所為來(lái)補(bǔ)充，結(jié)合喬氏兄弟“用了整整16年，還清了父親所欠的全部債務(wù)才如釋重負(fù)”可得：償還父?jìng)缓蟀刖淇山Y(jié)合任務(wù)的額精神品質(zhì)來(lái)補(bǔ)充。根據(jù)“他們感恩社會(huì)，恪守誠(chéng)信，父?jìng)舆€揚(yáng)美德，吃苦受累終不悔”可得：堅(jiān)守信義。

故解析為：償還父?jìng)粓?jiān)守信義。

本題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語(yǔ)言。

5．演講小組開(kāi)展以“誠(chéng)信測(cè)試”為話題的演講，請(qǐng)你結(jié)合閱讀積累和生活體驗(yàn)，寫一篇不少于100字的即興演講稿。

示例：大家好！我演講的題目是“以誠(chéng)信測(cè)試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”。古人云：“人無(wú)信不立?！痹优脲椋且哉\(chéng)信教子；商鞅立木，是以誠(chéng)信治國(guó)。測(cè)試誠(chéng)信，是衡量考生做人、為學(xué)的一把標(biāo)尺；分?jǐn)?shù)如果被“注水”，為學(xué)、做人其實(shí)都輸了。讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信永駐心間，嚴(yán)格遵守測(cè)試紀(jì)律，交出一份合格的答卷，誠(chéng)信測(cè)試，從你我做起。

語(yǔ)言連貫；語(yǔ)言簡(jiǎn)明

本題考查演講稿的擬寫。此篇演講稿的話題是“誠(chéng)信測(cè)試”，要根據(jù)一般就是一片議論文，首先要明確觀點(diǎn)，比如“誠(chéng)信測(cè)試，從我做起”“以誠(chéng)信測(cè)試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”等。觀點(diǎn)要明確，結(jié)合閱讀、生活積累，運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行闡述，言之有理有據(jù)，語(yǔ)言流暢通順即可。還要注意字?jǐn)?shù)限制。

故解析為：示例：大家好！我演講的題目是“以誠(chéng)信測(cè)試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”。古人云：“人無(wú)信不立?！痹优脲椋且哉\(chéng)信教子；商鞅立木，是以誠(chéng)信治國(guó)。測(cè)試誠(chéng)信，是衡量考生做人、為學(xué)的一把標(biāo)尺；分?jǐn)?shù)如果被“注水”，為學(xué)、做人其實(shí)都輸了。讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信永駐心間，嚴(yán)格遵守測(cè)試紀(jì)律，交出一份合格的答卷，誠(chéng)信測(cè)試，從你我做起。

本題考查演講稿的擬寫。全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，進(jìn)行綜合性分析，進(jìn)一定要緊緊圍繞材料中的某些關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)表述，有必要在解析中出現(xiàn)材料中的一些關(guān)鍵字詞，表述時(shí)，語(yǔ)意要清晰連貫，不能有語(yǔ)病。

二、閱讀。（36分）

閱讀文言文，完成問(wèn)題。

渡荊門送別

[唐]李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

記承天寺夜游

[宋]蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

觀月記（節(jié)選）

[宋]張孝祥

蓋余以八月之望①過(guò)洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸②而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積，光采激射，體寒目眩，閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮③，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。

①望，指農(nóng)歷每月十五日。②童隸：書童仆役。③閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮：閬（láng）風(fēng)，傳說(shuō)是仙界昆侖山所謂“三山”之一。瑤臺(tái)，傳說(shuō)在昆侖山上，以五色玉為臺(tái)基。廣寒宮，即月宮。

6．下面選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）

A．文是一首五言律詩(shī)，其頷聯(lián)、尾聯(lián)都是對(duì)仗句，每聯(lián)的最后一個(gè)字都押同一個(gè)韻“ou”。

B．文中的承天寺，在今湖北黃岡南。此文寫于貶官黃州期間。

C．文中，觀月的時(shí)間是農(nóng)歷八月十五日，觀月的地點(diǎn)是洞庭湖金沙堆。

D．兩文中的加點(diǎn)詞“耳”都是語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“而已”“罷了”。

7．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。

①相與步于中庭

②雖未嘗身至其地

8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯：庭院中的月光如積水般清明澄澈，，。

②天無(wú)纖云，月白如晝。

譯：，月光皎潔宛如白天。

9．三篇選文都寫到了月亮，請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容填寫下表。

渡荊門送別記承天寺夜游觀月記（節(jié)選）

繪月①“”“庭下如積水空明”“月白如晝”

品月明月映入平靜的江水中，如同天上飛來(lái)一面明鏡，這一比喻充滿浪漫主義色彩；這幅“水中映月”圖，真切地表述出出蜀入楚時(shí)的新鮮感受。用“積水空明”比喻月光之美，此句妙在寫月而不見(jiàn)“月”字；這幅“月光如水”圖，反映出②的心境。此句寫月簡(jiǎn)潔明了，“白”字概括月光特點(diǎn)，“如晝”突出“白”的程度；這幅“月光如晝”圖，緊承的“天無(wú)纖云”，交待了觀月時(shí)的天氣③

以上繪月的選句，都突出了月光④（請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括）的特點(diǎn)。

6．A

7．共同，一起；曾經(jīng)

8．仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中；大概是竹子和柏樹(shù)的影子吧；天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩

9．月下飛天鏡；空靈自在、悠游自如；晴朗；皎潔明亮

歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心；文言文翻譯；常用文言實(shí)詞

（1）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析能力。解答時(shí)，需要通讀全文，理解文章整體大意，把握相關(guān)語(yǔ)句，分析選擇。

（2）本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。

（3）本題考查翻譯語(yǔ)句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)。

（4）本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句來(lái)解答。

我乘舟渡江來(lái)到遙遠(yuǎn)的荊門外，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的境內(nèi)游覽。山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無(wú)際的原野中奔流。

江面月影好似天上飛來(lái)的明鏡，云層締構(gòu)城外幻出海市蜃樓。我依然喜愛(ài)這來(lái)自故鄉(xiāng)之水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送我東行的小舟。

元豐六年十月十二日夜晚，（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，恰好看見(jiàn)月光照在門上，（于是我就）高興地起床出門散步。想到?jīng)]有和我一起游樂(lè)的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒(méi)有睡，我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光？（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。

我大約在八月十五的時(shí)候去看過(guò)洞庭，天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩，月光明亮如同白晝。金沙灘正好位于洞庭湖內(nèi)，整個(gè)沙洲青草蔥蘢，高有十仞，四面綠水環(huán)繞，最近的陸地離這里也有幾百里。我把船停靠在岸邊，系在沙洲下面，讓書童仆役全部退去，然后徒步向上攀登。只見(jiàn)沙洲上的沙子一片金黃，和月光爭(zhēng)輝；這時(shí)候，湖面猶如玉盤，地上的沙子宛若堆積的黃金，光芒四射。微風(fēng)吹過(guò)，頓感一陣涼意，似覺(jué)眼花，仿佛到了閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒宮等仙境。即使沒(méi)有曾經(jīng)親身到達(dá)那里，應(yīng)該也不過(guò)如此而已吧?？礃幼淤p月之至，中秋，臨水，獨(dú)往，去人遠(yuǎn)，在這里全都完備了?。√貙懘宋囊杂浭鼋鹕扯延^月情景。

6．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。A.有誤，尾聯(lián)不對(duì)仗。BCD.正確。故解析為：A。

7．本題考查文言詞語(yǔ)的翻譯。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。①句意：一同在庭院中散步。相與，共同，一起；②句意：即使沒(méi)有曾經(jīng)親身到達(dá)那里。嘗，曾經(jīng)。

8．本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞有：交橫，交錯(cuò)縱橫。蓋，大概。句意：仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中，大概是竹子和柏樹(shù)的影子吧。②重點(diǎn)詞有：天，天上。纖云，一點(diǎn)云彩。句意：天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩。

9．本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。①《渡荊門送別》中寫月的句子是“月下飛天鏡”。②用“積水空明”比喻月光之美，此句妙在寫月而不見(jiàn)“月”字；這幅“月光如水”圖，反映出寄情山水、悠然自得的心境。③“白”字概括月光特點(diǎn)，“如晝”突出“白”的程度；這幅“月光如晝”圖，緊承的“天無(wú)纖云”，交待了觀月時(shí)的天氣晴朗的特點(diǎn)。④兩文繪月的選句，都突出了月光皎潔明亮的特點(diǎn)。

閱讀下面新聞，完成問(wèn)題。

外媒看中國(guó)：中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充滿奧林匹克精氣神

高喬

①2021年8月8日，第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)在日本東京落下帷幕。中國(guó)體育代表團(tuán)共獲得38金、32銀、18銅，獎(jiǎng)牌總數(shù)達(dá)88枚。中國(guó)體育代表團(tuán)傳統(tǒng)“奪金”項(xiàng)目延續(xù)輝煌戰(zhàn)績(jī)，“00后”運(yùn)動(dòng)員迸發(fā)活力和沖勁，眾多項(xiàng)目取得突破性進(jìn)步。在東京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)異表現(xiàn)和輝煌成績(jī)，頻頻引發(fā)外媒贊嘆。

耀眼“奪金”獲連連贊嘆

②7月24日，中國(guó)“00后”選手楊倩，以決賽251.8環(huán)的成績(jī)奪得東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍比賽冠軍?！爸袊?guó)運(yùn)動(dòng)員楊倩摘得東京奧運(yùn)會(huì)首金，她是2000年出生的‘00后’。如今在中國(guó)，擁有全新價(jià)值觀的年輕一代不斷涌現(xiàn)。聽(tīng)說(shuō)，楊倩的珍珠美甲很可愛(ài)，而且還成了社交平臺(tái)的熱門話題?！比毡尽睹咳招侣劇酚浾哂缈≈诤Ｍ馍缃幻襟w上發(fā)文寫道。

③在跳水、舉重、乒乓球、羽毛球、射擊、體操等中國(guó)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的耀眼身影頻頻引發(fā)外媒贊嘆。

④韓國(guó)阿里郎電視臺(tái)報(bào)道稱，中國(guó)已連續(xù)9次贏得奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打比賽金牌。路透社報(bào)道稱，在女子雙人3米板跳水比賽中，中國(guó)跳水隊(duì)老將施廷懋和王涵為中國(guó)贏得東京奧運(yùn)會(huì)首枚跳水金牌，保持了中國(guó)跳水隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上的連勝勢(shì)頭，成功實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)上該項(xiàng)目五連冠。在女子10米跳臺(tái)決賽中，年僅14歲的全紅嬋以三跳滿分的出色表現(xiàn)奪得金牌。美聯(lián)社在報(bào)道中稱贊：“這位中國(guó)體育代表團(tuán)最年輕選手的表現(xiàn)，已經(jīng)達(dá)到了另一個(gè)高度?！比毡竟餐绫硎?，全紅嬋在5次跳水中，有4次獲得90分以上，以466.20分的壓倒性分?jǐn)?shù)獲勝，與亞軍拉開(kāi)了40.80分的差距。這篇題為《中國(guó)14歲全紅嬋，以壓倒性優(yōu)勢(shì)獲勝》的報(bào)道，迅速?zèng)_上了日本共同社官網(wǎng)運(yùn)動(dòng)新聞榜單的第一名。

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⑤本屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在非傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目中的顯著進(jìn)步也引起外媒關(guān)注。

⑥“奧運(yùn)百米短跑決賽第六名通常不會(huì)是關(guān)注焦點(diǎn)，但是這一次的蘇炳添卻不一樣。他在半決賽完成之后就已經(jīng)創(chuàng)造了歷史?！庇?guó)廣播公司網(wǎng)站在報(bào)道中專設(shè)“中國(guó)速度”章節(jié)，介紹中國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添的出色表現(xiàn)。報(bào)道稱，在8月1日舉行的男子100米半決賽中，31歲的蘇炳添跑出9秒83的個(gè)人生涯最佳成績(jī)。過(guò)去從未有亞洲人跑得這么快。他由此成為奧運(yùn)會(huì)歷史上第一個(gè)闖入男子百米短跑決賽的中國(guó)人。

⑦本屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)田徑隊(duì)共有59名運(yùn)動(dòng)員出征，參加了24個(gè)小項(xiàng)的角逐，最終收獲2金2銀1銅，在多個(gè)項(xiàng)目上取得歷史性突破。

⑧“開(kāi)場(chǎng)第一擲66.34米的成績(jī)，就足以保證中國(guó)選手劉詩(shī)穎在女子標(biāo)槍比賽中贏得金牌，沒(méi)有人在奧運(yùn)會(huì)女子標(biāo)槍比賽中能對(duì)此發(fā)起有力的挑戰(zhàn)?！倍砹_斯衛(wèi)星通訊社報(bào)道稱，劉詩(shī)穎是繼鞏立姣贏得女子鉛球金牌之后，中國(guó)在東京奧運(yùn)會(huì)上的第二位田徑金牌得主。

⑨同樣取得驚人成績(jī)的，還有在場(chǎng)地自行車女子團(tuán)體競(jìng)速賽中奪金的中國(guó)組合鮑珊菊和鐘天使。這是中國(guó)體育代表團(tuán)歷史上獲得的第二枚自行車奧運(yùn)金牌。美聯(lián)社報(bào)道稱，中國(guó)組合在打破世界紀(jì)錄后進(jìn)入決賽，并擊敗德國(guó)組合獲得金牌。報(bào)道援引德國(guó)選手的話稱：“我們盡了最大的努力，但是中國(guó)隊(duì)實(shí)在太快了?！?/p>

國(guó)民理性觀賽展現(xiàn)成就

⑩與此同時(shí)，中國(guó)觀眾對(duì)奧運(yùn)賽事的理性態(tài)度和溫暖關(guān)懷引發(fā)外媒關(guān)注。

17月26日晚，東京奧運(yùn)會(huì)決出了乒乓球項(xiàng)目的首金。在混雙決賽中，中國(guó)組合（許昕/劉詩(shī)雯）以3：4負(fù)于日本組合（水谷隼/伊藤美誠(chéng)），獲得銀牌。中國(guó)隊(duì)摘得銀牌，中國(guó)選手劉詩(shī)雯賽后接受采訪時(shí)幾度落淚。日本記者中島惠在日本雅虎新聞網(wǎng)刊文稱：我在中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)微博上看到了非常多暖心內(nèi)容，比如“你們真的非常棒，銀牌也是英雄！”“你們是中國(guó)人的驕傲。結(jié)果不重要，劉詩(shī)雯不要哭泣?！薄霸?4億中國(guó)人里，你們永遠(yuǎn)是最棒的！”我?guī)缀鯖](méi)有找到苛責(zé)中國(guó)選手輸?shù)舯荣惖膬?nèi)容，反而更多是稱贊他們的努力。

“東京奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員充滿了奧林匹克精氣神，他們的表現(xiàn)令人驕傲?！眹?guó)際奧委會(huì)主席巴赫接受媒體采訪時(shí)表示，“我相信，在2022年北京冬奧會(huì)上，熱情好客的中國(guó)人民將會(huì)為世界帶來(lái)獨(dú)特的記憶?！?/p>

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年8月11日海外版，有刪改）

10．請(qǐng)你閱讀選文，在下面橫線上補(bǔ)出選文中空缺的第二個(gè)小標(biāo)題。

11．請(qǐng)根據(jù)選文第段的主要信息，擬寫一則一句話新聞。

提示：一句話新聞是指用一句話把那些有重要意義的事實(shí)報(bào)道出來(lái)。

12．請(qǐng)你結(jié)合選文和鏈接材料，設(shè)計(jì)對(duì)全紅嬋的采訪提綱。

全紅嬋，2007年出生于廣東省湛江市。7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水，13歲入選國(guó)家隊(duì)。2021年7月，14歲的全紅嬋入選2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)跳水項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員名單。2021年8月5日，在2020東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人10米跳臺(tái)決賽中，全紅嬋奪得冠軍。面對(duì)媒體采訪，“掙錢給媽媽看病”“練唄”，全紅嬋的回答簡(jiǎn)潔樸實(shí)卻震撼人心。

采訪對(duì)象全紅嬋

采訪目的

采訪問(wèn)題①

②

10．非傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目顯著進(jìn)步引外媒關(guān)注（歷史性突破令世界矚目）

11．京奧運(yùn)會(huì)乒乓球混雙決賽，中國(guó)“昕雯組合”憾失金牌，賽后中國(guó)網(wǎng)友暖心留言“銀牌也是英雄”，引外媒關(guān)注。

12．采訪目的：了解東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)跳水項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員全紅嬋奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力和背后的付出；采訪問(wèn)題：①紅嬋姐姐你好，你奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力是什么？；②紅嬋姐姐你好，備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練中你最難忘的一件事是什么？（采訪目的和問(wèn)題圍繞選文和鏈接材料設(shè)計(jì)即可）

新聞概括；活動(dòng)設(shè)計(jì)；新聞報(bào)道類；文章標(biāo)題及其作用

（1）做本題時(shí)，注意標(biāo)題的制作并非越簡(jiǎn)短越好，應(yīng)該具體情況具體分析，以準(zhǔn)確、規(guī)范為原則，因稿而異、因版而異，尤其注意不能隨意簡(jiǎn)縮。

（2）本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。擬寫新聞標(biāo)題時(shí)，有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段，就在導(dǎo)語(yǔ)中篩選相關(guān)的信息，因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主體事件的高度概括；沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段，應(yīng)在主體部分篩選相關(guān)的信息。

（3）本題考查活動(dòng)主題。回答本題，認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合選文和鏈接材料，設(shè)計(jì)對(duì)全紅嬋的采訪提綱。

10．本題考查擬定題目的能力。閱讀材料可知，材料的中心句子是：本屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在非傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目中的顯著進(jìn)步也引起外媒關(guān)注。本屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)田徑隊(duì)共有59名運(yùn)動(dòng)員出征，在多個(gè)項(xiàng)目上取得歷史性突破。圍繞這兩個(gè)句子擬定標(biāo)題即可。

11．本題考查對(duì)文本的概括能力。抓住關(guān)鍵詞即可。關(guān)鍵詞一，京奧運(yùn)會(huì)乒乓球混雙決賽。關(guān)鍵詞二，中國(guó)“昕雯組合”憾失金牌。關(guān)鍵詞三，中國(guó)網(wǎng)友留言“銀牌也是英雄”。關(guān)鍵詞四，此信息引起外媒關(guān)注。

12．本題考查活動(dòng)主題?；卮鸨绢}，認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合選文和鏈接材料，設(shè)計(jì)對(duì)全紅嬋的采訪提綱。這次采訪中心議題是了解全紅嬋奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力和背后的付出。這次采訪問(wèn)題可以從金紅嬋運(yùn)動(dòng)成績(jī)突出，其動(dòng)力在哪里，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她做了哪些重要工作。鑒于此，設(shè)計(jì)第一個(gè)問(wèn)題可以是奪得奧運(yùn)金牌的動(dòng)力是什么；第二個(gè)問(wèn)題可以是備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練中做的重要事項(xiàng)。（采訪目的和問(wèn)題圍繞選文和鏈接材料設(shè)計(jì)即可）

閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

尋找陳延年

閆晗

①很多人是通過(guò)《覺(jué)醒年代》這部劇認(rèn)識(shí)陳延年的。對(duì)于這位29歲犧牲于敵人屠刀之下的青年，人們從書中、從影像資料中、從祖國(guó)大地上尋找他的故事。

②有人去龍華烈士陵園祭奠他，有人去安徽省合肥市為紀(jì)念他和弟弟陳喬年而命名的“延喬路”上獻(xiàn)花，有人寫關(guān)于他的故事……有網(wǎng)友說(shuō)，陳延年寫文章用過(guò)的筆名是“人”。微博上有關(guān)于他的“超話”，里面的成員十分活躍，當(dāng)下的許多青少年愛(ài)他，懷念他，是因?yàn)樗?jīng)那樣熱烈地愛(ài)著我們的國(guó)家和人民。

③陳延年像一個(gè)革命的苦行僧，為自己立下了著名的“六不”原則——不照相，不脫離工農(nóng)群眾，不談戀愛(ài)，不濫交高朋名人，不鋪張浪費(fèi)，不大飲大食。因?yàn)橛X(jué)得父親既要做革命者，又想要家庭，難以兼顧，所以陳延年不戀愛(ài)不成家。他很少照相，則是出于地下工作的需要。因此一些歷史教材在提到著名的省港大罷工的領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，沒(méi)有提到他的名字。

④陳延年出身于書香門第，又曾留學(xué)法國(guó)，可他模樣淳樸，據(jù)說(shuō)皮膚黑而粗cāo，很像一個(gè)普通工人，因?yàn)榻?jīng)常勞動(dòng)，還跟工人們一起拉過(guò)黃包車，所以能和工人打成一片。若不是叛徒出賣，他被捕的時(shí)候，就不會(huì)有人知道他是黨的干部。在獄中，他說(shuō)自己是這家人雇的燒飯師傅，特務(wù)看他衣衫襤褸，皮膚黝黑，一開(kāi)始竟相信了。

⑤1927年7月5日，《申報(bào)》刊登了吳稚暉致淞滬警備司令楊虎的一封信，信中熱烈祝賀楊虎殺害了陳延年：“彼在中國(guó)之勢(shì)力地位，恐與其父相埒（liè，同等），蓋不出面于國(guó)民黨之巨魁，尤屬惡中之惡！上海彼黨失之，必如失一長(zhǎng)城?！?/p>

⑥他在龍華的屠場(chǎng)就義時(shí)，寧死不跪，被亂刀砍死，犧牲得非常慘烈。敵人對(duì)他用盡酷刑，可他是一個(gè)硬骨頭。后來(lái)，他的弟弟陳喬年、戰(zhàn)友趙世炎，也都在龍華被殺害。

⑦魯迅先生在文章中寫道：“至于看桃花的名所，是龍華，也有屠場(chǎng)，我有好幾個(gè)青年朋友就死在那里面，所以我是不去的?！?/p>

⑧他們?nèi)司L(zhǎng)眠于龍華烈士陵園，常常有很多人去探望他們，給他們敬送鮮花和他們生前喜歡的食物，希望告訴他們，我們今天過(guò)上了幸福的生活。

⑨有一位網(wǎng)友專程去龍華烈士陵園探望陳延年，一位大叔問(wèn)：“他是你的親屬嗎？”這位網(wǎng)友想回答“是”，又有些猶豫，回去的路上十分后悔，覺(jué)得自己應(yīng)該這樣回答：“對(duì)，____?！?/p>

（選自《讀者》2021年第16期，有刪改）

13．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

粗cāo

黝黑

14．請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)全選文結(jié)尾畫橫線處空缺的話。

15．請(qǐng)你根據(jù)下面的提示為陳延年寫一個(gè)人物小傳。

提示：①?gòu)倪x文和鏈接材料中篩選主要信息；②100字左右。

趙世炎、顧順章、羅亦農(nóng)、陳延年（現(xiàn)為南京監(jiān)禁的中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人陳獨(dú)秀的兒子）和周恩來(lái)在上海起義中的親密合有好幾十人被捕處決。

（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》）

13．糙；yǒu

14．示例：他是我們所有中國(guó)人的親屬。

15．示例：陳延年，安徽人，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人陳獨(dú)秀之子，中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人。出身書香門第，曾留學(xué)法國(guó)，回國(guó)后積極投身革命，領(lǐng)導(dǎo)著名的省港大罷工。革命期間，他為自己立下了“六不原則”，始終保持樸素作風(fēng)。被捕后，他慘遭酷刑，但寧死不屈，29歲時(shí)就義于龍華。他愛(ài)國(guó)親民、獻(xiàn)身革命，深受后人敬仰與緬懷。

形近字字音；形聲字字音；形近字字形辨析；音形相近字字形辨析；根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫句子；語(yǔ)言簡(jiǎn)明

（1）本題考查字形、字音。漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

（2）本道題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)句銜接的判斷能力，要注意理清內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

（3）本題為開(kāi)放類試題，不要求統(tǒng)一解析，言之成理即可。作答本題時(shí)，觀點(diǎn)明確，理由充分，表述合理即可。

13．本題考查字形、字音。根據(jù)積累作答。“粗cāo”寫作“粗糙”；“黝黑”讀作“yǒu”。

14．本題考查語(yǔ)言表述能力。根據(jù)上下文語(yǔ)境的描摩，我們可以根據(jù)已知信息去推斷前后句之間的關(guān)系，根據(jù)“又有些猶豫，回去的路上十分后悔，覺(jué)得自己應(yīng)該這樣回答”可以看出應(yīng)該是“他是我們所有中國(guó)人的親屬”。

15．本題考查語(yǔ)言表述能力。寫人物小傳可以介紹人物基本情況、主要事跡和精神品格等等。

三、作文。（40分）

16．二選一寫作。

①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“陽(yáng)光”的解釋是：①日光；②形容人健康開(kāi)朗，充滿活力。③事物、現(xiàn)象等公開(kāi)，透明。陽(yáng)光總在不經(jīng)意間籠上人的心，在與陽(yáng)光邂逅的那一刻，整個(gè)人仿佛都會(huì)籠上一層米黃色——屬于陽(yáng)光的顏色。

請(qǐng)以“